教师综合素质培养与提升真题
教师资格之小学综合素质提升训练试卷A卷附答案

2023年教师资格之小学综合素质提升训练试卷A卷附答案单选题(共60题)1、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是( )A.《碣石调?幽兰》B.《广陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》【答案】 A2、中国现代文学的奠基人是()。
A.鲁迅B.郭沫若C.巴金D.茅盾【答案】 A3、平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。
对此,班主任应采取的恰当做法是()。
A.提醒小东低调做人,注意拉票B.建议小东放弃竞选,安于现状C.鼓励小东不要气馁,继续努力D.安慰小东顺其自然,随缘认命【答案】 C4、有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。
为了验证这个结论,下面实验方法中最可靠的是( )A.选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较B.化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分C.选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分D.选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分【答案】 C5、我们常说的“天涯海角”在海南岛,景区内奇石林立,雄峙海边。
其中,有一块巍然屹立在海边的巨石,自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。
“南天一柱”四字是由( )所书。
A.范云梯B.程哲C.苏东坡D.溥仪【答案】 A6、肝藏血功能表现在A.贮藏血液B.调节血流量C.防止出血D.固摄血液E.推动血行【答案】 A7、下列选项中的概念关系.与“茶—铁观音”一致的是()。
A.油—酱油B.酒—茅台C.小米—大米D.面粉—面条【答案】 B8、刘老师为了最大限度地利用上课时间.在课上总是不停地进行讲解,并且强行要求学生记忆,课下布置大量的重复性作业。
刘老师的做法()。
A.正确,帮助学生快速学习知识B.正确,提高了学生的学习效率C.错误,没有做到以学习者为中心D.错误,不利于良好师生关系的建立【答案】 C9、关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的战略目标描述不正确的是()。
教师综合素质培养与提升自测

A.教师要有自知之明
B.教师必须拜学生为师
C.学生应当批判教师
D.教师与学生相互学习
我的答案: D
参考答案:D
答案解析: 暂无
16 . 教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业,高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力,一致出现了教师职业病。下列说法不正确的一项( )
A.说话时间多,应防止咽喉炎
B.站立时间病和神经衰弱
D.学生难管理,应防止路怒症
我的答案: D
参考答案:D
答案解析: 暂无
17 . 叶圣陶指出:“教师得先肯负责,才能谈到循循善诱、师生合作”,这说明教师的( )对于道德责任的承担意义重大。
对 错
我的答案: 错
参考答案:错
答案解析: 暂无
6 . 社会主义教师职业道德修养具有丰富的内容,包括政治素质、业务素质和心理素质等修养。( )
对 错
我的答案: 对
参考答案:对
答案解析: 暂无
7 . 学生对教师教书育人的态度、情感、责任心、教学艺术、教学内容、言传身教、理想信念、道德品质、行为举止等肚子啊经常不断地进行道德评价。因此,学生对教师职业道德的评价至关重要。( )
对 错
我的答案: 对
参考答案:对
答案解析: 暂无
8 . 一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。( )
对 错
我的答案: 对
参考答案:对
答案解析: 暂无
9 . 教师的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受过这样严格的监督。( )
教师综合素质培养与提升真题与答案

单选题(共30题,每题2分)1 . 老师的劳动自由与道德义务的关系是(). r A.道德义务是劳动自由的反面. r B.劳动自由是道德义务的前提. r C.没有劳动自由就没有道德义务• (. D.道德义务是劳动自由的前提2 . "道德”二字合用,最早见之千我国古代典籍(). r A.«论语.述而〉〉. r B.«孟子.公孙丑下〉〉• r- C.«荀子·劝学篇〉〉• r D.«墨子·尚贤篇〉〉3 . "德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”这体现了我国古代教化家()对老师师德修养的重视和担忧。
• r- A.孔子• r B.董仲舒. r C.杨雄. r D.朱熹4. 道德的本质是(). r A.神的意志. r B.主观精神. r C.先验的和善意志• r- D.由社会存在所确定的社会意识5. 某市教委在老师中调查,问“您酷爱学生吗?" 90%以上的老师都回答“是"。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到"的学生仅占10%!这说明()。
• r- A.老师还没有驾驭超群的沟通与表达技巧. r B.老师尚不具有崇高的首先境界. r C.老师缺乏信念. r D.老师缺乏爱心6. 老师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中相识与了解学生的第一步是(). r A.换位思索. r B.善用表扬. r C.采纳书面形式• r. D.主动倾听7. 高校老师的基本职责是(). r A.酷爱教化. r B.献身教化• r- C.教书育人学问至上8. 老师职业道德产生千(). r A.老师活动. r B.国家法规• (-' C.教化实践. r D.传统习惯9 . "一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
”这充分说明老师的(). r A.劳动具有特性化. r B.劳动具有精细性• r C.劳动具有特别性• r- D.劳动周期长、见效慢10 . ()要求老师加强自我形象的塑造教化内容的广泛性• r. B.教化工作的示范性. r C.教化任务的困难性• r D.教化对象的困难性11 . 老师职业道德评价过程中评价者和被评价者相互影响和启发,通过对方的反馈信息进一步相识到自己的不足,同时学习对方的特长,使自己受到教化,促进自身思想品德的发展。
2022-2023年教师资格之小学综合素质能力提升试卷A卷附答案

2022-2023年教师资格之小学综合素质能力提升试卷A卷附答案单选题(共20题)1、湿邪的性质和致病特点有A.重浊B.黏腻C.易袭阴位D.易困脾气E.易阻遏气机【答案】 A2、.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有( )。
A.创造性B.示范性C.复杂性D.专业性【答案】 B3、当一只鱼鹰捕捉到一条白鲢、一条草鱼或一条鲤鱼而飞离水面时,往往会有许多鱼鹰几乎同时跟着飞聚到这一水面捕食。
但是,当一只鱼鹰捕捉到的是一条鲶鱼时,这种情况却很少出现。
以下哪项如果正确,最能合理地解释上述现象?( )A.草鱼或鲤鱼比鲶鱼更符合鱼鹰的口味B.在鱼鹰捕食的水域中,白鲢、草鱼和鲤鱼比较多见,而鲶鱼比较少见C.白鲢、草鱼或鲤鱼经常成群出现,而鲶鱼则没有这种习性D.白鲢、草鱼和鲤鱼比鲶鱼较易被鱼鹰捕食【答案】 C4、听诊器(无电能)是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】 A5、《中华人民共和国教育法》第五条规定了我国的教育方针,为保证贯彻依法治教的( )的原则提供了法律上的保障。
A.教育机会平等B.坚持教育的社会主义方向C.教育法制统一D.权利义务相一致【答案】 B6、巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。
他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》B.《玩偶之家》C.《复活》D.《老人与海》【答案】 A7、陶行知认为.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。
这种观点体现了()。
A.学生是发展中的人,要重视学生的发展性B.学生是发展的主体,要重视学生的主体性C.学生是独特的人,要关注学生个体差异。
因材施教D.学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识【答案】 C8、经络的功能活动有A.沟通联络作用B.运输气血作用C.感应传导作用D.调节功能作用E.滋润营养作用【答案】 A9、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( )A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改掉不良行为习惯D.联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯【答案】 A10、“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的。
2024年上半年教师资格中学《综合素质》真题及答案解析

24上中学《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分1.卢老师所带班级的学生表现出较强的问题解决能力,当年轻教师来请教时,卢老师说:哪有什么妙计,我只不过是把教学当做是教孩子走路,只需要走到带着走,最后让学生自己走,卢老师的做法()A.尊重了学生的选择性。
B.尊重了学生的差异性C.尊重了学生的独立性D.尊重了学生的独特性【答案】C【解析】尊重了学生的独立性2.在家长的强烈要求下,某校的高三年级所有自习课都安排给语文、数学、英语上辅导课,高考时这几科取得了好成绩,该校的做法()A.适应了均衡发展的要求B.背离了学生全面发展的要求C.遵循了学生发展的规律D.符合社会对人才质量的要求【答案】B【解析】违背了学生全面发展的要求3.在学习惰性气体,在张老师给学生讲述了科学家发现惰性气体的故事,“同学们要向科学家学习,千万别做“情性气体。
”对张老师的做法,下列恰当的是A.上课讲述无关内容,导致教学效率低下B.把化学课上成了历史课,值得大力推广C.D.挖掘教学的教育性,凸显学科育人价值【答案】D【解析】挖掘教学的教育性,凸显学科育人价值4.【答案】B【解析】课程开发意识与能力5.【答案】D【解析】义务教育6.每当有教师提出有关学校改革与发展的建议时,王校长总是回答说“教师的本职工作的是教学,你只需要把教学工作做好就行了。
关于学校管理,最主要是领导的事,就不用你们操心了。
王校长的做法()A.正确,教师的使命就是教书育人璟B.正确,教师只有通过教代会提建议C.不正确,未能充分尊重教师管理学校设施经费的权利D.不正确,未能充分尊重教师参与学校民主管理的权利【答案】D【解析】不正确,参与学校民主管理的权利7.某新建居民区需设置一所学校,依据《中华人民共和国义务教育法》,关于该学校的建设,下列说法正确的是()A.应在该居民区建成前交付使用B.可在该居民区建成后调整规划C.应与该居民区的建设同步进行D.可根据该居民区入住情况取消设置【答案】C【解析】学校和本人8.贾某自离婚后意志消沉,经常酗酒,动辄对年幼的孩子雨进行体罚和打骂,对于贾某的这种行为,当地居民委员会可以采取的措施是()A.予以劝诫和制止B.给予警告处分C.责令其具结悔过D.给予行政处罚【答案】A【解析】予以劝诫和制止9.某初中班主任李老师发现班上的学生鄔某今天又旷课了依据《中华人民共和国预防与成年人犯罪法》,李老师应当采取的措施是()A.及时与鄔某所在地的居民委员会取得联系B.及时与鄔某的父母及其他监护人员取得联系C.即向当地教育行政部门报告D.立即向当地民政部门请求帮助【答案】B【解析】同时进行10.【答案】A【解析】林某11.中华人民共和国宪法是由全国人民代表大会()A.1/2通过B.2/3通过C.3/4通过D.全票通过【答案】A【解析】全体代表的过半数通过12.教师何某认为学校侵犯了自己的合法权益,向当地教育行政部门提出了申诉,依据《中华人民共和国教育法》而当地教育行政部分应当对此作出处理的期限是()A.接到申诉的15日内B.接到申诉的30日内C.接到申诉的45日内D.接到申诉的60日内【答案】B【解析】接到申诉的30日内13.看见两名学生在教室里相互推搡,田老师当即把两人训斥了一顿,责令两人各写一份检讨书。
2019专业课《教师综合素质培养与提升》试题及答案(1)

教师综合素质培养与提升自测返回上一级单选题(共30题,每题2分)1 .教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业,高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力,一致出现了教师职业病。
下列说法不正确的一项()•A.说话时间多,应防止咽喉炎•B.站立时间长,应防止腿部静脉曲张•C.伏案时间多,应防止颈腰椎病和神经衰弱•D.学生难管理,应防止路怒症我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无2 .最早把教师与天、地、君、亲相提并论,认为只有品德极高的儒者君子,才能担任教师的人是()•A.秦始皇•B.汉武帝•C.李世民•D.荀子我的答案:B参考答案:D答案解析:暂无3 .托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。
”这意味着教师()。
•A.关心学生、了解学生•B.尊重学生、信任学生•C.严格要求学生对学生一视同仁•D.把热爱事业与热爱学生结合起来我的答案:D参考答案:A答案解析:暂无4 .教育学、心理学在教师知识结构中属于()•A.主体性知识•B.背景性知识•C.条件性知识•D.综合性知识我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无5 .义务是真实自由的()•A.基础•B.前提•C.条件•D.保证我的答案:B参考答案:A答案解析:暂无6 .教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。
这就是()。
•A.依法执教•B.爱岗敬业•C.热爱学生•D.严谨治学我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无7 .在师生沟通过程中,不恰当的体态语是()。
•A.面带微笑•B.会意点头•C.赞许目光•D.手指乱戳我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无8 .高等学校的生命线是()•A.教学质量•B.教学设备•C.教学条件•D.教学环境我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无9 .在学生的各项权利中,最主要、最基本的一项权利是()。
2019专业课《教师综合素质培养与提升》试题及答案

教师综合素质培养与提升自测返回上一级单选题(共30题,每题2分)1 .教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业,高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力,一致出现了教师职业病。
下列说法不正确的一项()•A.说话时间多,应防止咽喉炎•B.站立时间长,应防止腿部静脉曲张•C.伏案时间多,应防止颈腰椎病和神经衰弱•D.学生难管理,应防止路怒症我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无2 .最早把教师与天、地、君、亲相提并论,认为只有品德极高的儒者君子,才能担任教师的人是()•A.秦始皇•B.汉武帝•C.李世民•D.荀子我的答案:B参考答案:D答案解析:暂无3 .托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。
”这意味着教师()。
•A.关心学生、了解学生•B.尊重学生、信任学生•C.严格要求学生对学生一视同仁•D.把热爱事业与热爱学生结合起来我的答案:D参考答案:A答案解析:暂无4 .教育学、心理学在教师知识结构中属于()•A.主体性知识•B.背景性知识•C.条件性知识•D.综合性知识我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无5 .义务是真实自由的()•A.基础•B.前提•C.条件•D.保证我的答案:B参考答案:A答案解析:暂无6 .教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。
这就是()。
•A.依法执教•B.爱岗敬业•C.热爱学生•D.严谨治学我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无7 .在师生沟通过程中,不恰当的体态语是()。
•A.面带微笑•B.会意点头•C.赞许目光•D.手指乱戳我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无8 .高等学校的生命线是()•A.教学质量•B.教学设备•C.教学条件•D.教学环境我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无9 .在学生的各项权利中,最主要、最基本的一项权利是()。
教师资格之中学综合素质提升训练试卷B卷附答案

2023年教师资格之中学综合素质提升训练试卷B卷附答案单选题(共60题)1、一个人面对壁垒,应该想尽一切办法绕过,一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来;而且对你而言是壁垒的,对他人而言同样也是,若你能绕过,相当于把大部分竞争对手挡在了身后,因此最终跑在前面的始终是寥寥几个人。
通过这段文字我们可以知道( )A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前B.面对壁垒,对自己要有信心,跟壁垒去对撞C.你绕过了壁垒,你就战胜了大部分竞争对手D.设法绕过壁垒会发现自身潜能,在竞争中成为领跑的强者【答案】 D2、战国时期,诸侯间的兼并战争愈演愈烈,产生了多种外交、军事策略。
下列人物中,主张“远交近攻”策略的是()A.孙斌B.苏秦C.张仪D.范雎【答案】 D3、陈胜吴广起义建立的政权是()。
A.大楚B.张楚C.大顺D.大汉【答案】 B4、南北美洲的分界线是( )A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.直布罗陀海峡D.白令海峡【答案】 B5、下列人物和其地位、作品对应不正确的是()。
A.舒伯特——歌曲之王——《魔王》B.小约翰?施特劳斯——圆舞曲之父——《蓝色多瑙河》C.李斯特——钢琴之王——《匈牙利狂想曲》D.巴赫——西方现代音乐之父——《小步舞曲》【答案】 B6、作家方方笔下的七哥(出自《风景》)有下列哪一个人物的影子?()A.《红与黑》于连B.《呼晡山庄》希斯克利夫C.《简*爱》罗切斯特先生D.《当代英雄》毕巧林【答案】 A7、下列文学作品不属于《伊索寓言》的是()。
A.《胡桃夹子与老鼠王》B.《龟兔赛跑》C.《乌鸦喝水》D.《狐狸和葡萄》【答案】 A8、()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。
A.校长B.任课教师C.班主任D.班长【答案】 C9、下面关于隋唐文化成就的说法不正确的是( )A.唐朝是我国诗歌的黄金时代B.李春是隋朝杰出的工匠C.莫高窟的开凿是从隋唐时期开始的D.孙思邈被称为“药王”【答案】 C10、全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及()。
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单选题(共30题,每题2分)1 . 教师的劳动自由与道德义务的关系是()•A.道德义务是劳动自由的反面•B.劳动自由是道德义务的前提•C.没有劳动自由就没有道德义务•D.道德义务是劳动自由的前提2 . “道德”二字合用,最早见之于我国古代典籍()•A.《论语·述而》•B.《孟子·公孙丑下》•C.《荀子·劝学篇》•D.《墨子·尚贤篇》3 . “德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”这体现了我国古代教育家()对教师师德修养的重视和担心。
•A.孔子•B.董仲舒•C.杨雄•D.朱熹4 . 道德的本质是()•A.神的意志•B.主观精神•C.先验的善良意志•D.由社会存在所决定的社会意识5 .某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?” 时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
•A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧•B.教师尚不具有崇高的首先境界•C.教师缺乏信心•D.教师缺乏爱心6 . 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()•A.换位思考•B.善用表扬•C.采用书面形式•D.积极倾听7 . 高校教师的基本职责是()•A.热爱教育•B.献身教育•C.教书育人•D.学问至上8 . 教师职业道德产生于()•A.教师活动•B.国家法规•C.教育实践•D.传统习惯9 . “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
”这充分说明教师的()•A.劳动具有个性化•B.劳动具有精细性•C.劳动具有特殊性•D.劳动周期长、见效慢10 . ()要求教师加强自我形象的塑造•A.教育内容的广泛性•B.教育工作的示范性•C.教育任务的复杂性•D.教育对象的复杂性11 .教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足,同时学习对方的长处,使自己受到教育,促进自身思想品德的发展。
这体现的教师职业道德评价的()。
•A.指挥定向功能•B.教育发展功能•C.分等鉴定功能•D.督促激励功12 .孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()•A.走路身体一定要端正•B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好•C.对学生下命令一定要正确教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响13 . 对于建立新型师生关系,()起着十分关键的作用。
•A.教师的学识•B.教师的言行•C.教师的人格•D.教师的教学14 . 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。
”这意味着教师()。
•A.关心学生、了解学生•B.尊重学生、信任学生•C.严格要求学生对学生一视同仁•D.把热爱事业与热爱学生结合起来15 . 在师德理念上,主张融通中西,兼容并包的我国近代教育家是()•A.梁启超•B.蔡元培•C.陶行知刘半农16 .在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。
•A.互补的•B.平等的•C.不平等的•D.对立的17 . 狭义的教育,主要指()。
•A.家庭教育•B.社区教育•C.首先教育•D.学校教育18 .教师职业荣誉,产生于()•A.古代社会分工之中•B.古代教师活动中•C.近代社会大生产之中•D.现代社会对教育的新要求19 . 有关义务教育阶段课程设置要求的说法,错误的是()。
•A.严禁随意提前结束新课•B.学校要严格执行国家颁布的课程方案•C.保证开齐开足规定课程,仅毕业年级除外•D.严禁随意增减课程及课时20 .小康社会的目标之一是()。
•A.全面实施九年义务教育•B.基本普及高中阶段教育•C.基本普及高等教育•D.全面普及高等教育21 . 党的十九大报告指出:优先发展教育事业,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
要推动城乡()一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育。
•A.文化教育•B.优质教育•C.教育资源•D.22 . 1956年,以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定,义无反顾地奔向大西北,积极投身到祖国最需要的地方来,成为西部大开发的先行者。
“西迁精神”彰显了()•A.爱党、报国、兴业的情怀•B.爱党、爱民、爱国的情怀•C.爱国、爱民、为民的情怀•D.爱国、报国、兴国的情怀23 . 严谨治学,最重要的是()。
•A.死扣书本•B.实事求是•C.一视同仁•D.虚怀若谷24 . 高等学校的生命线是()•A.教学质量•B.教学设备•C.教学条件•D.25 . 下列各项,不影响教师形象的一项是()。
•A.在工作日饮酒,在校园内吸烟•B.在家长会上不点名指出部分同学不良学习习惯和生活习惯•C.工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目•D.在授课期间擅自离开课堂,使用移动电话等通讯工具26 . 我国古代专门论述教师的著作《师说》的作者是()•A.孔子•B.荀子•C.韩愈•D.张载27 . 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符法制化。
这就是()。
•A.依法执教•B.爱岗敬业•C.热爱学生•D.28 . 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是()。
•A.依法执教•B.教书育人•C.爱岗敬业•D.团结协作29 . 将道德义务明确区分为显见义务和实际义务的是英国现代论理学家()•A.培根•B.罗斯•C.康德•D.霍布斯30 . 育人是高等学校教师的()•A.主要职责•B.第一职业•C.唯一职责•D.部分职业•A.尊敬与服从•B.信任与接受•C.协调与温和•D.劝导与帮助2 .素质导向原则包含()•A.差异性•B.公平性•C.效率性•D.创新性3 . 教师职业道德规范的内化,是一个()的过程。
•A.提高道德认识•B.培养道德感情•C.坚定道德信念•D.锻炼道德意志4 .下列行为属于为人民服务的有()•A.毫不利己专门利人•B.先私后公先己后人•C.遵纪守法诚实劳动•D.扶贫济困帮弱助残5 . 教师幸福的主要特点有()•A.精神性•B.关系性•C.集体性•D.无限性6 . 教师加强职业道德修养的价值()•A.可使教师职业道德人格不断完善•B.可使教师做好教育工作•C.有利于推动社会主精神文明建设•D.有利于促进素质教育的实施7 . 下列属于职业道德的有()•A.童叟无欺•B.助人为乐•C.以身作则•D.救死扶伤8 . 教师职业道德评价的形式有()•A.自我评价•B.学生评价•C.社会评价•D.传统评价9 . 教师职业道德教育,应着重抓好的三个教育是()•A.敬业教育•B.乐业教育•C.勤业教育•D.爱业教育10 . 根据《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()•A.完成工作任务•B.关心爱护学生•C.自身水平提高•D.制止有害学生的行为判断题(共10题,每题1分)1 . 教师的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受过这样严格的监督。
()对错2 . 决定人的一切行为的本质力量是基因复制。
()对错3 . 高等学校教育进行的科学知识、科学技术的再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产。
()对错4 . 教师职业道德形象有内在形象和外在形象两部分构成,其中内在形象是教师形象的主要层面,起着决定性、关键性作用,外在形象是次要层面,起着无足轻重的辅助作用。
()对错5 . 一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
()对错6 . 教师应该是道德卓异的优秀人物。
()对错7 . 学生对教师教书育人的态度、情感、责任心、教学艺术、教学内容、言传身教、理想信念、道德品质、行为举止等肚子啊经常不断地进行道德评价。
因此,学生对教师职业道德的评价至关重要。
()对错8 . 离开了教师间的纪律关系,师生关系就会陷入无序或随意状态,因此,师生关系就是纯纪律关系。
()对错9 . 教师职业道德的自我评价是提高教师职业道德水平的不可或缺的重要环节,教师对自己作出严格公正的评价,需要有勇气和自我解剖的决心,唯有如此,教师的职业道德才能发展到一个新的水平。
()对错10 . 在阶级社会中,不同的阶级有不同的善恶标准,所以,教师职业道德评价很难找到一个客观标准。
()对错。