WORD2010单项题操作提示汇总
Word2010测试题
Word2010测试题1、在Word2010中打开并编辑了5个文档，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，则______。
A、保存当前文档，当前文档仍处于编辑状态B、保存并关闭当前文档C、关闭除当前文档外的其他4个文档D、保存并关闭所有打开的文档2、在Word中，以下选定文本方法正确的是______。
A、将鼠标指针放在目标处，双击鼠标右键B、将鼠标指针放在目标处，按住鼠标左键拖动C、Ctrl键+左右箭头键D、A1t键+左右箭头键3、在Word 2010中，要选定任意块文本时，通过_______操作方式实现。
A、Alt键+拖曳B、Shift键+拖曳C、Ctrl键+拖曳D、直接拖动鼠标4、下面不属于段落对齐方式的是______。
A、居中B、两端对齐C、分散对齐D、首行对齐5、下面不属于段落缩进方式的是______。
A、首行缩进B、悬挂缩进C、两端缩进D、右缩进6、在Word2010中打开一个有190页的文档文件，能快速准确地定位到108页的操作是______。
A、利用Page Up键或Page Down键及光标上下移动键，定位于108页B、拖拉垂直滚动条中的滚动块快速移动文档，定位于108页C、点击垂直滚动条中的上下按钮快速移动文档，定位于108页D、单击“编辑”\查找”\“转到”在对话框中输入页号108\选择“定位”7、在Word中无法实现的操作是______。
A、在页眉中插入分隔符B、在页眉中插入剪贴画C、建立奇偶页内容不同的页眉D、在页眉中插入日期8、在编辑Word文档时，我们常希望在每页的顶部或底部显示页码及一些其它信息，这些信息若打印在文件每页的顶部，就称之为______。
A、页眉B、分页符C、页脚D、页码9、在一张Word表格中，在对同一列中3个连续单元格做合并的前提下，然后再拆分此大单元格，则行数可选择的数字为______。
A、1、2和3B、2和3C、1和3D、以上都不对10、在以下功能中，Word具有的功能是______。
word2010练习题【附答案】
Word 2010练习题一(附答案)一、单选题1.如果想关闭Word 2010，可在程序窗口中，单击“文件”选项卡，选择命令。
A.“打印”B.“退出”C.“保存”D.“关闭”2.Word 2010文档以文件形式存放于磁盘中，其默认的文件扩展名为。
A.dotB.docxC.docD.dotx3.在Word 2010中，如果用户要绘制图形，则一般都要切换到“视图”以便于确定图形的大小和位置。
A.页面B.大纲C.草稿D.Web版式4.在Word 2010的编辑状态，文档窗口显示出垂直标尺，则当前的视图方式。
A.一定是草稿视图方式或页面视图方式B.一定是草稿视图方式C.一定是页面视图方式D.一定是大纲视图方式5.在Word 2010中，最适合查看编辑、排版效果的视图是。
A.Web版式视图B.大纲视图C.草稿视图D.页面视图6.单击Word 2010主窗口的标题栏右边的最大化按钮后，此最大化按钮改变成。
A.最小化按钮B.还原按钮C.关闭按钮D.最大化按钮7.在Word 2010编辑状态下，当前文档的窗口经过“还原”操作后，则该文档标题栏右边显示的按钮是。
A.“最小化”、“还原”和“最大化”按钮B.“还原”、“最大化”和“关闭”按钮C.“最小化”、“最大化”和“关闭”按钮D.“还原”和“最大化”按钮8.Word 2010中，文本编辑区内有一个闪动的粗竖线，它表示。
A.插入点，可在该处输入字符B.文章结尾符C.字符选取标志D.鼠标光标9.在Word 2010的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。
A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.全屏显示方式10.在Word 2010中，要在编辑时能显示页码，应将其视图方式设置为。
A.大纲视图B.页面视图C.Web版式D.普通视图11.Word 2010中，在视图下可以插入页眉和页脚。
A.草稿B.大纲C.页面D.Web版式12.在Word 2010中插入脚注、尾注时，最好使当前视图为。
WORD2010操作题-有素材汇总
Office WORD 操作题--------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。
完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD 。
---------------------------------------------------------------------1．将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。
2．请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。
”的首字下沉2行，距正文0.5厘米，字符间距缩放比例设置为“150%”。
3．请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。
4．添加页眉：心灵鸡汤 第1页添加页脚： 现代型奇数型5．插入标题艺术字“灵感”，艺术字样式为：填充-橙色，强调文字颜色6，内部阴影。
形状样式为：细微效果，蓝色，强调颜色1，艺术字的环绕方式为穿越型。
6．将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。
7．插入一张3行8列的表，并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”，如样张所示。
有个朋友说他最近的开心事有两桩。
一次是过马路时，有个老太太微笑着伸出手，要求他带她过去。
当时街上的行人不少，老太太独看中了他，伸手给他的姿势也是很优雅的，脸向上仰着，完全是信赖。
另一次也是走在马路上，—个小男孩东张西望地不专心走路，一步跨前，手拉着他的胳膊，大概把他当做了自己的爸，走了好几步路抬头一看，呀!是个陌生大个子，便红着脸飞快跑了。
做好事做得相当有美感。
有趣的插曲就在你不意之中发生了，朋友开心大概就是因为人乐、他也乐，美丽的情境犹如—段小提琴独奏。
助人为乐！8．插入数学公式：2=++c bx ax aac b b x 242-±-=样张：7053请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。
word单项操作题目操作步骤图解说明(全)(2010版本新)
类型一：页面设置1、在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“比赛信息.docx”，由三页组成。
要求：（1）第一页中第一行内容为“足球”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“football”，居中显示；页脚内容设置为“成绩不行”，居中显示。
（2）第二页中第一行内容为“篮球”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“basketball”，居中显示；页脚内容设置为“成绩还行”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。
（3）第三页中第一行内容为“乒乓球”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“table tennis”，居中显示；页脚内容设置为“成绩很好”，居中显示。
操作难点简要说明：1、先插入2个分隔符中分节符中下一页，再分别设置各页面，设置第2、3页页眉页脚时，注意单击链接到前一条页眉，取消链接到上一节。
2、行号添加。
页面布局---页面设置，展开页面设置版式后，版式----行号—把添加行号打上勾----确定。
3、。
2、在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“考试信息.docx”，由三页组成。
其中：（1）第一页中第一行内容为“语文”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“90”，居中显示；页脚内容设置为“优秀”，居中显示。
（2）第二页中第一行内容为“数学”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“65”，居中显示；页脚内容设置为“及格”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。
（3）第三页中第一行内容为“英语”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“58”，居中显示；页脚内容设置为“不及格”，居中显示。
WORD2010单项题操作提示（总）
WORD2010单项题操作提⽰（总）WORD2010单项题操作提⽰(总)计算机⼆级Word单项操作Word 单项操作题⽬及操作提⽰⼀在考⽣⽂件夹Word⼦⽂件下，新建⽂档Sub1.doc，Sub2.doc，Sub3.doc。
其中Sub1.doc 中第⼀⾏内容为“⼦⽂档⼀”，样式为正⽂；Sub2.doc中第⼀⾏内容为“⼦⽂档⼆”，样式为正⽂；Sub3.doc中第⼀⾏内容为“⼦⽂档三”，样式为正⽂。
在考⽣⽂件夹Word⼦⽂件下再新建主控⽂档Main.doc，按序插⼊Sub1.doc，Sub2.doc，Sub3.doc，作为⼦⽂档。
⼆在考⽣⽂件夹Word⼦⽂件下，建⽴主控⽂档Main.doc，按序创建⼦⽂档Sub1.doc和Sub2.doc。
其中Sub1.doc中第⼀⾏内容为“Sub1”，样式为正⽂；Sub2.doc中第⼀⾏内容为“Sub2”，样式为正⽂。
提⽰：新建word⽂件Main，切换到⼤纲视图，使⽤“⼤纲”⼯具栏上的“插⼊⼦⽂档”注意：右键——新建——Microsoft Word⽂档，若当前的⽂件夹选项默认设置为隐藏扩展名，则重命名新建word⽂档时不要输⼊.doc！三在考⽣⽂件夹Word⼦⽂件下，建⽴⽂档“MyThree.doc”，由三页组成。
其中第⼀页中第⼀⾏内容为“浙江”，样式为“正⽂”，页⾯⽅向为纵向、纸张⼤⼩为B5；第⼆页中第⼀⾏内容为“江苏”，样式为“正⽂”，页⾯⽅向为横向、纸张⼤⼩为A4；第三页中第⼀⾏内容为“安徽”，样式为“正⽂”，页⾯⽅向为纵向、纸张⼤⼩为16开。
提⽰：新建word空⽩⽂档，打⼊“浙江江苏安徽”六字不换⾏，⿏标分别定位到浙江和江苏后⾯，插⼊——分隔符——分节符——下⼀页，使得⽂件共分为三个页⾯三个节。
分别在每个页⾯设置：⽂件——页⾯设置：“页边距”标签设置纵横，“纸张”标签设置⼤⼩。
注意：系统作者提供的答案中，B5选择的是：B5信封，16开选择的是：16开18.4×26四在考⽣⽂件夹Word⼦⽂件下，先建⽴⽂档“Exam.doc”，由六页组成。
Word基本操作及答案
Word基本操作及答案Word学号：姓名：一、单选题1．一般情况下，输入了错误的英文单词时，Word 2010会____C____。
A、自动更正B、在单词下加绿色波浪线C、在单词下加红色波浪线D、无任何措施2．在Word 2010操作中，鼠标指针位于文本区____B____时，将变成指向右上方的箭头。
A、右边的文本选定区B、左边的文本选定区C、下方的滚动条D、上方的标尺3．在Word 2010操作中，选定文本块后，鼠标指针变成箭头形状，____D____拖动鼠标到需要处即可实现文本块的移动。
A、按住键B、按住键C、按住键D、无需按键4．在Word 2010中，查找操作____A____。
A、可以无格式或带格式进行，还可以查找一些特殊的非打印字符B、只能带格式进行，还可以查找一些特殊的非打印字符C、搜索范围只能是整篇文档D、可以无格式或带格式进行，但不能用任何统配符进行查找5．Word 2010的文档中可以插入各种分隔符，以下一些概念中错误的是____B____。
A、默认文档为一个“节”。
若对文档中间某个段落设置过分栏，则该文档自动分成了三个“节”B、在需要分栏的段落前插入一个“分栏符”，就可对此段落进行分栏C、文档的一个节中不可能包含不同格式的分栏D、一个页面中可能设置不同格式的分栏6．Word 2010不可以只对____D____改变文字方向。
A、表格单元格中的文字B、图文框C、文本框D、选中的几个字符7．在Word 2010中对表格进行拆分与合并操作时，____B____。
A、一个表格可拆分成上下两个或左右两个B、对表格单元格的合并，可以左右或上下进行C、对表格单元格的拆分要上下进行，合并要左右进行D、一个表格只能拆分成左右两个8．一个Excel工作簿中含有____B____个默认工作表。
A、1B、3C、16D、2569．在编辑工作表时，隐藏的行或列在打印时将____B____。
A、被打印出来B、不被打印出来C、不确定D、以上都不正确10．在Excel 2010中，对工作表中公式单元格作移动或复制时，以下正确的说法是____C____。
WORD2010单项题操作提示汇总
WORD2010单项题操作提示汇总微软的Word是一款实用、灵活的文字处理软件，广泛应用于各个领域。
在使用Word时，有些功能是常用的，而有些功能则很少用到。
本文将为您介绍Word2010中的一些单项题操作，帮助您更加高效地使用Word2010。
一、如何添加页码？在Word中，添加页码很容易。
您只需要按照以下步骤执行即可：1.选中“插入”标签页。
2.单击“页码”按钮。
3.选择您所需要的页码样式。
4.将页码插入到所需位置。
二、如何设置批注？批注是Word中非常常用的功能，它可以让您和他人更好地合作。
设置批注也很容易。
您只需要按照以下步骤执行即可：1.在需要添加批注的位置上单击鼠标右键。
2.选择“添加批注”。
3.输入您所需添加的批注内容。
4.单击“确定”。
三、如何添加目录？对于较长的文档，内容分级非常重要，这时候需要使用目录。
当您在Word中创建了标题后，就可以轻松创建目录。
您只需要按照以下步骤执行即可：1.插入目录：–选中“引用”标签页。
–单击“目录”按钮。
2.自定义目录样式：–选中“目录”中的任意预设样式。
–右键单击这个样式。
–选择“修改”。
–在修改对话框中，可以设置不同级别的目录样式。
3.利用标题创建目录：–在正文中选择“标题”。
–点击鼠标右键，选择“剪贴”或“复制”。
–将标题插入到目录所需的位置。
四、如何设置分栏？在制作文档时，可能需要对文字进行分栏，以便于更好地呈现它们。
Word提供了分栏功能，帮助用户快速完成这一操作。
您只需要按照以下步骤执行即可：1.光标放置在需要分栏的正文所在的段落。
2.选中“页面布局”标签页。
3.单击“分栏”按钮。
4.选择所需的分栏方式。
5.点击“确定”。
五、如何添加页眉页脚？面向大众的文档中，页眉页脚是很常见的元素。
Word提供了添加页眉页脚的快捷方法，您只需要按照以下步骤执行即可：1.选中“插入”标签页。
2.单击“页眉”或“页脚”按钮。
3.选择所需的页眉页脚样式。
WORD2010 习题汇总及答案
WORD2010 习题汇总及答案一、单项选择题1．中文word2010是________（ A ）A 文字编辑软件B 系统软件C 硬件D 操作系统2．在word2010的文档窗口进行最小化操作________（ C ）A 会将指定的文档关闭B 会关闭文档及其窗口C 文档的窗口和文档都没关闭D 会将指定的文档从外存中读入，并显示出来3．若word2010启动后，屏幕上打开一个word窗口，它是________（ A ）A 用户进行文字编辑的工作环境B ‚格式‛选项卡C 功能区D ‚工具‛菜单4．在word2010中快速访问工具栏上的 按钮的功能是_________（ A ）A 撤销上次操作B 加粗C 设置下划线D 改变所选择内容的字体颜色5．用word2010中进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可单击‚开始‛功能区中的________按钮（ C ）A 剪切或替换B 剪切或清除C 剪切或复制D 剪切或粘贴6．在word2010中，保存文档是________操作（ A ）。
Ａ选择‚文件‛菜单中的‚保存‛和‚另存为‛命令。
Ｂ按住Ctrl 键，并选择‚文件‛菜单中的‚全部保存‛命令。
Ｃ直接选择‚文件‛菜单中‚ctrl+c‛命令。
Ｄ按住Alt 键，并选择‚文件‛菜单中的‚全部保存‛命令。
7．设置字符格式用哪种操作________（ A ）A ‚开始‛功能区中的相应按钮B ‚常用‛工具栏中的相关图标C ‚格式‛菜单中的‚字体‛选项Ｄ‚格式‛菜单中的‚段落‛选项８．在使用word进行文字编辑时，下面叙述中________是错误的。
（ C ）Ａword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本（TXT）文件。
Ｂ使用‚文件‛菜单中的‚打开‛命令可以打开一个已存在的word文档。
Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启的。
Ｄword2010允许同时打开多个文档。
9．使图片按比例缩放应选用_______（ B ）A 拖动中间的句柄B 拖动四角的句柄C 拖动图片边框线D 拖动边框线的句柄10．能显示页眉和页脚的方式是_______（ B ）A 普通视图Ｂ页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择_______操作. _( B )A ‚绘图‛工具栏中‚文字环绕‛列表中的‚四周环绕‛。
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步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“sub1”。
步骤2：重复步骤1，新建三个word文档，分别重命名为“sub2”，“sub3”和“main”。
步骤3：打开“sub1”，在第一行输入“子文档一”，样式为正文，保存关闭。
步骤4：重复步骤3，编辑好“sub2”和“sub3”。
步骤5：打开“main”文档，切换到大纲视图（右下角状态栏单击大纲视图）→大纲→显示文档→插入（如下图所示）。
步骤5：如下图，找到C盘AOAtest文件夹下word文件夹中的“sub1”→“打开”。
重复此步骤，插入“sub2”和“sub3”。
保存main文档并关闭。
步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“MyThree”。
步骤2：打开“MyThree”，在第一行输入“浙江”，样式为正文。
步骤3：页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第二页第一行输入文本“江苏”样式为正文。
步骤4：页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第三页第一行输入文本“安徽”样式为正文。
步骤5：光标点在第一页→打开“页面设置”对话框→设置页面方向和纸质大小。
步骤6：重复步骤5设置第二页和第三页，保存并关闭。
步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“exam”。
步骤2：打开“exam”，在第一行输入“中国”，样式为正文。
步骤3：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第二页第一行输入文本“美国”，样式为正文。
步骤4：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第三页第一行输入文本“中国”，样式为正文。
步骤5：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第四页第一行输入文本“日本”，样式为正文。
步骤6：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第五页第一行输入文本“美国”，样式为正文。
步骤7：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→此时文档一共有6页。
步骤8：回到考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“我的索引”。
步骤9：打开“我的索引”，在第一行插入一个2行2列的表格→在表格中输入文本，如下图所示：步骤10：打开“exam”，光标点在第6页第一行→引用→插入索引→自动标记。
步骤11：打开索引自动标记文件，如下图：步骤12：再次单击“引用”→“插入索引”→确定。
步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”。
步骤2：打开新建的工作表→文件→新建→样本模板→基本简历→模板→创建→将模板1另存为“我的简历”。
步骤3：右键单击“我的简历”模板→新建→将姓名改为“张三”→另存为“简历”。
步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”。
步骤2：打开新建的工作表→文件→新建→样本模板→基本信函→模板→创建→将模板1另存为“公司信函”。
步骤3：右键单击“公司信函”模板→新建→将作者改为“张三”→另存为“A公司信函”。
步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”命令，输入文件名“CJ”。
步骤2：将上表1中的所有信息输入工作表“CJ”中。
步骤3：在word中新建文档“CJ_T”，打开该文档，第一行输入文本“同学“，按”enter“键，光标跳到第二行。
在第二行插入一个3行2列的表格，表格第一列分别输入“语文，数学，英语”。
步骤4：单击“邮件”→“选择收件人”→“使用现有列表”，如下图：浏览打开“CJ.xlsx”，如下图所示：步骤5：在文档“CJ_T”中光标点在“同学”的“同”字前，邮件→插入合并域→姓名，同理在第二列表格中依次插入合并域“语文”、“数学”和“英语”。
如下图：步骤6：邮件→完成并合并→编辑单个文档步骤7：将生成的“信函1”文档另存为“CJ”。
步骤8：关闭所有文档，此时Word文件夹内一共有三个文件，分别为文档“CJ_T”、“CJ”和excel表“CJ”。
关闭文件夹。
单项11步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Word 文档”命令，输入文件名“wg”。
步骤2：打开“wg.doc”文档，选择“页面布局”→“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框，选择“文档网络”选项卡，选择“指定行和字符网络”单选按钮，“字符”栏中的“每行”文本框中输入30，“行”栏中的“每页”文本框中输入40。
步骤3：选择“版式”选项卡，单击“行号”按钮，弹出“行号”对话框，选择“添加行号”复选框，选择“每节重新编号”单选按钮，单击“确定”按钮关闭“行号”对话框，单击“确定”按钮关闭“页面设置”对话框。
步骤4：第一、二、三行分别输入下列文本并居中。
第节第页共页步骤5：将光标定位在“第”和“节”两个字的中间，选择“插入”→“文档部件”→“域”命令，弹出“域”对话框，在“类别”下拉列表框中选择“编号”，“域名”滚动栏中选择“Section”，“格式”滚动栏中选择“壹，贰，叁…”，单击“确定”按钮。
步骤6：将光标定位在“第”和“页”两个字的中间，选择“插入”→“文档部件”→“域”命令，弹出“域”对话框，在“类别”下拉列表框中选择“编号”，“域名”滚动栏中选择“Page”，“格式”滚动栏中选择“壹，贰，叁…”，单击“确定”按钮。
步骤7：将光标定位在“共”和“页”两个字的中间，选择“插入”→“文档部件”→“域”命令，弹出“域”对话框，在“类别”下拉列表框中选择“文档信息”，“域名”滚动栏中选择“NumPages”，“格式”滚动栏中选择“壹，贰，叁…”，单击“确定”按钮。
步骤8：选中下图三行文本并复制，将光标定位在第三行文本之后，按【Ctrl+Enter】键插入分页符，粘贴下图文本。
步骤9：选择“页面布局”→插入“下一页”分隔符，粘贴步骤8中的文本。
按【Ctrl+Enter】键插入分页符，粘贴相同文本。
步骤10：同理重复上述步骤8、9。
步骤11：按【Ctrl+A】键选中全文，按F9 刷新，保存并关闭wg.doc 文档。
单项13步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→ “Microsoft Word 文档”命令，输入文件名“yu ”。
步骤2：打开“yu ”文档，输入以下文本：步骤3：光标单击“浙江”所在的行→开始→样式→标题1，同理将“福建”和“广东”使用标题1。
步骤4：光标单击“杭州和宁波”所在的行→开始→样式→标题2，同理将“福州和厦门”、“广州和深圳”使用标题2。
步骤5：开始→段落组“多级符号”→定义新的多级列表，如下图所示：步骤6：单击“第二章”→页面布局→分隔符→分节符“奇数页”，同理单击“第三章”→插入“奇数页”分节符。
切换到“草稿视图”（右下角状态栏单击“草稿视图”）→页面布局→版式→节的起始位置“奇数页”→应用于“整篇文档”。
步骤7：在第一章第一节下的第一行输入文字“当前日期”→插入→文档部件→域，如下图：步骤7：文件→信息→“作者”点右键→编辑属性→输入“张三”。
步骤8：在第二章第一节下的第一行输入文字“作者：”→插入→文档部件→域→类别“文档信息”→域名“Author”。
步骤9：在第三章第一节下的第一行输入文字“总字数：”→插入→文档部件→域→类别“文档信息”→域名“Numwords”。
步骤10：文件→另存为→“工具”下拉选“常规选项”→设置打开和修改文件密码。
单项14步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→ “Microsoft Word 文档”命令，输入文件名“city ”。
步骤2：打开“city .doc ”文档，按【Ctrl+Enter 】键插入分页符（即生成两页文档），在第1 页中输入如下文本：步骤3：光标单击“浙江”所在的行→开始→样式→标题1，同理将“福建”和“广东”使用标题1。
步骤4：光标单击“杭州和宁波”所在的行→开始→样式→标题2，同理将“福州和厦门”、“广州和深圳”使用标题2。
步骤5：开始→段落组“多级符号”→定义新的多级列表，如下图所示：步骤6：将光标定位在标题1文本处，单击“样式”组右下角的箭头，打开样式对话框→单击“新建样式”，弹出“新建样式”对话框，在“名称”文本框中输入样式名称“福建”，单击“确定”按钮。
步骤7：选中文本“福建”，在“样式”中选择样式“福建”。
步骤8：选中文本“福建”，打开“段落”对话框，在“大纲”下拉菜单中选择“正文”，单击“确定”按钮。
步骤9：将光标定位在第2页，选择“引用”→“目录”下拉→“插入目录”，弹出“目录”对话框，单击“确定”按钮。
步骤10：选中文本“宁波”，选择“审阅”→“新建批注”，在批注处输入文本“海港城市”。
步骤11：选择“审阅”→“修订”，删除文本“和深圳”。
保存并关闭city.doc 文档。
单项17步骤1：单击右键→快捷键→新建→word文档→重命名为“Main”→打开Main文档→选择菜单“视图”→“大纲”命令切换到“大纲”视图步骤2：切换到大纲视图→显示文档→“创建子文档”→在创建的子文档中输入Sub1→同理，通过单击“创建子文档”按钮，输入Sub2和Sub3并保存。
此时文件夹中一共有4个word文档：Main，Sub1，Sub2，Sub3，下图为创建子文档后的主控文档。
步骤3：打开子文档Sub1→将第一行内容由“Sub1”改为“Sub1”，样式为正文，其中上标在“开始”→字体里设置，按回车键→第二行“插入”→文档部件→域→类别（日期和时间）→域名“CreateDate”→确定。
步骤4：打开子文档Sub2→将第一行内容由“Sub2”改为“Sub2”，其中上标在“开始”→字体里设置，按回车键→第二行输入符号“→”，可以使用在英文输入法下输入：“= = >”设置样式为正文。
步骤5：打开子文档Sub3→将第一行内容由“Sub3”改为“高级语言程序设计”，设置样式为正文，选中文本“高级语言程序设计”→执行菜单中“插入”→“书签”命令→输入书签名为Mark→单击“添加”（如下图所示）。
按回车键将第二行插入空白行，继续按回车在第三行插入书签Mark标志的文本，执行菜单“引用”→“交叉引用”→引用类型选“书签”，在“引用哪一个书签”中选择“Mark”，并单击“插入”按钮，即可将书签文字插入到第三行，单击保存，完成操作。