新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案

新粤教版科学六年级下册全册同步练习附答案1.1《巧妙的设计》同步练习一、填空题1、回形针是一种常见的文具，人们用它来______。

2、一个好的设计，一般要经过______、______、______等环节。

3、许多日常用品都是通过______而发明的。

4、指甲钳的______剪起指甲来特别方便。

二、判断题，对的打√，错的打✘1、回形针与铁夹相比，结构简单，使用更方便灵活。

（）2、发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。

（）3、大头针在固定纸张时会损害纸张。

（）4、好的产品离不开巧妙的设计。

（）5、回形针的铁丝具有较好的弹性。

（）6、拉链最巧妙的结构设计在于链牙。

（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、用一段铁丝制作回形针需要的工具是（）A.螺丝刀B.钳子C.扳子2、为了不刮伤皮肤，拉链头的边角被设计成（）A.圆弧形B.棱形C.三角形3、一个好的产品在广泛使用前一定要（）A.评价B.构思C.改进4、回形针与铁夹相比，其优点表述不正确的是（）A.制造成本高B.结构简单C.灵活方便5、下列工具中已经不适合用来固定纸张的是（）A.回形针B.大头钉C.铁夹6、回形针夹纸的正确方式是（）A.小面朝上B.大面朝上C.两种方式均可7、回形针的内环微微上翘，这样设计的目的是（）A.美观B.夹紧纸张C.快速夹纸8、回形针是一种常见的被广泛使用的（）A.道具B.工具C.文具四、实验探究题：自制回形针1、自制回形针的材料应该具有______特点，如铁丝等。

2、如图所示，（1）回形针的内外两个环差不多在_______，通过弹力，一起夹紧纸张。

（2）内环的顶端应______，有利于快速夹纸。

（3）回形针的两个金属端应_____，不致于刮破纸张。

3、原来看似简单的回形针，其实设计得非常巧妙，制作起来也需要不断的_____、_____和_____。

4、根据动手制作，你能说说回形针夹住纸张的原因吗？1.2《不一样的饮水瓶》同步练习一、填空题1、饮水瓶从_____上分，有塑料水瓶、不锈钢水瓶等；从_____上分，有保温水瓶、运动水瓶。

2、不同款式的饮水瓶都是根据人们的______而设计的。

3、设计师通常会通过_____、_____，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。

4、人们外出时一般会选择_____水瓶。

二、判断题，对的打√，错的打✘1、饮水瓶繁多的种类是为了满足人们的需求。

（）2、陶瓷水瓶和不锈钢水瓶的使用材料一样。

（）3、保温水瓶和运动水瓶的具有相同的功能。

（）4、军人需要的水瓶不同于运动者。

（）5、喜欢运动的人需要容量大的水瓶。

（）6、人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。

（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、人们在选择饮水瓶是首先考虑的因素是（）A.美观B.价格C.需求2、设计师在设计物品时，首先考虑的是（）A.美观B.造价C.人们需求3、设计师实现人们实际需求时，往往体现在（）上。

A.细节设计B.功能设计C.材料设计4、冬天时，人们会根据实际需求选择（）A.保温水瓶B.便携水瓶C.运动水瓶5、如图所示，有关饮水瓶的设计构思描述不正确的一项是（）A.左边瓶子身中间有凹陷的结构，方便使用者抓握B.瓶口细小，能使嘴小者喝水时能把瓶口含在口里，避免水倒出口外C.两个瓶子都有方便携带的带子6、关于军人使用的饮水瓶，设计师构思不正确的一项是（）A.采用塑料瓶身，轻便B.瓶身大，盛水多C.有背带，便携带四、实验探究题：如图所示，探究运动饮水瓶的特点运动饮水瓶便携饮水瓶1、在慢跑中喝水的实验中，如果使用便携式饮水瓶，会遇到哪些需要解决的问题？2、设计师在设计构思运动饮水瓶时，首先考虑到的是运动时方便、安全的饮水的______。

3、运动饮水瓶的设计细节体现在：（1）瓶嘴采用_____结构，能使水流细，容易喝到水、防止漏水。

（2）使用的材料具有_____特点，单手挤压，即可出水。

（3）瓶身凹形，且有凹凸纹理，方便_____，不容易滑掉。

（4）饮水时，_____不用拧开，受压出水。

4、得出的结论：设计师在做设计时，首先要明确人们的实际______，再根据实际______进行初步构思，然后再做_____上的设计。

参考答案一、填空题1、材料功能2、需求（实际需求）3、观察调查4、便携型二、判断题1、√2、✘3、✘4、√5、√6、√三、选择题1、C2、C3、A4、A5、B6、B四、实验探究题1、①瓶盖不易打开②水瓶不易抓握③出水量不易控制④出水方向不易控制2、需求3、（1）尖嘴（2）弹性（3）抓握（4）瓶盖4、需求需求细节1.3《我的保温饭盒》同步练习一、填空题1、热会从______的地方传递到______的地方。

2、生活中的各种物品是由不同的______制成的。

3、日常生活中，为了防止烫伤，锅把一般采用______制成。

4、热会在物体与_____、物体与_____之间、同一物体的_____之间进行传递。

二、判断题，对的打√，错的打✘1.保温饭盒不保温是可以加以改造的。

（）2.材料之间的空隙越小，保温效果一定越好。

（）3.钢丝球保温效果比棉布好得多。

（）4.不同材料的导热性能不同，保温性能也不同。

（）5.铁的传热速度比木块快。

（）6.陶瓷杯子使用塑料制成的，结实耐用。

（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、下列物体导热性能比较强的是（）A.报纸B.棉花C.玻璃2、下列物质适合做保温杯夹层中的保温材料的是（）A.碎布B.塑料C.不锈钢3、下列事例中用来避免热传递的是（）A.汽车发动机的散热片B.电熨斗的金属外売C.热水瓶的玻璃瓶胆4、下列物品是用木头制成的是（）A B C5、如图所示，铁棒插进热水中，下面的表述正确的一项是（）A.热从铁棒的上端传到铁棒的下端B.热从铁棒温度高的下端传到温度低的上端C.热从铁棒的中间先两端传递6、手没有碰到饭盒也能感受热，这是因为（）A.热传递造成的B.空气温度高C.手本身温度高7、下列三种材料导热性能由强到弱排序正确的一项是（）A.铁片陶瓷塑料B.陶瓷铁片塑料C.塑料陶瓷铁片8、下列材料的保温效果描述不正确的一项是（）A.棉布和报纸的保温效果都好于钢丝球B.材料之间的空隙用棉花塞得越紧，保温效果越好C.钢丝球的保温效果不如报纸四、实验探究题根据保温效果实验记录表回答问题。

注：以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同（1）保温效果最好的是_____号杯，保温效果最差的是_____号杯。

（2）如果要研究杯子有无盖对保温效果的影响，你选择_____号杯和______号杯；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择______号杯和______号杯；如果要研究不同外包材料对保温效果的影响，你选择_____号杯和______号杯。

（3）分析该实验的数据，你能得到哪些信息？（至少写2点）参考答案一、填空题1、温度高温度低2、材料3、塑料4、环境物体不同部分二、判断题1、√2、✘3、✘4、√5、√6、✘三、选择题1、C2、A3、C4、A5、B6、A7、A8、B四、实验探究题（1）4 1（2）2 3 1 2 3 4（3）①其他条件都相同的情况下，加盖的杯子的保温效果要比不加盖好一些。

②其他条件都相同的情况下，杯子嵌入塑料泡沫中的保温效果要比外包毛巾好一些。

1.4《多功能物品》同步练习一、填空题1、设计师常会在某种物品的基础上添加新的__________，实现新的功能。

2、在设计多功能物品时，要考虑__________、材料、制作方法及______________等。

3、为了验证设计是否可行，可根据设计方案制作__________，并进行测试。

4、叉勺具有_________和________两种功能。

二、判断题，对的打√，错的打✘1.一个物品被附加功能越多越好。

（）2.一个物品增加新的结构功能要考虑实际因素。

（）3.羊角锤既有钉钉子又有起钉子的功能。

（）4.多功能物品设计方案需要反复讨论、修改、测试。

（）5.设计多功能物品时要权衡各种因素。

（）6. 叉勺、勺子和叉子是功能相同的同一种工具。

（）三、选择题，把正确的序号填写在括号内1、人们对一个物品的功能的需求往往是（）A.单一的B.多样的C.不确定2、下列物品具有多功能的是（）A.勺子B.叉子C.叉勺3、为了验证设计是否可行，设计师往往会（）A.反复计算B.反复修改C.制作样品4、羊角锤满足人们日常生活中的（）需求。

A.起钉子B.钉钉子C.既能起钉子又能钉钉子5、给原物品添加功能的同时往往会带来许多问题，下面表述不正确的是（）A.增加材料和重量问题B.增加工艺难度和成本问题C.带来难以销售问题6、下列物品能满足人们多种需求的是（）A.橡皮铅笔B.筷子C.小勺四、填写表格观察以下几种多功能物品的结构，找出它们的设计特点。

参考答案一、填空题1、结构2、需求产品结构3、样品4、叉子勺子二、判断题1、✘2、√3、√4、√5、√6、✘三、选择题1、B2、C3、C4、C5、C6、A四、填写表格1.5《设计与制作：鸡蛋包装盒》同步练习一、填空题1、为了解决鸡蛋在运输过程中容易破损的问题，人们设计了多种______。

2、根据设计，选择合适的______对材料进行加工，制作鸡蛋包装盒。

3、根据测试结果，并结合制作_____、使用的_____以及_____等因素，对自制的鸡蛋包装盒进行评价。

4、将鸡蛋装入包装盒中，模拟_____或_____的情境，测试鸡蛋包装盒能否有效地保护鸡蛋。

二、判断题，对的打√，错的打✘1.鸡蛋包装盒的材料各种各样。

（）2.瓦楞纸、泡沫、谷糠、纸板等都能制作包装盒。

（）3.鸡蛋壳薄而脆，易碎，运输时需要包装。

（）4.包装盒的材料要柔软、经济，又要环保。

（）5.Pet塑料制作包装盒能自然降解。

（）6.包装盒的样品是需经测试加以改进的。

（）三、选择题，把正确的序号填写在括号内。

1、下列材料中不适合做鸡蛋包装盒的是（）A.泡沫B.塑料C.瓦楞纸D.木材2、在选择做鸡蛋包装盒材料时，除了考虑材料的特性外，还应考虑（）A.成本、环保和功能B.成本、功能和美观C.取材、环保和便捷D.功能、成本和弹性3、测试鸡蛋包装盒是否符合要求的方法中不恰当的一项是（）A.模拟汽车行驶B.模拟工人搬运C.模拟快递运输D.模拟顾客拎包行走4、用再生纸浆厚纸板做鸡蛋盒的缺点是（）A.成本低B.可降解C.不防水5、用来做鸡蛋盒材料的PET塑料的优点是（）A.可降解B.会造成白色污染C.重量轻，防水6、不同材料的鸡蛋盒在结构上共同点表述不正确的是（）A.由多边形或长方形的弹坑组成B.用隔板把鸡蛋隔开C.成本低、可重复使用7、一个合格的鸡蛋盒在运输颠簸中会出现（）A.鸡蛋完全破碎B.包装盒破损C.鸡蛋和鸡蛋盒完好无损四、实验探究题比较下面两种自制的鸡蛋包装盒，回答后面的问题。