译林版小学英语知识点汇总
译林版小学英语知识点归纳
3B Unit 4 Where’s the bird知识点归纳一、单词：1. bird鸟2. beautiful漂亮；美丽的3. under 在……下面4. desk 课桌；书桌5. behind 在……后面6. on 在……上面7. chair 椅子8. tree 树9. guess 猜，猜测 10. one 一 11. two 二 12. three 三13. oh 哦，啊 14. wow 哇，呀补充单词：1. stand 站 2. be 成为，做 3. her 她的 4. little 小的 5. all 所有的二、词组：1. under your desk在你的书桌下面2. behind the door在门后面3. not here 不在这里 your chair在你的椅子上5. in my desk在我的书桌里6. in the tree 在树上（外来物：人、鸟）7. on the tree在树上（源生物：果实、叶子） 8. in your pencil case 在你的文具盒里9. fly away飞走 10. stand on my desk 站在我的书桌上11. be my friend成为我的朋友 12. her friend s她的朋友们13. all her friend s她的所有的朋友们 14. the little bird 这只（那只）小鸟三、句子：1. How beautiful! 真（多么）漂亮啊！2. Where’s the bird 鸟在哪里3. Now it’s behind the door. 它现在在门后面。
4. It’s not here. 它不在这里。
5. Where is it 它在哪里6. It’s in the tree now. 现在它在树上。
7. Where’s my pencil Guess. 我的铅笔在哪里猜。
8. Is it in your schoolbag 它在你的书包里吗 9. Where’s Bobby 波比在哪里10. Ah, he’s behind the door. 啊，他在门后面。
译林版小学英语语法知识
译林版小学英语语法知识小学阶段我们研究了四种时态, 现在将这四种时态进行归纳总结:一、一般现在时一般现在时的标志词包括always, usually, often, sometimes, never和every。
在一般现在时中, 动词只有第三人称有词形变化, 其他人称（如第一人称: I。
we；第二人称: you；第三人称复数: they、my friends）动词均用原形。
当主语是第三人称单数时, 动词在一般现在时句子中的变化规律有以下几种:1.多数在动词后加s, 如play—plays, like—likes。
2.以s, x, sh, ch, o结尾的动词加es, 如wash—washes, catch —catches, do—does。
3.以辅音字母加y结尾, 把y改为i再加es, 如fly—flies, study—studies。
4.以元音字母加y结尾, 直接加s, 如buy—buys。
5.不规则变化, 如have—has。
一般现在时的基本用法有以下几种:1.表示事物或人物的特征、状态, 如The sky is blue.（天空是蓝色的）。
2.表示经常性或惯性的动作, 如I get up at six every day.（我每天六点起床）。
3.表示客观现实, 如XXX around the sun.（地球绕着太阳转）。
一般现在时的构成有以下两种:1.be动词: 主语+be(am。
is。
are)+其它, 如I am a boy.（我是一个男孩）。
2.行为动词: 主语+行为动词(+其它), 如XXX.（我们研究英语）。
一般现在时的句型包括肯定句、否定句和一般疑问句:1.肯定句:A。
be动词: 主语+be+其它成分, 如He is a worker.（他是一名工人）。
B。
行为动词: 主语+动词(注意人称变化)+其它成分, 如We like the little cat.（我们喜欢这只小猫）。
译林版小学英语AUnit知识点总结
Unit 7 How much 朗读资料一、Words单词shoes 鞋子 yuan 人民币元 socks 袜子 umbrella 伞 only 只有,仅仅 fan 扇子her 她的 tail 尾巴 long 长的 twenty 二十 thirty 三十forty 四十fifty 五十 twenty-eight 二十八 forty-five 四十五 nice好看的 beautiful 漂亮的cool 酷 pretty 美丽的 smart 时尚的 these 这些 for 给,为live 居住near 在......附近 river 河 love 喜爱 summer 夏天 give 给very 很,非常clothes 衣服 shop 商店 cheap 便宜的 good 好的 blue 蓝色的 red 红色的yellow 黄色的 buy 买 try on 试穿 how much 多少钱 well done 干得好,好样的skirt 短裙 T-shirt T恤衫二、Phrases词组1. how much多少钱2. these socks这些袜子只有19元3. those shoes那些鞋子4. only nineteenyuan5. twenty-eight yuan二十八元6. well done干得好住在河附近8. very cheap非常便宜7. live near theriver9. try them on试穿它们10. buy them all把他们全部买下11. the clothes shop服装店12. her/its tail她的/它的尾巴三、Sentences句型1. Can I help you 我可以帮你吗 = What would you like 你想要什么2. I'd like these shoes. 我想要这些鞋子. I'd like these shoes, please. 请给我这些鞋子.3. —How much is the fan 扇子多少钱—How much are the pencils 铅笔多少钱—It’s twelve yuan. 它十二元. —They’re only five yuan. 它们只要五元.4. These socks are very nice. 这些袜子非常好看.5. This umbrella is cool. 这把雨伞是酷的.6. We have twenty-eight yuan. 我们有二十八元.7. How many would you like你想要多少根据上下文理解,省略所想要的物品8. They're for my sister Tina. Her tail is long. 它们是给我姐姐蒂娜的.她的尾巴很长.9. I'd like these, please. 请给我这些. 根据图片理解,省略物品.10. Five men live near the river. They love to swim in summer.五位男人住在河附近.他们喜欢在夏天游泳.11. They are very cheap and they are very good 它们既很便宜又很好12. You can try them on. You can buy them all. 你可以试穿它们.你可以把它们都买下来.四、Knowledge小知识1. How much... 这是询问价格的常用语.物品是单数或不可数：How much is it 回答为：It's ...yuan..如果物品是复数：How much are they 回答为：They're ... yuan..四、语音①有多种发音的辅音字母：s / s / this grapes l /l/ look c /k/ cake/ z / please trees /l/ school /s/ nice②多个辅音字母发同样的音：h / h / hamburger who k / k / kite clock cake③只有一种读音的辅音字母b / b / banana p / p / pencil r / r / ruler d / d / behind t / t / kitem / m / my n / n / nine f / f /friend x / ks / taxi g / g / girlv /v / live give have twelve river love eleven vest volleyball vase very van五、知识点1、数词的表达：1－12：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven,twelve;13－19：几变成十几,在几的后面加teen. thirteen, fifteen, sixteen, eighteen是特例;整十数：几变成几十,在几的后面加ty. twenty, thirty, for ty, fifty, sixty, eighty是特例;几十几：先说“几十”,再说“几”,中间加连字符-.2、询问物品价格应用how much①物品时单数或不可数,应用How much is it/How much is the … 回答：It’s… yuan.--How much is it --It’s eighteen yuan.它多少钱它十八元.--How much is the/this/that fan --It’s five yuan.这把/那把扇子多少钱它是五元.②物品是复数,应用How much are they/How much are the … 回答用They’re… yuan.--How much are they --They’re twenty yuan.它们多少钱它们二十元.--How much are the/these/those dolls --They’re eighty yuan.这些/那些洋娃娃多少钱它们八十元.3、词形变化①man复数men much同义词many buy同音词bye②人称代词和物主代词。
译林小学英语语法归纳总结
译林小学英语语法归纳总结一、名词（Noun）名词是指用来表示人、事物、地点、动物等的词语。
在英语中，名词的形式通常是单数和复数两种形态，也可以用来指示所有格。
1. 单数名词单数名词是指表示一个人或事物的名词形式。
例如：- a book（一本书）- a cat（一只猫）- a teacher（一个老师）2. 复数名词复数名词是指表示多个人或事物的名词形式。
一般情况下，在名词的末尾加上-s或-es来表示复数。
例如：- books（书）- cats（猫）- teachers（老师们）3. 所有格名词所有格名词用来表示所属关系或者归属关系。
一般情况下，在名词的末尾加上's来表示所有格。
例如：- John's book（约翰的书）- the cat's tail（猫的尾巴）- the teacher's desk（老师的桌子）二、冠词（Article）冠词是指用来限定名词用法的小词。
在英语中，有不定冠词a/an和定冠词the两种。
1. 不定冠词（a/an）不定冠词用来表示泛指的概念，意为“一”或“一个”。
例如：- a book（一本书）- an apple（一个苹果）2. 定冠词（the）定冠词用来表示特指的概念，意为“那个”或“这个”。
例如：- the book（那本书）- the apple（那个苹果）三、形容词（Adjective）形容词是指用来描述名词特征或者性质的词语。
在英语中，形容词通常用来修饰名词，增强词语的表达力。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- an interesting book（一本有趣的书）形容词在句子中可以用来比较和最高级的表达。
比较级用于两个事物之间的比较，最高级则是三个或三个以上事物之间的比较。
例如：- Emma is taller than Sarah.（埃玛比萨拉更高。
）- This is the most delicious cake I have ever tasted.（这是我尝过的最美味的蛋糕。
四年级英语必背知识点译林版
四年级英语必背知识点译林版一、单词类。
1. 家庭成员。
- father/dad（爸爸）：这是家里的男性长辈哦。
就像超级英雄一样，有时候会很严厉，但也很爱我们呢。
- mother/mum（妈妈）：妈妈就像温暖的小太阳，照顾我们的生活，给我们做好吃的。
- brother（兄弟）：可以是一起玩耍、一起闯祸的小伙伴哦。
- sister（姐妹）：如果有个姐妹，就可以一起分享小秘密啦。
- grandparent（祖父母/外祖父母）：爷爷奶奶或者外公外婆，他们总是有很多有趣的故事。
2. 动物单词。
- cat（猫）：喵呜喵呜的小可爱，很爱干净，还喜欢抓老鼠（如果是小宠物猫可能都没见过老鼠啦，哈哈）。
- dog（狗）：人类的好朋友，会汪汪叫，有的很聪明能做很多有趣的事情，像接飞盘什么的。
- pig（猪）：小猪猪粉粉嫩嫩的，很能吃，还喜欢在泥地里打滚儿，可滑稽了。
- duck（鸭）：嘎嘎嘎，走路一摇一摆的，还会在水里游来游去。
- bird（鸟）：它们有漂亮的羽毛，能在天空中自由自在地飞，有的还会唱歌呢。
3. 颜色单词。
- red（红色）：像火焰一样热情的颜色，看到红色就感觉很有活力，像过年的红灯笼一样喜庆。
- blue（蓝色）：天空和大海的颜色，让人感觉很平静、很清爽，就像在海边吹着海风一样。
- green（绿色）：大自然的颜色呀，小草、树叶都是绿色的，看到绿色就觉得充满生机。
- yellow（黄色）：像小太阳的颜色，很明亮，小黄鸭也是黄色的呢。
- black（黑色）：夜晚的颜色，有点神秘，黑色的小猫咪看起来超级酷。
二、句型类。
1. 介绍人物。
- This is my father.（这是我的爸爸。
）- 就像你要把爸爸介绍给朋友的时候，指着爸爸说“这是我爸爸”，很简单吧。
- She is my sister.（她是我的姐姐/妹妹。
）- 如果是女孩子，就可以用这个句子介绍啦。
2. 询问人物身份。
- Who's he?（他是谁？）- 当你看到一个不认识的男性，就可以这么问啦。
苏教译林版小学英语3-6年级知识点总结
苏教译林版小学3-6年级英语语法知识点总结1、what colour is your cap ?What time is it ?What about a cake ?2、what a nice cake it is ！ what+形容词+名词+主语+谓语。
在口语中有时会省略主语和谓语what a nice cake。
How nice the cake is！ How +形容词+主语+谓语。
在口语中有时也会省略后面的主语和谓语。
How beautiful ！3、It time for lunch.It time to get up .4、I like dogs。
Like+可数名词复数，表示喜欢某类东西。
Do you like dogs ?5、I have a mango . 我有，强调对物品的所有权。
后面可跟名词的单复数。
I have some bananas .否定句、疑问句用助动词 do. Do you have any bananas?与there is 有区别，主要表示某处某地方有某物。
Have 还可以和疾病名词连用，表示患病，have a cold, have a caugh.Have 也可以和一些与动词同形的名词连用，表示动作。
Have awalk ,have a rest ,have a try .6、some、any 区别，都可以接可数和不可数名词。
some多用肯定，any多用否定、疑问句。
注意：在would you like some 句型中，因为是邀请并期望对方肯定回答时，也可以用some .7、how many +可数名词复数，表示询问数量。
8、 What would you like ?或 would you like ……?表示礼貌征求别人意见或建议。
What would you like for breakfast?Would you like some apple juice ?(juice不可数，所以用some )9、how much is it ? 意思是多少钱？如果物品是复数，how much are they10、what subject do you like ?What lessons do you have today ?11、when do you go to school ?对时间提问。
五年级上册英语知识点译林版
五年级上册英语知识点译林版一、单词。
1. 家庭成员类。
- family（家庭；家人），father（父亲），mother（母亲），parent（父或母），grandfather（祖父；外祖父），grandmother（祖母；外祖母），grandparent （祖父/母；外祖父/母），brother（兄弟），sister（姐妹），uncle（叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨夫），aunt（阿姨；姑姑；婶婶；伯母；舅母），cousin（堂兄/弟/姐/妹；表兄/弟/姐/妹）。
2. 日常用品类。
- cap（帽子），hat（（常指带檐的）帽子），sweater（毛衣），coat（外套），trousers（裤子），jeans（牛仔裤），shorts（短裤），dress（连衣裙），skirt（短裙），shirt（衬衫），T - shirt（T恤衫），sock（袜子），shoe（鞋子）。
3. 房间及家居用品类。
- bedroom（卧室），living room（客厅），kitchen（厨房），bathroom（浴室；卫生间），bed（床），sofa（沙发），table（桌子），chair（椅子），fridge （冰箱），television（电视；电视机），phone（电话），lamp（台灯）。
4. 其他类。
- animal（动物），panda（熊猫），lion（狮子），tiger（老虎），bear （熊），elephant（大象），giraffe（长颈鹿），monkey（猴子），zoo（动物园），park（公园），school（学校），classroom（教室），book（书），pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），crayon（蜡笔），glue （胶水），scissors（剪刀）。
二、短语。
1. 家庭相关短语。
- a big family（一个大家庭），a happy family（一个幸福的家庭），my family members（我的家庭成员），in my family（在我家里）。
译林英语二年级上册知识点
译林英语二年级上册知识点一、单词部分。
1. 动物类。
- cat（猫），dog（狗），bird（鸟），fish（鱼），monkey（猴子），tiger （老虎），panda（熊猫）。
- 例如：I like my cat.（我喜欢我的猫。
）2. 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
- 如：The flower is red.（这朵花是红色的。
）3. 日常用品类。
- book（书），pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），bag（书包）。
- 例如：I have a new book.（我有一本新书。
）4. 家庭成员类。
- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷/外公），grandmother （奶奶/外婆），brother（兄弟），sister（姐妹）。
- 如：My mother is kind.（我的妈妈很和蔼。
）5. 数字类（1 - 10）- one（一），two（二），three（三），four（四），five（五），six （六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）。
- 例如：I have three pens.（我有三支钢笔。
）二、句型部分。
1. 介绍自己有某物。
- I have...（我有……）- 例如：I have a dog.（我有一只狗。
）2. 描述事物的颜色。
- It is...（它是……）- 例如：It is blue.（它是蓝色的。
）3. 介绍家庭成员。
- This is my...（这是我的……）- 例如：This is my father.（这是我的爸爸。
）4. 描述数量。
- There are...（有……）- 例如：There are five birds in the tree.（树上有五只鸟。
）三、语法点部分。
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译林小学英语3B知识复习Unit1 In class知识点（贴在书本11页）一、单词shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶二、词组<Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的三、句型1. Stand up. 起立。
2. Sit down, please. 请坐下。
3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。
4. Come in, Mike. 迈克，进来。
5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。
6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。
7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。
8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。
9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。
10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话.四、知识点1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等；在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。
；2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
Unit2 In the library知识点（贴在书本17页）一、单词shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶二、词组】in the library 在图书馆里in the classroom在教室里want to…… 想要做…… don’t= do not不；不要三、句型1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。
2．I’m sorry. 对不起。
3．I want to sleep. 我想睡觉。
~四、知识点1．here副词，放在动词后。
如：talk here在这说话。
2．不及物动词的介词搭配：listen to sb 听某人说；look at sth/ sb 看……talk to sb跟某人说话3. would like 跟want都可以表示“想要做……”，他们的不同之处就在于语气不一样，前者更礼貌，更委婉。
would like 比want更正式。
所以对朋友可以用want，对于那些年纪比你大的，餐馆或商店的服务人员，都用would like。
Unit 3 Is this your pencil知识点（贴在书本23页）】一、词汇1. pencil铅笔2. schoolbag书包3. pen钢笔4. crayon蜡笔5. ruler尺子6. pencil case铅笔盒；铅笔袋box午餐盒8. where在哪里9. over there在那里二、词组1. my pencil我的铅笔lunch box你的午餐盒3. on the floor 在地板上4. beside the door 在门旁边；5. over there 在那里6. 给你for you三、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Is this/that your …这/那是你的。
吗---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
(this 指近处的物品that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等替换[2、如何介绍自己的物品This /That is my …这/那是我的。
否定句：This /That isn’t my …= This /That is not my 这/那不是我的。
3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人/ 某物练习：1. Where_____ my book2. Where ______my books~3. Where______Sam4. Where______Sam and BobbyUnit4 Where’s the bird知识点（贴在书本29页）一、单词bird 鸟beautiful 漂亮的；美丽的under 在……下面desk课桌；书桌behind 在……后面on 在……上面（chair 椅子tree 树guess 猜，猜想one 一two 二three 三oh 哦，啊wow 哇，呀二、词组under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里<in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你。
fly away 飞走 a little bird 一只小鸟三、句型1．Where’s the bird 鸟在哪里2．How beautiful! 真漂亮！3．It’s not here. 它不在这里。
【四、知识点1、对于某物或某人在哪里，用“Where's...”提问，回答用It's +介词短语。
2、四个表示地点的介词：in、on、under、behind；在物体上用on，在物体里面用in。
3、on the tree和in the tree的区分On the tree表示树上长出来的东西，例如：The apple is on the tree.In the tree表示不是树上长出来的，例如：The bird is in the tree.4、what, how感叹句How+形容词或副词+ 陈述语序，例如：How beautiful the bird is!What+（a/an）+形容词或者副词+名词, 例如：What a beautiful bird!Unit5 How old are you知识点（贴在书本37页）一、单词one一two 二three 三。
four 四five五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十eleven 十一。
twelve 十二wake 苏醒o'clock ……点钟breakfast 早餐hurry仓促class课；上课dinner 晚餐；晚饭bed 床￥lunch午餐these 这些二、词组how lovely 多么可爱happy birthday 生日快乐for you 给你 a nice cake 一个美味的蛋糕thank you 谢谢&make a wish 许一个愿望fall to the ground 倒在地上want a robot 想要一个机器人time for class 上课的时间（到了）be late 迟到三、句子How old are you 你多大了How lovely! 多么可爱！…I’m...(年龄）. 我XX岁。
Here you are. 给你。
What a nice cake! 多么好看的蛋糕呀！Make a wish. 许一个愿。
It’s time for the cake! 是吃蛋糕的时间了!Don’t be late for class again. 别再上课迟到了。
四、知识点1. 注意区分：How old are you 和How are you 前者问年龄，后者问身体。
前者的答句为：I’m + 数字，表示自己几岁，后者的答句可以为：I’m fine / good / well …~2. 两种类型的感叹句在情境中的使用。
如How lovely! What a nice cake!Unit6 What time is it知识点（贴在书本43页）一、单词mum 妈妈o’clock ……点钟breakfast早餐；早饭class课；上课dinner晚餐；晚饭bed床OK 好；行lunch 午餐；午饭eleven 十一twelve 十二bag 包；书包these 这些二、词组、wake up醒；醒来hurry up快点here’s …=here is … ……在这儿what time什么时间time for class 上课时间time for dinner 晚饭时间time for bed 睡觉时间breakfast is ready 早饭准备好了三、句型1. What time is it It’s …几点了…点。
2. What’s the time It’s … 几点了… 点。
（3. It’s time to … 该做……了。
4. It’s time for … 该做……了。
5. What’s this 这是什么6. What are these 这些是什么四、知识点1. 表示某个时间该做某事，我们可以说It’s time for… 也可以用It’s time to …2. 与名词对应的动词词组，breakfast----have breakfast, lunch ---- have lunch, dinner ---- have dinner, class ---- have a class, bed ---- go to bed|Unit7 On the farm知识点（贴在书本49页）一、词组：the farm 在农场to 欢迎到…3. these cows 这些奶牛4. those chickens 那些小鸡5. this pig 这只猪duck 那只鸭7. an apple 一个苹果8. an orange 一个桔子（9. some flowers 一些鲜花10. nine pears 九个梨11. eleven mangoes 十一个芒果12. twelve ants 十二只蚂蚁13. five butterflies 五只蝴蝶14. two carrots 两个胡萝卜15. some parrots 一些鹦鹉Tom 聪明的汤姆17. from the farm 来自农场18. make ice creams 制作冰淇淋19. for his mum 给他的妈妈the tree 在树下on a farm 在农场里的东西（事物）22. at the end 最后23. six tomatoes 六个西红柿￥24. three potatoes 三个土豆25. some beans 一些扁豆26. talk about 谈论27 they are = they’re 他们是28. make a cake制作蛋糕二、句子：is my grandpa\grandma. 这是我的爷爷\奶奶。