学生假期活动情况完成一览表 姓名
学生假期作业完成情况记实表
2.03
综合测试一345.346页
2.04
2.05
综合测试一347.348页
2.06
2.07
综合测试二349.350页
2.08
2.15
综合测试二351.352页
2.16
2.17
综合测试三353.354页
2.18
2.19
综合测试三355.356页
2.20
2.21
综合测试四357.358页
2.22
英语学科假期作业及完成情况统计表
学生姓名：班级：二年班
日期
作业的完成情况（写清完成作业的学科、数量）
家长签字
1.10
第一章机械运动321.322页
1.11
1.12
第一章机械运动323.3325.326页
1.15
1.16
第二章声现象327.328页
1.17
1.18
第三章物态变化329.330页
2.23
综合测试四359.360页
2.24
备注：1、2.09—2.14休息。2、家长根据学生作业的完成数量情况进行签字。
1.19
1.20
第三章物态变化331.332页
1.21
1.22
第四章光现象333.334页
1.23
1.24
第四章光现象335.336页
1.25
1.26
第五章透镜及其应用337.338页
1.27
1.28
第五章透镜及其应用339.340页
1.29
1.30
第六章质量与密度341.342页
1.31
2.01
第六章质量与密度343.344页
学生假期生活反馈表鸡东县下亮子学校屠艳华
学生的健康成长是我们的共同愿望，教育学生是我们的共同责任。希望学生在您的关心和指导下渡过一个愉快的假期。再次感谢您的大力支持！
此致
敬礼
假期读书情况
每天坚持锻炼一小时
假期做好事情况
学Байду номын сангаас生活小技能
收集废弃饮料瓶盖，为“变废为宝小制作”提供材料
假期中，我学会的一项生活小技能是：
我与家长共同养成的道德好习惯是：
家长结合以上各项活动对孩子在假期中的表现点评：
假期中孩子是否到外地去过？
如果去过，到过何地？
目前孩子身体状况如何？家长签名：时间：
学生假期生活反馈表班级姓名
主要内容
表现情况（打“√”表示）
好
中
差
认真完成假期作业
认真参加每次返校活动
不进入游戏机房、网吧等不适应青少年活动的娱乐场所
是否自觉参与家务劳动
是否听从家长的安排及有益的建议
开展“小手牵大手共养好习惯”活动，与家长共进
参加了哪些公益活动或技能培训
形成良好的卫生习惯。（用眼、饮食等卫生）
学生假期学习生活表现情况表正式
学生假期学习生活表现情况表姓名：座号：第1页1、劳动指的是做家务，每天填上所做的家务及时间。
2、品德：不乱花钱，尊老爱幼，有礼貌，不发脾气。
3、生活规律：上午7：30起床，中午有午休，晚上10：30之前睡觉，不迷恋电脑、手机。
4、每天10分，总50天，共500分，折算计入下学期班级量化分。
每天任务（以暑假作业为准）：1、两天一课生字词，注音及成语意思，抄在书上，再听写一遍。
生字词抄写的遍数按分层。
2、三天一篇文言文，共八篇，一天原文，一天译文，一天页下注。
7月30号发一份文言文试卷（试卷范围为八篇文言文的原文译文页下注），由家长监考。
3、一星期一篇作文4、每天抄美文50字，并根据所抄的美文仿写50字。
5、每天一篇日记，写40篇6、每天名著阅读，15天一本，共三本。
学生假期学习生活表现情况表姓名：座号：第2页1、劳动指的是做家务，每天填上所做的家务及时间。
2、品德：不乱花钱，尊老爱幼，有礼貌，不发脾气。
3、生活规律：上午7：30起床，中午有午休，晚上10：30之前睡觉，不迷恋电脑、手机。
4、每天10分，总50天，共500分，折算计入下学期班级量化分。
每天任务（以暑假作业为准）：1、两天一课生字词，注音及成语意思，抄在书上，再听写一遍。
生字词抄写的遍数按分层。
2、三天一篇文言文，共八篇，一天原文，一天译文，一天页下注。
7月30号发一份文言文试卷（试卷范围为八篇文言文的原文译文页下注），由家长监考。
7、一星期一篇作文8、每天抄美文50字，并根据所抄的美文仿写50字。
9、每天一篇日记，写40篇10、每天名著阅读，15天一本，共三本。
学生假期学习生活表现情况表姓名：座号：第3页1、劳动指的是做家务，每天填上所做的家务及时间。
2、品德：不乱花钱，尊老爱幼，有礼貌，不发脾气。
3、生活规律：上午8：30起床，中午有午休，晚上10：30之前睡觉，不迷恋电脑、手机。
4、每天10分，总50天，共500分，折算计入下学期班级量化分。
学生假期情况摸排表 -
填表时间：
姓名 假期居住地
年级
监护人姓名
电话
当前健康 状况
体温℃
有无咳嗽、咽疼或其他不适 症状
近14天健 近14天内有无发热、咳嗽等 康状况 症状
学生 基本情况
既往病史
假期外出情况 （地点、外出时间、返回 时间、随行人员等）
与疫情防控重点地区人员接触情况
与确诊病例或疑似被隔离病例接触情况
隔离观察或核酸检测情况
假期外出情况 （地点、外出时间、返 回时间、随行人员）
直系亲属及 与疫情防控重点地区人员接触情况 共同居住亲
属情况 与确诊病例或疑似被隔离病例接触情况
直寄宿 申请
（三年级以上）
学生（签名）： 门卫值班处体温监测℃：
监护人（签名）： 门卫值班人员签名：
班级体温监测℃：
班主任审核意见：
（签名）：
假期体育锻炼活动记录表
暑假体育锻炼
每天1小时活动记录表
班级：姓名：
制表时间：2021年6月20日
寒假家庭体育锻炼记录表
家长评语：
初二学生暑假体育锻炼安排
尊敬的家长：
暑假即将到来，为了让孩子在假期之中养成良好的体育运动习惯，锻炼强健的体魄，学校特为学生制订了假期体育锻炼计划，请家长对此引起足够的重视，全力配合，帮助并监督孩子坚持体育锻炼，并建议家长和孩子一起做一些适宜的锻炼，愿您和孩子共同拥有一个健康的身体。
假期体育锻炼安排与要求说明：
1、合理饮食，控制体重。
2、每周至少锻炼5次，从7月14日到8月22日，共五周，应锻炼至少
25次。
3、每次锻炼至少选择两项内容，男生俯卧撑为必选项目，女生仰卧起坐为
必选项目，其余再选择一项，在所选项前的“□”画“√”。
4、每次锻炼时要有家长的参与或监督，及时填写锻炼情况并签字。
5、请将体育锻炼记录表在返校时带回，由班主任收齐后交到体育组。
6、所需器材请自备。
7、开学后进行测试，女生测仰卧起坐，男生测试引体向上。
8、为了孩子有一个健康的身体，请家长主动督促孩子合理安排锻炼时间，
务必如实填写锻炼情况。
芳草地国际学校富力分校体育组
2021-07-11 初二学生暑假体育锻炼记录表。
暑假作业完成情况记录表
学科
完成情况
评价
做作业态度
评价
家长签字
语文
数学
英．偶尔上网 C．为学习上网
D．为游戏上网 E．为聊天上网F．上网看小说
看电视：A．长时间看电视B．只看少许电视C．从不看电视
做家务： A．从不帮父母做家务B．经常做家务
C．偶尔做一点
兰溪八中七（1）（2）班暑假作业完成记录表
注：1、请各位家长将记录表于8月31日报到时交于班主任后再报到。
2、完成情况可填写“全部完成、大部分完成、少部分完成、一点没做”；做作业态度可填写“每天有计划做、隔几天做一些、一段时间做一段时间不做、最后几天赶完。
3、评价可填写“优秀、良好、及格、有待改进”。
4、请家长在调查栏相应选项上打“√”。
中小学暑假期间学生在家情况跟进反馈表模板
学生姓名： 班级：
跟进时间： 跟进方式：电话/微信/QQ/_______
学 习 情 况
1. 一天的学习时间大约是多少？
2.作业完成情况怎么样？有哪些困难？老师可以帮你做点什么吗？
3. 假期的学习方式是什么？ （自主学习/培训班/网课等）
4. 假期里有阅读了什么书吗？阅读后有什么样的感受？（中文？/英文？）
娱 乐
生 活
5. 每天作息是否正常？起床时间？入睡时间？
6. 每天是否有运动时间？都做什么运动呢？
7. 假期有什么娱乐活动？都去了哪里？在家都做了什么让自己开心的事情？
8. 在家看电视或玩游戏的时间每天有多长？眼睛是否有不舒适的感觉？
9. 在家是否有做家务？一般都做什么家务？
后 期 规 划
10. 后段时间自己的计划是什么？（学习、生活、娱乐）
总 体 评 价
整体对自己的假期生活评价是什么？
优 /良 /合格 /待努力
20__年寒假社会实践汇报表
20__年寒假社会实践汇报表20__年寒假社会实践汇报表20__年寒假社会实践汇报表学校：十一中学班级：初二十班成员姓名赵文迪，常欣活动名称走进社区，助人为乐活动地点贵德县建设银行家属院活动目的为社区打扫卫生，并看望社区中的孤寡老人。
实践活动走进社区，为社区做一些力所能及的事。
主要是：帮助社区打扫卫生；看望具体内容社区的孤寡老人，并陪他们聊天，把春天带进老人们的家中。
让老人们感受温暖。
实践结果帮助社区打扫了卫生，同时也看望了社区中的孤寡老人。
用自己的努力，赢得了社区居民的好评。
是否达到√1.完全达到2.部分达到3.没有达到预期效果备注1.请同学们尊重事实，如实填写此表。
2.若活动是以小组形式开展，须注明每位小组成员姓名。
3.除填写此表格之外，必须将活动的计划、具体实施过程和活动小结以书面形式附在表格之后，且有照片说明。
并将全套电子版内容打包发至xnxyztw@。
4.活动中有问卷调查、采访记录、参观记录、研究报告、手工制作等，须将原始材料整理后一并上交。
5.新学期开始后由各支部书记在3月5日前统一交到校团委，此次活动将进入学年优秀团支部评选考核中，望引起各班主任和团支部重视。
共青团西宁十一中委员会20__年1月4日社区实践活动实施计划一．活动计划：日期：20__年2月26日全天。
时间：8：0018：001.8：0013:00打扫社区卫生2.13：0016：20看望社区孤寡老人3.16：3018：30与社区管理人员交流，了解自己的表现，并做活动小结。
二、实施过程：到达社区后，我们看到社区的环境美化还不错，但仍存在许多不足的地方。
例如：地上有许多烟头；树枝上挂着塑料袋……我们便拿起工具开始了清扫工作。
我和朋友分头去扫。
我们都扫的很认真！过了4个小时，我们终于忙完了。
虽然我们都累的气喘吁吁。
但是看到眼前的一片洁净，我们都很快乐。
吃过午饭后，我们又开始忙了起来。
我们走进孤寡老人的家中。
我们陪他们聊天，彼此讲讲自己的生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
序号
内容
备注
完成情况
1
读书笔记记录（本数）
（将笔记内容以照片形式上传一下，最少一篇，并上传孩子读书照片一张）
本数
字数
完成3篇读书笔记
2
写日记（篇数）至少有一篇读后感
内容可以丰富多彩些，也可以包括小练笔，可以让孩子多看看作文评改报上面的内容，并仿照练习写写，若家长有时间，最好给孩子的日记练点评一下，以此鼓励调动孩子的写作积极性
可以把孩子写得好的日记内容上传至邮箱，便于其他孩子学习
共2篇
3
练字
每天练习多少
每天练一篇
4
背诵、积累
可以选择我上传的四份积累背诵资料
（，拉杆夹装订整理好，开学后一周学年组展示要求字迹必须工整，干净（看图写话的图片以前邮箱里有，可以找找。也可以自己选择图片）
篇数
7篇看图写话
6
按照体育锻炼跟踪评价所规定的内容进行锻炼、并做好记录（记录要真实，禁止弄虚作假）开学后体育老师进行检测
每个孩子上传两项体育锻炼的照片（开学做展板用）
跑步，打篮球
7
口算练习
共做道数
竖式计算112道
8
其它
做了下学期数学书和练习册
做到49页