学生返校教育活动安排表
小学春季学期主题班会安排表
爱党爱国主题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ育活动。
第二十周
7.5-8.31
做好暑假期间的安全教育工作，加强学习，完成暑假作业，参加力所能及的生产劳动、家务劳动。
第五周
3.25-3.29
安全教育主题班会,培养自我保护意识、团队意识。
第六周
4.1-4.5
了解清明节，缅怀革命先烈，传承优良传统。
第七周
4.8-4.12
“三爱三节”争做新时代好少年。
第八周
4.15-4.19
正确使用手机，良好生活习惯主题教育活动。
第九周
4.22-4.26
保护环境，爱护地球主题班会。开展世界读书日主题班会。
5.27-5.31
世界无烟日主题宣传。
第十五周
6.3-6.7
开展“全国爱眼日”爱眼护眼主题班会；“世界环境日”主题班会活动。
第十六周
6.10-6.14
了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。
第十七周
6.17-6.21
父爱如山主题教育。
第十八周
6.24-6.28
开展“世界禁毒日”宣传教育活动。
第十九周
小学春季学期主题班会安排表
周次
时间
主题班会要点
备注
第一周
2.26-3.1
开学第一课（思政、养成、收心、励志）
第二周
3.4-3.8
“学雷锋见行动”加强小学生礼仪教育，争做“文明学生”。
第三周
3.11-3.15
利用班队会讲授植树造林绿化祖国的好处，培养儿童的环保意识。
第四周
3.18-3.22
节约用水、爱护水资源主题教育活动。
第十周
4.29-5.3
五一国际劳动节主题班队会活动。
返校主题教育活动方案
返校主题教育活动方案返校主题教育活动方案一、活动背景随着疫情逐渐得到控制，学校迎来了新的学期。
为了更好地适应返校后的学习和生活，提高学生的学习态度和能力，加强师生之间的良好互动，我们计划组织一系列以返校主题为核心的教育活动。
二、活动目标1. 帮助学生逐步恢复返校后的学习节奏和规律。
2. 培养学生积极的学习态度和学习方法。
3. 加强师生之间的沟通和交流，建立良好的师生关系。
4. 提高学生的团队合作和沟通能力。
5. 增强学生的社会责任感和自我管理能力。
三、活动内容1. 学业辅导活动1.1 组织集中的学习指导讲座，为学生提供学习方法和技巧。
1.2 设立学习辅导班，分科目进行集中辅导。
1.3 组织学习讨论班，让学生互相交流学习心得和问题。
1.4 鼓励学生互帮互学，成立学习小组，共同解决学习困难。
2. 内外兼修活动2.1 组织一次返校后的素质拓展活动，培养学生的各方面能力。
2.2 组织社会实践活动，让学生了解社会，增强社会责任感。
2.3 开展专题讲座，邀请社会知名人士为学生提供实践经验和指导。
3. 心理健康教育活动3.1 组织心理健康讲座，引导学生正确的应对压力和困难。
3.2 开展心理咨询服务，为学生提供情绪调节和解压的机会。
3.3 组织心理健康知识竞赛，增加学生对心理健康的认识。
4. 体育健身活动4.1 组织各类球类比赛，增强学生的体育运动能力。
4.2 定期组织晨跑活动，增强学生的体质和抵抗力。
4.3 进行户外拓展活动，培养学生的团队合作精神。
5. 主题讲座活动5.1 开展法制教育讲座，增强学生的法律意识。
5.2 组织安全教育讲座，提高学生的安全防范意识。
5.3 开展创新创业讲座，培养学生的创新意识和创业能力。
6. 社团活动6.1 组织社团展示活动，让学生了解各个社团的特点和活动内容。
6.2 开展社团招新活动，为新加入的学生提供参与社团的机会。
6.3 打造学生成长的平台，让学生在社团中发展自己的兴趣和特长。
毕业学生返校活动方案策划
毕业学生返校活动方案策划一、活动目的毕业学生返校活动旨在为毕业生提供一个交流互动的平台，让他们有机会与老师和校友们分享毕业后的学习、工作和生活经验，促进毕业生和学校之间的联系和合作，同时也为学校提供一个展示毕业生成果和校友发展的舞台。
二、活动时间和地点活动时间：暑假期间，具体时间视学校安排而定。
活动地点：毕业生的母校。
三、活动策划1. 活动主题选择合适的主题对毕业生返校活动至关重要，主题应能吸引毕业生的兴趣，激发他们的热情。
可以结合学校的校训、毕业生的特点和当前的社会热点等因素来确定主题。
比如，主题可以是“返璞归真，筑梦起航”，鼓励毕业生回归最初的梦想，重新出发。
2. 活动形式（1）座谈交流会：安排校友代表、优秀毕业生和相关专家在座谈会上分享他们的学习和工作经历，讲述成功和失败的故事，为毕业生提供宝贵的经验和启示。
（2）专题讲座：邀请相关领域的专家和学者举办专题讲座，向毕业生介绍行业最新动态和发展趋势，帮助毕业生了解并适应社会的需求。
（3）毕业生成果展示：鼓励毕业生展示自己在学术研究、科技创新、社会实践等方面的成果和收获，为毕业生提供一个展示自己才华与能力的机会。
（4）毕业生登记校友平台：建立一个毕业生校友平台，通过登记系统收集毕业生的最新联系方式和就业信息，为毕业生和校友之间的沟通和合作提供便利。
3. 活动流程（1）开场仪式：校领导致开场词，简要介绍活动主题和目的，欢迎毕业生返校。
（2）座谈交流会：邀请校友代表、优秀毕业生、专家学者就特定话题进行座谈交流。
（3）午餐会：提供午餐，为毕业生、校友和学校教职工提供一个面对面交流的机会。
（4）专题讲座：邀请相关专家和学者举办专题讲座，为毕业生提供一个学习和思考的平台。
（5）成果展示：为毕业生提供展示自己成果和收获的机会，鼓励他们分享自己的创新和进步。
（6）庆祝晚会：为毕业生举办欢送晚会，让他们在欢乐的氛围中度过最后一个晚上。
4. 活动宣传（1）校园宣传：通过校园广播、海报、横幅等形式，在校园内宣传活动主题、时间和地点，吸引毕业生的注意。
小学生返校心理健康教育主题班会活动记录
小学生返校心理健康教育主题班会活动记录一、教学目的：经过本节教学，使学生懂得和同学、父母、教师之间如何相处，培养学生人际交往的本事，使学生健康欢乐的成长。
二、教学过程：(一)、谈话导入：我们每个人都有自我的情绪情感，遇到不一样的事，就会有不一样的感受，但我们要学会控制自我的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，坚持乐观的情绪，今日，就让我们一齐走进心理健康教育课，来探讨同学之间如何相处，同学之间如何交往。
先来看情境表演：(二)、情境表演《跳皮筋》1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎样玩呢小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了!"听到小芳说自我笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子："你才笨呢!你又胖又蠢，活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她，悲痛地跑到一边，哭了起来师：小芳她们为什么玩不到一块小英又为什么会哭呢谁来说说(生充分说)生：小芳不合群，说别人因为小芳说她，嘲笑她，她受不了师：应对这种情形，应当怎样解决呢生：小芳不应当说别人的缺点，同学之间应当和和气气(生充分说)师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应当友好相处，不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。
接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》2.情境表演：上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声："哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了"同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到教师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对为什么(生充分说)生：她爱生气不好，对身体有害生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢!。
学生返校活动策划方案
学生返校活动策划方案1. 活动目标返校活动的目标是为学生创造一个欢迎和融入校园生活的机会，让学生更好地适应学习环境和建立社交关系。
2. 活动策划时间返校活动应在学期开始前的一个周末或是学期休息日进行，以便学生有足够的时间参与活动并适应新的学习生活。
3. 活动地点返校活动应在校园内的适当场地进行，例如学校操场、多功能厅等。
选择室内或室外场地应根据天气情况来决定。
4. 活动内容(1) 开场仪式：活动开始时，可以组织学校领导发言，向新生介绍学校的概况，并进行集体宣誓以鼓励学生对新学期的期望。
(2) 导览活动：组织领导或学长学姐带领学生参观校园，熟悉教学楼、图书馆、宿舍等重要建筑。
同时，可进行校园历史知识问答，增加学生对学校的了解。
(3) 学术讲座：邀请学校的教授或研究员进行学术讲座，既可以拓宽学生的知识面，也可以激发学生的学习热情。
(4) 互动游戏：组织学生参与团队合作游戏，增进彼此的了解和友谊，培养学生的团队精神。
(5) 社交活动：安排社交活动，如茶话会、晚会等，让学生有机会结识新同学，促进友谊的形成。
(6) 心理辅导：安排心理专家为学生提供心理辅导和指导，帮助他们适应新的学习和生活环境。
5. 活动预算返校活动的预算应考虑活动所需的场地租用费、讲座费、游戏道具费、茶点费用等。
可以向学校申请经费支持，也可以寻找赞助商赞助部分活动费用。
6. 宣传推广为了吸引更多的学生参与，需要在校园内张贴宣传海报、发布电子通知，并在学校网站、微信公众号等平台宣传活动信息。
7. 活动组织(1) 组织筹备团队：成立由老师和学生自愿参与的筹备团队，负责活动的整体组织和协调。
(2) 制定活动时间表：根据活动内容和时间安排，制定详细的活动时间表，确保活动的顺利进行。
(3) 分工合作：根据团队成员的特长和兴趣，合理分工，确保各项活动环节流畅进行。
(4) 协调资源：与学校相关部门进行协调，保证活动所需的资源，如场地、讲座嘉宾等能够顺利落实。
返校班会情况记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着疫情防控形势的持续向好，我国各地学校纷纷迎来返校复课。
为了确保学生安全有序返校，加强疫情防控教育，提高学生自我防护意识，我校于2023年3月10日组织召开了返校班会。
本次班会旨在帮助学生了解疫情防控知识，明确返校后的注意事项，加强班级团结，营造良好的学习氛围。
二、班会时间及地点时间：2023年3月10日下午3点地点：各班级教室三、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 全体同学四、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 疫情防控知识教育4. 同学发言5. 班级活动安排6. 总结发言7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们召开返校班会，希望大家能够积极参与，共同学习疫情防控知识，为我们的校园生活保驾护航。
2. 班主任讲话班主任：同学们，经过长时间的居家学习，大家终于迎来了返校复课的时刻。
首先，我要代表全班同学感谢学校和老师们在疫情期间对我们的关心和付出。
接下来，我将就疫情防控、班级管理等方面进行讲话。
（1）疫情防控①同学们要时刻保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离。
②在校园内，尽量避免触摸公共物品，如有接触，请及时洗手。
③如有发热、咳嗽等症状，请立即向班主任报告，并按照学校规定进行隔离治疗。
④加强体育锻炼，提高自身免疫力。
（2）班级管理①同学们要遵守学校纪律，按时到校、上课、参加活动。
②加强班级团结，互相帮助，共同营造良好的学习氛围。
③积极参与班级活动，为班级争光。
3. 疫情防控知识教育辅导员：同学们，疫情防控是我们每个人的责任。
下面，我将为大家讲解一些疫情防控知识。
（1）什么是新冠病毒？新冠病毒是一种冠状病毒，可以通过飞沫、接触传播。
（2）如何预防新冠病毒？①勤洗手，使用肥皂或洗手液，流水冲洗至少20秒。
②戴口罩，特别是在人群密集的场所。
③保持社交距离，与他人保持1米以上的距离。
④避免触摸眼睛、鼻子、嘴巴。
4. 同学发言同学甲：我非常感谢学校和老师们在疫情期间对我们的关心和付出。
返校安排班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着疫情防控形势的持续向好，学校决定于近期组织学生返校。
为了确保返校工作的顺利进行，提高同学们的防疫意识和自我保护能力，同时加强班级的凝聚力，特召开本次返校安排班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 防疫知识讲解3. 返校注意事项说明4. 班级同学分组讨论5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在疫情期间的居家学习表示肯定，并对即将到来的返校表示热烈的欢迎。
随后，班主任强调了返校工作的紧迫性和重要性，提醒同学们要高度重视防疫工作，确保自身和他人的安全。
2. 防疫知识讲解为了提高同学们的防疫意识，班主任邀请了一位防疫专家为同学们讲解防疫知识。
专家从以下几个方面进行了详细讲解：（1）新冠病毒的基本知识：新冠病毒的传播途径、潜伏期、症状等。
（2）个人防护措施：佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、避免拥挤场所等。
（3）消毒方法：如何正确使用消毒液、消毒频率等。
（4）疫苗接种：新冠病毒疫苗接种的重要性、接种流程等。
3. 返校注意事项说明为了确保返校工作的顺利进行，班主任对同学们提出了以下几点要求：（1）提前准备好健康申报表，如实填写个人信息。
（2）返校前14天开始居家隔离，每日测量体温，如有异常及时报告。
（3）携带个人防疫用品，如口罩、消毒液等。
（4）返校途中注意个人防护，避免与他人近距离接触。
（5）入校时配合学校进行体温检测、健康码查验等工作。
4. 班级同学分组讨论为了更好地落实防疫措施，班主任将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）如何提高班级同学的防疫意识？（2）如何确保班级同学在返校途中的安全？（3）如何加强班级同学的凝聚力，共同应对疫情？同学们积极发言，提出了许多有针对性的建议。
如：开展线上防疫知识竞赛、设立防疫监督员、加强班级宣传等。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论给予了充分肯定，并总结了以下几点：（1）同学们的防疫意识有了明显提高，能够积极配合学校做好防疫工作。
暑假返校活动实施方案
暑假返校活动实施方案为了丰富学生暑假生活，促进学生的身心健康发展，学校决定开展暑假返校活动。
具体实施方案如下：一、活动目的。
暑假返校活动旨在为学生提供一个丰富多彩的暑假生活，让学生在校园中度过有意义的假期，增强学生的社会实践能力和团队合作意识，培养学生积极向上的生活态度。
二、活动时间。
活动时间为暑假期间，具体安排为每周一次，每次活动时间为半天至一天。
三、活动内容。
1. 主题活动，设置不同主题的活动，如户外拓展、科技创新、艺术体验等，让学生在活动中得到知识的启发和技能的提升。
2. 社会实践，组织学生参与社区服务、环保实践等活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
3. 体育健身，安排体育比赛、健身训练等活动，引导学生树立健康的生活方式，培养体育运动习惯。
4. 心理辅导，开展心理健康讲座、心理测试等活动，关注学生心理健康，帮助学生解决心理问题。
5. 创新实践，组织学生参与科技创新、创业实践等活动，提高学生的创新意识和实践能力。
四、活动组织。
1. 活动负责人，学校指定专门负责暑假返校活动的老师负责组织安排活动。
2. 活动人员，邀请学校老师、社会志愿者等担任活动指导员，保障活动的顺利进行。
3. 安全保障，制定详细的安全预案，安排专人负责学生的安全保障工作。
五、活动宣传。
通过学校网站、校园广播、班级通知等多种途径宣传活动内容、时间和地点，吸引更多学生参与。
六、活动评估。
活动结束后，学校将组织对活动进行评估，总结活动的优缺点，为今后的活动提供参考和改进。
暑假返校活动实施方案就是以上内容，希望通过这些活动，让学生度过一个充实而有意义的暑假，为学生的成长和发展提供更多的机会和平台。
希望全体师生共同努力，共同参与，共同营造一个积极向上的校园氛围。
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2、化学系、电气系各班班主任
3、机械系、信息系
1、学校田径运动场
2、各班教室
3、机械系：足球场
信息系：篮球场
3月10日下午
1、14:30—16:30化学系、电气系召开学生大会，强调新学期教育教学管理要求；部分重点专业进行专业调整。（团委安排音响设备）
2、14:30—16:30机械系、信息系分班级学习宿舍区管理规定、“十礼”规范、检查整顿仪容仪表，会后宿舍大扫除。
学生科、各系部、各班班主任
各班教室、无教室班级自行安排
3月10日上午
1、8:30召开全校学生大会，学校领导布置新学期学生教育管理工作。
2、9:30—11:30化学系、电气系分班级学习宿舍区管理规定、“十礼”规范、检查整顿仪容仪表。
3、9:30—11:30机械系、信息系召开学生大会，强调新学期教育教学管理要求；部分重点专业进行专业调整。（团委安排音响设备）
1、化学系、电气系
2、机械系、信息系
1、化学系：足球场
电气系：篮球场
2、各班教室
3月10日晚上
全校晚自习
下班辅导
教师
各班教室
3月11日
正常上课
教学部门
各班教室及实训场
学生工作科教务科
2015年3月5日
2014/2015学年第二学期
学生返校教育活动安排表
时间
活动内容
负责人
地点
3月8日下午
从8日下午开始到9日下午，以班级为单位到图书馆注册。
2、下午各班打扫教室或实训场。
3、各班晚上开班会，清点人数并上报系部，检查学生缴费注册情况，召开班团干会议等。
4、9:00召开全体班主任会议(综合楼302会议室)，会后各系召开班主任会议。