清远市教育局2019年上半年工作总结及下半年工作设想
教育局上半年工作总结和下半年工作要点
教育局上半年工作总结和下半年工作要点
教育局在上半年的工作中取得了一定的成绩和进展。
下面是我们对上半年工作的总结：
一、教育制度改革
1. 成立了一个专门的教育制度改革小组，负责制定和推动教育制度的改革和创新。
2. 重点关注学校管理体制、教学评估制度以及学生考试评价制度的改革，取得了积极的进展。
3. 成立了教育改革研究中心，加强了对教育改革的研究和宣传。
二、师资队伍建设
1. 组织了一系列的教师培训活动，提高了教师的教育水平和教育教学能力。
2. 增加了对教师的职业发展支持，拓宽了他们的职业发展道路。
3. 推动了优秀教师的评选和表彰工作，激励了教师队伍的积极性和创造力。
三、教育质量提升
1. 成立了教育质量监测中心，加强对学校教育质量的监测和评估。
2. 加大对低收入学校和农村学校的支持力度，提高了这些学校的教育质量。
3. 组织了一系列的教育质量提升活动，提高了学生的学习兴趣和学习能力。
四、学校建设和设施改善
1. 加大了对学校校舍建设的投入力度，改善了学校的教学环境。
2. 支持学校购买先进的教学设备和教学资源，提高了教学质量。
3. 组织了学校设施的巡查和维护工作，保证了学校设施的安全和完好。
五、家长和社会的参与
1. 加强了学校和家长的沟通和合作，提高了家长对教育工作的参与度。
2. 组织了一系列的社区教育活动，加强了学校和社会的联系。
3. 鼓励家长参与学校的决策和管理，增加了学校的民主性和透明度。
下半年工作要点。
2019年教育局半年工作总结及下半年工作思路(篇四).doc
2019年教育局半年工作总结及下半年工作思路（篇四）**年上半年，在市委、市政府的坚强领导下，**教育局紧紧围绕“确立一个目标（推进教育均衡发展），突出两个重点（深化党建、强化管理），建好三支队伍（校长、教师、教研员），理清四个思路（专家引领、课题带动、信息助力、品牌创建），深化五项改革（德育教育、课堂教学、学校课程、人事制度、招生制度），实施六大工程（立德树人、质量提升、队伍素质、特色创建、合作交流、标准化建设）的“123456”总体发展思路，破解瓶颈问题，补齐基础短板，推进教育持续健康发展。
一、基本情况**至**学年度，全市共有各级各类学校169所，其中幼儿园56所（含民办22所）；小学93所（其中71所完小，22个教学点）；普通中学14所，其中高级中学1所，完全中学1所，初级中学12所；九年制学校2所；职业高中1所；教育科研中心（含教师进修学校）1所，独立建制成人文化技术学校1所；青少年活动中心1个。
教育局机关33人，其中公务员20人。
全市有教职工4472人(含民办587人)，专任教师4128人（含民办365人）。
全市在校生70282人，其中学前教育12989人，小学36023人，初中13726人，普通高中3471人，职业高中4073人。
学前一年毛入园率98.49%，学前三年毛入园率77.51%；小学适龄儿童入学率99.87%，小学辍学率0.01%；初中阶段毛入学率106.03%，初中辍学率0.8%；高中阶段毛入学率75.52%；残疾儿童少年入学率95.02%。
二、主要工作及成效（一）以强活力为目标，努力营造良好教育生态以成立**教育工作委员会为新契机、新动力，进一步加强党建和党风廉政建设工作，创新举措抓出新成绩。
一是加强党的建设。
坚持“立足教学抓党建，抓好党建促发展”工作思路，制定《**教育党工委基层党组织设置方案》，创方式，强组织，提素质，党建工作成效显著。
上半年，建立党建书屋，规范党组织建设，探索党员教师轮岗制度等有效措施，逐步消除党员“空白校”。
2019年最新教育局上半年工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====教育局上半年工作总结及下半年工作计划以下是我们为大家整理的关于教育局上半年工作总结及下半年工作计划的文章，供大家学习参考！上半年，市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为重点，解放思想，深化改革，开拓创新，扩大开放，不断增强教育服务经济社会发展能力，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。
现总结如下：1.坚持统筹兼顾，教育事业发展更加协调。
幼儿教育：召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会，大力推进我市0—3岁婴幼儿早期教育工作，提高早教指导服务质量。
目前全市116乡镇（街道）都依托幼儿园挂牌成立了早期教育指导中心。
认真编制全市幼儿园创建规划，加快优质幼儿园建设步伐。
积极发挥淮安市学前教育共同发展促进会的平台作用，通过学习交流提高幼教管理水平。
义务教育：健全初中、小学学籍数据库，加强学籍电子化管理，严格审批学生转出、转入，加强对义务教育阶段学生流动的监管，严防辍学现象发生。
出台《2019年淮安市初中招生工作意见》，以及《2019年淮安市小学毕业水平考核办法》，严格执行派位制度，保证每个学生都有学上。
高中教育：严格执行省“五严规定”，进一步落实公办高中招生“三限”规定，规范招生行为，确保顺利完成普通高中和中职学校分别招生3.35万人和3.7万人的硬性任务。
今年高考工作做到精心组织、精致管理，高考成绩再创新辉煌。
全市参加高考41369人，二本以上达线11062人，比去年达线总人数增加10％，其中普通类8034人，体艺类3028人。
特殊教育：继续实施合格特校建设工程，大力提升特校硬件和软件的建设水平。
预计今年城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率等事业发展指标将全部达到或超过年初目标。
2.坚持重点突破，教育现代化建设快速推进。
一是完成教育现代化创建规划。
2019年教育局上半年教育工作总结及下半年工作要点篇三.doc
2019年教育局上半年教育工作总结及下半年工作要点篇三**年上半年，在区委区政府的正确领导下，区教育局围绕全局中心工作，按照局党委提出的“两轮驱动促均衡、两翼齐飞同发展、持之以恒抓课改、创新模式推交流”的工作思路，较好的完成了半年教育工作。
现将半年主要工作总结如下：一、上半年工作总结（一）以均衡发展为立足点，积极推进城乡教育一体化发展。
**年，我局从“全面加强党的建设”、“促进城乡教育一体化发展”等7个方面发力，制定了《君山区教育局**年工作要点》，对全年工作进行了总体安排。
上半年，立足教育均衡发展，积极推进城乡教育一体化发展，向区政府呈报了《君山区统筹推进区域内城乡义务教育一体化改革发展实施方案》，各项工作稳步推进。
一是城区学校提质改造工作进展顺利。
4月25日，规划分局组织召开了专家评审会。
项目建设前期准备工作基本完成。
二是农村标准化学校建设成效明显。
许市中学运动场改造施工图、工程预算和南校门设计方案已完成，南校门外征地770平方米，与村里及农户基本达成协议。
完成了许市镇逸夫小学150米围墙建设和综合楼的填土工作。
完成了广兴洲镇庆丰小学加接楼梯间和教室的施工图。
三是消除大班额工作有了新进展。
成立了君山区教育局消除义务教育大班额专项行动领导小组，制定了《君山区消除大班额专项行动方案（**—2020年）》，下发了《关于认真做好义务教育阶段学校招生工作的通知》，明确规定起始年级秋季招生严格控制在标准班额内。
启动了柳林小学回收工作，清产核资工作基本完成。
四是教师招聘工作基本完成。
教师招聘报名工作已全面收官，6月9日开始进行笔试，预计7月1日前全面完成招聘工作。
（二）以提高质量为落脚点，全域推进课堂教学改革。
握指成拳，持续发力推进区域课改。
3月22日，在君山小学举行了**年全区小学课堂教学改革现场研讨活动，同时对**年下学期教学质量检测进行了讲评。
4月23日，开展了全区初中毕、结业科目复习迎考分科研讨活动，邀请了市教科院专家进行了分科评课，并对后段复习迎考提出指导性意见。
教育局2019年上半年工作总结及下半年重点工作安排
全文共计6052字教育局2019年
上半年工作总结及下半年重点工作安排
在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，通过全体教职工共同努力，市教育局严格执行国家教育法规政策，严格落实教育方针，半年来，全市教育教学工作取得了可喜的成绩，现将2019年上半年主要工作完成情况及下半年重点工作安排总结汇报如下：
一、上半年主要工作完成情况
（一）理清思路，统筹安排，周密部署全年各项工作。
2月15日，召开全市中小学教育教学工作会议。
会议总结了2019年工作，部署了2019年工作。
会上对2019年度教育教学工作先进单位和个人进行了表彰。
局长与校长代表签订了《学校安全工作目标管理责任书》和《教育系统消防工作责任书》；教育局副局长郑春涛、吴树山分别对全年教育教学工作进行了详细的安排和部署。
随会下发了《***2019年教育教学活动方案》、《关于做好2019年度全市中小学校和幼儿园安全工作的通知》、《***教育局领导班子及成员抓党风廉政建设和反腐败工作责任制》等指导性文件。
（二）积极争取，强化监督，项目建设工作稳步推进。
1、基础设施建设方面。
教育局半年工作总结范文_教育局工作总结范文
教育局半年工作总结范文_教育局工作总结范文教育局半年工作总结2019年上半年，教育局认真贯彻落实中央和省委、市委关于教育工作的决策部署，积极推进教育改革发展，不断提高办学水平，实现了“推进全面、协调、可持续的教育发展，全方位保障公众教育权益”的目标。
一、教育改革上升为重头戏在实施教育创新的同时，我们继续推动全市教育改革，根据中央要求和省级要求，瞄准教育领域核心短板，加强政策研究和宣传，落实教育科技化发展和教育资源整合，全面提升教育水平。
此外，我们还积极开展乡村教育现代化的试点工作，目前已在全市150个贫困乡镇建设了希望小学和一所乡村小学，并实施了“让优秀教师去农村”计划，持续提升乡村教育教学质量。
二、教育体系建设取得新成效在全市范围内，我们坚持推进教育大数据发展，加强科学管理和引导，打造更高效更智能的教育管理体系，为全市教育改革发展注入新的动力。
另一方面，我们在城市基础教育、高等教育以及成人教育等方面全面推进，紧密配合城市规划和人才战略，推动教育领域重点工程建设，为学生和广大公众提供更高质量的教育服务。
三、深化师资队伍建设为了全面提高教育服务水平和提升教学质量，我们积极引进和培养优秀的师资队伍。
上半年期间，共招聘了大量的人才，包括海归教师、顶尖教育学者等，采取种种措施提高教师待遇和激励机制，集中力量培养高素质、职业化的优秀教师，为全市教育事业发展注入活力。
总之，上半年，教育局以高度的政治自觉，明确的工作目标，科学有效的工作方法和创新的工作思路，充分发挥核心引领作用，全面推进教育事业改革，完成了各项重点任务，深化了教育工作，为全市教育改革发展贡献了自己的力量。
下半年，我们将以更高姿态，更精细化、更务实的工作作风，不断推进教育事业发展，为实现全市目标任务而奋斗。
教育局工作总结_教育局半年工作总结
教育局工作总结_教育局半年工作总结工作时间过得真快，一转眼半年的时间已经过去了。
回首这半年来，我认真履行教育局的职责，积极开展各项工作，取得了一些成绩，同时也发现了一些问题和不足。
下面我将对这半年的工作进行总结。
一、工作成绩1.领导工作平稳有序。
在这半年的时间里，通过与各部门的密切合作和协调，我们在各项工作上都有了明确的方向和目标，并且在预定时间内完成了各项任务。
2.统筹规划教育改革。
在半年内，我结合教育实际，制定了一系列的教育改革方案，并确保落实到位。
我也积极参与各级教育会议和研讨，与专家学者深入交流，不断提高自己的教育改革思维。
3.组织开展各项教育活动。
在这半年里，我组织了一系列的教育活动，如教师培训、学校考察、学生社团活动等，这些活动不仅提高了教师和学生的专业素养，也拉近了学校与家庭的联系，增进了师生之间的情感。
4.加强教育督导和评估工作。
我密切关注各校的教学工作，及时发现并指导解决存在的问题。
我也积极参与评估工作，确保教学质量的提高。
二、存在的问题和不足1.人员配备不足。
教育局目前的人员配置存在一些问题，导致工作不够顺畅和高效。
需要加强对人员的培训和引进，以提高整体工作能力。
2.与基层学校的合作有待加强。
在这半年里，我发现与一些基层学校的合作还不够紧密和有效，需要加强沟通和联系，促进双方的合作共赢。
3.信息化建设亟待改善。
在信息化建设方面，还存在一些问题，如网络设备老旧、信息共享不畅等，需要加大投入和改善条件，以提升教育管理水平。
三、下阶段工作设想1.加强团队建设。
通过培训、招聘等方式，提升团队整体素质，提高工作效率和质量。
2.加强与基层学校的交流与合作。
通过加强与基层学校的联系与合作，深入了解他们的需求和问题，提供及时的支持和指导。
3.加大对信息化建设的投入。
增加设备更新和网络升级的投入，提升教育管理的信息化水平。
4.继续推进教育改革。
结合教育实际情况，制定更加切实可行的改革方案，推动教育的创新发展。
教育局工作总结和工作思路_教育局半年工作总结
教育局工作总结和工作思路_教育局半年工作总结时间过得真快，转眼间已经到了半年的时间。
回顾这半年来，教育局的工作取得了一定的成绩，同时也暴露了一些问题。
下面，本人就来简要的总结一下教育局的工作，并提出相应的工作思路。
一、教育局半年工作总结1、对优秀学校的督导工作：本次工作督导重点对一所中学进行了全面督导，针对性的提出了改进措施和建议。
督导的目的在于引导和指导学校的发展，加强对权利和义务的约束和监督，保证教育有效进行。
2、对教师素质的考核工作：教师是推进教育进步的核心力量，提高教师的匠人精神和专业素养，也是保障教育事业的必然要求。
为此，我们对全区的教师进行了素质考核，了解教师教育教学工作的实际情况，建议学校精简教育节奏，科学编排课程，提高教学效果并对教师进行个性化培养。
3、对学校教育基础设施的落实情况：教育基础设施是教育发展的重要组成部分。
本次工作重点对小学进行了检查，发现一些乱建楼房和围墙。
下一步，需要减少非法建筑和检查再建的合法性，并规划学校教育基础设施的长远发展。
二、教育局工作思路1、深化督导工作，促进教育发展：教育局应更加重视督导工作，重点对一些薄弱学校进行全面督导，同时也要督促各类学校贯彻国家教育政策，加强学生能力建设，进一步推进教育质量的发展，形成一个良性循环。
2、进一步提高教师的学术水平：应该把提高教师学术水平当成重要的发展方向，采取个性化培养的方式，创造体现教育特点的学术环境，为教师提供更好的师资培训和学术交流的机会，进一步提高教师的教学水平和教育质量。
3、加强学校基础设施建设：努力推动学校基础设施建设工作，一方面是减少乱建楼房和围墙，防止学校的安全隐患，另一方面要加强规划管理，为学生呈现一个良好的教育环境。
教育工作是一项长期且细致的工作，需要积极探索，坚持不懈地改进，不断完善。
我们相信，在今后的工作中，教育局全体工作人员和广大教师的共同努力下，一定可以为推进我们的教育事业进一步发展贡献出自己的积极力量。
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清远市教育局2019年上半年工作总结及下半年工作
设想
以下是为大家整理的关于清远市教育局2019年上半年工作总结及下半年工作设想的文章，供大家学习参考！
清远市教育局2019年上半年工作总结及下半年工作设想
上半年，我市教育工作深入贯彻落实市委六届四次全会和市人大六届三次会议精神，以推进基本公共教育服务均等化为重点，以加快推进市中心区域教育管理体制和学校布局调整工作，加快创建教育强市步伐为主要目标，以“工作落实年”为契机，加强调研，攻坚克难，创新发展，狠抓各项工作的落实，全市教育工作取得了新的成效。
一、主要工作及成效
（一）加快教育创强争先步伐，确保实现教育强市目标。
1.市教育局积极做好申报教育强市准备工作，确保今年9月份我市顺利申报教育强市。
现已完成申报省教育强市所需的验收方案、自评分说明、自评报告等相关材料初稿。
教育强县（市）工作扎实推进。
英德市和阳山县已于去年9月申报教育强县（市）评估验收。
市教育局多次到连山、连州两县（市）进行调研、指导省教育强县（市）的创建工作，力争连山县、连州市今年内完成创建教育强县任务。
创建省教育强镇工作已完成上半年的计划任务。
至6月份，已有6个乡镇顺利接受省教育强镇专家组督前
检查。
2.扎实开展了教育强镇复评的督前检查及评估工作。
对全市2个省教育强镇、15所市一级幼儿园和1所省一级幼儿园进行了复评督前检查；对1所市一级幼儿园进行评估工作。
（二）大力推进基本公共教育服务均等化，办好人民满意教育。
1.深入推进教育资源下移农村。
采取补充专任教师、教师走教和远程同步教学等方式，开齐开足村小和教学点课程，保障村小和教学点教学质量。
除连南县、阳山县、连州市以外，其余县（市、区）的教学点均已配备2名教师以上。
阳山县有6个教学点暂未配备2名教师，计划通过教师走教方式或从其他学校调剂教师方式来配备2名教师。
2.切实提高义务教育生均公用经费。
今年我省提高了义务教育生均公用经费标准，其中：小学从每生每学年550元提高到750元、初中从每生每学年750元提高到1150元。
至3月份，我市已将春季学期义务教育生均公用经费核拨到各中小学校，并根据省、市、县分级配套要求，督促、指导各县（市、区）落实了相关资金。
同时，严格按照省以及清远市推进基本公共教育服务均等化方案关于新增教育资源向农村学校倾斜的要求，在新增公用经费中提取部分经费,按正常生均拨款1.2-4倍的标准，拨付规模不足100人的村小和教学点公用经费，其中清城区、清新区、阳山县、连南县已于6月落实。
3.推动落实基本公共教育服务均等化实施方案。
目前，已完成各
县（市、区）出台关于村小、教学点改造和寄宿制学校改造的实施细则及建设方案的统计，并于3月起对各县（市、区）相关建设项目的建设情况实行月报制度，并按市政府要求，及时上报最新工作情况。
同时根据市委主要领导的指示，今年已恢复教学点11个，教学点恢复为完小4个。
4.大力推进教育信息化。
通过开展“校校通”、“班班通”以及“教学点教育资源全覆盖”三大项目的建设工作；开展全市教育系统办公OA平台、高中学校成绩分析系统、教育资源库、教育网站四大系统的应用推广；开展中小学生电脑制作大赛、学生虚拟机器人大赛、教师教育软件大赛、教师自制教具大赛、教育装备和信息化教学论文和课题评审五大活动；提升全市教育装备和信息化的发展，并以此积极探讨通过教育信息化促进教育均衡发展。
市教育局规划设计了《清远市教育网建设项目需求书》，同时通过多次开会研讨、沟通，以及邀请省级、的教育信息化专家对方案进行了论证。
目前清远市教育网建设项目已经提交给财政局，正在办理标书内容的完善手续。
（三）加大统筹力度，推动各类教育协调发展。
1.学前教育发展力度加大。
截至6月，我市幼儿园入园率达90.2%。
实施《学前教育三年行动计划》后，学前教育工作得到了各级政府的高度重视。
5月，市财政局、市教育局印发了《清远市学前教育“民办公助”实施暂行办法》，开始实施对普惠性规范化民办幼儿园给予补助。
市教育局联合机构编制、发展改革、
财政等17个直属部门建立了《学前联席会议制度》，建立了齐抓共管的工作机制，对无证办园坚决予以取缔，共同推进学前教育事业发展。
为进一步加强我市学前教育管理，规范幼儿园办园行为，提升学前教育整体水平，市教育局制定了《清远市规范化幼儿园评估验收实施方案（试行）》。
下半年将全面启动规范化幼儿园的评估验收工作。
2.义务教育均衡发展扎实推进。
继续开展义务教育规范化学校的创建工作，充分利用教育“创强”的有利时机，改善办学条件，优化师资配置，提高管理水平。
截至6月，已有3所学校的义务教育规范化学校通过评估验收。
目前，全市共创建义务教育标准化公办。