美国儿童英语教材
美国原版小学英语教材对比
美国原版小学英语教材对比
美国原版小学英语教材大致可分为读写能力和听说能力两大类。
1. 读写能力：
（1）McGraw-Hill Reading Wonders：这套教材以阅读为中心，每单元开始都会有一个“Big Idea”，主要是帮助孩子们理解文章的主旨，然后就是对文章内容和生词的讲解，之后就是书上出现的思考问题，使孩子们可以仔细思考各个问题，最后就是阅读任务，使孩子们能够将文章的内容融会贯通，深度理解文章的内容。
（2）ReadyGen：这套教材注重综合能力的发展，每单元开始都会有一个“Focus Question”，让孩子们从不同的角度去思考文章的意义，之后就是对文章的细节内容的讲解，再接下来就是书上出现的“Teaching Point”，使孩子们能够理解并深刻体会文章的内容，最后就是语言任务，使孩子们能够把文章内容进行综合性地操作和应用。
2. 听说能力：
（1）Superkids：这套教材注重交际能力的发展，每单元开始都会有一个“Theme”，让孩子们从不同的角度去思考文章的意义，之后就是对文章的细节内容的讲解，再接下来就是书上出现的“Learning Objectives”，使孩子
们能够理解并深刻体会文章的内容，最后就是交际任务，使孩子们能够把文章内容进行交流和应用。
（2）Oxford Discover：这套教材以学习为中心，每单元开始都会有一个“Theme”，主要是帮助孩子们理解文章的重点，然后就是语言任务，使孩子们能够把文章内容进行综合性地操作和应用，之后就是书上出现的思考问题，使孩子们可以仔细思考各个问题，最后就是听说任务，使孩子们能够将文章的内容融会贯通，深度理解文章的内容和背景。
Smart Kids--幼儿园-小中班--幼儿口语
常规班—幼儿口语年龄段：幼儿园（小中班）教材：Smart Kids 捷进英语-聪明宝贝（含学生用书、练习册、CD、DVD）价格：60元教材级别：共6个级别（一般我们使用1-4个级别，4个级别足以给小中班的孩子打好口语基础，大班更换成Let’s Go，为幼小衔接准备）使用时间：每个级别使用半年左右（课程进度会按照当前班级的整体水平进行微调）教材特点：1、美国原版引进教材2、先进的多元智能理论3、渐进式的课程设计4、优美的儿歌和童谣5、综合性的语言课程教学重点：听说我们会通过面试及试听两种途径对孩子现有的英语水平进行测试，安排程度相当的班级1、我们选用主题式的教材，各个单元之间不会有很大的联系，孩子插班进来根据当前的主题学习，本教材前四个单元为新课，最后一个单元为复习，前面没学到的主题在复习阶段都能够学到。
2、孩子有很强的模仿能力和理解能力，程度好的孩子会带动新生一起学习3、螺旋式上升的教学体系，把知识层次化，第一次只要求孩子掌握主题相关基本词汇，然后在适当的时间内又一次提出同类问题，逐步引导孩子深入思考，并从词汇延伸到句型，以点带线，以线带面，最后达到灵活运用的目的4、孩子刚开始接触英文，最关键的是语感的建立和学习兴趣的培养。
课堂提供了全英文的学习环境，孩子学习的不止是教材上的词汇及句型，还包括了：课堂用语、礼貌用语等。
5、Smart Kids是一套专为儿童设计的英语教材，对于刚开始接触英文的孩子来说无法去认读单词，所以教材大部分以图片为主，我们为每个孩子配备一本家校联系册，每次课至少5-6个新词，1-2个新句型。
而且教师会根据新词扩展提问，例如讲新词“apple”，教师会问“What color…?”“How many …”“Do you like …”等，既帮助孩子巩固了生活中常用的词汇，又强化了孩子的理解能力。
儿童英语美国K12教学内容评价
儿童英语美国K12教学内容评价美国基础教育体系的通称为K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，指从幼儿园到12年级高中阶段的教育，主要被美国及加拿大等北美国家采用。
美国的教材以个性化、选择性为鲜明特征，教学素材非常丰富，教材选用十分灵活；很多学校甚至没有“课本”（BASAL），而是由老师自己选择合适的教学素材，大部分是TRADE BOOK，和各种多媒体课件。
美国K12教育的课程教材，除了学生用书和教师用书之外，还配有教师资源包、实验室活动包和网络数字资源库，如“发现频道”（Discovery Channel）的录像带和DVD等。
在学生的教材中还配有很多“动手做”实践材料（Classroom Activity Book），供教师课堂教学使用的还有大量的、精美的“大书挂图”（oversized, spiral-bound flip charts）等。
在美国小学，孩子学习的课程内容非常丰富，以英文（语文），数学和科学（自然科学与社会科学）主体课程为主，对于自然科学与社会文化有较全面的了解，除了传授知识，尤其注重对孩子探索精神，学习能力与领导力的培养与塑造。
关于瑞思学科英语：瑞思学科英语2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体教学手段，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系，备受孩子和家长的青睐。
让孩子在全浸入式英语环境中，激发英语学习兴趣，掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。
瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。
麦克米伦幼儿英语教材Bebop课程介绍
没有最好，evel 3
适合年龄：3-6岁零基础 英语类别：美式英语
标准课时：128课时/级别
调节课时：64-128课时/级别，每单元缩短至8课时
内容 课时 课时合计
8 units per level，8 lessons per unit，1 session per lesson 每级8个单元,每单 16课时/单元 16*8=128课时 元8课，每课2个课时 合计 128课时
麦克米伦幼儿英语
《Bebop》课程介绍
2015年4月
全新幼儿美语数字化课程 多元感觉教学、蹦蹦跳跳玩英文
课程综述
《IP-English》幼儿英语综合课程《 BEBOP 》 ，为国际顶
级出版社——麦克米伦（MACMILLAN）研发。该课程为多元
感官教学和跨学科英语相结合，最新出版幼儿美语数字化课 程，满足幼儿不同年龄段的心理特点和学习需求，为3-6岁的 学生量身定做的幼儿英语综合课程线上线下（O2O）整体课 程解决方案。
Company: Improve(Beijing) Education & Technology Co., Ltd
Address: Room 916, JinJiYe Plaza,No.2 Shenggu Zhong Lu, Chaoyang District, Beijing
Tel:（010）64437871，（010）64432870 Course Consult:（010）56705810，（010）56705880，（010）59790618
课程综述
国际三大语言出版社之一——麦克米伦MACMILLAN的知名幼儿教材 全新幼儿美语课程，适合3-6岁儿童使用 数字化课程，App连接家校学习 多元感官教学和跨学科英语相结合 标准化课程体系，配套标准教案和互动游戏多媒体课件 幼儿英语课程O2O深度解决方案
美国Wonders、香港朗文、上海牛津：小学英语教材到底能差出几个维度？
美国Wonders、香港朗文、上海牛津：小学英语教材到底能差出几个维度？美国Wonders、香港朗文、上海牛津：小学英语教材到底能差出几个维度？前段时间，某公众号发出了一篇“免费领取美国加州原版教材pdf/视频”的文章，被多个家长转载到EU教育群，点击进去，阅读量近2万。
很多家长下载后，发现这套教材精深宏大、却反而不知道该如何下手，而众多教育类网站，也有推荐或不推荐的各种点评。
那么问题来了：市场上五花八门的小学英语教材区别到底是什么？哪些更适合孩子循序渐进的学习？教材之间的水平标准又差出来多少？本文，EU就将国内英语教育市场（含学校内与培训班）的现状与教材选用做梳理与对比，让家长们更清楚的了解孩子们英语学习的状态与相对层次。
开篇的话在一年级一班的课堂上，30个孩子，面对自己入学后的第一节英语课，有的一脸懵圈、老师一节课怎么讲这么多东西，有的慵懒无语，都升小学了，怎么还在教这些无聊的东西，而老师，面对30个层次不一的孩子，就高也不行，就低也不行，一节课，怎么把握，都有上下一批照顾不到的孩子。
——这就是现在真实而复杂的英语课教学写照。
一直被作为核心主科的语数外三门课，语文、数学，大家水平差异都不大，唯独英语，30个孩子恨不得能化为30个基础层次，因为幼儿园阶段，有的教，有的不教；有的每班配英语老师，有的几班共用英语老师；有的外教跟班，有的外教一周来两次；差异更明显的是孩子妈们，有的天天坚持亲子阅读，有的从2岁起开始送培训班，有的自己能力不够态度也没所谓，有的则不希望孩子太早学习第二外语。
在这种情况下，孩子的个性化差异体现的极为明显，那么带给老师和家长最大的困扰就是未来的学习应该如何组织才能满足不同的需要。
具体而言，孩子的入学水平如何评估，应该对应使用何种教材，家长对孩子的英语水平层次在学校、在深圳处于什么样的分位，这些问题，并不容易拥有清晰概念。
下面我们就从各校的教材介绍与展示、教材属性与对比研究等几方面做具体说明。
儿童剑桥英语教材
儿童剑桥英语教材
儿童剑桥英语教材是一套针对年龄在7-12岁的儿童的英语教材，专门设计用于教授语法和词汇，以及提高学生的听、说、读、写技能。
该教材以剑桥大学出版的一套完整的教学大纲为基础，内容涵盖了剑桥少儿英语和剑桥中学英语的各个级别。
儿童剑桥英语教材的特色如下：
1.内容生动有趣：教材内容多以故事、诗歌、歌曲、游戏等形式呈现，符合儿
童心理和年龄特点，有利于激发学生学习兴趣。
2.系统化教学：教材按照剑桥大学的教学大纲设计，按照学生的语言水平和认
知能力逐步提升教学内容和难度，有助于学生在语言学习中系统掌握知识。
3.培养听、说、读、写全面能力：教材注重听、说、读、写的平衡发展，通过
多种形式的活动和练习，全面提高学生的英语能力。
4.注重实际运用：教材强调语言的实际运用，通过模拟真实场景和语境，让学
生在实际运用中掌握语言知识和技能。
5.配套资源丰富：除了教材本身外，还有大量的辅助教学资源，如教师用书、
学生练习册、CD、DVD等，方便教师和学生使用。
儿童剑桥英语教材是一套非常优秀的英语教材，适合用于小学阶段的英语教学。
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剑桥国际少儿英语和power up的区别
剑桥国际少儿英语和power up的区别摘要：1.剑桥国际少儿英语概述2.Power Up教材简介3.剑桥国际少儿英语与Power Up的区别4.适用对象及建议正文：剑桥国际少儿英语（Cambridge International Primary English）和Power Up是两款针对青少年学习的英语教材系列，它们在教学内容、目标定位和适用对象等方面各有特点。
首先，剑桥国际少儿英语是一套全球范围内广泛使用的英语教材，旨在帮助5-12岁的少年儿童掌握英语听、说、读、写的基本技能。
该系列教材以学生为主体，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
教材内容丰富多样，涵盖了生活、文化、科学等各个方面，紧密结合学生的兴趣和需求。
此外，剑桥国际少儿英语还与剑桥英语考试体系紧密结合，为学生提供了一套完整的考试准备方案。
而Power Up则是剑桥大学出版社于2019年推出的全新英语教材系列，适用于5-12岁青少年。
该系列教材强调听、说、读、写四项技能的平衡发展，并通过丰富多样的活动和真实场景对话来激发学生的学习兴趣。
Power Up不仅注重学生的兴趣，还兼顾了考试需求，涵盖了YLE、KET、PET三大考试内容，让学生能够顺利进入高阶课程学习并考取剑桥证书。
那么，这两款教材的区别在哪里呢？剑桥国际少儿英语更注重培养学生的综合素质和自主学习能力，而Power Up则更侧重于提高学生的应试能力。
此外，剑桥国际少儿英语的内容更加丰富多样，覆盖了生活、文化、科学等多个领域；Power Up则在社会化方面略有不足，5-6级内容较为成人化，更适合中学阶段的学生。
在选择教材时，家长和老师需要根据学生的实际需求和兴趣来决定。
对于注重综合素质培养和兴趣拓展的学生，剑桥国际少儿英语是一个不错的选择；而对于希望在考试中取得好成绩并提前适应成人世界内容的学生，Power Up 将是一个更好的选择。
Spotlight on English 美国小学英语教材简介PPT 课件
Spotlight on English
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Teacher's Guide (K-6)
• 7 Levels (K-6) • 教案里面提供了指导性很强的教学目标、策略与技巧; • 组织适用于各种课堂教学的灵活步骤; • 包含了每个级别的每个单元的详细计划及教案，K级每个
也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头在外 面跑， 只有过 年才能 回家一 趟，这 些你也 很清楚 吧？ 他无话可说了。 最后，我实在忍不住，不得不扎他一句 ： “如果现在你连高考都比不过别人，凭 什么以 后你能 比别人 成功？ ” 微信
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中文名: 儿童英语加州小学+中学教材英文课本:语文数学科学K-6年级含点读版(PDF内嵌音频)练习册教师书教学大纲英文名: California Treasures文字语言: 英文地区: 美国对白语言: 英语资源格式: 压缩包发行日期: 2010年简介: 部分文字目录--课文，PDF文档，没有内嵌音频,共1-6级Treasures.Grade.1.rar 54.3MBTreasures.Grade.2.rar 52.1MBTreasures.Grade.3.rar 43.1MBTreasures.Grade.4.rar 67.5MBTreasures.Grade.5.rar 49.8MBTreasures.Grade.6.rar 98.0MB--课文的独立音频，可复制到MP3机器，与课文同步收听Treasures Grade 1_Audio.rar 113967 KBTreasures Grade 2_Audio.rar 229086 KBTreasures Grade 3_Audio.rar 289480 KBTreasures Grade 4_Audio.rar 265074 KBTreasures Grade 5_Audio.rar 213548 KB--课文+音频的同步阅读版（即点读版，是本地FLASH版，不用联网，本地打开即可使用。
非EXE打包版）本地FLASH版Treasures Grade 1点读版(本地Flash版).rar 241MBTreasures Grade 2点读版(本地Flash版).rar 360MBTreasures Grade 3点读版(本地Flash版).rar 455MBTreasures Grade 4点读版(本地Flash版).rar 413MBTreasures Grade 5点读版(本地Flash版).rar 332MB使用方法：以Grade 1为例，解压后执行treas_g1.html即可，其它级别以此类推--科学，PDF文档，没有音频，但是后面科学的FLASH中有音频，二者基本是吻合的，而且可以从Flash中提取音频。
K级是幼儿园级。
California Science Grade K.rar 18.1MBCalifornia Science Grade K AUDIO.rar 39.4MBCalifornia Science Grade K FLASH练习.zip 2.36MBCalifornia.Science.Grade.1.rar 111.7MB California.Science.Grade.2.rar 65.7MBCalifornia.Science.Grade.3.rar 92.5MBCalifornia.Science.Grade.4.rar 75.1MBCalifornia.Science.Grade.5.rar 100.6MBCalifornia.Science.Grade.6.rar 148.8MB--科学配套的单词卡(Grade1-6)很精美的一套卡片。
与科学配套的，每个级别一套，每套大概100多页，适合打印出来制作成单词卡。
California Science Vocabulary Card(G1-6).rar 24.5MB--科学分级读物，PDF中含有内嵌音频（点读版）California Science Readers K.rar 10.3MBCalifornia Science Readers G1.rar 38.6MBCalifornia Science Readers G2.rar 33.6MBCalifornia Science Readers G3.rar 60.1MBCalifornia Science Readers G4.rar 55.6MBCalifornia Science Readers G5.rar 64.0MBCalifornia Science Readers G6.rar 210.0MB--科学的FLASH(有动画和音频)California Science Grade 1(FLASH).rar 74326 KBCalifornia Science Grade 2(FLASH).rar 98682 KBCalifornia Science Grade 3(FLASH).rar 142493 KBCalifornia Science Grade 4(FLASH).rar 149833 KBCalifornia Science Grade 5(FLASH).rar 203630 KBCalifornia Science Grade 6(FLASH).rar 199988 KB---数学，PDF文档，没有音频California.Maths.Grade.1.rar 39.9MBCalifornia.Maths.Grade.2.rar 107.2MBCalifornia.Maths.Grade.3.rar 69MBCalifornia.Maths.Grade.4.rar 87.6MBCalifornia.Maths.Grade.5.rar 64.4MBCalifornia.Maths.Grade.6.rar 63.6MB--练习册，PDF文档，没有音频On_level_Practice.Book.G1-6.rar 12.3MBSpelling_Practice.Book.G1-6.rar 8.3MBTreasures.Grammar.Practise.G1-6.rar 13MB--学生书和教师书，带答案Grammar and Writing Handbook SE G1.pdfGrammar and Writing Handbook TE G1.pdfGrammar and Writing Handbook SE G2.pdfGrammar and Writing Handbook TE G2.pdfGrammar and Writing Handbook SE G3.pdfGrammar and Writing Handbook TE G3.pdfGrammar and Writing Handbook SE G4.pdfGrammar and Writing Handbook TE G4.pdfGrammar and Writing Handbook SE G5.pdfGrammar and Writing Handbook TE G5.pdf--教辅书及其他加州教材K-12教学大纲.rar 981KB加州语言K-6周教学实施性计划加州K-6级学习目标完成情况自查标签加州语言1-6级教学目标汇总Scope and Sequence Standards Grade 4 其他不常用部分(目录见后面) 648MB全套教师书GK-G5，PDF文档，没有音频Treasures Teacher's Edition K.rar 449368 KBTreasures Teacher's Edition G1.rar 522217 KBTreasures Teacher's Edition G2.rar 514459 KBTreasures Teacher's Edition G3.rar 276273 KBTreasures Teacher's Edition G4.rar 425242 KBTreasures Teacher's Edition G5.rar 429356 KB介绍本套教材为高清PDF格式，以及独立音频、点读版等，画面精美，请参照下列截图。
只能用庞大来形容这套东西，可以一窥美国儿童教育的精细，感受教育的高水准是如何延续的。
值得中国的教育机构好好研究一下让您的孩子在家接收原汁原味的美国小学教程教育内容包括美国加州小学1-6年纪的数学（Mathematics), 科学（Science) 和语文（Treasures)三门课的全部内容还有部分Treasures.Teacher's教师用书及练习册，等超全！这套教材语文是TREASURES，是由Macmillan 和McGraw - Hill 两大教育巨头出版公司共同出版的教科书。
是加州教育系统用于课堂教学的主要课本。
（当然各学区有自己的教材选择权利，并不是每个学区都选用这套教材）为什么这套教材是经典教材，运用这套教材有哪些好处？这套教材由两大教育巨头出版公司共同出版，里面精选了很多非常经典的绘本和各种阅读资源。
由儿童教育专家精心挑选并编排了循序渐进的主题和相关的学习内容。
每一个年级所选用的资源都是根据这个年龄段孩子的心智和阅读水平安排的，构架合理，印制精美，内容丰富多彩。
反正大家一看就知道它的好了哈。
运用这套教材就省了各位东查西找，人家都给安排好了。
每本书有几个单元，每个单元由几个主题组成，每个主题又由一篇背景导入，主题绘本，和后续的练习和写作。
没有比这套教材更方便更经典的东东了。
Treasures.Teacher's教师用书，含K-G5级教师用书，方便家长辅导孩子，能更好的运用这套教材。
练习册（Practice Book），给孩子课后巩固使用。
语文（Treasures)教材，其中所选录的课文有的就干脆是很著名的英文绘本，比如Oliver. 所以家长如果有一定英语基础的话，完全可以拿其中的课文当作优质绘本来读给自己的孩子。
科学（Science)教材，中有很多动植物名称及物理现象方面的名词，这方面的词汇量对孩子以后的英语学习大有帮助。
其中精美写实的图片能够抓住孩子的眼球，可以当作一套基础百科书来使用。
数学（Mathematics)教材，的图画量比我们国内教材的要多很多，更容易激发孩子的兴趣。
说远一点，提前习惯其中一些题目的英文表达方式，说不定对孩子以后考GRE都大有帮助。
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