化学:第四章第三节《电解池》原创课件(人教版选修4)
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4.3《电解池》课件(新人教版选修4)

阳极
阴极
氧
氢
气
气
实例
电极反应
浓度 PH 复原 值
Na2SO4
阴极(H+ Na+) :4H ++ 4e- = 2H2 ↑ 阳极(OH- SO42-): 4OH-- 4e- = 2H2O+O2 ↑ 变大
通电 2H2O == 2H2 ↑+O2 ↑
不加 变 H2O
第二组:电解H2SO4
阳极
阴极
氧
氢
气
气
实例
NaOH 阳极(OH- ): 4OH-- 4e- = 2H2O+O2↑
通电
变大
变 大
2H2O == 2H2 ↑+O2 ↑
复原
加 H2O
第三组:电解NaCl
阳极
阴极
氯
氢
气
气
实例
电极反应
浓度 PH 值
阴极(Na+ H+):2H ++ 2e- = H2 ↑ NaCl 阳极(Cl- OH-): 2Cl-- 2e- = Cl 2 ↑
2NaOH +Cl2↑+H2 ↑
电镀应用于铜的电解精练
粗铜板
硫酸铜溶液
纯铜板
电极反应式
电解精练铜原理
阴极(纯铜): Cu2+ + 2e- = Cu (还原反应)
阳极(粗铜): Cu - 2e- = Cu2+ (氧化反应)
杂质:Zn - 2e- = Zn2+ Ni-2e- = Ni2+
阳极泥: 相对不活泼的金属以单质的形式沉积在
金属越不活泼,对应阳离子氧化性越强,越容易得电子。
人教化学选修4第四章第3节 电解池(共28张PPT)

AgNO3
二、电解原理的应用
应用一:氯碱工业即电解饱和食盐水
阳极:2Cl- 阴极:2H+ +
2e-= Cl2如↑ 何检验两极产物? 2e- = H2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O==
CC
存在问题: 2NaOH + H2↑+ Cl22↑
H2+ Cl2=2HCl爆炸 氯气溶于水与水反应 氯气与NaOH反应产物不纯更纯
AgNO3溶液
当阳极金属与电解质溶液中的金属 阳离子相同,则为电镀
例:在50mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液中插入两个
电极,通电电解(不考虑水分蒸发),则:
⑴若两极均为铜片,试说明电解过程中溶液
溶质浓度将怎样变化 不变
。
⑵若阳极为纯锌,阴极为铜片,阳极反应式
是 Zn -2e-=Zn2+
⑶如果两极均为铜片且不考虑H+在阴极上放电,
3、构成电解池的条件: ① 直流电源;
② 阴、阳电极
③ 电解质溶液或熔融电解质; ④ 形成闭合回路。
⑤非自发进行的氧化还原反应
原电池与电解池的比较
比较内容
原电池
电解池
装置举例 铜锌原电池
电解氯化铜
电极名称 正极、负极
阴极、阳极
电极反应 负极氧化反应 正极还原反应
能量转变 将化学能转变成电能
阳极氧化反应 阴极还原反应
实质:电解水
溶液pH变化: 增大 溶液复原方法:加入H2O
1、复习提问:
电极名称_阴__极____ C
反应类型_还__原____
C 电极名称__阳__极___
反应类型__氧__化___
电极反应_Cu_2+ _+_2e_- _= C_u 实验现象_红_色__固__体_
二、电解原理的应用
应用一:氯碱工业即电解饱和食盐水
阳极:2Cl- 阴极:2H+ +
2e-= Cl2如↑ 何检验两极产物? 2e- = H2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O==
CC
存在问题: 2NaOH + H2↑+ Cl22↑
H2+ Cl2=2HCl爆炸 氯气溶于水与水反应 氯气与NaOH反应产物不纯更纯
AgNO3溶液
当阳极金属与电解质溶液中的金属 阳离子相同,则为电镀
例:在50mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液中插入两个
电极,通电电解(不考虑水分蒸发),则:
⑴若两极均为铜片,试说明电解过程中溶液
溶质浓度将怎样变化 不变
。
⑵若阳极为纯锌,阴极为铜片,阳极反应式
是 Zn -2e-=Zn2+
⑶如果两极均为铜片且不考虑H+在阴极上放电,
3、构成电解池的条件: ① 直流电源;
② 阴、阳电极
③ 电解质溶液或熔融电解质; ④ 形成闭合回路。
⑤非自发进行的氧化还原反应
原电池与电解池的比较
比较内容
原电池
电解池
装置举例 铜锌原电池
电解氯化铜
电极名称 正极、负极
阴极、阳极
电极反应 负极氧化反应 正极还原反应
能量转变 将化学能转变成电能
阳极氧化反应 阴极还原反应
实质:电解水
溶液pH变化: 增大 溶液复原方法:加入H2O
1、复习提问:
电极名称_阴__极____ C
反应类型_还__原____
C 电极名称__阳__极___
反应类型__氧__化___
电极反应_Cu_2+ _+_2e_- _= C_u 实验现象_红_色__固__体_
人教版化学《电解池》ppt课件

3.电解:
电流通过电解质溶液而在阴阳两极上发生氧化还 原反应的过程。
电解池 把电能转化为化学能的装置。
形成条件: (1)有直流电源 (2)与电源相连的两个电极 (3)电解质溶液(或熔融的电解质) (4)形成闭合回路
电极判断
①由电解池中的电极与电源的(+)(-) 极的连接情况直接判断。与负极连接的为电 解池的阴极,与正极连接的为电解池的阳极。
阴极:2H+ + 2e- = H2↑
总反应:2HCl
电解
===
H2↑+Cl2↑
电解CuCl2
阳极:2Cl-- 2e- = Cl2 ↑ 阴极:Cu2++2e- = Cu
电解总过反程应中:溶Cu液C的l2 =浓电=解度= C和uP+HC值l2↑如何变化?
无氧酸-----增大 溶液浓度减小,PH值 CuCl2-----减小
> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+
(2)阳极: 还原性越强,越易放电 (阳极本身或溶液中阴离 子失电子) ----与电极材料有关.若阳极为活性电极,则阳 极本身失电子溶解.若阳极为惰性电极,则溶液中阴离子 失电子.
活性电极>S 2->I ->Br ->Cl ->OH ->含氧酸根
人教版化学选修四第四章第三节--电 解池(共 22张PP T)
人教版化学选修四第四章第三节--电 解池(共 22张PP T)
1、电解含氧酸(如:H2SO4﹑HNO3﹑H3PO4等) 活泼金属含氧酸盐(如:Na2SO4﹑KNO3等) ﹑强 碱(如:NaOH﹑KOH﹑Ca(OH)2﹑Ba(OH)2等) 实 质上是电解水.阳极产生O2,阴极产生H2
人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件(共19张PPT)

电极反应类型 阴极:还原反应 阳极:氧化反应
发生电解的条件:1、电源
2、电解质溶液 3、两个电极 4、形成闭合回路
电解池:把电能转变为化学能的装置。
电解池 分析电解反应的一般思路
分析电极材料
阳极为惰性电极时
明确溶液中存在哪些离子
阴阳两极附近各有哪些离子
根据阳极氧化,阴极还原分析得出产物
电解池
利用电解原理,如何 实现在铁件上镀一层铜?
Cu
Fe
CuCl2
电解池
作业
根据本节课所学内容分析用惰性电极电 解的电解质溶液是NaCl溶液该如何反应?
如果是熔融NaCl呢?
方向如何?
电解池
实验探究
有红色物质析出。 无气泡产生。
有气泡产生,该 气体可使润湿的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
Cu
Cl2
Cu2+ + 2e- = Cu
2Cl- - 2e- = Cl2↑
还原反应
氧化反应
总反应
CuCl2 电解 Cu + Cl2↑
电解池
探究真相:
1、通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子,如何运 动? 2、通电后,CuCl2溶液中的离子如何运动? 3、在阴阳两极,离子会发生什么变化?(从得 失电子,发生氧化还原反应的的角度分析)
【阴极】阳离子得电子能力 Ag+ >Hg2+ >Fe3+ >Cu2+ >H+> Pb2+> Fe2+ >Zn2+> Al3+> Mg2+> Na+> Ca2+> K+ 【阳极】阴离子失电子能力
发生电解的条件:1、电源
2、电解质溶液 3、两个电极 4、形成闭合回路
电解池:把电能转变为化学能的装置。
电解池 分析电解反应的一般思路
分析电极材料
阳极为惰性电极时
明确溶液中存在哪些离子
阴阳两极附近各有哪些离子
根据阳极氧化,阴极还原分析得出产物
电解池
利用电解原理,如何 实现在铁件上镀一层铜?
Cu
Fe
CuCl2
电解池
作业
根据本节课所学内容分析用惰性电极电 解的电解质溶液是NaCl溶液该如何反应?
如果是熔融NaCl呢?
方向如何?
电解池
实验探究
有红色物质析出。 无气泡产生。
有气泡产生,该 气体可使润湿的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
Cu
Cl2
Cu2+ + 2e- = Cu
2Cl- - 2e- = Cl2↑
还原反应
氧化反应
总反应
CuCl2 电解 Cu + Cl2↑
电解池
探究真相:
1、通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子,如何运 动? 2、通电后,CuCl2溶液中的离子如何运动? 3、在阴阳两极,离子会发生什么变化?(从得 失电子,发生氧化还原反应的的角度分析)
【阴极】阳离子得电子能力 Ag+ >Hg2+ >Fe3+ >Cu2+ >H+> Pb2+> Fe2+ >Zn2+> Al3+> Mg2+> Na+> Ca2+> K+ 【阳极】阴离子失电子能力
人教版化学选修四第四章第三节电解池 课件 ( 共28张PPT)

第三节 电解池 一、电解原理 (一)【实验】电解CuCl2溶液 阳极
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。
人教版高二化学选修4教学课件:第四章4.3 电解池(共50张PPT)

第2课时 电解原理的 2 应用
• 1. 氯碱工业
• (1)概念 • 用电解饱和食盐水的方法来制取Cl2、NaOH、H2,并
以它们为原料生产一系列化工产品的工业,称为氯碱工业。
• 1. 氯碱工业
• (2)原理
• ①通电前,NaCl溶液中含有的离子是___________。
• 通电时,移向阴极的离子是______,移向Na阳+极C的l− 离H+子O是H−
Fe2+>Zn2+>H+(水)>
•
Al3+、Mg2+、Na+、Ca2+、K+
• 2. 电解产物的判断 • (3)电极产物的判断
离子 S2− 产物 S
SO32− SO42−
I− Br− Cl− OH−
I2
Br2 Cl2 O2
离子 Ag+ Hg2+ Fe3+ Cu2+ H+ 产物 Ag Hg Fe2+ Cu H2
借助于电流,反应进行是 不自发的氧化还原反应。
• 2. 构成条件
直流电源 两个电极 电解质溶液(或熔融电解质) 闭合回路
阴极
阳极
• 3. 工作原理
e-
e-
二、电解原理
• 1. 电解
• 使(直流)电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阴、 阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。
电离与电解的比较
合金的方法。 • (2)电解槽构成 • 阴极——待镀金属 • 阳极——镀层金属 • 电镀液——含有镀层金属离子 • (3)特点 • ①阳极参与电极反应 • ②电镀液浓度保持不变
• 3. 电解精炼铜
• (1)电解槽构成 • 阳极:粗铜 (含Zn、Fe、Ni、Au、Ag等杂质) • 阴极:纯铜 • 电解液:CuSO4溶液
人教化学选修4第四章第3节 电解池(共19张PPT)

巩固提高
活动探究1,了解离子放电顺序
拓展
活动探究2,完善放电顺序
巩固提高
突出重点 易化难点
实验探究,易 化难点,实现 三维目标。
五、教学过程
教材 方法
1.创设情境,引入课题
借用初中电解水的实验装置, 给出电解池、电解、电极的定义。
学情
教学 过程
板书
五、教学过程
教材 方法
2.学习电解原理
1.注意装置的如何变化? 2.碳棒上有何变化?
阳极:与电源正极相连的电极。(发生氧化反应)
3、电解CuCl2溶液:
电解
电解总反应:CuCl2 == Cu+Cl2↑
CuCl2 =Cu2++2Cl-
阳极:2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反应)
阴极:Cu2++2e-=Cu(还原反应)
4、构成电解池的条件:
①直流电源;②电极 ③电解质溶液或熔融电解质;
电解
总反应:2CuSO4+2H2O====2Cu+ 2H2S + O2↑ (3)电解H2SO4溶液: 阳极:4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极:4H+ + 电4解e- = 2H2↑
电源负极→电解池阴极→电解液中的阳离子(被还原总)反应:2H2O === 2H2↑ + O2↑
电解池中阴离子(被氧化)→电解池阳极→电源正极
板书
二、教学目标
教材
方法
学情 教学 过程
❖《普通高中化学课程标准》的叙述和分析
具体内容
体验化学能与电 能相互转化的探 究过程,了解电 解池的工作原理。
活动建议 行为
动词
探究电能和 化学能的相互 转化。
人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件(共16张PPT)

取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
湿润的 淀粉KI
试纸
滴几滴 酚酞
LOGO
【演示实验】
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
正极
负极
阳极
阴极
电解池 电解槽
电解:在直流电的作用下,两电极上分别发生氧化反应 和还原反应的过程叫做电解。
LOGO
Cl-
OH-
H+ OH-
发生还原反应
Cl-
Na+
H+
Na+
H+Cl-
CHl- + Na+
OH-
Na+Cl-
电解的总化学方程式:
阴极产物
阳极产物
2NLaOGCOl+2H2O 电解 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
探秘电解时离子的放电顺序
【小组合作实验】
1.每组选出记录员、板书展示员和口头展示员各一名。
HCl CuCl2 NaCl
CuSO4
电解
2HCl== Cl2 ↑+ H2 ↑
电解
CuCl2== Cl2 ↑+ Cu
电解
2NaCl+2H2O 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
电解
2CuSO4 +2H2O == 2Cu+O2↑ +2H2SO4
溶液变化 PH
减小 增大 不变
增大 增大
增大
减小
我比较
温 2.请按导学设计中的实验操作步骤,组装仪器,
馨
连接电路。认真观察实验现象,并做记录。
湿润的 淀粉KI
试纸
滴几滴 酚酞
LOGO
【演示实验】
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
正极
负极
阳极
阴极
电解池 电解槽
电解:在直流电的作用下,两电极上分别发生氧化反应 和还原反应的过程叫做电解。
LOGO
Cl-
OH-
H+ OH-
发生还原反应
Cl-
Na+
H+
Na+
H+Cl-
CHl- + Na+
OH-
Na+Cl-
电解的总化学方程式:
阴极产物
阳极产物
2NLaOGCOl+2H2O 电解 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
探秘电解时离子的放电顺序
【小组合作实验】
1.每组选出记录员、板书展示员和口头展示员各一名。
HCl CuCl2 NaCl
CuSO4
电解
2HCl== Cl2 ↑+ H2 ↑
电解
CuCl2== Cl2 ↑+ Cu
电解
2NaCl+2H2O 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
电解
2CuSO4 +2H2O == 2Cu+O2↑ +2H2SO4
溶液变化 PH
减小 增大 不变
增大 增大
增大
减小
我比较
温 2.请按导学设计中的实验操作步骤,组装仪器,
馨
连接电路。认真观察实验现象,并做记录。
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CuCl2溶液
【思考3】在电解过程中,电子、离子 是如何形成闭合回路的?
电子的流向: 电子从外加电 源的负极流出,流到电解 e- 阴极 池的阴极,再从阳极流回 电源正极。(注意:电子 C 只在外电路定向移动,不 能从溶液中移动) 离子定向移动的方向: 阳离子向阴极移动, 阴离子向阳极移动。
e- 阳极 C
AgNO3
(D)
Cu Ag Cu C
Pt
Pt
(A)
AgNO3
CuSO4
(B)
(C)
NaHSO4
7.如上图所示,通电后A极上析出Ag,对该装置的有关 叙述正确的是 B A.P是电源的正极 B.F极上发生的反应为:4OH- - 4e-=2H2O+O2↑ C.电解时,甲、乙、丙三池中,除E、F两极外,其余电 极均参加了反应 D.通电后,甲池的PH减小,而乙、丙两池溶液的PH不变
【思考10】阴阳离子的放电顺序是什么?
7、离子放电顺序: 无论是惰性电极还是活性电极都不参与电 阴极: 极反应,发生反应的是溶液中的阳离子。阳离 子在阴极上放电顺序是:
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(H+)> Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+ 注:当离子浓度相差较大时,放电顺序要发生变化,相同时按H+, 不同时按(H+)
反应能否自发
正极
自发
相同点 (从原理分析)
都是氧化还原反应
【思考17】电解池有什么规律?
小结4:电解规律
阳极
阴极
氯 气 实例
铜
CuCl2溶液
电极反应
浓度
PH 值 增 大
复原
阳极:2Cl--2 e- =Cl2↑ CuCl2 阴极:Cu2++ 2e-=2Cu 电解 CuCl2 Cu+Cl2 ↑
减小
CuCl2
【思考13】氯化钠溶液换成熔融的氯化钠, 其结果又如何呢?写出电极反应。
熔融的氯化钠中有Na+和Cl— ,Na+在 阴极放电生成金属钠,Cl—在阳极放电生成 氯气。
阴极:2Na+ +2e- = 2Na (氧化反应) 氯 - -2e- = Cl ↑ 阳极:2Cl 2 气 (还原反应) 总式: 2NaCl 电解 2Na+Cl2 ↑
H2O
阳极:2Cl- -2e-=Cl2↑ HCl 仅溶 无氧酸 增大 HCl ++2e- = H ↑ 阴极:2H 放氢生 2 质电 不活泼金属 CuCl 阳极:2Cl- - 2e- =Cl2↑ 碱 增大 CuCl2 2 解 的无氧酸盐 2++2e- = Cu↓ 阴极:Cu 放氧生 活泼金属的 NaCl 阳极:2Cl--2e- =Cl2↑ 溶质 酸 增大 HCl ++2e- = H ↑ 阴极:2H 2 和溶 无氧酸盐 阳极:4OH--4e-=O2↑+2H2O 不活泼金属 剂都 CuSO4 阴极:2Cu2++4e- = 2Cu↓ 减小 CuO 的含氧酸盐 电解
CuCl2溶液 CuCl2溶液 惰性电极(铂、金、石墨): ——仅仅导电,不参与反应 活性电极(除铂、金外的金属): ——既可以导电、又可以参与电极反应
【思考2】形成电解池的条件是什么?
4、形成电解池的条件
e- ⑴与电源相连的两个电极 阴极 C
e- 阳极 C
⑵电解质溶液或熔化的 电解质 ⑶形成闭合回路
条件
电 离 电解质溶于水或 受热融化状态 电 解 电解质电离后, 再通直流电
阴阳离子定向移动, 过 电解质电离成为自 在两极上失得电子成 由移动的离子例: 为原子或分子。如: 2++2ClCuCl2=Cu 通电 程 CuCl2==Cu+Cl2↑ 发生氧化还原反应 只产生自由移动 特点 的离子 生成了新物质 联系 电解必须建立在电离的基础上
巩固练习
• 1、电极反应方程式及电解总反应方程式的书 写(惰性电极,溶液): H2SO4 HCl NaOH K2SO4 CuCl2 CuSO4 NaCl KMnO4 • 2、用石墨作电极电解CuCl2、NaCl的混合溶 液时,阴极析出的物质是_____;阳极产物是 _____。 • 3、两极都用银片作电极电解AgNO3溶液时, 阳极的产物是____;阴极的产物是____。
电基本完毕后,电解过程是否也就停止了呢?
溶液中Cu2+和Cl—放电完毕后,原溶液变为纯 水,此时,在纯水中存在H+和OH—, H+在阴极放 电,OH—在阳极放电,实际上是电解水的过程, 所以:
阴极:4H+ + 4e— = 2H2 ↑
阳极:4OH— -4e— =2H2O + O2 ↑ 总反应:2H2O = 2H2↑ + O2 ↑ 【思考12】在电解氯化铜溶液的装置中,若把电解 质换成氯化钠,其结果又如何呢?写出电极反应。
阳极
阴极 氢 气
浓度 PH 值 复原
氧 气
实例
Na2SO4溶液
电极反应
阳极: 4OH- - 4e- =2H2O+O2 ↑
Na2SO4
阴极: 4H ++ 4e- = 2H2 ↑
变大
2H2O
电解
2H2 ↑ + O2 ↑
不 变
加 H2O
阳极
阴极
氯 气
NaCl溶液
氢 气 浓度 PH 值 复原
实例
电极反应 阳极: 2Cl- - 2e- = Cl 2↑
【思考16】电解池与原电池有哪些异同呢?
小结3:原电池与电解池的比较:
电解池 能量转换
离子的迁移 方向 发生氧化反应 的电极 电能转化为化学能 阴离子向阳极迁移 阳离子向阴极迁移
原电池
化学能转化为电能 阴离子向负极迁移 阳离子向正极迁移 负极
阳极(接电源正极) 阴极(接电源负极)
不自发
发生还原反应 的电极
NaCl
阴极: 2H +
+
2e- =H2↑减小来自增 大加 HCl
2NaCl+2H2O
电解
2NaOH+H2 ↑ + Cl2 ↑
阳极
阴极
氧 气
铜
CuSO4溶液
实例 电极反应 浓度 PH值 CuSO4 阳极: 4OH- - 4e- = 2H2O+O2 ↑ 阴极:Cu2++ 2e- = Cu 减小 减小
复原 加 CuO
阳极:①活性材料作电极时:金属在阳极失 电子被氧化成阳离子进人溶液,阴离子不容 易在电极上放电。 ②用惰性电极(Pt、Au、石墨、钛等)时: 溶液中阴离子的放电顺序是:
S 2->SO32->I ->Br ->Cl ->OH ->NO3 ->SO42-(等含氧酸根离子)>F-
【思考11】电解氯化铜溶液时,溶液中Cu2+和Cl-放
人教版选修4 ·化学反应原理
第四章
电化学基础
第二节
化学电源
〖复习回顾〗
想一想:构成原电 池的条件是什么?
⑴两个活性不同的电极 ⑵电解质溶液(一般与活泼性强 的电极能发生氧化还原反应) ⑶形成闭合回路 (4)自发进行的氧化还原反应
e-
Zn
e- Cu
CuCl2溶液
原电池:将化学能转变为电能的装置。
〖复习回顾〗
2
结论: CuCl2溶液在电流的作用下发生了 化学变化,分解生成了Cu和Cl2
实验分析:
电解氯化铜溶液微观模拟
第三节
电解池
一、电解原理 使电流通过电解质溶液而在阴、 1、电解: 阳两极引起氧化还原反应的过程。
注意:①电流必须是直流而不是交流。
②熔融态的电解质也能被电解。 2、电解池(电解槽): 把电能转化为化学能的装置
问一问:原电池的 电极如何判断?
正极 较不活泼金属 较活泼金属 或非金属 电子流出 电子流入 氧化反应 还原反应 负极
e-
Zn
e- Cu
CuCl2溶液
原电池:将化学能转变为电能的装置。
〖复习回顾〗
G
写一写:原电池的 电极反应式?
Zn
Cu
负极: Zn – 2e- = Zn2+ 正极: Cu2+ + 2e- = Cu CuCl2溶液 电池总反应: Zn+Cu2+ = Zn2++Cu
练习
• 4、试写出下列装置中所发生的电极反应方程式。
石墨 石墨 粗铜 纯铜 纯铜 铁
CuSO4溶液
CuSO4溶液
CuSO4溶液
(A)
(B)
(C)
练习
• 5、如图所示装置,指出A、B池的名称、电极名 称、电极反应式、二池pH值的变化情况。
6.写出下列装置的电极反应式,并判断A、B、C溶液
PH值的变化。 Fe Ag
【思考1】电解池的两极是怎样确定的?
3、两个电极及电极反应
⑴、两个电极的确定及电极反应
e- 阴极 C
e-
阳极 C
CuCl2溶液 阴极:与电源负极相连——电子流进——还原反应 阳极:与电源正极相连——电子流出——氧化反应
⑵、两个电极的类型: 惰性电极与活性电极
阴极 C 阳极 C 阴极 Cu 阳极 Cu
8.用铂电极电解下表中各组物质的水溶液,
电解一段时间以后,甲、乙两池中溶液的 pH值均减小,而在①和④两极,电极产物 的物质的量之比为1︰2的是
D
甲
• A B • 甲 KOH H2SO4 • 乙 CuSO4 AgNO3