钳工技术工作总结范文
钳工技术总结15篇

钳工技术总结钳工技术总结15篇钳工技术总结1我段检修车间承担沈局客运机车中休任务,需要为线上机车提供优质的检修服务,保证机车能够在线上正常运行,因此我更要严格要求自己,严把机车冷却间管路组装,冷却系统正常运转,不在自己检修过的配件上出现故障,影响机车的正常运行。
我段承修的机车类型较多,任务也较重。
所以出现的问题也较多,在实际的工作中,出现的问题往往不能用所学的知识来解决,经常会出现一些特例的情况,我把自己的经验总结如下。
冷却系统是机车中必不可少的一部分,东风4B型机车的冷却风扇驱动采用的静液压传动技术。
该技术能满足机车柴油机功率调节范围冷,热负荷变化频率的要求。
静液压马达通过温度控制阀中的恒温元件,把冷却风扇转速的变化与柴油机油、水温度的变化有机地结合起来,由于静液压系统较为复杂,管路及元件较多,造成风扇不转或转速不正常的原因也是较为复杂的,静液压系统常见故障最终反映在风扇不转或转速不正常。
处理故障时,应准确判断其产生的原因,并采取以下步骤进行检查和处理。
1、起机前检查与静液压泵相连的静液压油箱的油位是否正常。
如果打开变速箱油尺有油益处,则可判断为静液压泵的油封漏造成窜油,高压油路建立不起正常油压,影响风扇的转速:如果油位正常,再用手拨动风扇,若转动不灵活,可判断为静液压马达故障,再根据故障现象相应的检修,更换静液压泵的骨架油封或检修静液压马达。
2、起机前检查一切正常,再进行热机检查。
当油、水温度达到值(水温83±2,油温65±2)时,在柴油机转速下,手动调整螺钉,使温度控制阀处于全关闭状态(当手动调不进去时,说明滑阀犯卡)。
如果风扇转速正常,可判断为温度控制阀的感温元件失效;如果风扇转速不正常,当用手摸温度控制阀回油管与进油管感到无明显温差时,便可判断为温度控制阀的滑阀与阀体间隙过大或有拉伤,更换温度控制阀即可。
3、经过判断确定温度控制阀正常后,让柴油机转速仍保持在位,可判断位安全阀实效或静液压泵故障。
钳工工作总结

钳⼯⼯作总结钳⼯⼯作总结(精选12篇) ⼀段时间的⼯作在不经意间已经告⼀段落了,回顾这段时间以来的⼯作,收获颇丰,好好写写⼯作总结,吸取经验教训,指导将来的⼯作吧。
我们该怎么去写⼯作总结呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的钳⼯⼯作总结,欢迎阅读与收藏。
钳⼯⼯作总结篇1 我任教机械20xx级1班的钳⼯实训,通过3个多⽉的钳⼯理论教学和钳⼯的实训,学⽣对钳⼯的锯销、锉销、钻孔等基本知识有了⼀定的了解,掌握了⼀定的操作技术,可以说从⼀个门外汉已经迈⼊了⼤门,取得的成绩和效果是明显的,学⽣会有很多的体会,通过⼤家的努⼒,达到了⼤纲对知识掌握、能⼒训练⽅⾯的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、⽂明⽣产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能⼒得到了提⾼,使学⽣认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的⼯作作风和态度,在这⼏⽅⾯学⽣经过这次学习都得到了锻炼和提⾼。
本次共进⾏了3个⽉实训,在实训中,学⽣拓宽了知识⾯,锻炼了钳⼯应⽤能⼒,综合素质得到了较⼤的提⾼。
同时实训也为推动我校实训教学改⾰提供了丰富的经验。
本次实训重点从以下⼏个⽅⾯着⼿,努⼒提⾼教学效果: ⼀、明确教学⽬的、制定了教学计划。
安排钳⼯实训的基本⽬的,在于通过该课程的学习,使学⽣熟悉地掌握钳⼯操作⽅法,初步掌握钳⼯⼯具的维护技能,并能达到初级、以上的⽔平。
具体表现在以下三个⽅⾯: 1、重视学⽣⽣产安全和良好习惯的培养 学⽣开始培训时先进⾏准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、⽂明操作教育、⽣产⽇常⾏为规范教育、专业思想教育、学习⽅法教育,打扫车间,卫⽣训练、⼯量具摆放训练。
通过教育,有助于学⽣形成良好的思想意识,养成良好的⼯作习惯。
2、因材施教,就地取材 在实训过程中基本上实⾏“包教包会”,确保每⼀个学⽣达到基本标准要求,对于极个别差的学⽣,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求。
钳工的年终总结(5篇)

钳工的年终总结(5篇)钳工的年终总结篇1 机械厂装配车间钳工二班,全班20人,男职工有16人,占全班人数的90%。
主要承担烟气轮机生产装配、工业泵的装配任务和各类配件加工,这个班组的特点是班组员工人心齐、作风硬,工作认真心细、风气正。
____年生产呈现出交货期较短,生产任务重的特点,钳二班员工承担着巨大的生产压力。
在班长的精心组织下,边生产、边配合550万吨常减压装置的施工,安排人员加班加点完成生产任务,组织人员将所有班组人员的工具箱都负责搬运过来,表现出一个集体团结和谐的作风。
日常工作中员工们做到早出工、晚收工,特别是遇到急件,中午更是不休息,义务加班是常事。
每周的设备保养认真仔细不留死角,卫生值日更是比别的班组搞得彻底,把休息室、动平衡机房、车间玻璃、厂房卫生区域搞的干干净净,得到其它班组的夸奖。
在分厂和车间的正确领导下,1至11月份,共完成新制10台烟机整机装配试车任务(含修复整机一台),完成4999套烟机配件及新制烟机转子7套,烟机转子组修复20套,工业泵4台,泵配件42套的生产任务,如此大的工作量能够顺利完成,钳二班的员工付出了辛勤的汗水,也再次证明了他们是一个能够吃苦耐劳、团结和谐、作风硬的集体。
并且在班组建设工作中成绩显著,被分厂工会授予“二星级班组”。
班组建设和生产任务完成两方面均取得了好成绩。
成绩的取得,是钳工二班员工在____年共同努力的结晶,为了取得以上成绩,主要作了以下工作:一、努力学习,全面提高班组综合素质机械厂是我国唯一能够生产特大烟气轮机的企业,烟气轮机和特种阀门国内市场占有率达95%以上。
在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。
因此,在工作中我们班非常重视学习,坚持一边工作一边学习,进一步提高业务水平,深刻领会工作特点和方法,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。
不断提高班组综合素质,认真学习业务知识,重点学习烟气轮机装配各种工艺技巧和知识。
钳工的个人工作总结范文5篇

钳工的个人工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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钳工工人工作总结8篇

钳工工人工作总结8篇第1篇示例:钳工工人是一种非常重要的职业,他们负责使用各种钳子和工具来进行金属加工和制造。
他们的工作需要非常专业的技能和经验,以确保他们能够完成高质量的工作。
以下是一份钳工工人工作总结,希望能够帮助大家更好地了解这个职业。
一、工作内容钳工工人的主要工作内容包括使用各种类型的钳子和工具来进行金属材料的加工和制造。
他们需要根据图纸和要求进行加工,包括切割、弯曲、打孔等工艺。
钳工工人还需要根据需要进行焊接、打磨和装配等工作,确保制品的质量和精度。
二、技能要求1.熟练掌握各种钳子和工具的使用方法,包括手动钳、电动钳等;2.具备较强的图纸阅读能力和理解能力,能够根据要求进行加工;3.熟悉金属材料的性质和加工工艺,能够根据材料特点进行加工;4.具备一定的焊接和装配技能,能够独立完成产品的加工和制造;5.具备良好的团队合作精神和沟通能力,能够与其他工人协作完成工作任务。
三、工作总结钳工工人的工作需要非常严谨和细致,任何一个环节出现问题都可能影响到整个产品的质量。
钳工工人需要具备较强的责任心和执行力,保证每一个细节都能够做到位。
钳工工人的工作需要一定的体力和耐力,长时间的站立和操作容易导致疲劳,因此需要保持良好的身体素质和工作状态。
钳工工人是一个非常重要的职业,他们的工作直接影响到产品的质量和客户的满意度。
希望每一位钳工工人都能够不断提升自己的技能和素质,为企业和社会创造更大的价值。
也希望社会能够更加重视和理解钳工工人这个职业,给予他们更多的支持和尊重。
让我们共同努力,为钳工工人这个职业注入更多的力量和价值!第2篇示例:钳工是机械制造中的重要一环,他们主要负责钳工加工、组装和维修工作。
在日常工作中,钳工需要熟练掌握各种机械加工设备的操作技能,具备较强的动手能力和团队合作意识。
以下是一位钳工工人的工作总结:一、工作内容1. 钳工工人的主要工作内容包括机械加工、装配和维修。
在机械加工方面,钳工需要根据图纸要求,使用不同的加工设备进行铣削、车削、钻孔、磨削等加工工艺,将原材料加工成所需的零部件。
钳工技术工作个人总结样本(5篇)

钳工技术工作个人总结样本本人____月毕业于____市____学校机械制造与自动化专业同年参加专科自考,____月毕业于____市____学院机械制造与自动化专业,____月应聘到____有限公司参加工程起重机制造工作,至今已有____年时间,目前持有钳工三级职业资格证书,从事钳工工作以来,刻苦努力学习理论知识,不断参加公司各种技能培训提高操作能力,兢兢业业努力工作,从一名普通实习生成长为一个全面掌握工程起重机知识和技能的技术工人,下面我对一年来的工作情况作一下总结。
一、主要工作经历1.____月至____月在____省中联重科工起装配车间从事起重机上车装配工作;2.____月至今在____省中联重科工起调试车间从事起重机整车调试工作。
二、一年来的学习培训情况自从参加工作以来,我努力学习工程起重机的理论知识,全面掌握了公司起重机从底盘装配到整车成台的流程,逐步全面掌握了起重机的个各项性能以及故障的处理方法,能够完成起重机上车液压系统的装配方法,掌握各种基本常见故障的问题点,能对小吨位起重机的整车调试性能,积极学习新知识新理论,掌握各吨位的调试方法,掌握起重机的各个元件的工作原理和性能,使之能为我公司产品的性能测试工作发挥作用。
____月参加了____学院高级钳工的培训并顺利结业,同时取得装配钳工三级证书。
三、近年来主要工作业绩和成果1.参与了我公司等产品向v系类的优化升级调试工作并取得了全面的性能改善;2.因车间的结构调整分配到产品初调工位;3.参与了公司等新产品试制的调试工作对公司的市场竞争打下了有力的基础;4.参与公司合理化提案以《吊臂拉索调试工装改进》获得了公司的奖励。
四、传授技艺或培训技术工人情况面对我公司实习生较多的情况,我积极培养新工人,毫无保留的传授给他们产品调试的理论知识,培养他们实践操作能力,使他们能够全面掌握起重机调试工作的基本技能,尽快独立工作,为我公司的调试工作接续奠定了基础。
钳工个人工作总结范文6篇

钳工个人工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名钳工,在公司的各个项目中默默奉献着自己的力量。
在领导的指导下,我不断学习,不断进步,逐渐成长为一名合格的钳工。
在此,我对自己的工作进行一次全面的总结,以便更好地明确自己的工作成果和需要改进的地方。
二、工作内容及成果1. 完成项目情况在过去的一年中,我参与了公司多个项目的建设,包括大型设备安装、生产线维护和设备维修等。
在这些项目中,我始终以高度的责任心和认真态度,确保了项目的顺利进行和高质量完成。
通过我和同事们的共同努力,我们成功完成了多个关键任务,为公司的发展做出了积极贡献。
2. 技术创新与改进在钳工工作中,我注重技术创新与改进,通过不断学习和实践,我掌握了许多新的技能和方法。
在实际工作中,我能够灵活运用这些技能和方法,解决各种复杂的技术问题。
同时,我也积极参与公司的技术改进工作,提出了一系列合理的建议和方案,得到了领导的认可和同事的赞誉。
3. 团队协作与沟通能力作为一名钳工,我深知团队协作的重要性。
在实际工作中,我能够积极与同事沟通交流,共同解决问题。
同时,我也注重与领导的沟通,及时反馈工作中的问题和困难,寻求领导的指导和支持。
通过团队协作和沟通,我们能够更好地完成工作任务,提高工作效率和质量。
三、个人能力提升与成长1. 学习能力的提升在过去的一年中,我注重学习能力的提升。
通过不断学习新知识、新技能,我逐渐提高了自己的专业素养和综合能力。
同时,我也积极参与公司的培训和学习活动,不断充实自己的知识和技能储备。
2. 实践能力的增强在实际工作中,我注重实践能力的增强。
通过不断实践和摸索,我逐渐掌握了更多的操作技巧和方法。
同时,我也能够灵活运用所学知识解决实际问题,提高了工作效率和质量。
3. 团队协作能力的提高在过去的一年中,我注重团队协作能力的提高。
通过与同事的沟通和协作,我逐渐学会了如何更好地与他人合作完成任务。
同时,我也能够更好地理解和尊重他人的意见和建议,在团队中发挥更大的作用。
钳工技术工作个人总结三篇

钳工技术工作个人总结三篇篇一20xx年x月毕业于xx市x学校机械制造与自动化专业同年参与专科自考,20xx年x月毕业于xx市x学院机械制造与自动化专业,20xx年x月应聘到x有限公司参与项目起重机制造工作,至今已有x年时间,目前持有钳工三级职业资历证书,从事钳工工作以来,刻苦努力学习理论学问,不断参与公司各种技能培训提高操作能力,兢兢业业努力工作,从一名一般实习生成长为一个全面控制项目起重机学问和技能的技术工人,下面我对一年来的工作状况作一下总结。
一、主要工作经受1、x月至x月在xx省中联重科工起装配车间从事起重机上车装配工作。
2、x月至今在xx省中联重科工起调试车间从事起重机整车调试工作。
二、一年来的学习培训状况自从参与工作以来,我努力学习项目起重机的理论学问,全面控制了公司起重机从底盘装配到整车成台的流程,逐步全面控制了起重机的个各项性能以及故障的处理办法,能够完成起重机上车液压系统的装配办法,控制各种根本常见故障的问题点,能对小吨位起重机的整车调试性能,主动学习新学问新理论,控制各吨位的调试办法,控制起重机的各个元件的工作原理和性能,使之能为我公司产品的性能测试工作发挥作用。
x月参与了x学院高级钳工的培训并顺利结业,同时取得装配钳工三级证书。
三、近年来主要工作业绩和成绩1、参加了我公司25t30t50t70t等产品向v系类的优化升级调试工作并取得了全面的性能改善。
2、因车间的构造调节分配到产品初调工位。
3、参加了公司55v80v等新产品试制的调试工作对公司的市场竞争打下了有力的根底。
4、参加公司合理化提案以《吊臂拉索调试工装改良》获得了公司的嘉奖。
四、传授技艺或培训技术工人状况面对我公司实习生较多的状况,我主动培养新工人,毫无保存的传授给他们产品调试的理论学问,培养他们实践操作能力,使他们能够全面控制起重机调试工作的根本技能,尽快自立工作,为我公司的调试工作接续奠定了根底。
五、今后的工作计划总结这一年来的工作,有成果,也有教训,更感到自己错过的太多和生命的紧迫。
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求钳工技术总结范文高级钳工个人工作总结某年某月——某年某月,本人在某公司就职。
首先在金工车间实习,接着转工装担任设计科实习,然后转车间实习。
随后在模具车间任钳工。
在这在一年多的时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
总结如下:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是12月份来到模具车间工作,担任车间钳工。
工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了检验的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作(1)(2)(3)(4)(5)为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
总结一年以来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。
钳工技师工作总结六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。
从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。
一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。
但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。
被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。
经过调整以后才算慢慢进入了状态。
但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。
每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。
使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。
就这样完成了第一个零件。
当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。
但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。
依次完成了第二件,第三件……。
每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。
这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。
从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。
它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。
只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。
六周看似漫长,其实也很短暂。
其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。
每天的五个小时很快的就过去了。
直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。
虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。
普通钳工实训总结你结合自己的情况,参考下面的改改就行经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。
对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。
在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了。
还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当你真正意义上去做时,你就会发现做它的艰辛了。
在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简单,我一拿到就想开始锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必须按一定的规格做的。
如果一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。
我也说不上自己花了好多的工时,好不容易才把这下物料规格确定下来,总是害怕出了差错。
确定好后就的开始锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不容易才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发现它痛的真的专心。
钳工实习心得体会上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。
刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。
这是多么可贵的呀。
从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。
有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。
从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。
眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。
只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。
更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。
了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。
巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。
老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。
我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。
在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。
看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。
没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。
求一份钳工实训总结,大概150字左右吧强调学习与实践的重要性。
没有范文。
以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款署名与日期。
钳工技师工作总结六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。
从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。
一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。
但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。
被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。
经过调整以后才算慢慢进入了状态。
但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。
每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。
使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。
就这样完成了第一个零件。
当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。
但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。
依次完成了第二件,第三件……。
每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。
这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。
从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。