小学五年级英语知识点汇总

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小学五年级英语知识点归纳总结

小学五年级英语知识点归纳总结

小学五年级英语知识点归纳总结小学五年级英语知识点归纳1.some用于肯定句中,在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用如:Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?2.代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前,主格分别是 I you he she it we you they。

宾格做宾语用,一般放在动词或介词后如:Open them for me. Let us …, join me等。

宾格分别是me you him her it us you them。

形容词性物主代词放在名词前,不能单独使用,分别是my your his her its our your their名词性物主代词相当于形物加名词,它只能单独使用后面不好加名词,分别是mine yours his hers its ours yours theirs。

3.介词介词后要么不加动词,加动词只能加动词ing形式如:be good at running;第1页共4页do well in jumping;4.时间介词季节前,月份前用介词in如:in summer;in March具体的哪一天如星期几,几月几日用介词on如:on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at如:at a quarter to four;只在上下午晚上用in如:in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。

另:季节,月份和星期前不好加the.5.名词复数构成的(方法)有规则的有:(1)直接在名词后加s如orange—oranges; photo—photos;(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es如:box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es如:study—studies;library—libraries; hobby—hobbies;family—families;(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如:knife—knives; thief —thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)不规则的有:man—men; woman—women; people—people; child—children 6.动词第三人称单数的构成(1)直接在动词后加s如:run—runs; dance—dances(2)以s,sh,ch,o结尾的加es如:do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如:study—studies; carry—carries;小学五年级英语知识点(总结)人称代词、名词所有格及序数词1、主格用来作句中的主语,用于动词前面。

小学五年级英语主要知识点有哪些

小学五年级英语主要知识点有哪些

小学五年级英语主要知识点有哪些小学五年级英语主要知识点一、主要单词:do morning exercises 晨练,做早操 eat breakfast吃早饭have English class上英语课play sports进行体育活动eat dinner吃晚饭eat lunch吃午饭climb mountains 爬山go shopping购物,买东西 play the piano 弹钢琴visit grandparents 看望(外)祖父母go hiking去远足二、主要句子: When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭?I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。

When do you get up? 你什么时候起床?I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。

What do you do on the weekend?你在周末干什么?Usually I watch TV and go shopping. 我通常看电视和购物。

Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。

I often play football. 我经常踢足球。

Sometimes I go hiking.有时候我去远足。

三、同义词eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sportsusually—often复数形式:policeman—policemen policewoman—policewomen现在分词:tell—telling三单:say—says同义句:What do you do ? ---What are you? 你是干什么的?四、表示频度的副词:always 总是,一直usually 通常,常常often 经常sometimes 有时候五、以复数形式出现的词组:visit grandparents plant trees六、介词后跟表示时间的词语时,表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at.七、too 和either的用法区别:too和either都是“也”的意思,但too用于肯定句,either用于否定句。

人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总

人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总

人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 We have new friends.单元知识必备清单重点词汇hello 喂;嗨(招呼用语)am 是I’m=I amwhere 哪里are 是you 你;你们from 从what 什么is 是your 你的;你们的name 名字what’s=what is Britain 英国Australia 澳大利亚New Zealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道重点短语come here 到这里来come from 来自welcome to... 欢迎来到……重点句型1. I’m Bob. I’m eleven. 我是鲍勃。

我11 岁。

解读:在向别人进行自我介绍时,常用“I’m...”句型表示“我是……”。

该句型主要用于介绍自己的名字、年龄、身材等。

2. —Where are you from? 你来自哪里?—I’m from France. 我来自法国。

解读:问句是由where 引导的特殊疑问句,用来询问某人来自哪里。

句型结构:—Where + be 动词+ 主语+ from? —主语+ be动词+ from + 地点名词。

同义句:—Where do you come from? 你来自哪里?—I come from Germany. 我来自德国。

本句也是询问某人来自哪里,句中有实义动词come, 因此必须借助助动词do 的相应形式来构成问句。

3.—What’s your name?你的名字是什么?—My name is Cathy.我的名字是凯茜。

解读:本句用来询问对方的姓名。

what’s 是what is 的缩写形式。

my 和your 是形容词性物主代词。

句型结构::—What’s your name? —My name is + 名字/ I’m + 名字.4. —Where do you live, Cathy?你住在哪里,凯茜?—I live in the Happy City. 我住在幸福城。

五年级英语知识点总结

五年级英语知识点总结

五年级英语知识点总结一、词汇积累1. 基础词汇- 学校科目:Math(数学)、Science(科学)、History(历史)、Art(艺术)- 常见动物:Dog(狗)、Cat(猫)、Bird(鸟)、Fish(鱼)- 家庭成员:Mother(母亲)、Father(父亲)、Sister(姐妹)、Brother(兄弟)- 职业:Teacher(教师)、Doctor(医生)、Nurse(护士)、Policeman(警察)- 常见颜色:Red(红色)、Blue(蓝色)、Green(绿色)、Yellow(黄色)- 常见食物:Apple(苹果)、Banana(香蕉)、Chicken(鸡肉)、Rice(米饭)2. 扩展词汇- 学校活动:Reading Club(阅读俱乐部)、Sports Day(运动会) - 节假日:Christmas(圣诞节)、New Year's Day(元旦)- 自然现象:Rain(雨)、Snow(雪)、Thunderstorm(雷暴)- 交通工具:Bicycle(自行车)、Bus(公共汽车)、Train(火车)- 学校设施:Library(图书馆)、Gym(体育馆)、Cafeteria(食堂)二、语法要点1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,如:I go to school every day.- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,如:He visited his grandparents last week.- 一般将来时:表示将来发生的动作或状态,如:They will go on a trip next month.2. 代词- 人称代词:I(我)、You(你)、He(他)、She(她)、It (它)、We(我们)、They(他们)- 物主代词:My(我的)、Your(你的)、His(他的)、Her(她的)、Its(它的)、Our(我们的)、Their(他们的)3. 句型结构- 肯定句:The sun rises in the east.- 否定句:The sun does not rise in the west.- 疑问句:Does the sun rise in the east? / The sun doesnot rise in the west, does it?4. 简单句和并列句- 简单句:She reads a book.(她读一本书。

五年级英语语法知识点总结

五年级英语语法知识点总结

五年级英语语法知识点总结1. 名词名词是指表示人、物、地点、抽象概念等事物名称的词语。

在英语中,名词分为可数名词和不可数名词。

1.1 可数名词可数名词是指可以计数的名词,它们有单数和复数两种形式。

在使用可数名词的时候,需要注意如下几点:•可数名词单数形式前通常用冠词a或an,表示一个;•可数名词复数形式前通常用冠词the或不用冠词,表示多个;•以“辅音字母+y”结尾的单词,在变成复数形式时需将y改为i,再加es;•以“f”或“fe”结尾的单词,在变成复数形式时需将f或fe改为v,再加es。

1.2 不可数名词不可数名词是指无法计数的名词,它们只有单数形式。

在使用不可数名词的时候,需要注意如下几点:•等量的不可数名词可以用some表示;•不可数名词可以用量词来表示数量,如a cup of water、a piece of bread等。

2. 动词动词是指表示动作、状态或行为的词语。

在英语中,动词分为不及物动词和及物动词。

2.1 不及物动词不及物动词是指指无需接受宾语的动词。

它们不需要在句子中加宾语,通常用于表示某种状态、行为或者变化。

例如:•I swim every morning.(我每天早上游泳。

)•The flowers smell sweet.(花香四溢。

)2.2 及物动词及物动词是指需要接受宾语的动词。

它们需要在句子中加上宾语,通常用于表示动作和行为。

例如:•She drinks a cup of tea every morning.(她每天早上喝一杯茶。

)•He reads a book every night.(他每天晚上读一本书。

)3. 形容词形容词是指用来修饰名词或代词的词语。

在英语中,形容词需要符合名词的单数和复数形式。

例如:•This is a beautiful flower.(这是一朵美丽的花。

)•These are beautiful flowers.(这些是美丽的花。

)4. 副词副词是指用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词语。

五年级英语知识点梳理

五年级英语知识点梳理

一、语法知识点1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时2.人称代词:主格、宾格、物主代词3.形容词比较级和最高级4.数词和序数词的用法5. 不定代词:some, any, no, each, every等6.疑问句的构成和回答7.可数名词和不可数名词的用法8. 情态动词:can, could, may, might, should, ought to二、词汇知识点1.常见的动词、名词、形容词和副词2.介词的用法3. 指示代词:this, that, these, those4. 时间词:days of the week, months, seasons等5.衣物、食物、家具和动物等的名称6.数字和计量单位的表达7.季节、天气、国家、城市和家庭成员的表达三、听力和口语技巧1.听力训练:听音辨词、听音选图、听音答题等2.口语练习:对话练习、角色扮演、口头作文等3.培养听力和口语的技巧:注意听力材料的重点,提高听力速度,培养正确的发音和语调等四、阅读和写作技巧1.阅读练习:理解短文的主旨和细节、找出关键词、填空等2.写作训练:书写字母、单词拼写、构造句子、写作短文等3.培养阅读和写作的技巧:阅读时注意朗读、理解词汇和句子的意思,写作时注意语法、拼写和逻辑连贯性等五、其他知识点1.四会单词:熟练掌握五年级单元中的重点单词2.句型转换:正确进行句型转换,如肯定句、否定句、一般疑问句等3.听力材料的听写:通过听写提高听力和拼写能力4.句子的改写和补充:根据给定的句子添加适当的词语或短语总结起来,五年级英语的知识点主要包括语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面的学习。

通过掌握这些知识点,学生能够提高英语水平,更好地进行听说读写的综合能力训练。

小学五年级英语知识点六篇

小学五年级英语知识点六篇【篇一】小学五年级英语知识点:名词复数的不规则变化1、特定名词不规则变化child---children,foot---feet, tooth---teethmouse---mice,man---men , woman---women注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。

如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。

2、单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如: a dollar, two dollars; a meter, two meters3、集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但能够说a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。

如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

4、以s结尾,仍为单数的名词,如:a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。

b. news 是不可数名词。

c. the United States,the United Nations 应视为单数。

如:The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

小学五年级英语知识点归纳

五年级上册Unit 1 my new teachersWe have a new English teacher、我们有一个新英语老师。

Who’s your English teacher?谁就是您们的英语老师?Mr Carter、He’s from Canada、卡特先生。

她来自加拿大。

What’s he like?她长得怎样?He’s ta ll and strong、He’s very fun ny、她又高又强壮。

她很滑稽。

Young funny tall strong kind old short thin strict active funny quietUnit 2 my days of the weekWha t day is it today? It’s Monday、今天星期几?今天星期一。

What do we have on Monday? 我们星期一有什么课?Let me see、让我瞧瞧。

We have English, science, computer and P、E on Monday、我们星期一有英语,科学,电脑与体育课。

What do you do on Saturday? 您星期六干什么?I often do my homework and watch TV、我通常做作业与瞧电视。

What about you/ 您呢?I often do housework and read books、我通常做家务活与瞧书。

Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday weekday weekend tomorrow today English moral education social study Chinese science maths do homework read books watch TV play computer games do houseworkUnit 3 what’s your favouirite food?What do you have for lunch today/on Monday? 您今天/星期一中餐吃什么?We have tomatoes, tofu and fish、我们吃番茄、豆腐与鱼。

五年级英语语法知识汇总 必考知识点


第4页共9页
parents 等)。
(2)一般现在时中的动词:
第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如 Helen 、her cousin 等),
动词后一般加 s 或 es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
I---eye
there----their right----write
sun----son
here---hear
who’s----whose
four----for no----know
第6页共9页
近义词: many----a lot of / lots of
large----big
photo---picture
什么颜色
问颜色
How old
多大年纪
问年纪
How many
多少数量(可数名词)
问数量
How much
多少钱;多少数量(不可数 问多少钱或数量(不可数)
名词)
五、时态 1、一般现在时 (1)一般现在时中的 be 动词: 一般用原形:am is are am 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he she it 和其他人名或称谓,如: Ben his sister 等);are 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数 we、第二人称复数 you;第三人称复数 they 和其他复数,如 the children 、 his
sit 坐 —
尾的动词,中间只 字母再加—ing
sitting
有一个元音字母,
run 跑—running
get 得到—getting

(完整版)五年级英语资料

What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.)Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几?What day is it today?今天是星期一。

It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?我常做家庭作业. I often do homework.你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesday?我们上语文、数学和英语. We have Chinese math and English. 3.What about you? 那你呢?(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。

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Unit 1 This is my day知识点
四会句子:
When do you eat dinner? 你几点钟做早操?
I usually eat dinner at 7:00 in the evening? 我通常七点钟吃早饭。

When do you get up? 你几点起床?
I usually get up at 12:00.我通常在12点起床.
What do you do on the weekend? 你周末干什么?
Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents.我通常看电视和购物,有时我还去看望祖父母.
I often play football. Sometimes I go hiking.我经常踢足球,有时去远足四会单词及词组:
do morning exercises 做早操eat breakfast吃早饭get up起床have English class 上英语课play sports 做运动eat dinner吃晚饭climb mountains 爬山go shopping去购物go hiking去远足
visit grandparents 看望祖父母play the piano 弹钢琴
when 在……时候evening晚上noon中午weekend周末usually 通常often经常sometimes有时
Unit 2 My favorite season?知识点
四会句子:
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?
I like winter best.我最喜欢冬天。

Why do you like summer?你喜欢夏天吗?
Because I can swim in the water.因为我能在湖中游泳。

Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天?
Because I can make a snowman.因为我能堆雪人。

summer 夏天fall秋天winter冬天season 季节which 哪一个why 为什么because因为best 最好swim游泳sleep 睡觉plant trees 种树make a snowman堆雪人
Unit3 My school calendar知识点
四会句子:
When is the party? 聚会什么时候举行?
It’s in April.在四月。

When is the school trip this year? 今年的学校旅游在什么时候?
It’s in October. We’ll go to the Great Wall.在十月。

我们将去长城。

四会单词
January (Jan.) 一月February (Feb.) 二月March (Mar.)三月
April 四月May五月June六月July七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)十月November( Nov.) 十一月December(Dec.) 十二月
Unit 4 what are you doing?知识点
四会句子:
This is Zhang Peng。

我是张鹏(电话用语)。

What are you doing?你正在干什么?
I’m doing the dishes.我正在洗盘子。

I’m reading a book.我正在读一本书。

Grandpa is writing a letter.爷爷正在写一封信。

Brother is doing homework.哥哥(弟弟)正在做家庭作业。

Mom is cooking dinner in the kitchen.妈妈正在厨房里烧菜。

He’s writing an e-mail in the study.他正在书房里写一封电子邮件。

四会词组:(表示正在进行)
Drawing pictures 正在画画cooking dinner正在烧菜reading a book 正在读一本书answering the phone 正在接电话listening to music 正在听音乐writing a letter 正在写一封信cleaning the room 正在整洁房间writing an e-mail 正在写一封电子邮件washing clothes正在洗衣服
Unit 5 look at the monkeys知识点
四会句子
What is it doing? 它正在干什么?
It’s eating bananas. 它正在吃香蕉。

What is she doing? 她正在干什么?
She’s jumping 她正在跳跃。

What are they doing? 他们正在干什么?
They’re swimming. 他们正在游泳。

They are climbing trees. 他们正在爬树。

四会单词:
flying 正在飞walking正在走running正在跑jumping正在跳swimming 正在游sleeping正在climbing正在爬fighting正在大家swinging正在荡秋千drinking water正在喝水
Unit 6A field trip知识点
四会句子:
Are you eating lunch? Yes, we are. /No, we aren’t.
你们正在吃午饭吗?是的/不是的
Are they eating the honey? No, they aren’t. /Yes, they are.
它们正在吃蜂蜜吗?是的/不是的
Is he playing chess? Yes, he is. /No, he isn’t.
他正在下棋吗?是的/不是的
Is she counting insects? Yes, she is. /No, she isn’t.
她正在数昆虫吗?是的/不是的
四会单词和词组:
take pictures(照相)watch insects(观察昆虫)pick up leaves (采摘树叶)do an experiment(做实验)catch butterfly(捉蝴蝶)honey(蜂蜜)count insects(数昆虫)collect leaves
(收集树叶)wtite a report(写报告)play chess(下棋)have a picnic(举行野餐)
do morning exercises 做早操eat breakfast吃早饭get up起床have English class 上英语课play sports 做运动eat dinner吃晚饭climb mountains 爬山go shopping去购物go hiking去远足
visit grandparents 看望祖父母play the piano 弹钢琴
when 在……时候evening晚上noon中午weekend周末usually 通常often经常sometimes有时
summer 夏天fall秋天winter冬天season 季节which 哪一个why 为什么because因为best 最好swim游泳sleep 睡觉plant trees 种树make a snowman堆雪人
January (Jan.) 一月February (Feb.) 二月March (Mar.)三月
April 四月May五月June六月July七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)十月November( Nov.) 十一月December(Dec.) 十二月。

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