试用期员工绩效考核管理办法
员工试用期绩效考核管理制度

员工试用期绩效考核管理制度1. 制度背景员工试用期是雇主和员工认识和了解对方的重要阶段,同时也是公司管理的重要环节。
为了确保公司能够招聘和留用优秀的人才,对于试用期的绩效考核举足轻重。
考核合理且公正的制度可以有效地提高员工的工作业绩,提高公司的整体业务水平,同时也可以鼓励员工积极进取,创造更好的表现。
2. 制度目的本制度的目的是构建一套科学、合理、公平、规范的员工试用期绩效考核制度,切实做到根据岗位要求、达成业绩等因素对员工进行定期绩效考核,以完善公司员工管理的制度体系,优化公司所需的人力资源。
3. 考核标准和依据3.1 考核标准本试用期绩效考核的标准包括员工在试用期内的行为表现和工作成绩两个方面。
3.1.1 行为表现•工作态度:工作是否认真负责、积极主动、踏实稳健•团队合作:是否能够与同事有效沟通、协同合作•职业操守:遵守公司行为规范以及职业道德,自律自省、诚实守信3.1.2 工作成绩•任务完成情况:完成任务的质量、数量、及时性等•工作效率:任务的处理速度和质量•工作质量:工作结果符合公司要求的程度3.2 考核依据•试用期考核表•直接上级汇总评估•综合评估结果汇总4. 考核流程4.1 考核周期本考核周期为试用期的第三个月,第六个月。
4.2 考核方法•上下级面谈•定期考核表评估•综合评估4.3 考核程序1.上级领导负责对员工在试用期间完成的任务、工作进度、工作表现等进行考核。
2.直接上级对员工总体绩效情况进行主观评估,用考核表对员工的工作表现进行评分。
3.员工在两个月结束的时候进行定期评估表的填写,进行自评。
4.直接上级和HR对员工的出勤情况、表现作出决策,进行综合评估和出勤估算等,得出员工的最终考核结果。
5.最终得分根据试用期考核表的标准进行划分,依据考核结果,本薪资、奖金额度等可做相应调整。
5. 注意事项1.试用期评估结果是员工能否确定被录用的重要依据,同时也有助于员工了解公司和自身的差距并加以改进提高。
试用期员工绩效考核管理办法

试用期员工绩效考核办法(适用于后勤保障性、管理职能性岗位)一、总则1. 为及时对公司新聘员工的工作业绩和能力作出评价,调动员工工作积极性、提高工作绩效,为薪资调整、职务变更、岗位调动、培训等人事决策提供依据,进而做到人尽其才,客观合理地安置公司员工,特制定本办法。
2. 本办法中使用的专用术语定义如下:2.1 绩效考核——为了实现第一条规定的目的,以客观的事实为依据,对员工成绩、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。
2.2 业绩考核——对员工分担的岗位职责情况、工作完成情况进行观察分析和评价。
2.3 能力考核——通过工作行为,观察、分析和评价员工具有的能力。
2.4 品性考核——对员工在工作中表现出来的工作态度和个人素养进行观察、分析和评价。
2.5 学识考核——对员工完成本职工作所掌握的知识、技能及应用情况进行分析和评价。
二、绩效考核内容1. 新聘员工在试用期内,公司应给予相应的培训以使新聘员工尽快的了解公司并适应工作岗位。
其中包括新员工企业培训和岗位专业培训等。
2. 在新聘员工培训和试用期间,人力资源部将组织由新聘员工的试用部门在试用期结束前二周对新聘员工设置考核题并进行考核。
考核结果将作为其转正的主要参考依据之一。
3. 对新聘员工由于岗位和职位不同,考核的标准和方式应有所不同。
考核可考虑采取如下方法:企业培训知识测试题(由人力资源部设置),专业测试题(试用单位设置),个案分析(由人力资源部/试用单位设置,适用于主管级以上员工),工作目标完成考核(由试用单位设置),模拟示范(由人力资源部或试用单位设置)、工作小结等。
4. 根据新聘员工培训结果和业绩表现情况,试用员工的试用部门负责人可根据实际情况提出对该员工的转正申请。
填写转正审批表递交人力资源部进行审核后,再递呈试用员工的隔级上级进行审批。
5. 试用员工绩效考核结果优良的方有资格转正。
转正申请批准后,成为公司正式员工,并纳入公司正常员工人事管理中。
试用期员工绩效管理办法

试用期员工绩效管理办法
试用期员工绩效管理办法
一、目的
1、完善公司现有的绩效考评体系,明确公司的价值导向,不断增强公司的整体核心竞争力;
2、通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为决定新员工的去留及转正定级提供依据。
二、适用范围
本办法适用于XX集团及所辖各子公司所有试用期员工。
三、考核原则
1、实事求是原则
考核要以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。
2、区别对待原则
试用期员工绩效考核应与正式员工考核区分开来,相对于正
式员工以业绩改进为目的的考核,试用期员工的绩效考核是综合考评,需要对其工作业绩、工作态度和岗位匹配度进行全面的评价。
3、考评结合原则
试用期员工绩效考核采取月度考核与综合考评相结合的方法,对工作业绩进行定量考核、对工作态度、岗位匹配度进行定性评价,力求做到客观、公正、全面。
4、及时反馈原则。
试用期技术人员工作绩效考核方案

试用期技术人员工作绩效考核方案二0一四年八月一、简介1、考核导向本工作绩效考核方案以工作业绩为导向来进行考核,考核内容突出技术岗位试用期员工个人的工作重点内容,并注重实际效果。
2、确定工作任务和考核指标技术部门和综合办通过会议的方式对被考核人员确定工作任务,就是考核指标。
围绕主要指标的完成,配合考核辅助指标,形成考核指标体系。
3、考核内容考核从工作任务的完成、工作能力、工作协调、责任感、工作勤惰、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核。
每周末开展考核一次,对试用期员工的工作提出工作改进意见,填写员工周工作总结表。
4、考核分值考核分值满分100分。
5、考核方式及操作步骤采用被考核人自评、直接领导(第一考核人)、隔级领导(第二考核人)、人事管理部门(第三考核人)评分等相结合的方式综合考核结论。
其中:自评作参考,不计入考核分数,第一考核人评分占50%,第二考核人评分占30%,第三考核人评分占20%,加权合计分数作为考核结论。
6、考核目的实施试用期绩效考核是为了使新员工更快地溶于公司的工作氛围,使新员工的个人工作目标与公司整体目标紧密联系在一起,满足公司、员工个人双方的发展需要。
二、试用期技术岗位员工工作考核方案1、考核范围本方案适用于新进入公司开始试用期的技术类员工。
2、术语和定义(1)关键绩效指标(KPI,key performance indicator):是对公司及组织运作过程中关键成功要素的提炼和归纳,是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业战略目标分解为可运作的远景目标工具。
(2)普通绩效指标(CPI,common performance indicator):主要根据公司的管理思想、管理原则并参照公司的管理制度、管理流程和管理指标制订而成。
CPI 是对公司及组织运作过程中非关键成功要素的提炼和归纳,它的设立是为了通过过程控制,确保KPI指标的顺利实现。
员工试用期绩效考核管理制度

员工试用期绩效考核管理制度1. 背景在企业中,员工试用期是一个非常重要的阶段。
试用期的表现将会直接影响员工之后在公司的发展,因此要对员工的试用期进行绩效考核管理,确保真正优秀的员工被留下来,而表现不佳的员工则能够被及时淘汰。
本文将建立一个员工试用期绩效考核管理制度,以统一试用期绩效考核标准,保证公平公正。
2. 试用期绩效标准企业应根据不同的岗位制定不同的试用期绩效标准,以确保试用期绩效考核的准确性和公正性。
针对同一岗位,不同的员工在试用期绩效考核上应该有着相同的标准。
试用期绩效标准应该包括:业务能力、工作态度、责任心、团队协作、学习能力等方面。
并应该根据试用期的特点,着重考核新员工的适应性、学习速度、执行力和自我认知。
3. 绩效考核时序试用期一般为3-6个月,考核应在试用期结束前的最后一个月进行。
考核时应以试用期中员工的工作表现作为主要依据,同时应该考虑员工的工作能力、业务水平、技能水平等因素。
4. 考核方式试用期绩效考核的方式应该多种多样,这样可以保证评价的准确性。
主要的考核方式包括:4.1 面谈考核由上级领导或HR人员与员工进行面谈,听取员工对自己工作的评价和对公司的认知,并对员工的问题和困惑进行解答和指导。
在面谈结束后,对员工进行考核评分。
4.2 工作日志考核员工的工作日志可以记录员工的工作内容、工作态度、学习进度等方面,作为考核依据。
日志内容应当清晰明了、真实可靠。
4.3 岗位实操考核根据岗位的不同,制定相应的实操考核内容,通过对员工在岗位实操中的表现进行考核。
4.4 组织同事考核向员工的同事们发放考核表,让他们针对员工在试用期中的表现进行评价。
5. 考核评分标准试用期绩效考核评分应该细分为不同的等级,便于后续的处理和决策。
评分标准应当符合实际情况,并具有可操作性。
5.1 优秀员工在试用期中表现突出,工作成绩非常优秀,达到了公司统计的优秀绩效标准 90 分及以上。
5.2 良好员工在试用期中表现稳定,工作成绩达到公司的要求,但并没有到达优秀表现的水平 80 分≦ 绩效< 90 分。
公司员工试用期绩效考核制度

公司员工试用期绩效考核制度1. 概述公司员工试用期绩效考核制度是为了提高员工的工作积极性和准确性,加强员工在试用期的培训和管理,从而降低员工离职率和加快员工适应公司文化和工作流程。
本制度是公司人力资源管理的一个重要组成部分,供各部门及员工参考和执行。
2. 适用范围本制度适用于公司所有试用期内的员工,试用期为3个月。
对于试用期超过3个月,应依据实际情况制定相应的绩效考核制度。
3. 绩效考核标准3.1 工作任务完成情况根据员工所在部门的职能及其个人承担的任务,制定具体的工作任务完成标准。
任务完成情况将根据任务完成时间、完成质量、完成数量和任务的进度情况进行综合考核。
3.2 工作表现工作表现是员工在工作中所展现出的工作态度和工作效率。
具体考核标准包括工作投入程度、主动性、沟通能力、团队协作能力、工作纪律和出勤率等。
3.3 培训学习成果对于需要进行培训学习的员工,将根据其所学习的课程内容和学习成果进行考核。
具体考核标准包括学习时间、学习内容的掌握情况、知识的应用能力以及学习成果的实际效果等。
3.4 考勤状况员工的考勤状况是基础,用于衡量员工的出勤率和工作积极性。
考勤状况将根据员工的迟到、早退、旷工情况等进行综合考核。
4. 考核周期和方式4.1 考核周期员工试用期内第一个月、第二个月和第三个月分别为一个考核周期。
4.2 考核方式考核方式分为自评、上司评、同事评、部门评和综合评定。
1.自评员工需根据考核标准对自己进行评价,并提交自评报告。
2.上司评部门经理、项目经理等领导对员工进行评价,并提交评审报告。
3.同事评员工的同事对其进行评价,并提交评审报告。
4.部门评公司各部门根据具体情况,对员工进行综合考核,并提交评审报告。
5.综合评定部门负责人综合考核各方评价结果及其它相关事项,进行最终的综合评定。
5. 绩效考核结果管理5.1 绩效考核结果反馈根据评定结果,公司将及时反馈给员工。
5.2 绩效考核结果应用绩效考核结果将根据员工的工作表现和能力等,作为员工在公司接受培训和晋升、转岗、调整职务或者解聘等方面的重要依据。
完整版华为试用期员工绩效考核暂行管理办法

试用期员工综合考核暂行管理办法(试行)第一章总则【目的】第一条:完善现有的考评体系,明确公司的价值导向,不断增强公司的整体核心竞争力。
第二条:通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为决定新员工的去留及转正定级提供依据。
【适用范围】第三条:本制度适用于华为技术有限公司本部、驻外机构及事业部的所有试用期员工。
【定义】第四条:试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段的试用时间。
在此期间用人单位进一步考察被录用的员工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及工作需要。
同样,劳动者也可进一步了解用人单位的工作条件是否符合招聘时所提供的情况,自己能否适合或胜任所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。
试用期一般为三至六个月,最长不超过六个月。
公司规定的试用期是指员工结束大队、中队培训后,在岗工作三个月的考察期,最多不超过六个月(含培训时间)。
【基本原则】第五条:实事求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。
第六条:区别对待原则:相对于正式员工的绩效改进考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价。
第七条:考、评结合原则:对于试用期员工的考核,以日常的月度考核与试用期结束的期终评议相结合的方法进行综合评价,力求客观、公正、全面。
第八条:效率优先原则:对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期,解除劳动合同。
管理者未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员要承担相应责任。
第二章考核形式、周期及内容【考核形式、周期】第九条:试用期员工的考核分月度考核和试用期结束的期终评议两种形式。
月度考核每月进行一次;期终评议原则上在试用期结束时通过笔试、答辩等方法进行。
2024年试用期员工考核管理制度(三篇)

2024年试用期员工考核管理制度第一条:本办法适用于--公司所有新入职员工。
第二条:新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人事部考核,新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。
部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。
第三条:考核原则:1、重能力、重潜力,业绩为辅助考核条件。
2、考核内容可以依据<内部员工考核办法>的考核内容,但标准可以放宽。
3、考核标准尽可能量化。
第四条:考核期限一般为三个月,不合格者再延长一至三个月,特殊情况下亦可缩短,但至少应有一个月考核期。
第五条:考核实行打分制,满分为____分,依据考核内容及标准给分,人事部门给分满分____分,被考核员工所在部门给分满分____分,综合评价满分____分(由人事部、总经理评议)。
第二章考核内容及标准第六条:由人事部直接考核的内容及标准。
1、公司各项规章制度的学习、掌握、执行情况,满分____分。
2、EQ测定,满分____分。
3、职业定位及潜力测评,满分____分。
4、职业素质测评,满分____分。
第七条:由试用部门或总经理考核的内容及标准1、基本实际工作能力,____分。
2、部门规章制度,工作流程的熟悉,执行情况,____分。
3、进入工作状况的时间(快慢)、程度,____分。
4、与同事工作的配合情况,____分。
5、工作积极性,____分。
第八条:综合测评内容及标准1、个人的试用期工作总结及建议、看法,____分。
2、人事部、试用部门(或总经理)的综合印象,____分。
3、工作业绩能否达到基本标准,____分。
4、其他有关同事的意见。
第三章考核流程及处理第九条:新员工入职后由人事部进行培训、考核,以十天为宜,考核结果计录在案。
第十条:转入试用部门,部门或总经理随时将考核结果以书面形式(有事实有依据并本人确认)转入人事部记录在案。
第十一条:考核期结束前____天由人事部通知,被考核员工写总结,并同时对其有关同事进行调查并作笔录。
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试用期员工绩效考核办法
(适用于后勤保障性、管理职能性岗位)
一、总则
1. 为及时对公司新聘员工的工作业绩和能力作出评价,调动员工工作积极性、提高工作绩效,为薪资调整、职务变更、岗位调动、培训等人事决策提供依据,进而做到人尽其才,客观合理地安置公司员工,特制定本办法。
2. 本办法中使用的专用术语定义如下:
2.1 绩效考核——为了实现第一条规定的目的,以客观的事实为依据,对员工成绩、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。
2.2 业绩考核——对员工分担的岗位职责情况、工作完成情况进行观察分析和评价。
2.3 能力考核——通过工作行为,观察、分析和评价员工具有的能力。
2.4 品性考核——对员工在工作中表现出来的工作态度和个人素养进行观察、分析和评价。
2.5 学识考核——对员工完成本职工作所掌握的知识、技能及应用情况进行分析和评价。
二、绩效考核内容
1. 新聘员工在试用期内,公司应给予相应的培训以使新聘员工尽快的了解公司并适应工作岗位。
其中包括新员工企业培训和岗位专业培训等。
2. 在新聘员工培训和试用期间,人力资源部将组织由新聘员工的试用部门在试用期结束前二周对新聘员工设置考核题并进行考核。
考核结果将作为其转正的主要参考依据之一。
3. 对新聘员工由于岗位和职位不同,考核的标准和方式应有所不同。
考核可考虑采取如下方法:企业培训知识测试题(由人力资源部设置),专业测试题(试用单位设置),个案分析(由人力资源部/试用单位设置,适用于主管级以上员工),工作目标完成考核(由试用单位设置),模拟示范(由人力资源部或试用单位设置)、工作小结等。
4. 根据新聘员工培训结果和业绩表现情况,试用员工的试用部门负责人可根据实际情况提出对该员工的转正申请。
填写转正审批表递交人力资源部进行审核后,再递呈试用员工的隔级上级进行审批。
5. 试用员工绩效考核结果优良的方有资格转正。
转正申请批准后,成为公司正式员工,并纳入公司正常员工人事管理中。
6. 转正员工在试用期内的所有考核资料和记录均应交到人力资源部,存放于员工的个人档案中。
7. 公司员工绩效考核的项目为业绩、能力、品性和学识四项。
8. 绩效考核者注意事项:
8.1 被考核者期望着自己的工作能够得到承认,考核者必须根据日常业务工作中观察到的具体事实做出评价。
8.2 被考核者期待得到公正的待遇,考核者必须消除对被考核者的好恶感、同情心等偏见,排除对上、对下的各种顾虑,公正、公平、合理地做出评价。
8.3 公司对考核者寄以厚望并充分信赖,考核者应该依据自己得出的评价结论,对被考核者进行扬长补短的指导和有针对性的培训。
三、绩效考核标准:
1. 绩效考核的实施公司员工的绩效考核活动由人力资源部统一组织和安排,人力资源部派人参加公司各部门的绩效考核活动,并负责考核过程、结果的监督和检查,确保绩效考核的公正、公平。
2. 经理级(含)以上岗位的考核
经理级(含)以上岗位的考核项目包括业绩、能力、品性和学识四项,每项所占的百分比例分别为50%,30%,10%,10%,考核标准见“经理级岗位绩效考核表”。
每个项目所包括的考核因素如下:
2.1 业绩:包括工作质量、工作数量、工作品质、工作方法四个评价因素。
每个因素的内容如下:
工作质量:所辖区域考核期内工作目标的质量上的完成情况;
工作数量:所辖区域考核期内工作目标在数量上的完成情况;
工作方法:为完成工作目标所采取的方式、方法的科学性、合理性及合法性。
工作品质:管辖区域对公司规章制度、工作程序、资料整理、行政检查的遵守程度;
2.2 能力:包括统率力、激励力、决断力、表达力四个评价因素。
每个因素的内容如下:统率力:合理安排工作任务,组织协调下属统一行动的能力。
激励力:认知部下,感召部下,为公司培养人才的能力。
决断力:把握问题所在,及时提出解决方案,作出决定的能力。
表达力:能言简意赅的清楚、全面解释工作任务和意图的能力。
3.3 品性:包括协作性和受部属尊重度两个评价因素。
每个因素的内容如下:
协作性:同自己的协作部门或协作人能相互配合工作的品质;
受部属尊重度:个人能力、品行和气质而产生的在部属心目中的地位。
3.4 学识:包括管理技能、行业知识两个评价因素,每个因素的内容如下:
管理技能:从事管理的基本常识和管理技巧。
行业知识:公司从事的行业知识及本部门业务知识的掌握程度。
3. 主管级岗位的考核
主管级岗位的考核项目包括业绩、能力、品性和学识四项,每项所占的百分比例分别为60%、20%、10%、10%,考核标准见“主管级岗位绩效考核表”。
每个项目所包括的考核因素如下:
3.1 业绩:包括完成工作目标质量、完成工作目标数量、工作品质、工作方法四个评价因素。
每个因素的内容及评分标准如下:
工作质量:所辖区域考核期内工作目标的质量上的完成情况;
工作数量:所辖区域考核期内工作目标在数量上的完成情况;
工作方法:为完成工作目标所采取的方式、方法的科学性、合理性及合法性。
工作品质:管辖区域对公司规章制度、工作程序、资料整理、行政检查的遵守程度;
3.2 能力:包括领导力、表达力和判断力三个考评因素,每个因素的内容及评分标准如下:领导力:合理组织下属完成工作任务的能力。
表达力:能言简意赅的清楚、全面解释工作任务和意图的能力。
判断力:把握关键、立足全局,迅速而全面地做出判断的能力。
3.3 品性:包括协作性和进取心2个评价因素。
每个因素的内容如下:
协作性:同自己的协作部门或协作人能相互配合工作的品质;
进取心:积极钻研业务,提出合理化建议的品质。
3.4 学识:包括管理常识和专业知识2个评价因素,每个因素的内容如下:
管理常识:指管理的基础知识和一般技巧。
专业知识:所从事本职工作应掌握的专业基本知识和相关知识。
4. 普通岗位的考核
普通员工的考核项目分工作绩效、能力、品性和学识四项,所占的百分比分别为70%、10%、10%、10%,考核标准见“普通员工绩效考核表”。
每个项目所包括的考核因素说明如下:
业绩:包括工作目标质量、工作任务数量、工作方法和工作品质共4个评价因素。
品性:包括责任感和团队意识共2个评价因素。
能力:包括理解力和执行力共2个评价因素。
学识:包括专业知识和学识应用本职工作程度共2个评价因素。
四、考核结果与员工薪酬
1. 员工绩效考核在考核人给予评分后,公司总部由人力资源部负责算出员工本次绩效考核的总得分。
2. 绩效考核结束后,人力资源部按部门统计结果,填写“员工绩效考核汇总表”,报总监批准。
总监签准后人力资源部填写“员工绩效考核结果通知单”送达各部门负责人处,由各部门负责人将“通知单”送达员工本人。
3. 考核结果与员工的岗位工资挂钩。
具体计算方法如下:
3.1 绩效考核结果为91-100分,则发放比现有岗位工资级别高一级的岗位工资;
3.2 绩效考核结果为81-90分,则现有岗位工资不变;
3.3 绩效考核结果为80分以下-70分,则发放比员工岗位工资级别低一级的岗位工资;3.4 绩效考核结果低于70分的,不予转正,试用期内辞退。
五、附则
1. 本办法由人力资源部制订并负责解释。
2. 本办法作为公司《绩效管理制度》的补充文件,自公布之日起施行,修改时亦同。
3. 本办法施行后,凡既有的类似规章制度自行终止,与本办法有抵触的规定以本办法为准。
附:
1、《部门经理级岗位绩效考核表》
2、《主管级岗位绩效考核表》
3、《普通岗位绩效考核表》
部门经理级岗位绩效考核表考核期间:年月日起至月日止
主管级岗位绩效考核表
考核期间:年月日起至月日止
被考核人姓名:被考核人岗位:被考核人所属部门:
被考核人:日期:考核
人:日期:。