可持续发展基本原则
5-2 走向人地协调——可持续发展(教学课件)——高中地理人教版(2019)必修第二册
7. 绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡，强调节能减排、 资源高效利用和社会公平。 8. 我国在建设生态文明背景下，积极发展低碳经济和循环经济，推进我国绿色 经济的发展。 9. 实现可持续发展必须依靠公众的支持和参与。可持续消费旨在通过每个人负 责任的行为，建立简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消 费。 10. 在衣食住行等日常生活方面，可持续消费倡导“减量、重复使用、回 收、 再生”的原则。
（2）鱼菜共生模式的优势有 （ C ）
① 解决鱼塘水体富营养化问题 ② 蔬菜可从鱼塘中
汲取养分 ③ 鱼类主要以蔬菜的根系为食 ④ 丰富
农产品供应，增加农民收入
A. ①②③ B. ②③④C. ①②④ D. ①③④
（3）该农业模式分布的决定性因素是（ D ）
A. 市场 B. 地形C. 水源 D. 技术
课堂检测
等大型建筑 ③盛世滋丁，永不加赋 ④封山育林，定期开禁以保护繁育期的鸟、兽、
鱼、鳖
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4 在青藏铁路建设中，我国首次引入了国外野生动物通道的理念，根据当地的自然条件
，设计了 3 种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存，主要体
现了可持续发展的 （A ）
解析：理解并掌握循环经济、清洁生产、生态农业的内涵，结合具体实例进行分析。 答案：（1）该发电厂在生产全过程中推行清洁生产工艺，所有生产环节中出现的“废弃物”都进入到 新的生产环节，成为新的资源，污染物充分利用，排放量减到最小。 （2）清洁生产是从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程进行控制，体现了循环经济 理念；传统工业生产只重视末端治理，对环境影响大。 （3）该发电厂的清洁生产工艺，实现了煤炭发电的良性循环，向环境的排废降到了最低程度，同时废 物综合利用也取得了良好的经济效益，实现了发展经济与环境保护兼顾的可持续发展。 （4）以生态学理论为指导，调整产业结构。以循环经济为模式，实行资源综合循环利用。以清洁生产 为目的，开发新能源。 （5）降低了污染，净化了环境；改变农田施肥结构，有效地保护了土地资源。 （6）发展生态农业，把保护生态环境和发展农村经济有机结合起来，不仅能充分合理地利用自然资源， 有效地提高农业生产力，而且可以维持自然界良好的生态平衡，使经济发展与生态环境相协调。
可持续发展基本原则
可持续发展基本原则
可持续发展的核心目标是在不破坏人类文明和自然环境的基础上，让后代得到更好的生活条件和资源利用。
全球可持续发展的实现，需要所有社会成员共同肩负起责任，并尊重共同维护的原则，在国际法、国内法、行动纲领以及伦理规范基础上建立可持续发展的框架。
下面就可持续发展的基本原则做一简要介绍。
第一，确保全球发展的整体性。
全球发展必须考虑到社会、经济、政治和环境等各方面的实际情况，包括经济增长、技术创新、资源合理利用和环境保护等，并应遵循社会公正、全球协调、可持续和包容性发展的原则。
第二，改善全球治理体系。
全球治理体系必须因地制宜，进行深层次和全面的，推进政府间制度性协调，完善社会治理能力，不断改进国际多边关系，减少政治冲突，确保发展中国家的参与权、享受权、共享权和独立自主获取权。
第三，提高社会发展质量。
[k12精品]2017_2018学年高中地理第二单元走可持续发展之路第二节可持续发展的基本内涵教学案鲁教版必修3
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第二节可持续发展的基本内涵一、可持续发展的含义1．概念既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2．组成由经济、社会、生态三大子系统相互联系，相互制约，共同组成一个复合系统。
3．基本内涵(1)经济的可持续发展：可持续发展不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高，要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费。
(2)社会的可持续发展：世界各国发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类健康水平。
在可持续发展中，经济发展只是条件，社会发展才是目的。
(3)生态的可持续发展：在发展经济的同时必须保护好生态环境，特别是保证以持续的方式使用自然资源，因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础。
二、可持续发展的基本原则1．公平性原则可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。
(1)代际公平：指时间上的公平，人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。
(2)代内公平：指空间上的公平，包括人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种群之间是平等的。
2．持续性原则(1)制约因素：可持续发展最主要的制约因素是资源与环境。
(2)核心：人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性。
(3)首要条件：不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。
3．共同性原则(1)措施：全球采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系。
(2)表现：对于全球共有的大气、海洋、生物资源等，需要在尊重各国主权，照顾各国利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。
4．阶段性原则(1)含义：可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段推进的过程，不同国家处于不同的阶段，发展目标及承担责任存在差异。
(2)特点：①发展中国家：处于可持续发展的初级阶段，仍以经济发展为主要目标。
②发达国家：处于可持续发展的高级阶段，经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标，在资源和环境的保护方面应承担更多的责任和义务。
全面协调可持续发展观的基本要求
全面协调可持续发展观的基本要求全面协调可持续发展观是一种以均衡、稳定和可持续为目标的发展理念。
该观点体现了经济、社会和环境三个方面的均衡发展，要求在满足当代需求的同时，不损害未来种族的生存和发展权利。
全面协调可持续发展观的基本要求如下：1.均衡优先原则全面协调可持续发展观要求在经济、社会和环境三个方面中，优先考虑均衡，确保这三者之间的持续发展和协调。
为实现均衡，需要政府、企业、社会团体和公民之间的相互配合和协作。
2.长远发展观全面协调可持续发展观要求将长远发展视为发展的重要目标。
这意味着在实现当期经济发展的同时，要考虑未来的发展需求和对地球环境的影响。
政府应制定具有长远视野的政策，企业应加强环境和社会责任，公民应增强对生态环境的保护意识。
3.公正原则全面协调可持续发展观要求实现经济、社会和环境的公正。
这意味着发展需求应基于不同社会群体的需求，保障所有人的生存权利和发展权利。
政府应强化社会保障政策，以保护弱势群体的权益。
企业应注重员工权益和社会责任，公民应积极参与社会公益活动，推进社会公正。
4.因地制宜全面协调可持续发展观要求因地制宜，不同地区应制定符合本地特色的发展政策。
为实现分地区、分领域的协调发展，需要根据当地资源和环境特点，探索符合实际情况的发展路径。
5.可更新资源的合理利用全面协调可持续发展观要求可更新资源的合理利用，为保护环境，提高资源利用量效率，减少资源的浪费。
政府应鼓励和支持可更新资源的利用，企业应推广清洁生产、节能减排方案，公民应提高环保意识，汽车出行应对公共交通方式进行转变。
综上所述，全面协调可持续发展观是一种饱含着深意的发展观点。
在实践中，需要政府、企业和社会团体一同积极践行，以推进中国可持续发展。
（826字）。
2024年高三地理可持续发展专题知识点总结(2篇)
2024年高三地理可持续发展专题知识点总结一、可持续发展的概念、原则和特点1. 可持续发展的概念：可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害后代满足其需求的能力，实现经济、社会和环境的协调发展。
2. 可持续发展的原则：经济可行性、社会公正性和环境可行性。
3. 可持续发展的特点：综合性、长远性、协同性、继承性、多样性。
二、可持续发展的基础知识1. 生态系统：由生物和非生物组成的一个相互作用的整体，包括生物群落和生物间的相互关系。
2. 生物多样性：指地球上各种生物种类、群体和各种基因型的总称。
3. 生态脆弱性：生态系统在面临外部冲击时的抵抗力。
4. 环境容量：生态系统可持续存在的最大负荷。
5. 资源枯竭与资源再生：不可再生资源和可再生资源两种不同的资源类型。
6. 环境承载力：某一地区或系统能够容纳尽量多的人口和经济发展，而不引起环境的恶化。
三、可持续发展的实践领域1. 经济可持续发展(1) 资源的合理利用：避免资源的过度开发和浪费，推动资源的循环利用。
(2) 产业结构的调整：加强环保产业、高技术产业和文化产业的发展，减少传统污染型产业。
(3) 能源的转型和优化：发展清洁能源，降低对化石能源的依赖。
(4) 循环经济的建设：推动资源的减量化、利用化和回收利用，实现资源的闭环利用。
2. 社会可持续发展(1) 人口问题：控制人口增长，提高人口素质和教育水平。
(2) 教育和卫生：加强教育和卫生基础设施建设，提高人民的文化素质和生活质量。
(3) 劳动力就业和社会保障：提高劳动力的就业率，建立完善的社会保障制度。
(4) 区域协调发展：促进城乡一体化发展，缩小区域发展差距。
3. 环境可持续发展(1) 环境污染的治理：加强大气污染、水污染和土壤污染的治理。
(2) 生态系统保护：加强自然保护区的建设和管理，保护珍稀物种和生态系统的多样性。
(3) 生态修复与建设：对受损的生态系统进行修复和重建，恢复其生态功能。
(4) 环境法规的制定：建立健全环境法规制度，加强对环境犯罪的打击。
如何理解“可持续发展”的三大基本原则
如何理解“可持续发展”的三大基本原则作者：黄晓雯来源：《地理教育》2009年第02期一、根据原则含义，理解具体实践活动可持续发展三个基本原则，分别是公平性原则、持续性原则和共同性原则，要理解人类的各种具体行动和做法是否符合原则，首先要清楚各项原则的含义。
公平性原则，包括同代人之间、代际之间、人类与其它生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。
例如，“各国有权根据需要开发本国自然资源，并确保不对其它国家的环境造成损害。
”这符合同代人和不同国家与地区之间的公平；“在满足当代人需求的同时，必须保证后代人拥有相同的生存权和发展权，人类和子孙后代共享资源和环境。
”这是符合代际之间的公平；“人类有义务保护地球上所有的物种，人类的发展不应危及其它物种的生存。
”这符合人类与其它生物种群之间的公平。
持续性原则，指地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。
“人类应做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济和保护环境的关系。
”就是遵循持续性原则。
共同性原则，指发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。
地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题，这就要求地区的决策和行动，应该有助于实现全球整体的协调。
例如，解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题，必须进行国际合作。
对于全球共有的大气、海洋、生物资源等问题的处理，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。
二、区分“权利”与“责任”，理解“公平”与“共同”对于公平性原则与共同性原则，学生经常会混淆，如《京都议定书》、《巴厘岛路线图》中提出的“共同但有区别的责任”，反映的是公平性原则还是共同性原则？从公平性原则的含义看，其强调的是同代人、代际人之间、不同国家地区之间拥有公平的生存权、发展权，即“权利”；而共同性原则强调的是各国保护治理环境应尽的义务，即“责任”。
所以以此为例与学生进行讨论，站在发达国家和发展中国家两个不同的立场，从权利、义务和责任几个不同的角度，加深对公平性原则和共同性原则的理解。
可持续发展的原则
3.1 公平性原则公平性原则是指机会选择的公平性。
这里说的公平性有两层含义，一是指世代之间的纵向公平性—“代际公平”；二是指同代人之间的横向公平性—“代内公平”。
实现“代际公平”与“代内公平”是可持续发展的重要原则，没有公平性，就不可能持续发展。
“代际公平”是指当代人与后代人拥有平等的发展机会。
传统的发展模式主要是为了当代人的需求而生产，很少考虑到未来各代人的利益，可持续发展要求当代人在考虑自己需求的同时，也要对未来各代人的需求负起历史的责任。
因为与后代人相比，当代人在资源开发利用方面处于一种无竞争的主宰地位，而资源与环境又是一切发展的基础，所以实现“代际公平”的关键在于当代人在寻求自身发展的同时，要保持生态系统的完整性和自然资源拥有量的相对稳定。
如，在使用再生资源时，应依靠其自然的收入，而不耗竭其“资本”，即在进行资源开发时，必须在后续时段中使资源的数量和质量至少达到目前的水平。
而在利用不可再生的资源时，要尽量节约使用，提高其利用率，而且在逐渐耗尽现有资源之前，必须找到能够替代它们的新资源，保证后代人利用自然资源的选择空间不被缩小。
另外保持生态系统完整无损也尤为重要，因为有些环境污染与破坏一经造成，需很长时间才能恢复，因此要有效地控制污染，维护生态平衡，不能为满足当代人的需求而引发对后代人的不良后果。
总之，在发展中要努力实现对资源的耗竭速率不能超过资源的再生和增长速率，对环境的损害速率，不能超过环境的恢复速率。
只有这样才能世世代代的发展下去。
“代内公平”，即当代人享有平等的发展机会，这种平等主要表现在国与国之间或地区与地区之间。
当今世界上，国家之间以及地区之间，在资源占有及消耗水平上存在很大差异，而且有的发达国家还把一些消耗资源大、污染重、科技含量低的企业建在贫穷国家，这样既消耗了那里的资源，又污染了那里的环境，进一步加大了贫富差异。
为了减少这种差异，创造代内公平。
在实施可持续发展战略时，对于经济发达的国家，其首要任务是抑制对自然资源的消耗，减少污染物的排放，并主动从技术和资金方面帮助发展中国家，提高环境保护能力，以维护“地球村”的整体利益。
论国际环境法中的可持续发展原则
2009年09期金卡工程・经济与法NO.09,2009117论国际环境法中的可持续发展原则□熊锟（郑州大学河南郑州450001）摘要：可持续发展原则是世界各国在深刻反思传统工业化所带来的日益严重的全球生态环境恶化问题的过程中形成的关于环境与发展的一项重要原则，为国际社会所广泛认同，成为贯穿国际环境法的基本原则之一。
国际环境法是在保护国际环境方面协调各国行动的法律，只有各国切实履行国际环境法所规定的义务，建立健全本国的环境保护制度，处理好发展与环境保护的关系，在环境保护领域积极合作，才能真正实现一国乃至世界的可持续发展。
关键词：可持续发展原则国际环境法代内公平代际公平可持续利用环境与发展一体化在20世纪后50年，和平与发展取代战争与革命成为人类面临的两大主题。
在整个世界相对和平的条件下，发展问题成为两大主题中更具现实性和根本性的问题。
当今世界，无论是发达国家，还是发展中国家，都面临着抓住机遇、发展自己的艰巨任务，都面临着在发展进程中所遇到的一系列世界性难题的挑战，如全球性生态恶化、环境危机等。
这些世界性难题引发了世界各国人民的共同思考和深刻反思。
有关国际环境保护的法律原则、规则和制度就是在这样的背景下产生并且迅速发展起来的，逐渐形成了国际法上一个新的分支--国际环境法。
而可持续发展原则也是在这一反思过程中逐渐形成和发展起来的，它是贯穿国际环境法始终的一项重要原则。
一、可持续发展原则的由来发展不仅是当今时代的主题，而且是当今时代的难题。
人类对发展本身的认识似乎只停留在事实和经验层面，唯发展是从，认为"发展本身就是好的"、"发展是天然合理的"。
受这种绝对化、理想化的传统发展观念的影响，人们可以不择手段地搞建设、谋发展，可以不惜以破坏自然生态环境为代价来追求人类的发展，这些都是造成生态环境恶化、贫富差距扩大等世界性难题的根源所在。
可持续发展原则的提出，就源于全球性的环境危机，是人类对全球环境问题认识不断深化的结果，它旨在探求一种环境保护与发展同步的新理念。
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幻灯可持续发展基本原则? （1）系统协调性原则：即一方面要把人口、科学技术、经济、社会、资源与环境等要素视为一个统一的系统整体, 另一方面要把全球范围内的地区间、国家间视为相互依存、不可分割的系统整体；强调解决人与自然界的关系乃是一个涉及各种因素的系统工程, 必须按照系统科学的原理, 处理好各种矛盾, 协调好各种关系, 使"人--自然"系统健康有序发展。
? （2）可持续性原则：人类所追求的人口、经济、社会发展必须限定在自然和生态系统可以支持的范围之内，发展不能靠耗尽资源和牺牲环境为代价, 不应危害支持地球生命长期存在的生态系统。
? 当这一系统受到某种干扰时, 它能够加以恢复并保持原有的生命力和出产能力, 能够承载其各个环节、各个层次的物质要素, 不断地存在并演化下去。
? 可持续发展追求的是人类社会世世代代延续不绝的发展。
它不仅要实现当代人自身的发展, 而且也要实现未来世代人的发展。
? （3）公平性原则：是指每个人, 不论其国别和种族, 也不论其世代, 都应享有平等的发展权利, 都应享受平等的发展利益。
? 要把消除贫困作为可持续发展过程的重要问题优先加以考虑解决, 要给世世代代以公平的发展权。
? （4）合作性原则? 解决全球性问题需要全球性合作，我们现在有了地球村的概念，在小小的地球上，所有的人都应当为实现可持续发展而负责，不同国家要加强合作，国际上的环境与发展、人口与发展等组织要制定统一的目标、共同的准则，只有在共同目标和共同行动的基础上，全球共有的资源才能得到很好的管理，各国才能在全球性的可持续发展中受益。
? 所以，建立新的公平的全球伙伴关系，推进国际社会的广泛沟通和广泛合作，确保资源的共有共享, 确保环境和生态的恢复和平衡，是协调人与自然关系、实现可持续发展的关键。
幻灯奥康剃刀（Ockham's razor）Ockham剃刀是15世纪时William of Ockham提出来的一个原理。
原意为"不应当不必要地增加事物的复杂性"。
如果你有两个理论，它们都可以解释所有事实。
你应当选择其中最简单的一个理论，除非有更多的事实出现。
剃刀背后的理由是，对于任意一组事实，会有无数多个理论能够解释它们。
例如，在图上有四个点排成一条直线，那么最简单的理论解释是它们之间存在一个线性关系。
当然你也可能做出无数条曲线通过这四个点。
没有证据表明直线关系是正确的，但是它是所有可能关系之中最简单的。
因此，你可以应用这个理论，直到某个人发现一个不在直线上的点。
同样，如果你有数千个点在一条直线上，而某个人说有一个点在线外。
公平地讲，更可能是那个人错了。
下面是一个反对Occam剃刀的论点："这个最简假说已经被证明是错误的；真理是更复杂的。
因此Occam剃刀并不管用。
"这是一个典型的稻草人论点（即与并不存在的对手进行争论的论点）。
剃刀从来不会告诉我们什么是真理，而是告诉我们应当首先检验什么。
一个假说越简单，也就越容易得到检验。
幻灯科学问题的含义：科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下，提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又未解决的矛盾，它包含着一定的求解目标和应答域，但尚无确定的答案。
幻灯"无形学院" (Invisible College)则是科学共同体中非正式的、通过科学信息交流网络联系起来的无形的科学家群体。
无形学院的成员通过互送未定稿、通信、直接交谈等形式进行迅捷地非正式交流与合作。
无形学院的成员之间的这种非正式交流与学派不同，其目的是为了借鉴而不是坚持某种特定的观点，因此，其排他性不明显百度"大科学"(Big Science,Megascience,Large Scinece)是国际科技界近年来提出的新概念。
从运行模式来看，大科学研究国际合作主要分为三个层次：科学家个人之间的合作、科研机构或大学之间的对等合作（一般有协议书）、政府间的合作（有国家级协议，如国际热核聚变实验研究ITER、欧洲核子研究中心的强子对撞机LHC等）。
幻灯人与自然协调发展的基本途径（1）更新观念? （2）发展科学技术和生产力，提高人类的认识水平和实践能力，开发新领域。
? （3）改变不合理的社会制度，促进社会进步。
? （4）开展全球合作是人与自然协调发展的外部保证。
（1）更新观念? 一是在人与自然的关系上，传统观念只讲人是自然的主人，片面追求满足人的需要，对自然界进行掠夺式开发；? 而新的观念要求把人和自然看作是相互依存的有机统一体，把人的能动性和受动性相统一起来，以人道主义的态度对待自然界，即将人的伦理原则贯彻到自然界中去，作为一种生态伦理原则，把自然界看作是与人相依存的伙伴或朋友，尊重自然规律和生态学原理，保持自然界的生态平衡。
（1）更新观念? 二是对发展的理解，要改变把提高经济效益作为生产发展、生活改善和社会进步的唯一指标的传统观念，要把提高经济效益、生态效益和社会效益统一起来；? 要改变无限制地利用和开发自然资源、无限制地向自然排泄废物的传统观念，把改造自然和促进自然界的再生产能力、保护自然环境结合起来；? 在生产中要克服只顾眼前利益、局部利益的急功近利的错误观念，树立从整体出发，从大局出发，从长远利益出发的观念。
（2）发展科学技术和生产力? 只有高度发展的生产力才能给人和自然关系的协调发展提供可能性。
而高度发展的生产力必须依赖高度发展的科学技术。
? 现代科技革命的深入发展为解决全球性问题展示了美好的前景。
? 例如可望通过生物技术解决人类的粮食问题，如无土栽培、基因食品等；在资源方面，前面说过可以通过发展科学技术开发新的领域，如海洋、太阳能、风能、波浪能以及再生性能源核能等，同时还可以进一步采用新技术提高资源的利用率，并且可以通过技术的开发，收旧利废，循环利用；? 在材料方面可以用大量的人工合成材料取代有限的天然材料；在环境治理方面也出现了多种技术和措施，如生物净化技术和建立人工生态环境等。
? 由此可见，通过发展科学来完善我们的认识能力，通过发展技术来完善我们的实践能力，在科学技术发展的基础上，合理地组织人类生产活动，发展经济，是协调人与自然关系的有效途径。
? 对于科学技术，一方面要大力发展，另一方面要合理利用。
? 要使科学技术的发展真正促进人与自然关系的协调，就要不断改变不合理的社会制度，促进社会的进步，这就是第三个途径。
（3）改变不合理的社会制度，促进社会进步人与自然关系的不协调,归根结底,还在于人与人的关系不协调。
因为人的一切活动都是受社会调节的,人的需求也就是社会的需求,人和自然的关系也就是社会和自然的关系。
? 马克思指出："人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
"? 这一关于人的本质的科学分析是认识人和自然关系的革命性转折，它提出了人与人的关系在处理人和自然关系上的重要性,为正确解决人和自然的矛盾奠定了思想基础。
? 一些发达国家通过不合理的资源消耗，实现其经济增长。
如美国居然以发展经济为由，公然退出减少温室气体的《京都议定书》。
? 因此，2002年九月份在南非约翰内斯堡召开的可持续发展各国首脑会议上，美国国务卿鲍威尔发言时，引起了会场一片骚乱，许多发展中国家对美国的环保政策表示不满。
小资料? 里约热内卢峰会之后的10年非常令人失望，人类取得的成就远远比不上失败，全球贫富差距进一步拉大，环境危机愈演愈烈。
? 如今，世界上食不果腹的人多达8亿，最富的3个人拥有的资产却比47个穷国的GDP总和还要多。
而1000多名科学家在联合国今年发布的《全球环境瞭望》中忧心忡忡地说，30年后，地球上70％的自然环境将遭到严重破坏，一半以上的国家将严重缺水。
? 这正如圣雄甘地所说："地球上的资源可以满足每个人的基本需求，但它无法满足每个人的贪婪。
"在约翰内斯堡峰会开幕式上，5个来自世界各地的孩子用纯真的声音告诉在场的世界首脑们："全世界的孩子很失望，因为太多的大人过于关心金钱和财富，而顾不上关心影响我们未来的严重问题。
"? 这些人与人之间的矛盾、国家与国家之间的矛盾，是导致人与自然矛盾的根本原因。
? 因此，建立合理的社会制度，调整社会关系，将社会作为一个整体，树立全球观念，对各种实践活动进行优化组合，加强计划性，才能消除种种混乱和不协调，才能使科学技术成果的使用正效应大于负效应，才能使人与自然协调发展。
（4）开展全球合作? 开展全球合作是人与自然协调发展的外部保证。
人与自然的不协调既不是一代人造成的，也不是只局限于一个地区或一个国家的情况，而是发生在整个生物圈。
? 生物圈内的大气和海洋构成一个统一的自然体系，大气和水的全球循环能把污染从一个国家带到另一个国家，从一个地区带到另一个地区，由此引起了许多国际争端。
资料：跨越国界的污染? 当代环境危机的一个显著特点是它的国际性。
大气、流水、野生物种乃至整个自然环境都不受人为国界的限制；一国境内严重的环境污染，其危害在许多情况下会波及到许多国家乃至影响整个地球的生态平衡。
解决环境问题单靠各国的国内立法是难以实现目标的。
国际合作是保护人类环境的必由之路，而国际法（包括国际条约、国际公约、国际协定等）则是保证国际合作取得成功的关键和基础。
? 当今世界，跨国界污染事件越来越多，其影响也越来越大。
例如1986年4月28日，切尔诺贝利核电站核泄漏事件和1986年11月1日瑞士巴塞尔桑多兹化学公司仓库毒气毒液事件，给邻国乃至欧洲各国造成巨大损失。
在海湾战争中，伊拉克军队向海洋倾倒大量原油和在科威特油井纵火，造成海洋和大气严重污染等。
1998年6月，南亚两个国家相继进行核试验，既威胁南亚地区和平与安全，又污染大气、水质、土壤等。
上述这些污染问题不仅涉及到国际法中的国家责任和赔偿责任，而且也涉及到全球可持续发展问题。
? 这些事实说明，生态问题早已超出了国家、民族的界限，必须树立全球意识，不能仅靠局部地区或几个国家，而应当由全球合作，动员全人类行动起来，共同参与，只有如此，整个地球才会有一个良好的生态环境，整个人类才会有一个美好的家园。
总结? 更新观念，建立人与自然之间和谐的伙伴关系，正确理解发展的内涵，是重要的认识前提；? 大力发展科学技术，提高认识自然和改造自然的能力，使认识与实践相结合，这可以说是协调发展的物质条件；? 改变不合理的社会制度，建立健全法律法规制度，用法律来规范和约束人们的行为，使科学技术朝着有利于人和自然协调发展的方向努力，使某些受眼前利益驱使而破坏生态环境资源的行为受到应有的惩罚；? 对那些跨越国界的破坏行为，要通过国际性合作，通过相应的国际法规予以制裁，这可以说是人与自然协调发展的最终途径，是政治保障。