(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光单元检测 新人教版
人教版七年级道德与法治下学期第一单元《青春时光》测试卷
第一单元《青春时光》测试卷一、选择题(共20小题)1.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（）①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受①男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义①通常会受到性别刻板印象的影响①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处A． ①①B． ①①①C． ①①①①D． ①①①2.对于知耻的正确认识是（）A．自尊的人必定知耻B．知耻即懦弱C．知耻就是不尊重自己D．知耻太难为情3.明德华兴中学吴晓芳老师在思想品德课堂上对初一8个班共370个学生作了自控力检测，统计结果显示：自控能力很强的有38人，约占总人数的10%；自制力较差和很差的为55人，约占总人数的15%。
增强自控力，下列做法不可取的是（）A．尝试不做某些事情，纠正自己的行为B．每天坚持做一些自己未能做到的事情C．对任何事情都不闻不问，视而不见D．认真记录一些自己平时不关注的事情4.电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。
对于男生女生的生理性别特征，下面认识正确的是（）①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，不可改变①我们应克服性别刻板印象的影响，正确看待“性别错位”①每个人都有自己的选择，我们应该予以尊重、包容和引导A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①5.在我们的成长中，与思维的独立性相伴的是思维的批判性。
思维的批判性表现在（）①对事情有自己的看法①敢于表达不同观点①敢于对不合理的事情说“不”①敢于向权威挑战A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①6.2013年6月30日，十余名男子在北京颐和园十七孔桥附近外墙小便，引得网友纷纷谴责这种不文明行为。
中华民族自古为礼仪之邦。
“人不可以无耻。
无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话表明（）①做人不可有羞耻感①不知羞耻，就不会有自尊①知耻就会失去自尊①羞耻心是形成良好品德素质的重要条件A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①7.进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光测试卷新人教版
第一单元青春时光测试卷一、选择题1.13岁的小勇最近一年身体迅速发育，嘴巴周围长出了毛茸茸的胡须，声音也变低、变粗。
小勇的上述变化（）①表明他已经进入了青春期②表明他已经进入了成年期③是正常的，是成长过程中必然出现的现象④是身体不够健康的表现A.①②③B.①③C.①③④D.①②④2.有个七年级的女孩在作文中写道：“烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。
”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨（）①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通②尽量少跟人接触，以免暴露缺点③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④正确认识自己的生理变化A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④3.两个中学生在QQ上聊天：小玲：“上中学以后．我越越不愿意和父母交流了，有什么事情我都自己决定。
”小惠：“我也有同感。
”小玲：“我宁愿写日记，也不愿跟他们说。
”小惠：“嗯嗯，我也是。
我只想和朋友们聊天，不愿意和爸爸妈妈交流。
”这两个中学生的对话反映出青少年心理发展的特点是（）A. 智力逐步发展到高峰 B.独立意识迅速发展C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速、性意识萌动4.开发青春的创造力，我们要（）①敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神②努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯③放弃学业，去培养、发展创造精神和创造能力④努力学习科学文化知识，激发创造潜力A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.有人秀着“鸟叔”的舞步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这些情境，正确的选择有（）A. 善于模仿，顺势而为B. 明辨是非，择善而行C. 理性思考亦步亦趋 D. 兴趣多元，跟风弄潮6.读九年级的李强身高175厘米，看上去很靓。
但是李强因为脸上长了几颗青春痘，就认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。
七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光单元综合测试 新人教版(2021学年)
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第一单元青春时光（测试时间60分钟满分70分）一、请你选择(共20分)▲单项选择（4小题，每小题２分,共8分.下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.青春期，我们不仅要追求外在美,更要追求内在美。
下列做法属于追求内在美的是( )A．赶时髦,穿时尚服装B．把所有时间用来学习C.提高品德和文化修养Ｄ．在同学面前炫耀财富2．进入青春期后，我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。
对此，我们（）A．可以嘲笑长青春痘的同学B.可以拿别人的生理特点开玩笑C.要悦纳青春期的生理变化D．不可谈论青春期的生理变化３．著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。
”为了让天赋燃烧起来，我们要（)A.把时间都用在学习上B.使生理与心理协调发展C.时刻关注自己的身体成长Ｄ．不断地创造和挖掘自身潜力4.有一位网名叫田甜的女孩,是一位除颈部和头部能活动外，生活完全不能自理的高位截瘫患者，向上好学的她从来没有放弃学习知识，通过自身不懈的努力,她的作品《圣诞快乐》在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖.从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有（）A.知耻、自信B．独立、自强C．自负、自傲Ｄ．自暴自弃▲多项选择（4小题,每小题３分,共12分。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光检测题新人教版
第一单元测试题一、单项选择题（共20 分。
每小题2 分）1、青春期我们可能出现的变更中不包括 ( )A. 身体的变更B. 冲突心理的出现C. 独认意识增加D. 肯定会出现对父母、老师的反叛心理2、进人青春期，我们的独立意识增加了。
理性的独立意识是 ( )①独立就是只依据自己的想法去做②敢于和别人争论就是独立③独立就是一个人做事有自己独到的见解④独立就是一个人做事必须要有信念、有志气、有力气A. ①B. ①②③④C. ③④D. ①②3、进人青春期，我们每个人都更多感受到了冲突心理的仿徨，下列哪些行为体现着这种冲突的仿徨呢? ( )①我不喜爱爸妈过多地干涉我的生活，但我又希望他们时刻在关注我②我起先有了许多的小隐私想找人倾诉，但似乎又找不到可以开诚布公的挚友③上课时我真想大胆举手发言，但又胆怯说错被同学嘲讽④我不喜爱学习，常在课堂上做其他事，我认为这样才叫欢乐学习A. ① B . ①②③ C. ③④ D. ①②4、“学贵有疑”! 这句话主要体现的是我们在学习中要有 ( )A. 创建精神B. 独立意识C. 批判精神和志气D. 怀疑一切的看法5、成都某中学开展了精彩纷呈的校内手抄报竞赛，同学们在这次竞赛中斗智斗才，手抄报风格多样，充分地展示了同学们的多才多艺。
学校这项活动的开展有助于培育同学们的（）①批判精神②独立意识③合作意识④创新意识A. ③④B. ①②C. ①③D. ②④6、下列行为具有明显的女性特征的是 ( )①敏感易哭②雄心勃勃③富有冒险精神④喜爱文艺A. ①B. ①②C. ②④D. ①④7、正确地和异性相处，建立深厚的异性友情，也有重大的意义。
下列的表述，其中你认为最得当的有 ( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们也能从对方身上学习到许多优秀的品质③让我们的青春生活充溢浪漫气息A. ①②B. ①C. ②③D. ①③8、子曰：“行己有耻”。
朱熹说：“人有耻，则能有所不为”。
对这两句话理解不当的是 ( )A. 我们每个人都应当有一些必需遵守的规则不能逾越B. 自己做的事情大多会觉得可耻，所以不能去做C. 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为D. 我们每个人都应当有底线意识，不能触碰道德和法律的底线9、这世界上从没有完备的人，但有追求完备的精神。
人教版道德和法治七年级下册 第一单元 青春时光 检测题
《青春时光》检测题一、单选题褚万玉，自幼左上肢瘫痪并被遗弃，当时已年迈的养父母收养了她。
褚万玉并没有自卑与消沉，一直坚强乐观、积极向上。
同时，生活的磨练、家庭的困苦并没有阻止她学业的进步，她靠着自己的努力出色地完成了初中学业，考入衡水二中，并在衡水二中老师和同学的帮助下继续奋发学习，取得了非常优异的学习成绩。
据此回答下题。
1．褚万玉身上体现的优秀品质主要是A．自尊 B．自信 C．自卑 D．自强2．褚万玉在衡水二中老师和同学的帮助下继续奋发学习，取得了非常优异的学习成绩。
这主要说明A．美好的集体是民主的、公正的 B．美好的集体是充满关怀与友爱的C．美好的集体是善于合作的 D．美好的集体是充满活力的3．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。
美好的青春需要我们①悦纳自己的生理变化，注意形体、仪表外在美②开发创造潜力，去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界③为自己打造一个“青春盾牌”，注重穿着打扮，跟上时代潮流④提高文化修养，加强品德修养，培育内在美A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③4．自信，是发自内心的自我肯定。
自信是一种积极的情感，有自信才会有勇气和力量，有毅力和动力，有自信才会有执着坚守，自觉践行。
我们在生活中要培养自信就应该①学会欣赏自己的优点和长处②在生活中积累成功③正视自己的不足④必须克服自卑A．②③④B．①②③④C．①②④D．①③④5．我们不仅要培养批判精神更要增强批判的能力，举握批判的要领，对此下列观点正确的有①批判对方观点时可以攻击对方人格②批判是为了表明自己观点的合理性③批判要具有一定的建设性④批判要能够有效地解决问题A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．青春的创造是多姿多彩的。
下列同学的表现属于创造的是 ( )①我爱幻想，能把想象到的都画到纸上②数学课上，我总能想出一些简洁的解题方法③在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈《青春的节拍》④我和同学交往中经常能想到很多捉弄人的“新点子”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。
人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试题
第一单元《青春时光》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．很多人都说“男生女生不一样”。
的确如此，男生女生在对许多方面表现出各自的特点，存在差异，但这也使得男生女生各自拥有自身的性别优势。
对此，正确的态度有（）①相互取长补短、共同进步②相互理解、相互帮助8③不应因自己某一方面的优势而自傲④不应因自己某一方面的欠缺而自卑A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③2．下列属丁青春期带来的生理变化的有①勇敢与怯懦②身体外形的变化③反抗与依赖④内部器官的完善A．①③ B．②④ C．①② D．③④3．小丽遇事爱钻研，她发明制作的太阳能热饭器，可以自动完成饭菜加热。
小丽的发明给同学们很多启示，下列说法错误的是A．要学会独立思考B．要培养批判精神C．要打破常规，挖掘创造潜力D．要勇于创新，刻意追求独特4．4．最近林林回到家总是把自己关在房间里，在小本上记录着什么，妈妈问也不说，就说没什么，有一次妈妈去学校接她，看到她和同学聊得很开心，回家路上妈妈和她聊天她又爱答不理的，这体现了（）A．这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现，是一种正常现象B．林林不喜欢妈妈C．林林喜欢写日记D．这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现5．批判精神，有助于促进我们思维的成熟，表达出内心真实的想法。
关于培养批判精神，说法正确的是①敢于挑战权威②针对他人进行攻击③主动提出质疑④对不合理的事情说“不”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感到了别人对自己的认可和欣赏。
自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。
这表明（）①自信使人有勇气交往与表达②她陷入了虚荣的误区③自信能激发潜能和活力④告别自卑就能走向成功A．①②B．②③C．①③D．③④7．有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了，“女强人”不被看好，即便女性的能力再强，主要还是在家抚养孩子，操持家务。
七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光测试题 新人教版(2021学年)
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第一单元青春时光（时间：６0分钟满分:100分）一、单项选择题(每小题3分,共4５分）1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼.以下不利于克服烦恼的做法是( A )A.尽量减少与他人的交往B.学会欣赏自己Ｃ.正视身体的变化D．欣然接受青春期的变化２.青春期心理充满矛盾,渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些矛盾心理,下列看法不正确的有( A )A．这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理B．这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力C．这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力D．我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理,是非常有必要的3．青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。
要解决好这些矛盾心理,就要( D )①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A．①②③ B.②③④Ｃ.①③④ Ｄ.①②④4．(２016,山东烟台中考)对如图所反映的问题,作为中学生,我们应( A ）①学会当自己的心理医生，进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询，进行治疗④独自承受,以免别人知道而“难为情”Ａ.①②③ B．①②④Ｃ．②③④ D.①③④5．“实践出真知”它告诉我们的道理是（Ｃ）A.要注意学习理论知识B．书本知识很重要C．要重视社会实践 D.所有的经验都来自书本6．中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度是（Ｂ) A．独来独往，封闭自己B．平静而欣然地接受这一正常变化Ｃ.在父母面前抱怨D．担心自己的生理发育不正常７．进入初中,我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有( D )①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②有利于学会如何塑造自我形象③有利于学会与异性相处④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀A．①②③ B．①②④ Ｃ．①③④Ｄ.①②③④８.“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 同步检测
人教版《道德与法治》七年级下册第一单元《青春时光》单元检测一、单项选择（每小题2分，共计40分）1. 在青春期,我们会产生许多成长的烦恼。
下列对于青春期的烦恼认识不正确的是( )A.青春期存在矛盾心理是正常的B.这些烦恼有时会使我们产生孤独、郁闷等情绪C.我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾D.青春期的烦恼是无法消除的2．“要珍惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
对此，我们( )A.可以嘲笑长青春痘的同学B.因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的C.要欣然接受青春花蕾的绽放D.不可谈论青春期的生理变化3. 小敏被室友冤枉偷了钱,从那以后她性情大变,变得敏感多疑,总是拒人于千里之外。
在极度孤单苦闷之中,她仿佛老了许多,让人不敢相认。
小敏这种心理状态,在心理学上称为“闭锁心理”。
下列能够帮助小敏摆脱“闭锁心理”的方法有( )①寻求心理医生的帮助②我行我素,增强自己的神秘感③找朋友倾诉心中的苦闷④通过改变生活环境的办法,在新的环境中努力塑造一个全新的自我A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4．走进青春期，伴随着生理变化，青春期的矛盾心理有时也让我们烦恼。
这些由青春期的矛盾心理带来的烦恼( )A.对我们有百害而无一利，是我们成长的阻力B.不可能通过自己得到解决，必须去医院接受心理治疗C.虽然让我们产生了一些不安和困惑，但也为我们的成长提供了契机D.是青春成长过程中的主旋律，让我们的青春存在缺憾5. 下列对于思维的独立性认识正确的是( )①思维的独立性是指善于独立思考②不人云亦云,更不迷信权威③思维的独立就是一味追求独特④思维的独立性就是善于用自己的头脑去思考,决不盲从A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6．面对日常生活中五花八门的问题，人们时时需要进行正确思考并作出行动。
作为强有力的理性思维工具，批判性思维应运而生。