人教小学三数学年级下册第五单元数学书习题
人教版本小学三年级学习教学下册的第五单元复习面积——有关面积的学习练习
三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：姓名：时间：家长署名：一、填空题⑴体表面或关闭图形的，叫做面积。
⑵用面积单位有：用来胸怀物体的。
⑶用长度单位有：，用来胸怀物体的。
⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。
⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。
⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。
⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。
（8）、长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=二、在括号里上适合的单位。
黑板约长4一个足球场的面积是7000小明身高约128我国的陆地面积大概是960万小华腰围约6数学书的封面大概是320一枚邮票的大小是4学校的占地面积大概是3数学书厚约8教室地面约56桌面的长约是1；教室的面积约为60；数学课本的宽约为15；一张邮票的面积约为6；操场的面积约为2800；一座灯塔高约20；小明的身高约为134；喜羊羊绕操场跑了1000；一张欢喜谷门票为170；一枚1分的硬币约重1。
小红家的楼房面积大概是123一张课桌高6一扇门的面积约是2天安门广场的面积约是40上海市的面积大概是6340一张单人床长2一张报纸的面积是21一层台阶的高是18小词典封面的面积是42课本封面的面积是3一根冰棒棍长1篮球场的占地面积是420铅笔盒长19教室的面积约50电线杆高约14火柴盒面的大小是14三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级：姓名：时间：家长署名：长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=长方形长9厘米12米宽4厘米周长面积72平方米100边长5厘米正方形分米长方形长6厘米8分米宽4厘米周长24分米面积8米96平方米边长4厘米正方形24分米25平方米涂一涂，每个正方形的边长为1厘米1）涂出头积为8平方厘米的图形（起码3个不一样的图形）（2）涂出头积为16平方厘米的图形（起码3个不一样的图形）三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：姓名：时间：家长署名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小道。
小学数学人教版(2014秋)三年级下册第五单元 面积单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用4个1平方分米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是16分米.（）【答案】×【分析】此题考查的是正方形的面积与周长.【解答】正方形的面积＝边长×边长，正方形的周长＝边长×4.面积是1平方分米的正方形的边长为1分米，用4个1平方分米的正方形拼成一个大正方形，则该大正方形的边长是2分米，求大正方形的周长是多少分米，列式计算为：2×4＝8（分米）.故错误.2.【答题】在平方米、平方分米、平方厘米中，相邻的两个面积单位之间的进率是100. （）【答案】✓【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.【解答】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米.故正确.3.【答题】相邻两个常用面积单位间的进率是______.【答案】100【分析】此题考查的是对面积单位的认识.【解答】面积单位按照从小到大的顺序排列为：平方厘米、平方分米、平方米.相邻两个常用面积单位之间的进率是100.故答案为100.4.【答题】学校操场有一个边长是8米的正方形绿地.现在要将绿地每边扩充出4米，现在的绿地比原来多______平方米.【答案】80【分析】正方形的面积＝边长×边长.【解答】学校操场有一个边长是8米的正方形绿地，正方形绿地的面积为：8×8＝64（平方米）；现在要将绿地每边扩充出4米，现在的边长为：8+4＝12（米）；现在的面积为：12×12＝144（平方米）；现在的绿地比原来多：144-64＝80（平方米）.5.【答题】林山公园有一块长方形花圃，长12米.在扩建绿化带时，把花圃的长增加了3米，于是面积增加了24平方米.现在这个花圃的面积是______平方米.【答案】120【分析】长方形花圃的宽=新增加的面积÷新增加的花圃的长.【解答】林山公园有一块长方形花圃，长12米.在扩建绿化带时，把花圃的长增加了3米.于是面积增加了24平方米，那么该花圃的宽是：24÷3=8（米）.因此现在这个花圃的面积是：（12+3）×8=120（平方米）.6.【答题】王大爷家有一个长70米、宽50米的长方形鱼塘.如果现在要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少要增加______平方米.【答案】1400【分析】正方形的四条边都相等，要想将长方形鱼塘扩建成正方形鱼塘，需要将长方形鱼塘的宽扩建到和长方形鱼塘的长一样长；增加的面积＝长×（长-宽）.【解答】王大爷家有一个长70米、宽50米的长方形鱼塘，把它扩建成正方形鱼塘，面积至少要增加：70×（70−50）＝70×20＝1400（平方米）.7.【答题】用40分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是______平方分米，合______平方米.【答案】100,1【分析】此题考查的是正方形面积的计算公式.【解答】铁丝的长度40分米是正方形的周长，所以正方形的边长是：40÷4＝10（分米），它的面积是：10×10＝100（平方分米），100平方分米＝1平方米.所以这个正方形的面积是100平方分米，合1平方米.8.【答题】测量卧室的大小，要用（）单位.A.长度B.时间C.面积【答案】C【分析】此题考查的是认识面积单位.【解答】由常识可知，测量卧室的大小，要用面积单位.选C.9.【答题】一个边长为16米的正方形，如果一组对边的长增加2米，那么面积增加（）平方米.A.36B.34C.32【答案】C【分析】此题考查的是长方形的面积计算. 长方形的面积＝长×宽.【解答】已知一个边长为16米的正方形，一组对边的长增加2米，则会增加一个长16米，宽2米的小长方形，求这个小长方形的面积，列式计算为：16×2＝32（平方米）.选C.10.【答题】用1平方分米的正方形纸片能裁出（）个边长是1厘米的小正方形.A.10B.100C.1000【答案】B【分析】此题考查的是常用面积单位间的换算.【解答】相邻两个常用面积单位间的进率是100，1平方分米＝100平方厘米，边长是1厘米的小正方形的面积是：1×1＝1（平方厘米），所以用1平方分米的正方形纸片能裁出100个边长是1厘米的小正方形.选B.11.【答题】如果一个正方形和一个长方形的周长都是20厘米，那么它们的面积（）.A.正方形大B.长方形大C.一样大【答案】A【分析】先依据周长分别确定正方形的边长和长方形的长和宽，进而求出其面积，再进行比较即可．【解答】正方形的边长：20÷4=5（厘米），所以正方形的面积：5×5 = 25（平方厘米）；长方形的长与宽的和：20÷2=10（厘米），可以假设长是6厘米，宽是4厘米，则长方形的面积：6×4 = 24（平方厘米）.所以正方形的面积＞长方形的面积，选A.12.【答题】用一根16厘米长的铁丝围成一个正方形，它的面积是______平方厘米.【答案】16【分析】用16厘米的铁丝围成一个正方形，那么铁丝的长度就是这个正方形的周长，根据正方形的周长公式可知：边长=周长÷4，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积=边长×边长进行求解．【解答】正方形的周长就是铁丝的长度.16÷4 = 4（厘米），4×4 =16（平方厘米），所以它的面积是16平方厘米．故本题的答案是16.13.【答题】一个正方形的边长为10厘米，如果在它四周各剪去边长1厘米的小正方形，剩下图形的周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】40 96【分析】原来正方形的边长为10厘米，如果四个角上各剪去一个边长是1厘米的正方形，通过平移可以得到剪去小正方形后，这个纸片的周长没有改变，但是面积比原来减少了四个边长是1厘米的小正方形的面积.【解答】根据分析可得，剪切后，这个图形的周长不变，周长是：10×4=40（厘米），面积减少了：1×1×4 = 4（平方厘米），剩下的面积是：10×10 – 4 = 96（平方厘米）.所以剩下图形的周长是40厘米，面积是96平方厘米．故本题的答案是40,96.14.【答题】边长是4米的正方形，面积和周长相等. （）【答案】×【分析】本题考查的是面积和周长的区别.面积单位是平方米、平方分米、平方厘米等；周长单位是厘米、分米、米等.【解答】边长是4米的正方形，周长是16米，面积是16平方米.数量一样，但单位不一样，无法比较大小.故本题错误.15.【答题】一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米. （）【答案】×【分析】本题考查对面积单位的认识.【解答】一个长方形，长5分米，宽4分米，面积是20平方分米.故本题错误.16.【答题】如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等. （）【答案】✓【分析】本题考查的是正方形的面积和周长的关系.【解答】如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等.故本题正确.17.【答题】正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍. （）【答案】×【分析】本题考查的是正方形的边长和面积的关系.【解答】正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍.故此题错误.18.【答题】长方形的面积计算公式是（）.A.长×2＋宽B.（长＋宽）×2C.长×宽【答案】C【分析】本题考查的是长方形的面积计算公式.【解答】长方形的面积计算公式：S=长×宽.选C.19.【答题】一个长方形的长是15厘米，长是宽的3倍.这个长方形的面积是（）平方厘米.A.45B.75C.675【答案】B【分析】本题考查的是长方形面积的计算公式.【解答】长方形的宽：15÷3＝5（厘米），面积：15×5＝75（平方厘米）.选B.20.【答题】60平方米＝（）平方分米.A.600B.6000C.6【答案】B【分析】本题考查的是面积单位的换算. 1平方米=100平方分米，据此解答即可.【解答】因为1平方米=100平方分米，所以60平方米 = 6000平方分米，选B.。
人教版三年级数学下册第五单元面积课堂同步练习题
人教版三年级数学下册第五单元面积课堂同步练习题第1课时面积和面积单位1、填空不困难,全对不简单。
（1）物体的（）或（）的大小,就是它们的面积。
（2）常用的面积单位有（）、（）、（）。
（3）比较两个图形面积的大小,要化为（）的面积单位来比较。
（4）把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是（）分米,周长是（）分米。
2、我是小法官,对错我来判。
（1）黑板的面积约是20平方米。
（）（2）操场的周长约是400米。
（）（3）正方形的周长大于它的面积。
（）（4）一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长也扩大到原来的2倍。
（）（5）周长是1米的正方形,面积是1平方米。
（）3、脑筋转转转,答案全发现。
（1）大拇指的指甲盖最接近（）。
A、1平方厘米B、1平方分米C、1平方米（2）一角硬币的面积大约是3（）。
A、平方厘米B、平方分米C、平方米（3）学校教室的面积大约是60（）。
A、平方米B、平方分米C、平方厘米（4）把一个边长是9厘米的正方形平均分成三个形状相同的长方形,三个长方形的面积（）。
A、不一样大B、一样大C、无法比较4、单位名称我来填。
（1）桌面长大约80（）。
（2）手帕周长大约8（）。
（3）办公桌面积大约是2（）。
（4）一本日记本封面的面积大约是300（）。
（5）一个舞台的面积大约是80（）。
（6）一个操场长大约是150（）。
5、动动小脑瓜,一起画一画。
（1）边长是1厘米的正方形。
（2）长是4厘米,宽是2厘米的长方形。
6、下图每小格代表1平方厘米,它们的面积和周长各是多少？面积：面积：周长：周长：第2课时长方形、正方形面积的计算1、填空不困难,全对不简单。
（1）长方形的面积等于（）。
（2）正方形的面积等于（）。
（3）已知长方形的面积和宽,长等于（）（4）正方形是（）和（）相等的长方形。
（5）正方形的边长是7分米,面积是（）。
（6）数学书的长是21厘米,宽是15厘米,它的周长是（）,面积是（）平方厘米。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试题(有答案解析)(2)
（常考题）新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试题（有答案解析）(2)一、选择题1．在边长是12厘米的正方形中，剪直径是2厘米的圆，最多能剪（）个。
A. 36B. 18C. 482．如图，每个小方格的面积为4m2．图中阴影部分的面积大约是（）m2．A. 100B. 25C. 883．如图，每个方格的面积为1cm2，请你估一估，这个图案的面积约为（）。
A. 9cm2B. 11cm2C. 15cm2D. 23cm24．一座大型体育广场占地面积约58（）。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米5．周长是80米的正方形，面积是（）。
A. 20平方米B. 80平方米C. 400平方米D. 6400平方米6．一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是（）平方米。
A. 6B. 28C. 427．一张课桌的面积是45（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷8．边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形．A. 1B. 10C. 20D. 1009．一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米10．从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。
A. 144B. 80C. 6411．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：412．小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小，如图所示，他们分别用小正方形铺满两个面，你觉得哪个面大？（）A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13．一个长方形的宽是2分米，长是宽的2倍，它的面积是________平方厘米。
14．用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是________分米，面积是________平方分米。
三年级下册小学数学人教版第五单元《面积》 单元检测题(含答案解析)
三年级下册小学数学人教版第五单元《面积》单元检测题（含答案解析）一、选择题1．两个长方形的长不相等，宽也不相等，它们的面积（）。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等，也可能不相等2．一座大型体育广场占地面积约58（）。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米3．将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体，表面积最少增加（）cm2．A. 48B. 20C. 60D. 404．把一个长10米，宽8米，高6米的长方体分成两个相同的长方体，表面积之和最少增加（）平方米。
A. 160B. 96C. 120D. 885．学校有一块正方形草坪，正好能容纳100个小朋友做广播操。
这块草坪的面积大约是（）。
A. 150平方米B. 1500平方分米C. 1500平方米6．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个7．下面（）的面积最接近1平方分米。
A. 一张电影海报B. 大拇指的指甲盖C. 粉笔盒的一个面8．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。
A. 50×12+17×17B. （12+50）×2-17×4C. 50×12－17×17D. （12+50+12）－17×3 9．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米10．用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米11．小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 12．一幅长方形的宣传画长40分米、宽15分米。
这幅宣传画的面积是（）平方米。
A. 6B. 60C. 600二、填空题13．用长30cm，宽24cm的长方形砖铺地，需900块；如果改用边长为20cm的正方形砖铺，需用________块。
三年级下册新人教版小学数学第五单元《面积》 单元检测(有答案解析)
三年级下册新人教版小学数学第五单元《面积》单元检测（有答案解析）一、选择题1．两个长方形的长不相等，宽也不相等，它们的面积（）。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等，也可能不相等2．在边长是12厘米的正方形中，剪直径是2厘米的圆，最多能剪（）个。
A. 36B. 18C. 483．你的手掌大约是1（）A. 公顷B. 平方米C. 平方分米4．一块黑板的面积大约是4（）A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米5．一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（）平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 496．从一个长9厘米，宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。
A. 9B. 36C. 187．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个8．学校操场的占地面积大约为（）。
A. 6400平方千米B. 6400公顷C. 6400平方米9．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。
A. 50×12+17×17B. （12+50）×2-17×4C. 50×12－17×17D. （12+50+12）－17×3 10．小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 11．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 30012．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米．A. 200B. 400C. 520二、填空题13．学校有两块面积相等的花坛。
一块是正方形，边长是6米；另一块是长方形，长是9米，宽是________米。
最新人教版三年级下册小学数学第五单元《面积》 单元测试(有答案解析)
C. 16 平方分米
11．把正方形的边长扩大 3 倍，面积就扩大（ ）倍．
A. 3
B. 6
C. 9
12．下面三个图形中，（ ）的面积最大。（每个□代表 1 平方厘米。）
D. 12
A.
B.
C.
二、填空题
13．把一个棱长 1m 的正方体切成棱长 1cm 的小正方体，可以切成________块，如果把这
A. 6
B. 24
C. 28
D）
A. 米
B. 平方厘米
C. 平方分米
D. 平方米
4．一根长方体木料长 4m，宽 2dm，厚 2dm，沿长锯成 4 段，表面积增加（ ）
A. 12dm2
B. 16dm2
C. 24dm2
D. 32dm2
5．一张课桌的面积是 45（ ）。
18．从上底是 6 厘米、下底是 10 厘米、高为 8 厘米的梯形上剪出一个最大的长方形，这 个长方形的面积是________平方厘米。
19．一个长方形的长是 5 厘米，宽是 4 厘米，它的周长是________，面积是________． 20．爸爸用 9 分米长的铁丝围成一个正方形，还余 1 分米铁丝，这个正方形的面积是 ________平方分米．
A. 平方厘米
B. 平方分米
C. 平方米
D. 公顷
6．下面（ ）的面积最接近 1 平方分米。
A. 一张电影海报
B. 大拇指的指甲盖
C. 粉笔盒的一个面
7．边长是 1 米的正方形，可以分成（ ）个边长是 1 分米的小正方形．
A. 1
B. 10
C. 20
D. 100
8．一张长方形纸长 10 厘米，宽 8 厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《 长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。
（1）长方形的面积＝（）×（）；图①这个长方形的面积列式计算是：_________。
（2）正方形的面积＝（）×（）；图②这个正方形的面积列式计算是：____________。
（3）在右面的长方形中，每个小正方形的面积是（）。
每行摆了（）个小正方形，摆了（）行，一共有（）个小正方形，那么这个长方形的面积是（）。
（4）如图是一张长方形彩纸。
①在图中剪掉一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，它的面积是（）。
②剩下的图形是一个（），长是（）厘米，宽是（）厘米，剩下图形的面积是（）。
2.要在如图所示的床上铺上同样大小的褥子，褥子的面积是多少平方分米？3.幸福小学有一个小型的长方形足球场，足球场的长是96米，长是宽的3倍。
（1）小齐沿着足球场走了一圈，走了多少米？（2）学校要给足球场铺上草坪，草坪的面积是多少平方米？4.张爷爷用篱笆靠墙圈了一个长方形的牛圈（如图），共用篱笆42米。
这个牛圈的面积是多少平方米？参考答案1.（1）（长）×（宽） 22×8＝176（cm²）。
（2）（边长）×（边长） 13×13＝169（cm²）。
（3）1cm² 6 3 18 18 cm²（4）23 529平方厘米长方形 23 14 322平方厘米2.12×18＝216（平方分米）答：褥子的面积是216平方分米。
3（1）96÷3＝32（米）（96＋32）×2＝256（米）答：走了256米。
（2）96÷3×96＝3072（平方米）答：草坪的面积是3072平方米。
4.（42－16）÷2×16＝208（平方米）答：这个牛圈的面积是208平方米。
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第五单元练习
例1，（1）一个长方形长5厘米，宽3厘米，你能求出它的面积吗？
（2）任取几个1平方的厘米的正方形，拼成不同的长方形，边操作，边填表。
长方形的面积＝ （ ）×（ ） （3）先量一量，再计算它们的面积。
长＝ 长＝ 宽＝ 宽＝ 面积＝ 面积＝ 正方形的面积＝（ ）× （ ）
做一做，一张长方形的A4纸，它的面积是多少平方厘米？
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正厘米
方形的面积是多少？
例2，数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。
数学书封面的面积大约是多少平方厘米？
练习
1，计算下面各图形的面积。
4 5
2，篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？半个球场是多少平方米？
3，一张长方形的餐桌，桌面长14分米，宽9分米，要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？
4，先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。
5.找一块正方形的手帕，先估计它的面积，再测量它的边长，算出它的面积。
6，先估计右面长方形的周长和面积，再测量并计算。
7，一个长方形花坛，长50米，宽25米， （1）求这个花坛的占地面积
（2）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。
10厘米
8，
小林从左边的长方形纸上剪下1个最大的
6厘米
正方形，剩下部分是什么图形？它的面积
是多少平方厘米？
9，花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米， 面积是多少平方米？
10，在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形。
小明想到了三种方法，（如下图）剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长呢？
例3.下面这个大正方形的面积是多少？
例4，下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
厘米
做一做
1.一幅长方形的宣传画长20米，宽4米。
面积是多少平方米？合多少平方分米？
例5.客厅的长是6米，宽是3米，正方形的地砖边长是3分米，铺客厅地面一共要用多少块地砖？
做一做
1.陈俊家的厨房地面长3米，宽2米，用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？
2.右图所示的写字台的台面，长是13分米，宽是6分米，它的面积是多少？合多少平方厘米？
3.观察周围物体表面的长方形和正方形，先估计它们的面积，再测量并计算
4.人行道长90米，宽6米，用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？
5.同学们出的墙报长18分米，宽12分米，墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？
6.教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？
7.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？
8.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？
9.1平方厘米，在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形，
你能画几个，算出它们的周长，填入表中。