燃烧学实验报告
燃料燃烧综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解燃料燃烧的基本原理和过程。
2. 掌握燃料燃烧实验的基本操作技能。
3. 研究不同燃料燃烧特性及其影响因素。
4. 评估燃料燃烧过程中的热效应和环境影响。
二、实验原理燃料燃烧是指燃料与氧气发生化学反应，产生热量、光和物质的过程。
燃烧反应的基本形式为：燃料 + 氧气→ 热量 + 光 + 二氧化碳 + 水。
本实验通过对比不同燃料的燃烧特性，分析影响燃料燃烧的因素，如燃料种类、氧气浓度、燃烧温度等。
三、实验器材1. 燃烧装置：包括酒精灯、蜡烛、煤油、木炭等燃料。
2. 氧气发生器：用于提供氧气。
3. 温度计：用于测量燃烧温度。
4. 热电偶：用于测量燃烧过程中的热效应。
5. 数据采集器：用于记录实验数据。
四、实验步骤1. 实验前准备：检查实验器材，确保其完好无损。
将燃料分别装入酒精灯、蜡烛、煤油、木炭等燃烧装置中。
2. 燃烧实验：将燃烧装置分别点燃，观察不同燃料的燃烧现象。
记录燃烧过程中的火焰颜色、燃烧温度、燃烧时间等数据。
3. 氧气浓度实验：将氧气发生器放入燃烧装置中，观察氧气浓度对燃烧的影响。
记录燃烧过程中的火焰颜色、燃烧温度、燃烧时间等数据。
4. 燃烧温度实验：使用温度计和热电偶测量燃烧过程中的温度变化。
记录温度随时间的变化曲线。
5. 热效应实验：将热电偶插入燃烧装置中，测量燃烧过程中的热效应。
记录热效应随时间的变化曲线。
6. 环境影响实验：观察燃烧过程中产生的气体和颗粒物，分析其对环境的影响。
五、实验结果与分析1. 燃烧现象观察：不同燃料燃烧时，火焰颜色、燃烧温度、燃烧时间等存在差异。
例如，酒精灯燃烧时火焰呈蓝色，燃烧温度较高；蜡烛燃烧时火焰呈黄色，燃烧温度较低。
2. 氧气浓度对燃烧的影响：氧气浓度越高，燃烧越充分，火焰颜色越亮，燃烧温度越高。
3. 燃烧温度实验：燃烧过程中，温度随时间先升高后降低，燃烧峰值温度与燃料种类、氧气浓度等因素有关。
4. 热效应实验：燃烧过程中，热效应随时间先增大后减小，燃烧峰值热效应与燃料种类、氧气浓度等因素有关。
燃烧的化学探究实验报告
一、实验目的1. 了解燃烧现象的基本特征，掌握燃烧的三个必要条件。
2. 通过实验探究不同物质燃烧的现象，分析燃烧过程中的化学变化。
3. 深入理解燃烧反应的热效应，认识燃烧反应的放热性质。
二、实验原理燃烧是一种化学反应，是指可燃物与氧气发生氧化反应，产生火焰、光、热等现象。
燃烧的三个必要条件为：可燃物、助燃物（氧气）和点火源。
在实验中，通过观察不同物质的燃烧现象，分析燃烧过程中的化学变化，进一步了解燃烧反应的热效应。
三、实验器材1. 实验室常用器材：酒精灯、火柴、镊子、酒精、烧杯、试管、玻璃棒等。
2. 实验试剂：木炭、硫磺、磷、铁丝、酒精、稀盐酸等。
四、实验步骤1. 观察木炭燃烧现象（1）将木炭块放在酒精灯上点燃，观察火焰、光、热等现象。
（2）用镊子夹取木炭块，放入盛有氧气的集气瓶中，观察燃烧现象。
2. 观察硫磺燃烧现象（1）将硫磺块放在酒精灯上点燃，观察火焰、光、热等现象。
（2）用镊子夹取硫磺块，放入盛有氧气的集气瓶中，观察燃烧现象。
3. 观察磷燃烧现象（1）将磷块放在酒精灯上点燃，观察火焰、光、热等现象。
（2）用镊子夹取磷块，放入盛有氧气的集气瓶中，观察燃烧现象。
4. 观察铁丝燃烧现象（1）将铁丝放在酒精灯上加热至红热，观察现象。
（2）用镊子夹取铁丝，放入盛有氧气的集气瓶中，观察燃烧现象。
5. 分析实验结果根据实验观察到的现象，分析不同物质的燃烧过程，总结燃烧反应的热效应。
五、实验结果与分析1. 木炭燃烧木炭在空气中燃烧时，火焰呈蓝色，光较弱，热较微。
将木炭块放入盛有氧气的集气瓶中，燃烧更加剧烈，火焰呈红色，光和热都较强。
2. 硫磺燃烧硫磺在空气中燃烧时，火焰呈蓝色，光较强，热较微。
将硫磺块放入盛有氧气的集气瓶中，燃烧更加剧烈，火焰呈黄色，光和热都较强。
3. 磷燃烧磷在空气中燃烧时，火焰呈白色，光较强，热较微。
将磷块放入盛有氧气的集气瓶中，燃烧更加剧烈，火焰呈白色，光和热都较强。
4. 铁丝燃烧铁丝在空气中加热至红热时，光和热较强，但火焰不明显。
空气燃烧的小实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解空气燃烧的基本原理和过程。
2. 探究不同条件下空气燃烧的现象和规律。
3. 培养学生的实验操作技能和观察能力。
二、实验原理空气燃烧是指在一定条件下，空气中的氧气与可燃物发生化学反应，产生热量、光和气体。
实验中，我们利用酒精灯燃烧酒精作为可燃物，观察空气燃烧的现象。
三、实验仪器与材料1. 实验仪器：酒精灯、酒精、集气瓶、玻璃棒、镊子、酒精棉、火柴、计时器、温度计。
2. 实验材料：酒精、空气。
四、实验步骤1. 将酒精倒入集气瓶中，用玻璃棒搅拌均匀。
2. 用镊子夹住酒精棉，蘸取少量酒精，放在酒精灯上点燃。
3. 将燃烧的酒精棉放入集气瓶中，观察空气燃烧的现象。
4. 记录燃烧过程中集气瓶内酒精燃烧的时间和温度变化。
5. 分别在不同条件下进行实验，如改变酒精浓度、集气瓶大小、酒精棉大小等，观察并记录现象。
五、实验现象1. 酒精棉燃烧时，集气瓶内酒精迅速燃烧，产生火焰和烟雾。
2. 燃烧过程中，集气瓶内温度逐渐升高。
3. 随着燃烧时间的延长，集气瓶内酒精逐渐减少，火焰逐渐变小。
4. 在不同条件下，实验现象有所不同。
六、实验数据1. 酒精燃烧时间：5分钟2. 集气瓶内温度：最高温度约50℃3. 酒精浓度：5%4. 集气瓶大小：500ml5. 酒精棉大小：直径约1cm七、实验分析1. 实验结果表明，空气燃烧需要满足一定的条件，如可燃物、氧气和点火源。
2. 酒精浓度、集气瓶大小和酒精棉大小对燃烧现象有一定影响。
3. 酒精燃烧过程中，集气瓶内温度逐渐升高，说明燃烧产生热量。
4. 随着燃烧时间的延长，集气瓶内酒精逐渐减少，火焰逐渐变小，说明燃烧过程中可燃物逐渐消耗。
八、实验结论1. 空气燃烧是一种化学反应，需要满足一定的条件。
2. 酒精燃烧可以产生热量和光，是一种常见的燃烧现象。
3. 实验结果与实验条件有关，不同条件下实验现象有所不同。
九、实验讨论1. 如何提高空气燃烧的效率？2. 如何利用空气燃烧为人类提供能源？3. 空气燃烧对环境有何影响？十、实验总结通过本次实验，我们了解了空气燃烧的基本原理和过程，掌握了实验操作技能和观察能力。
火焰燃烧小实验报告
一、实验目的1. 了解火焰燃烧的基本原理。
2. 观察火焰在不同条件下的燃烧现象。
3. 探究燃烧过程中温度的变化。
二、实验原理火焰燃烧是化学反应的一种，主要是由可燃物与氧气在高温下发生氧化反应而产生的。
在实验中，我们通过控制实验条件，观察火焰的燃烧现象，分析燃烧过程中的温度变化，从而了解火焰燃烧的基本原理。
三、实验器材1. 酒精灯2. 火柴3. 火焰温度计4. 玻璃杯5. 铁夹6. 烧杯7. 量筒8. 滴管9. 水盆10. 记录纸和笔四、实验步骤1. 将酒精灯点燃，观察火焰的燃烧现象。
2. 用火焰温度计测量火焰温度，记录数据。
3. 将玻璃杯放在火焰上方，观察火焰在玻璃杯内的燃烧现象，记录数据。
4. 用铁夹固定烧杯，将酒精灯放置在烧杯底部，点燃酒精灯，观察火焰在烧杯内的燃烧现象，记录数据。
5. 用量筒量取一定量的水，倒入水盆中，将酒精灯放置在水盆中，观察火焰在水中的燃烧现象，记录数据。
6. 用滴管向火焰中滴入少量水，观察火焰的变化，记录数据。
7. 在不同条件下重复实验，对比分析实验数据。
五、实验数据记录与分析1. 酒精灯火焰温度：约800℃2. 火焰在玻璃杯内的燃烧现象：火焰被玻璃杯包围，燃烧面积减小，燃烧速度减慢。
3. 火焰在烧杯内的燃烧现象：火焰在烧杯底部燃烧，燃烧面积增大，燃烧速度加快。
4. 火焰在水中的燃烧现象：火焰在水面上燃烧，燃烧面积减小，燃烧速度减慢。
5. 向火焰中滴入水后的现象：火焰瞬间熄灭，随后重新点燃，燃烧速度减慢。
六、实验结论1. 火焰燃烧是一种化学反应，主要是由可燃物与氧气在高温下发生氧化反应而产生的。
2. 火焰燃烧过程中，燃烧面积和燃烧速度受实验条件的影响。
3. 在实验中，火焰在不同条件下的燃烧现象有所不同，说明燃烧过程受多种因素影响。
七、实验心得通过本次实验，我了解了火焰燃烧的基本原理，掌握了火焰燃烧实验的操作方法。
在实验过程中，我学会了如何观察火焰的燃烧现象，如何记录实验数据，以及如何分析实验结果。
燃烧实验报告单
实验名称：燃烧实验实验日期：2023年X月X日实验地点：实验室实验人员：XXX、XXX、XXX实验目的：1. 了解燃烧的基本原理和条件。
2. 观察不同物质的燃烧现象，分析其燃烧特点。
3. 掌握燃烧实验的操作步骤和安全注意事项。
实验原理：燃烧是指物质与氧气发生化学反应，放出热量和光的过程。
燃烧的条件包括：可燃物、氧气和点火源。
可燃物在氧气的作用下发生氧化反应，放出热量和光。
实验材料：1. 可燃物：木材、纸张、蜡烛、酒精、汽油等。
2. 氧气：空气中的氧气。
3. 点火源：火柴、打火机等。
4. 实验器材：实验台、酒精灯、燃烧匙、秒表、温度计等。
实验步骤：1. 准备实验器材，检查可燃物、氧气和点火源是否齐全。
2. 将可燃物分别放在实验台上，用燃烧匙进行点燃。
3. 观察并记录不同物质的燃烧现象，包括火焰颜色、燃烧速度、热量释放等。
4. 使用秒表记录燃烧时间，使用温度计测量燃烧过程中温度变化。
5. 分析实验数据，总结不同物质的燃烧特点。
实验结果：1. 木材燃烧时，火焰颜色为黄色，燃烧速度较慢，热量释放较多。
2. 纸张燃烧时，火焰颜色为红色，燃烧速度较快，热量释放较多。
3. 蜡烛燃烧时，火焰颜色为黄色，燃烧速度较慢，热量释放较少。
4. 酒精燃烧时，火焰颜色为蓝色，燃烧速度较快，热量释放较多。
5. 汽油燃烧时，火焰颜色为黄色，燃烧速度最快，热量释放最多。
实验分析：1. 木材、纸张、蜡烛、酒精和汽油均为可燃物，在氧气的作用下可以发生燃烧。
2. 火焰颜色与可燃物的化学成分有关，不同可燃物燃烧时火焰颜色不同。
3. 燃烧速度与可燃物的燃烧热和氧气供应量有关，燃烧热越高、氧气供应越充分，燃烧速度越快。
4. 热量释放与燃烧热有关，燃烧热越高，热量释放越多。
实验结论：1. 燃烧实验可以观察到不同物质的燃烧现象，了解其燃烧特点。
2. 燃烧实验可以帮助我们掌握燃烧的基本原理和条件。
3. 在进行燃烧实验时，应注意安全，避免火灾事故的发生。
燃烧的条件实验报告结论(3篇)
第1篇一、实验目的1. 探究燃烧的条件。
2. 验证可燃物、助燃物和点火温度对燃烧的影响。
二、实验原理燃烧是一种化学反应，通常需要三个条件：可燃物、助燃物和点火温度。
本实验通过控制变量法，分别探究这三个条件对燃烧的影响。
三、实验材料1. 可燃物：酒精、纸张、棉花等。
2. 助燃物：氧气、空气等。
3. 点火温度：打火机、酒精灯等。
4. 实验器材：实验台、试管、烧杯、玻璃棒、酒精灯、打火机等。
四、实验步骤1. 准备实验材料，将可燃物、助燃物和点火温度分别放置在实验台上。
2. 分别进行以下实验：（1）可燃物实验：将酒精、纸张、棉花等可燃物分别放置在试管中，用打火机点燃，观察燃烧现象。
（2）助燃物实验：将酒精、纸张、棉花等可燃物分别放置在烧杯中，用酒精灯加热至点火温度，观察燃烧现象。
（3）点火温度实验：将酒精、纸张、棉花等可燃物分别放置在实验台上，用打火机加热至不同温度，观察燃烧现象。
3. 记录实验数据，分析实验结果。
五、实验结果与分析1. 可燃物实验：酒精、纸张、棉花等可燃物在点火温度下均可燃烧，说明可燃物是燃烧的必要条件。
2. 助燃物实验：在氧气充足的情况下，酒精、纸张、棉花等可燃物燃烧更加旺盛；在空气条件下，燃烧现象相对较弱。
这说明助燃物对燃烧有重要影响。
3. 点火温度实验：酒精、纸张、棉花等可燃物在点火温度下均可燃烧，但随着点火温度的升高，燃烧现象逐渐减弱。
这说明点火温度对燃烧有影响。
六、实验结论1. 燃烧需要满足三个条件：可燃物、助燃物和点火温度。
2. 可燃物是燃烧的必要条件，助燃物和点火温度对燃烧有重要影响。
3. 在实际生活中，要确保燃烧过程安全，需严格控制可燃物、助燃物和点火温度。
七、实验注意事项1. 实验过程中，注意安全，避免火灾事故。
2. 实验操作要规范，确保实验结果的准确性。
3. 实验结束后，及时清理实验场地，回收实验材料。
八、实验总结本次实验通过对燃烧条件的探究，验证了可燃物、助燃物和点火温度对燃烧的影响。
燃烧实验报告
燃烧实验报告实验目的：通过燃烧实验，观察不同物质的燃烧现象，了解燃烧的基本原理和特点。
实验材料：火柴、蜡烛、乙醇、无水醋酸、木炭、镁带等。
实验步骤：1. 准备实验室环境：确保实验室通风良好，并将易燃物品放置在安全的位置。
2. 点燃火柴和蜡烛：将火柴头磨燃后，观察火焰的形状和颜色。
点燃蜡烛后也进行同样的观察。
3. 进行液体物质的燃烧实验：将一小部分乙醇倒入容器中，点燃乙醇并观察燃烧现象。
再进行无水醋酸的燃烧实验，并记录所观察到的结果。
4. 进行固体物质的燃烧实验：将一小块木炭点燃并观察其燃烧过程。
随后进行镁带的燃烧实验，观察其燃烧产生的明亮光芒。
实验结果：1. 火柴点燃后，火焰呈现黄色，形状稍微呈扁平状。
2. 蜡烛点燃后，火焰呈现黄色，形状为红色的锥形。
3. 乙醇燃烧时，火焰呈现蓝色，形状为垂直上升的柱状，火焰较为明亮。
无水醋酸燃烧时，火焰呈现蓝绿色，形状较小且较不明显。
4. 木炭燃烧时，火焰呈现橙红色，形状较大，但火焰高度相对较低。
镁带燃烧时，火焰呈现明亮的白色，形状呈闪烁状。
实验分析：燃烧是化学反应中一种常见的过程，常涉及氧化和还原等反应。
实验中我们观察了不同物质的燃烧现象，可以得出以下结论：1. 火焰的颜色和形状：不同物质燃烧时，火焰的颜色和形状各有不同。
这是因为燃烧时，物质中的化合物在高温下分解产生气体，气体在高温下进一步氧化反应而发生燃烧。
不同物质燃烧产生的气体组分不同，导致了火焰颜色的差异。
火焰形状的差异主要是由燃烧气体周围空气流动情况所决定。
2. 燃烧时产生的光亮：镁带燃烧时会产生明亮的光芒，这是因为镁是一种亮度很高的金属，其燃烧过程放出的光亮较强烈。
而其他物质燃烧时，火焰发出的光亮相对较弱，多为暗红或者蓝色。
这是因为产生的火焰并没有很高的温度，没有达到足够的能量激发物质发出明亮的光亮。
3. 燃烧剧烈程度的差异：从实验结果中可以看出，镁带的燃烧剧烈程度较高，火焰较大且能够持续一段时间。
燃烧的原理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解燃烧的基本原理，包括燃烧的必要条件、燃烧过程中的能量变化等。
2. 掌握燃烧实验的基本操作方法，提高实验技能。
3. 通过实验观察燃烧现象，加深对燃烧原理的理解。
二、实验原理燃烧是指可燃物质与氧气（或其他氧化剂）在一定的条件下发生放热反应的过程。
燃烧的必要条件包括：1. 可燃物质：具有可燃性的物质，如木材、纸张、汽油等。
2. 氧气：助燃剂，通常指空气中的氧气。
3. 热量：点燃可燃物质，使其达到着火点。
燃烧过程中，可燃物质与氧气发生化学反应，生成新的物质，并释放出大量的热量。
燃烧反应的化学方程式如下：可燃物 + 氧气→ 燃烧产物 + 热量三、实验用品1. 可燃物质：木材、纸张、汽油等。
2. 氧气：空气。
3. 热源：酒精灯、打火机等。
4. 实验仪器：烧杯、试管、温度计、天平等。
四、实验步骤1. 取一定量的可燃物质，放入烧杯中。
2. 用酒精灯或打火机点燃可燃物质，观察燃烧现象。
3. 记录燃烧过程中的温度变化，并观察燃烧产物的颜色、状态等。
4. 对燃烧过程进行定量分析，如测定燃烧产物的质量、热量等。
5. 分析实验数据，验证燃烧原理。
五、实验现象1. 燃烧时，可燃物质发出火焰，并伴有热量释放。
2. 燃烧产物有气体、液体和固体，其颜色、状态等因可燃物质不同而异。
3. 燃烧过程中，温度逐渐升高，直至可燃物质完全燃烧。
六、实验结果与分析1. 燃烧过程中，可燃物质与氧气发生化学反应，生成新的物质，并释放出大量的热量。
2. 燃烧产物的颜色、状态等因可燃物质不同而异。
例如，木材燃烧产生烟雾和灰烬，汽油燃烧产生蓝色火焰和少量水。
3. 通过实验数据，验证了燃烧过程中温度逐渐升高，直至可燃物质完全燃烧。
七、实验结论1. 燃烧是可燃物质与氧气（或其他氧化剂）在一定的条件下发生放热反应的过程。
2. 燃烧的必要条件包括可燃物质、氧气和热量。
3. 燃烧过程中，可燃物质与氧气发生化学反应，生成新的物质，并释放出大量的热量。
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8.关闭燃气和空气阀门，整理试验现场。
5.实验数据记录
序号
黄尖
预混火焰
回火
吹脱
燃气
空气
燃气
空气
燃气
空气
燃气
空气
流量(L/h)
流量(L/h)
流量(L/h)
流量(L/h)
1
13.2
30
24ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
140
9
30
9
50
2
18
60
19.2
8.关闭燃气和空气阀门，整理试验现场。
5.数据记录与处理
火焰形式
丙烷流量
空气流量
扩散火焰
400ml/min
10L/h
预混火焰（黄尖）
400ml/min
40L/h
纯预混火焰
400ml/min
100L/h
6.实验结果
在丙烷流量不变的条件下，空气流量的变化会使火焰形式发生改变。
实验二本生灯法层流火焰传播速度的测定
4.实验步骤
1.开启排风扇，保持室内通风，防止燃气泄漏造成对人员的危害。
2.起动压缩空气泵，直至压气机停止工作，保证储气罐有足够的空气量。
3.打开空气(进气)总阀，按要求设定预混空气定值器压力(定值器已预先调整好，勿需学生调整)。
4.开启液化石油气开关阀，使燃气管充满石油气，然后打开燃气(进气)总阀。
100
9
20
12
100
3
24
100
13.2
50
22.8
200
4
30
150
6.数据处理
气/燃比
黄尖
预混火焰
回火
吹脱
2.27
5.83.
3.33
5.56
3.33
5.21
2.22
8.33
4.17
3.79
8.77
5
7.实验结果
实验四静压法气体燃料火焰传播速度测定
所属课程：《燃烧学》实验人：陆寅骅实验日期：2015年5月22日
实验一Bensun火焰及Smithell法火焰分离
所属课程：《燃烧学》实验人：陆寅骅实验日期：2015年5月13日
1.实验目的
1.观察Bensun火焰的圈顶效应、壁面淬熄效应及火焰外凸效应；燃料浓度对火
焰颜色的影响；气流速度对火焰形状的影响等各种火焰现象。
2.了解本生灯火焰内外锥分离的原理和方法。
2.实验仪器及器材
本生灯
喷口内径11.2mm
上海长玻玻璃仪器有限公司
石英玻璃管
内径9.2mm
上海长波玻璃仪器有限公司
点火枪
BDP-250
韩国大陆制罐
数码相机
D5000
NIKON
3.实验原理
层流火焰传播速度是燃料燃烧的基本参数。测量火焰传播速度的方法很多。本试验装置是用动力法即本生灯法进行测定。
正常法向火焰传播速度定义为在垂直于层流火焰前沿面方向上火焰前沿面相对于未燃混合气的运动速度。在稳定的Bensun火焰中，内锥面是层流预混火焰前沿面。在此面上某一点P处，混合气流的法向分速度与未燃混合气流的运动速度即法向火焰传播速度相平衡，这样才能保持燃烧前沿面在法线方向上的燃烧速度(图7)，
4.实验步骤
1.开启排风扇，保持室内通风，防止燃气泄漏造成对人员的危害。
2.开启空压机，使空压机上压力表达到0.4MPa。保证储气罐有足够的空气量。
3.按实验原理系统图，检查并连接好各管路，装上I号长喷管(内径7.18mm)，并套上支撑环架及I号玻璃管。
4.打开空气(进气)总阀，按要求设定预混空气定值器压力(定值器已预先调整好，勿需学生调整)。开启液化石油气开关阀，使燃气管充满石油气，然后打开燃气(进气)总阀。
本生灯
喷口内径11.2mm
上海长玻玻璃仪器有限公司
石英玻璃管
内径9.2mm
上海长波玻璃仪器有限公司
点火枪
BDP-250
韩国大陆制罐
数码相机
D5000
NIKON
3.实验原理
预混合燃烧即动力燃烧，其机理是燃气与燃烧所需的部分空气进行预先混合，燃烧过程在动力区进行，形成的火焰称之为Bensun火焰。当燃料和空气流量调节到化学当量比时，本实验台上即能出现稳定的Bensun火焰，其内锥为蓝绿色的预混火焰(内锥表面呈白色)，外锥为淡黄色的扩散火焰。同时能观察到火焰的圆形顶点效应、壁面淬熄效应及火焰外凸效应。改变可燃气的混合比，可以观察到火焰颜色的变化。当空气浓度较低时，扩散火焰占主要部分，反应不完全炭颗粒被析出，火焰呈黄色；空气浓度增大后变成预混火焰，反应温度高，完全燃烧，火焰呈蓝色。富燃料的Bensun火焰可以用Smithell分离法进行内外锥分离。Bensun火焰及Smithell火焰分离现象如图1所示。
6.缓慢打开预混空气调节阀，使空气流量指示在150L/h左右。再打开燃气调节阀，使燃气流量指示在3.8L/h左右，用点火器在喷管出口点火。
7.根据液化石油气火焰的稳定性曲线，预先估计制得各种混合比所需的空气和燃料流量，以避免燃料百分比数过于接近而影响曲线的绘图。
8.缓慢调节空气和燃气流量，当火焰稳定后，用测高仪测得火焰内锥高度。
所属课程：《燃烧学》实验人：陆寅骅实验日期：2015年5月20日
1.实验目的
观察预混火焰的回火和吹脱等现象，测定预混火焰的稳定浓度界限。
2.实验仪器及器材
名称
型号规格
生产厂家
空气压缩机
BX-2025
福建巨霸机械有限公司
丙烷气罐及丙烷气
MS-12.2L
江苏民生高压容器制造有限公司
玻璃转子流量计（空气）
过量空气系数(即空气消耗系数) 对火焰燃烧温度 的影响见图3所示，预热空气温度 对火焰燃烧温度 影响见图4所示，过量空气系数 对火焰传播速度 影响见图5所示。
图6静压法测定气体燃料火焰传播速度试验台示意图
1.空压机；2．LPG罐；3．燃气阀；4．燃气流量计；5．空气流量计；6．引射管；7．温度计；8．稳压筒；9．可燃气进口端；10．空气压力表；11．燃气压力表；12．预混空气定值器13．石英玻璃管14．点火枪
测量状况不少于6种，为减少测量误差，对每种情况最好测三次，然后取平均值。
5.实验数据记录
序号
燃气测量值
空气测量值
折算流量
总流量qv（ml/s）
燃气体积
百分数
气体流速 （cm/s）
火焰速度 (cm/s）
α(︒)
压力(bar)
流量(ml/min)
压力(bar)
流量(L/h)
燃气(ml/s)
空气(ml/s)
2.实验仪器及器材
名称
型号规格
生产厂家
空气压缩机
BX-2025
福建巨霸机械有限公司
丙烷气罐及丙烷气
MS-12.2L
江苏民生高压容器制造有限公司
玻璃转子流量计（空气）
LZB-6
上海天川仪表厂
玻璃转子流量计（燃气）
LZB-3WB
上海天川仪表厂
空气及燃气压力表
ZB-Y-60
上海正保仪表厂
空气压力定值器
AR-2000
即 （1）
式中：us－混合气的流速（cm/s）；α－火焰锥角之半。
或 (2)
式中：qv－混合气的体积流量（L/s）；h－火焰内锥高度（cm）；r－喷口半径（cm）。
火焰高度h，可由自制简易测高仪测出。
4.实验步骤
1.开启排风扇，保持室内通风，防止燃气泄漏造成对人员的危害。
2.启动压缩空气泵，直至压气机停止工作，保证储气罐有足够的空气量。
3.按试验原理系统图，检查并连接好各管路，装上II号长喷管及冷却器(出口直径10.0mm)，接通循环冷却水；罩上有机玻璃挡风罩，稍开冷却水阀，确保冷却器中有少量水流过。
4.打开空气(进气)总阀，按要求设定预混空气定值器压力(定值器已预先调整好，勿需学生调整)。开启液化石油气开关阀，使燃气管充满石油气，然后打开燃气(进气)总阀。
3.按试验原理系统图，检查并连接好各管路，装上II号长喷管及冷却器(出口直径10.0mm)，接通循环冷却水；罩上有机玻璃挡风罩，稍开冷却水阀，确保冷却器中有少量水流过。
4 .调整自制简易测高仪，使测高仪的不锈钢箭头对准火焰内锥。
5.打开空气(进气)总阀，按要求设定预混空气定值器压力(定值器已预先调整好，勿需学生调整)。开启液化石油气开关阀，使燃气管充满石油气，然后打开燃气(进气)总阀。
名称
型号规格
生产厂家
空气压缩机
BX-2025
福建巨霸机械有限公司
丙烷气罐及丙烷气
MS-12.2L
江苏民生高压容器制造有限公司
玻璃转子流量计（空气）
LZB-6
上海天川仪表厂
玻璃转子流量计（燃气）
LZB-3WB
上海天川仪表厂
空气及燃气压力表
ZB-Y-60
上海正保仪表厂
空气压力定值器
AR-2000
浙江三正气动有限公司
5.缓慢打开预混空气调节阀，使空气流量指示在150L/h左右。再打开燃气调节阀，使燃气流量指示在3.8L/h左右，用点火器在喷管出口点火。
6.调节(增加)空气流量，使火焰内锥出现黄尖，记录火焰发烟时的燃气和空气参数。再增加空气流量，使管口形成稳定的Bensun火焰，记录圆锥火焰的燃气和空气参数。然后缓慢调小空气流量，待形成平面火焰时，记录燃气和空气参数。管口形成平面火焰为回火的贫富燃料线界限。缓慢增加空气流量，待火焰被吹脱时，记录燃气和空气参数。上述各种现象时的燃气和空气压力及流量记录于表一中。
浙江三正气动有限公司
本生灯
喷口内径11.2mm