争做四有教师的演讲稿范文
争做新时代四有好教师演讲稿(精选10篇)
争做新时代四有好教师演讲稿（精选10篇）争做新时代四有好教师演讲稿（精选篇1）尊敬的各位领导、各位教师：大家好!时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。
回顾一年的工作，不禁思绪万千。
在这里我就本人在度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述：一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面作为一名教师，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责。
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。
所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。
我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动，受益匪浅。
除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《__》、《__》、《__》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的`作用。
同时，还将与几句同事一起合作一个省级课题，现在正在实施阶段。
总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。
教学方面，本人自始至终以认真、严谨的`治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。
认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
二、工作态度，勤奋敬业方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、工作成绩、成果方面在过去的一年中本人撰写的论文《__》，获县级一等奖，参与的课题省级立项，下按计划实施。
教学是一门科学，但更是一种艺术。
争做“四有”好老师演讲稿(精选20篇)
争做“四有”好老师演讲稿（精选20篇）争做“四有”好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好!从20年9月踏上这三尺讲台，我已经从教12年了。
刚开始工作时，心里就有这样一个信念：我要把我的每一个学生教好，让他们将来成为对社会有用的人，要做一个让学生喜欢的老师。
自从有了这样的信念，我不断地向身边优秀的同事学习，学习他们对待学生的那份循循善诱，学习他们对教学工作的一丝不苟，学习他们对教育事业的那份执着。
在一切建设以经济利益为中心的今天，怎么做才是一个好老师呢?在教师节来临时，主席给我们作出了明确指示：一位好老师要有仁爱之心，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识。
通过认真学的讲话内容，结合自己对好老师的理解和追求，我认为：有爱就有好老师。
爱是一切行动的动力源泉。
我信奉着这样一句话：没有爱就没有教育。
做为一名好老师就是要给学生一些爱心，要关爱每一个孩子。
关心他们的冷暖，照顾他们的吃住，优生要爱，差生更要爱，以爱动其心，以严导其行，爱而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。
对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光、雨露，时时滋润学生的心田。
“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证，“爱心”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁。
“爱心”是转变后进学生，使他们良好发展的灵丹妙药。
学生能够对教师做到“亲其师，信其道”，正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。
爱心教育强化了孩子们的好行为，是他们健康成长的可靠保证。
点燃希望之火，扬起生活之帆，让他们产生积极向上的愿望，使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。
从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望，才能收到事半功倍的效果。
当教师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。
这个学期，从教学点转入一批新同学进入了我们三年级。
在第一节语文课上，我发现有一个刚转入的小男孩，身子瘦弱，单眼皮，一节课他总是低着头，偶尔抬头，目光与我相对，也是怯怯地躲开，眼神里有些畏惧和忧伤。
关于四有教师的优秀演讲稿(精选7篇)
关于四有教师的优秀演讲稿（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年争做四有教师的演讲稿(三篇)
2024年争做四有教师的演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好！今天, 我非常荣幸能够站在这里, 和大家分享我的理想与憧憬。
我是一名即将成为四有教师的教育工作者, 今天, 我想和大家一起展望未来, 设想在2024年, 什么样的四有教师将留在学生心中深深地印刻？首先, 我想说的是, 2024年的四有教师应该是有爱心的。
爱心是教育事业的灵魂, 是教师成长的源泉。
只有保持爱心, 我们才能真正做到心系学生, 关爱每一个学生的成长。
在教学中, 我们要耐心倾听学生的每一个问题, 尊重每一个学生的个性和特点, 并且用真心和关怀对待每一个学生。
我们要用言传身教的方式, 让学生感受到我们对他们的关爱和热爱, 让他们看到自己的成长与进步, 得到真正的鼓励和赞美。
爱心是一种能量, 它能够激发学生内心的力量, 让他们积极向上地面对生活和学习。
其次, 2024年的四有教师应该是有责任感的。
责任感是一种担当, 是对教育事业的忠诚和执着。
作为一名教师, 我们要有松山湖的胸怀, 要以大爱为基石, 把培养学生成为有用之才、有情之人作为自己的责任和使命。
我们要积极投身于学校的各项工作, 发挥自己的专业优势, 为学校的发展贡献力量。
我们要对学生的学习和生活负责, 要积极关注学生的成长, 及时发现问题并给与帮助。
我们要关注学生的心理健康, 帮助他们建立正确的价值观和人生观。
在教学中, 我们要把学生的需求放在首位, 以学生为中心, 通过多样化的教学方式和方法, 提高教学质量, 让每一个学生都能实现自己的潜能和价值。
再次, 2024年的四有教师应该是有智慧的。
智慧不仅仅是知识的储备, 更重要的是教师的思维和创新能力。
在知识发展和科技进步的时代, 教师要不断地学习和更新自己的知识, 不断提高自己的教学水平。
同时, 我们要锻炼自己的创新能力, 探索教育教学的新方法和新途径。
我们要敢于突破传统的教学模式, 积极运用现代化的教学手段, 培养学生的创造思维和创新能力。
做四有好老师演讲稿优秀12篇
做四有好老师演讲稿优秀12篇有好教师发言稿篇一尊敬的各位领导、各位教师：大家好！在学习了“三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。
我懂得了有一种比自我生命，比家人的安全更重要的东西，叫做教师的职责。
在开展“三爱”师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。
作为一名教师，首先要爱教育。
有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师职责，提高意识、本事。
歌德说：“你要欣赏自我的价值，就得给世界增加价值。
”“尽力履行你的职责，那你就会立刻明白你的价值。
”奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，经过向学生供给优质的服务使学生理解良好的教育，最� 对此，我们的职责在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。
为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。
其次，要爱学生。
学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。
他们思想活跃，对周围的人和事容易梦想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。
事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自我的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。
要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应坚持一种人格上的平等。
师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。
我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。
最终，要爱自我。
争做四有好教师演讲稿范文5篇
争做四有好教师演讲稿范文5篇作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷徨和无助，但经过快多年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢？经过多年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。
不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的孩子，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。
利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。
当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动！另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。
学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。
只要想学好，通过努力，肯定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，或许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生！所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们！之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱！虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。
争做四有好教师演讲稿【优秀4篇】
争做四有好教师演讲稿【优秀4篇】争做四有好教师演讲稿篇一争做好老师，首先要有坚定地理想信念，要自觉贯彻党的教育方针，要用好课堂讲台，用好校园阵地，用自身的行动倡导社会主义核心价值观，用自身的学识、经验给学生带来积极影响，带领他们走向真善美。
只有拥有理想信念才能做四有好老师。
争做好老师，其次要有高尚的道德情操。
教师以教书育人为天职。
教师需要自觉加强师德修养和业务学习，严谨治学、敬业爱生、言行雅正，树立起“学为人师，行为世范”的不错师表形象，新时期人民教师的高尚品德和情操，在提升教学质量、服务学生成长、推进事业发展中发挥了重要作用。
好老师应该见贤思齐，不断提升道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
用自身的实际行动为学生做表率，从小事做起，常说“谢谢”，常献爱心，不说脏话，尊老爱幼，尊师重道。
争做好老师，还要有扎实学识。
拥有扎实的学识功底是成为好老师的基本素质，好老师应该用自身的学识魅力吸引学生，除去教会学生课本内的丰富知识还需要拓展学生的课外知识，让他们的课外学习变得丰盈而有趣。
在我的日常教学中我会向学生推荐不同种类的课外书，例如冰波的童话《蓝鲸的眼睛》，李娟的散文《阿勒泰的角落》，梁实秋的随笔《雅舍谈吃》，丁午的漫画《小艾，爸爸特别特别想你》等等，我一直秉持着自身读书再推荐学生读书的理念，每周在班级开展读书分享会，与学生交流看过的书，相互分享推荐。
只有自身拥有扎实的学识才能做四有好老师。
争做好老师，更要有仁爱之心。
我的大学校训是“爱满天下，知行合一”。
“爱满天下，知行合一”是“伟大的人民教育家”陶行知先生教育思想的精髓。
爱满天下，体现的是一种爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生的大爱精神和博爱情怀，是陶行知先生毕生追求的教育真谛。
爱是教育的灵魂和生命。
好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田。
好老师应该把自身的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏加强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。
做四有好老师演讲稿
做四有好老师演讲稿•相关推荐做四有好老师演讲稿范文（精选15篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的做四有好老师演讲稿，希望能够帮助到大家。
做四有好老师演讲稿篇1尊敬的领导，老师们：大家好！所谓“四有”教师就是：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
这“四有”的要求都是具体的，是体现在教师日常的具体工作中的。
“师者，所以传道授业解惑也。
”自古以来，教师的职业价值就不单单体现在传授知识，而更多地体现在对学生价值观的引领，对学生长远发展的关切。
一、有理想信念。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
二、有道德情操教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起，从我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
三、有扎实学识教师要做具有挑战性的任务，对自己的工作效果永不满足，潜心钻研，教师要不断发现问题，寻求解决问题的方法，积极地投身到教育教学工作中，努力做到善于思考，勤于实践，加强合作交流，注意反思，全面推进素质教育。
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争做四有教师的演讲稿范文争做四有教师的演讲稿范文篇一用心教育共铸师魂首先我很感谢学校领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。
同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。
我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。
我有的只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。
有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。
当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的平凡而又简单的幸福。
记得五年前我任教于一所乡村学校。
一天中午我在办公室改作业当翻到陈__的作业时我不禁怒火中烧作业一塌糊涂我决定非叫家长来不可。
我把她叫到身旁正准备拨电话她却在一旁抹起了眼泪。
原来陈__的父亲在她六岁那年就因为故意伤人获刑入狱她的妈妈也因此改嫁哥哥又远在他乡打工她现在只能跟着年迈的奶奶相依为命今天这么冷的天气她却还光着脚穿着一双凉鞋上学面对这样的一个孩子我怎么忍心再去责备她我安排班长先带她到我的房间吃饭自己则乘车到街上给她买了一双新鞋和一双棉袜。
当我回到学校时下午的课已经开始了。
那天我发现陈__特别认真。
课后她主动找到我：周老师我错了。
从那以后再也没看到陈__不按时交作业而且作业比以前更认真。
我经常关注着她也经常在生活和学习上帮助她、鼓励她。
她不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在她的日记里对她说:你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。
每次看到她眼神里流露出的不再是自卑、孤僻流露出的是那份坚毅与自信。
教坛几载风雨我备尝酸甜苦辣我也深深认识到：当一个好老师不容易。
作为一名年轻教师我看到了许多教师的感人事迹：有的老师家里孩子小孩子生病顾不上却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间一大包作业背回家夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班经常不能准时下班优秀班主任张__老师和蔼可亲她用那甜甜的微笑鼓励学生她用那会说话的眼神激励学生。
在她眼里没有一个坏学生;在她心里没有一个差学生。
她用智慧的手磨去孩子们心头的无知;用一个爱字凝聚成一座坚实的丰碑矗立在孩子们的心中。
读遍张老师用热血写就的人生全书只有一个字：爱!爱教育爱学生爱现在爱明天!三尺讲台融进的是辛劳是陶醉;融进的是师德是师魂!这些老师之所以伟大是因为她们懂得爱她们的爱不需要惊天动地也不需要太多柔情密语她就是一句轻轻的问候一个关爱的眼神一次宠爱的抚摸一阵鼓励的掌声甚至是一次啰嗦的说教一次严厉的批评。
也许这是老师能够带给她们的,最珍贵的东西。
我们不能在她们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证她们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。
所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。
我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为她们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台践行社会主义核心价值观又为我们指明了方向同时也给我们提出了更高的要求。
老师们!让我们团结一心携手并进凝聚你我的真心用这颗饱含着理想、责任的爱心去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了,谢谢大家!争做四有教师的演讲稿范文篇二20_______年9月9日亲临北京师范大学看望教师学生并对全国教育工作者致以节日的祝贺。
在北师大部分师生座谈会上提出：做好老师要有理想信念要有道德情操要有扎实学识要有仁爱之心。
一时间四有成为好老师的金标准也是教师职业素养的试金石。
如何做一位好老师在教师岗位上实现价值实现教育梦想是每位教师应当深刻体会并细细领悟的。
做好老师要有理想信念。
坚定的理想信念是全国人民共同的精神食粮是凝心聚力实现中国梦想的原动力与主引擎。
有理想信念就是要坚定马克思主义信仰坚定社会主义信念弘扬并自觉践行社会主义核心价值观念;有理想信念就是要坚守革命气节树立崇高品格凝魂聚气投入到建设祖国繁荣昌盛的伟大征程;有理想信念就是要提高精神境界树立远大抱负将个人的崇高理想融入国家的复兴和发展矢志不渝地献身于建设社会主义的伟大事业。
辅导员作为思想政治教育工作的实施者拥有远大理想和坚定信念是基本职责要求也是引导学生树立正确人生观价值观的重要政治保障。
辅导员要以身作则才能对高校学生进行理想信念教育。
只有坚定理想信念才能永葆党性纯洁保证广大师生在精神上不缺钙。
做好老师要有道德情操。
高尚的道德情操是提高品质内涵加强自身修养的根基与源泉。
有道德情操不仅是对自我品格的锻造和意志的锤炼更是完善人格提高品质的基本底线。
有道德情操不仅是坚持本真守住自我凝炼优良品质和加强综合素养的道德操守。
有道德情操不仅要拥有善于洞察社会真善美的眼睛还要保持冰清玉洁的纯净心灵。
作为辅导员老师要有高尚的道德品质和职业操守要用高尚道德树立教师的威信用切实行动诠释对教育的忠诚,用意志品格赢得学生的尊重。
只有教师自己拥有高尚的道德品格才能影响学生树立良好的道德观念培养学生建立优质德行。
辅导员要师德垂范树立标杆只有拥有高尚的道德情操才能保证操守红线保证广大师生在行为上不越界。
做好老师要有扎实学识。
渊博的学识和过硬的内功是教师的基本素养。
要有扎实学识就是要不断的更新知识信息完善学术构架打造系统的学术体系完成知识储备。
要有扎实学识就是要焚膏继晷潜心研究要有悬梁刺股、磨穿铁砚的坚强意志心无旁骛才能宁静致远。
要有扎实学识就是要做到精深而广博博学而多才为完善科学体系的构建不断丰厚内涵提供不竭动力。
辅导员老师要致力于思想政治教育工作要认识到当前新形势下社会不同意识形态的渗透对思政工作的影响要认识到高校甚至成为敌对势力争夺青年的主阵地。
辅导员要扎根致力于高校思政工作真正做到政治强、业务精、纪律严、作风正的总要求。
结合高校工作实际结合青年学生特点构建思想政治教育完备体系。
学海无涯只有埋下头扎下根才能保证广大师生在学识上不枯竭。
做好老师要有仁爱之心。
宽仁慈爱、谦逊平和是教师的心灵根基。
有仁爱之心不仅要用智慧和关爱引领处世陪伴成长还要用真情和友善塑造学生品格;有仁爱之心不仅要用宽厚慈爱之心包容敦厚之品影响生命净涤灵魂还要用人格魅力品格威信影响学生;有仁爱之心不仅要受益惟谦有容乃大还要严慈相济悦纳豁达在育人岗位上体会立德树人的真谛。
辅导员老师与学生朝夕相伴仁爱之心是辅导员的必备素养。
辅导员要用真情和智慧关爱学生用责任和担当培养学生,要引领学生成才,陪伴学生成长。
用真挚和信任拉近心灵的距离用阳光和温暖感召内心的呼唤。
以仁爱之心作为思维基点以仁爱之心施展教育魅力。
将爱心之甘霖播洒于学生心田用智慧之阳光照耀于箐箐校园。
真正成为青春领路人灵魂同行者。
只有潜移默化润物无声才能保证莘莘学子在心灵上不干涸。
争做四有教师共筑教育梦想。
提出四有教师的金标准为广大教师树立了一面自省正身的镜子一把严正标明的尺子。
每位老师都应当认真学习理解深刻领悟践行将四有标准作为教学的巨大推动力致力于祖国教育事业的蓬勃发展。
只有每位教师在岗位上恪尽职守、率先垂范才能使中国教育事业屹立于世界之林;只有每位教师在岗位上端言正身踏实奉献才能担当起培养社会主义接班人的历史使命;只有每位教师在岗位上守土尽责不懈努力才能不断铸就自己的师魂实现中华民族复兴的伟大梦想实现祖国繁荣昌盛的伟大夙愿。
争做四有教师的演讲稿范文篇三我无悔,我是一名乡村女教师幸福是每个人一生不懈的追求。
作为一名教师你是如何理解幸福的呢教师这份职业到底给了我们什么呢一份可以矜持的心态一份固定的收入还是一种相对安定的生活我认为教师这份职业给了我一份难言的幸福。
犹如徜徉于美丽的花丛更是夏日午后树阴下竹椅上那份宁静与悠然她充实了我的日常生活点缀了我平凡的人生。
于是每当我从教案中抬起头时每当我听到孩子们天真的笑语时每当我站在领奖台上手捧荣誉证书时每当我收到来自远方学生的贺卡、信息时一种幸福的感觉顿时充溢心房我仿佛听到了花开的声音连周边的空气都是芬芳的。
我常想:这就是幸福吧!还记得二十六年前那个果实飘香的季节我走上了工作岗位。
当父亲把我送到离家三十多里外的水乡小学校时我也伤心得流过眼泪当慈父般的老校长把我领到教室时那几十双天真无邪忽闪的大眼睛怯怯地看着我并齐声喊新老师好时我感觉到了来自心灵深处的震撼：我喜欢他们我得安心我的工作!在那个年代受传统习俗的影响多子多福的生育观念和男尊女卑的思想仍然有些根深蒂固。
学期刚过半班上成绩优秀的小珍和小芳就中途辍学了打听原因一个是为哥哥换亲被男方带出去打工了,一是妈妈生了个小弟弟,回家做小保姆了.得知此事我心急如焚也许是初生牛犊不怕虎的原因吧。
我拽着校长一次又一次去这两个孩子家做工作。
星期天我河塘搬兵拉来了从事农村工作几十年的父亲帮助做工作.情真意切的话语最终说服了两个孩子的父母.重返校园后两个孩子学习更加勤奋如今她们学业有成早已成家一个远在上海做白领一个已成为公安系统的骨干。
也正是这两个女孩的故事让我在以后的教育工作中更多地关注女孩子们的学习、生活。
回到本村小学后我又遇到类似小珍、小芳的学生我收留过因父母离奇而寄居远堂姑妈家的小娟资助过父母离异跟着爷爷奶奶生活过的小成峰我六年如一日地资助山西大同的六个孩子也用过自己的私房钱为患小儿麻痹症的学生垫付过手术费不是为了出风头我也不在乎别人的评价。
孩子是善良的当这些孩子重新扬起自信的风帆时我感到一种舒心一种幸福!往事让我无愧正在践行的故事让我快乐!年年岁岁花相似岁岁年年生不同。
不同的学期会迎来不同的班级拥有不同的学生。
我爱学生学生爱我家长敬我领导认可我我觉得我实现了我的人生价值我感到欣慰。
先生的生意日趋规模弟弟的公司急需人手他们曾经若干次劝阻我辞职跟他们做生意看到他们和我的父母打理生意时忙碌辛苦的身影想到儿子上了高中仍然住校时我也自责过内疚过可我始终放弃不了我的工作这也是我的事业啊!一本又一本获奖证书原团中央书记李源潮的亲笔赠言省总辅导员华耀国的合影市十佳辅导员县教育质量能手《聆听花开的声音》和《浮尘》的相继出刊二十年不变的优秀实绩我常想：如果不是从教我怎会如此充盈身为一名教师我们就拥有了一份以爱为主题的职业爱事业爱自己爱生活也爱他人;播种着爱也收获着爱;播种着幸福同时更收获着幸福。
我用快乐的心情把幸福传递给我的亲人、我的学生、我的同事、我的朋友。
亲爱的女老师们当你们迎着清晨的第一缕阳光带着自信的笑容迈着从容的脚步走进校门时你们已经找到了自己幸福的所在。
身为教师的我们虽然工作平凡而又辛苦但我们却在时时享受着天底下最纯美的幸福啊!我幸福我是一名教师。
我自豪我是一名女教师。