语用学于语义学区别 以哲学为基础
语义学与语用学的区别
语义学与语用学的区别浅议【摘要】语义学和语用学是语言学的两个分支，它们都涉及对语言意义的研究。
本文探讨了二者的关系与区别。
尽管很难划分语义学与语用学的界限，但是关于这个问题的讨论可以使我们加深对语言的特点与功能的理解。
【关键词】语义学语用学关系区别【中图分类号】h030 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810（2013）10-0054-0220世纪70年代早期，一些语言学家尝试用语义学代替句法学，使其作为研究语言学的基础。
从此，这场侧重于语言意义的研究运动使语义学迅速发展。
通过对语义学进一步研究，语言学家认识到上下文意义研究的重要性。
这使得语用学开始成为一门独立的学科。
语义学和语用学是语言学的两个分支，它们都涉及语言意义的研究。
正是他们的密切关系使语言学家难以设定一个清晰的边界，而且二者之间的区别一直是语言学家和语言哲学家困惑和费解的问题。
关于语义学和语用学的关系问题可以追溯到提出符号学三分法的查尔斯·莫里斯和支持三分法的鲁道夫·卡纳普。
杰弗里·里奇、斯蒂芬·莱文森和肯特·巴赫也试图区分这两个语言学分支，但目前尚无定论。
一语义学与语用学的关系在区分语义学与语用学之前，我们需要讨论语义和语用的关系。
作为语言学的重要分支，语义学对语用学影响颇深。
虽然语义学（概念语义学层面）与语用学之间的关系仍存在分歧。
目前就二者的关系而言，主要有三种逻辑关系：（1）语用学应该归入语义学。
（2）语义学应该归入语用学。
（3）语义学和语用学是两个不同的和互补的研究领域。
杰弗里·里奇把以上三种逻辑关系称为：（1）语义学派；（2）语用学派和；（3）互补派。
从语义学派和语用学派的角度看，二者之间不应该存在区别。
但是一些纯粹的语义或语用现象还是存在的，例如蕴含或者会话含义。
从互补派的角度看，原则上应该保留语义学与语用学的学科独立性。
这种观点更被大多语言学家广泛接受，它认为语用学和语义学虽然是不同的语言学分支，但二者可作为互补，处理不同方面的意义。
语用学和语义学
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• 对“指称”概念的两种传统解释
（1）共时指称论（Frege, Russell）：符号的所指是由符号的意义决 定的。
（2）历时指称论（Kripke, Putnam）：指称源于历史文化链条的传 递以及某一符号和某个命名活动保持的历史的、因果的联系。
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语义学对“意义”的研究的理论贡献
• 语义学对“系统义”的研究
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名词短语
语义学的观点是： （1）名词短语中的绝大部分为“确定性描述语”（definite descriptions），可由两部分组成（如his car），
一部分用来描述（car），另一部分用来指称（his）。 （2）我们关心的并非“真实”的所指，而是“成功”的所指。描述语的真实与否不影响其指称功能。 （3）不确定性描述语或不定名词词组（如a boy）没有语义所指，但不排除其可能的心理所指（如Mary
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• 从对“意义”研究的基本思路来看，语义学着眼于“静态” （stable）的研究，主要探讨语言成分自身的语义特征（semantic features）以及它们之间的语义关系（如同义、反义、上下义等 等）；语用学本质上是一种针对意义的“动态”（dynamic）研究， 主要探讨语言成分是如何在其使用者的操控下产生一系列的语义 转变以及所带来的交际效应（communicative effect）。
(a) Can I borrow your on the table.
(c) (a) 那个开心果怎么没来？ (d) (b) 他感冒了。
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（4）意义是交际双方共同参与和合作的产物
（a）阿姨，你的脸真像水蜜桃！ （b）是吗？这孩子真乖！ （a）阿姨的脸蛋就像水蜜桃一样毛茸茸的。 （b）……
语言学中的语义学与语用学
语言学中的语义学与语用学语义学和语用学是语言学中两个重要的分支学科，它们研究的是语言的意义和使用。
虽然两者都与语言相关，但各自关注的方面有所不同。
一、语义学语义学是研究语言中的意义的学科。
它探讨的是词汇、短语和句子的意义，以及它们之间的关系。
语义学主要关注语言形式与语言意义之间的联系，研究的是语言的内在结构。
语义学主要涉及以下几个重要概念：1. 词汇意义：词汇意义是指词汇本身的意义。
语义学家通过研究词汇的概念、义项、同义词、反义词等来揭示词汇意义的内涵和外延。
2. 句义：句义是指句子的意义。
语义学通过分析句子的组合规则、语义关系等来解释句子的意义。
3. 语境：语境是指语言使用的具体情境。
语义学认为，语境对于语言的意义有重要影响，同一词汇或句子在不同语境中可能会有不同的意义。
4. 语义关系：语义关系是指词汇、短语和句子之间的关系。
典型的语义关系包括同义关系、反义关系、上下位关系等。
语义学的研究方法主要包括语义分析、语义对比和语义推理等。
通过这些方法，语义学家可以揭示语言结构与意义之间的规律，帮助人们更好地理解和使用语言。
二、语用学语用学是研究语言使用的学科。
它关注的是语言在实际交际中的功能和效果，研究的是语言的外在运用。
语用学主要涉及以下几个重要概念：1. 言外之意：言外之意是指说话人通过语言暗示或隐含的意思。
语用学家通过分析上下文和语言非字面意义来揭示言外之意。
2. 语用规则：语用规则是指在特定语境中语言使用的约定俗成的规则。
比如，社交场合中的谦辞用语、禁忌用语等。
3. 语用失误：语用失误是指由于选择不当的语言，导致交际行为出现误解或不当反应的情况。
语用学研究语用失误的原因和修复方法，帮助人们更好地进行交际。
4. 语用策略：语用策略是指在特定交际目的下选择合适的语言行为。
语用学研究语用策略的选择和使用，以实现有效的交际目的。
语用学的研究方法主要包括语用分析、语用推理和语用实验等。
通过这些方法，语用学家可以揭示语言在不同交际场景下的特点和规律，帮助人们提高语言运用的效果。
语义学和语用学之相互关系
语义学和语用学之相互关系关键词：语义学语用学语义学和语用学仅一字之差，但两者却有着很多方面的不同。
它们是彼此不同而又互相补充的研究领域。
语用学研究的是语言的使用，如何说出和理解话语，它主要关心的是话语的意义，可以说是在语义学的基础上分化出来的一门学科，因此两者有着十分密切的关系。
1．语义学与语用学的概念不同：语用学是20世纪70年代、80年代由西方学者们建立和发展起来的语言学的一门独立的新学科，即语言实用学，是研究语言符号同它的使用者及其使用环境之间关系的科学。
语义学又称作词义学，对中文等方块文字而言，则称为字义学，它的研究对象是词语，是词汇学的一个分支，是广义词汇学的一个重要部门。
语义学是以语言学观点研究语言意义的学科，专门研究词的词汇意义和词义变化。
2．语义学与语用学的研究方面或对象不同：语义学的研究对象是自然语言的意义，这里的自然语言可以是词汇，句子，篇章等等不同级别的语言单位。
词和词之间的各种关系是语义学研究的一个主要方面，例如同义词、反义词，同音词等，找出词语之间的细微差别，让人们更准确地使用词语。
它是研究自然语言中词语意义的学科，也可以指对逻辑形式系统中符号解释的研究。
语用学研究言语行为和语境的相互作用及其自然语言中表达客观物理实在的不以人的意志为转移的规律性，是语言里的理性面向。
具体研究指示、预设、前提关系、言语行为理论、言语交际的过程、言语交际的原则、会话行为、语言环境、话语表达、话语理解、交际变体和语用对策等等方面的问题，研究特定语境中的话语生成与话语理解，因此它离不开语言使用的语境因素，比如说话人、听话人、时间、地点或空间、场景等。
人们常说；“到什么山，唱什么歌”，“见什么人，说什么话”，即根据不同的交际目的、交际对象，选择不同的语言形式，这是一种典型的语用思想。
3．语义学和语用学的任务和发展方向有明显的不同莫里斯指出：语义学研究符号与外部世界的关系，而语用学则研究符号与使用者之间的关系。
语义学和语用学
语义学和语用学的发展趋势
深度学习在语义理解中的应用
利用神经网络模型提高自然语言处理的准确性和效率。
多模态语义理解
结合文本、图像、音频等多种信息，提高语义理解的全 面性。
ABCD
知识图谱与语义网的发展
构建大规模知识库，实现知识的共享和推理。
语用学与认知科学的融合
探究语言使用与认知过程的关系，揭示人类思维的本质 。
情感分析
通过识别和分析文本中的情感词汇和表达方 式，判断文本的情感倾向和情感强度。
对话系统
通过模拟人类对话中的语义和语用过程，构 建更自然、智能的对话系统。
06
语义学和语用学的未来发展
语义学和语用学的挑战与机遇
挑战
自然语言处理的复杂性、多义性和歧义性；不同 文化和语境下的语言理解差异。
机遇
大数据和人工智能技术的快速发展为语义学和语 用学提供了新的研究方法和应用场景；跨学科合 作促进了语义学和语用学的深入研究。
语义学关注语言表达式本身的意义，而语用学关注语言使用中的语境和交际意图。两者结合可以更全面地理解语言的 意义和功能。
语义学和语用学相互促进
语义分析可以为语用分析提供基础，而语用分析可以揭示语言使用的深层含义和交际效果。两者相互促进可以推动语 言学研究的深入发展。
语义学和语用学的交叉研究
随着语言学研究的深入，语义学和语用学的交叉研究逐渐增多。例如，探讨语言中的隐喻、转喻等修辞 手法在语义和语用方面的双重作用，以及语言中的文化因素如何影响语义和语用的理解等。
语义学和语用学在语言学中
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的应用
在语言教学中的应用
词汇教学
通过分析词汇的语义特征和语用功能，帮助学生更准 确地理解和运用词汇。
语用学与语义学的分界观的哲学起源
语用学与语义学的分界观的哲学起源摘要：日常语言意义的研究离不开语用学的发展。
本文通过对语用学的哲学起源的深入探索，发现语言学与语用学具有共同的哲学根源，因此，在探讨意义的概念以及界定两者的边界时，都必须结合这一哲学背景来进行深入的思考。
互相补充是意义研究的基础，它不仅是当前的重要特征，而且也将成为未来的发展方向。
关键词：语用学；语义学；语言哲学；语言转向一、引言近几年来，国内外语用学领域的研究发展迅猛。
但语义学和语用学的分界问题一直饱受争议，一直困扰着语言学家和哲学家。
作为日常语言学派的产物，语用学建立在此哲学基础之上。
因此要想对语用学的研究进行明确的界定，我们就无法将其从语言哲学这一历史发展渊源割裂开。
站在语言哲学维度探讨语用学的理论研究有利于更好地理解和把握其来源与发展脉络，了解不同观点与发展派别的根本分歧所在。
1本文将从语言哲学背景和思想渊源入手，对语用学的产生和发展进行梳理。
然后对语用学与语义学的研究领域和界面这一饱受争议的问题进行一定的探讨。
二、语用学产生的哲学历史背景和思想渊源关于语用学的争议和语境含义的讨论，我们可以追溯到半个世纪以前的哲学史。
1.历史背景从古至今，西方的哲学历程一直处于三个不同的转折时期：本体论阶段、认识论阶段和语言哲学阶段。
这两个转折点的出现，使得语言的作用逐渐被放到了首位，许多哲学家开始把研究语言置于研究人与世界，人与存在的关系等哲学问题的中心。
2这次转变在数学和逻辑学方面有十分深刻而复杂的背景。
基于这一理论，一场全新的分析哲学运动开始了。
其中，逻辑经验主义学派和日常语言学派都致力于构建一套完整的人工语言逻辑体系。
然而，后者更加关注于自然语言，尤其是它们的实际应用，从而为日后的语用学研究奠定了坚实的基础。
3纵观语言哲学的发展历程，我们也可以将其概括为“语形—语义—语用”三个阶段4。
语义到语用这一语言哲学转向正是本文研究的重点。
传统语义学的代表人物有弗雷格、罗素、早期维特根斯坦、克里普克以及戴维森等，这些哲学家重视语言本身的意义。
语义学和语用学的区别与联系
语义学和语用学的区别与联系语言是人类交流的重要工具，它不仅仅是一种简单的工具，更是一种复杂的文化现象。
在语言学研究中，语义学和语用学是两个重要的分支学科，它们分别关注于语言的含义和使用。
本文将从语义学和语用学的定义、研究对象、研究方法等方面分析它们的区别与联系。
一、语义学的定义、研究对象和研究方法语义学是研究语言的含义的学科，它研究的对象是语言中的词汇和句子的意义。
语义学的研究方法主要包括语义分析和语义推理。
语义分析是指对语言中的词汇和句子进行分析，探究它们的含义和构成规律。
语义推理则是通过对语言中的词汇和句子进行逻辑推理，从而得出它们的含义和推论。
语义学的研究对象主要包括词汇和句子的含义。
在词汇层面上，语义学研究的是单词的含义，比如“爱”“恨”“美丽”等词汇的含义。
在句子层面上，语义学研究的是句子的含义，包括句子的词汇含义、句子的语法结构和句子的语境含义等方面。
二、语用学的定义、研究对象和研究方法语用学是研究语言使用的学科，它研究的对象是语言的使用情况和语境。
语用学的研究方法主要包括语用分析和语用推理。
语用分析是指对语言使用情况进行分析，探究语言使用者的意图和目的。
语用推理则是通过对语言使用情况进行逻辑推理，从而得出语言使用者的意图和目的。
语用学的研究对象主要包括语言使用者的意图和目的。
在语用学中，语境是一个非常重要的概念，因为语境会影响语言使用者的意图和目的。
语境包括语言使用的时间、地点、社会背景、文化背景等方面。
三、语义学和语用学的区别语义学和语用学有以下几个方面的区别：1. 研究对象不同语义学研究的是语言的含义，主要关注于词汇和句子的含义。
而语用学研究的是语言的使用，主要关注于语言使用者的意图和目的。
2. 研究方法不同语义学主要采用语义分析和语义推理的方法进行研究，目的是探究语言的含义。
而语用学主要采用语用分析和语用推理的方法进行研究，目的是探究语言使用者的意图和目的。
3. 研究内容不同语义学主要研究词汇和句子的含义，探究它们的构成规律和含义。
语用学和语义学
浅谈语用学和语义学【摘要】研究意义的学科叫语义学。
更具体的说，语义学是研究语言单位的意义，尤其是词和句子的意义的学科。
语义是语言形式所表达的内容，是客观事物现象在人们头脑中的反映，这种认识用语言形式表现出来，就是语义。
因此语义与客观世界有着密切的联系。
而语用学没有出现在语言学任何分支里，原因就是它其实是包含在所有的分支里，意思就是说，语用学无所不在，语用学可以渗透于我们生活的方方面面。
如果我们把意义分成两个大类：一类与所用的词密切相关，较稳定，是固有意义，这类就是语义学研究的意义；另一类与语境密切相关，不大确定，是附加意义，这类就是语用学研究的意义。
我们可以说语用学的意义=意义- 语义学意义。
【关键词】语用学；语义学；合作原则1.1 语义学中的七种意义类型英国著名语言学家利奇在1974年第一次出版的《语义学》中提出了七种意义类型，包括1. 概念意义：关于逻辑，认知或外延内容的意义；2.内涵意义：通过语言所指事物来传递意义；3. 社会意义：关于语言运用的社会环境的意义；4. 感情意义：关于讲话人或写文章的人的感情和态度的意义；5. 反射意义：通过与同一个词语的另一意义的联想来传递意义；6. 搭配意义：通过经常与另一个词同时出现的词的联想来传递的意义；7. 主位意义：组织信息的方式所传递的意义。
其中，从内涵意义到搭配意义统称联想意义，属于附加意义，社会意义又称语体意义。
这些意义讲解起来有些许复杂，即使按照上述的第一种意义来理解“意义“，一个词的意义仍然可以有不同的解释方式。
在日常生活中至少有四种解释意义的方式，假如你不知道chicken是什么意思，向别人请教时，就有四种解释方式。
第一种就是指着一只鸡说chicken。
第二种描述她的外形，有两条腿，两只爪子，有羽毛，尖尖的嘴巴，会发出咯咯叫声。
第三种可以直接说它是一种家禽。
而第四种可能就直接告诉你中文“鸡”。
在生活中，对儿童解释她不理解的客观事物时，便于儿童的理解，倾向于前三种解释方法。
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1.Where do you think meaning comes from?During the first half of the twentieth century,philosophy of language was concerned less with language use than with meanings of linguistic expressions.Indeed, meanings were abstracted from the linguistic items that have them,and(indicative) sentences were often equated with statements, which in turn were equated with proposition.From the point of semantics and pragmatics,there are two types of meanings--literal meaning and speaker’s meaning.What a sentence literally m eans is determined by the rules of the language--those rules that the semanticist attempts to capture.But speaker’s meaning is a matter of intentions:what someone means is what he overtly intends to get across through his utterances.Meaning comes in many varieties. Some of these varieties are said to belong to the field of semantics,others to the field of pragmatics.2.What are the similarities and differences between semantics and pragmatics? How are the two related to each other?Similarities:1.They are two aspects of linguistics.2.Both Semantics and Pragmatics are closely related to meaning.Semantics refers to the meaning of words and sentences.While, Pragmatics deals with the meaning of utterances.3.They two are successional process of interpretation:pragmatic interpretation (such as the working out of Gricean implicatures )is claimed to commence only after the semantic interpretation of a given sentence has been worked out.4.Both Semantics and Pragmatics are related to signs. They have differentfocuses:Semantics is concerned with the relation between signs and objects.Pragmatics takes the relation between signs and their interpreters as its subject matter. Differences:There are different approaches to find out how semantics and pragmatics can be distinguished.According to Bach these are the three most decisive ones:A.Truth-conditional vs. non-truth-conditional meaningThis approach, named Carnapian approach by Recanati, distinguishes semantics and pragmatics in the following way. Semantics is said to be concerned with truth-conditional meaning (/words-world relations (Recanati)), pragmatics with non-truth-conditional meaning. In short: pragmatics= meaning– truth conditionsB. Conversational vs. non-conversational meaningAt this approach, semantics studies the conventional aspects of meaning and pragmatics those of non-conventional meaning. Therefore a semantic interpretation cannot be cancelled, but a pragmatic interpretation can .C. Context independence vs. context dependenceAt this approach, semantics is concerned with linguistic phenomena that are insensitive to context and pragmatics with those that are. But according to Bach content also varies with context in semantics. (e.g. deictics, demonstratives). He distinguishes between two types of context:Narrow context: contextual information relevant to the determination of the content ofvariables (e.g. those concerning who, whom, when, where)-> semantic in natureBroad context: contextual information relevant to the working out of what the speaker overtly intends to mean-> pragmatic in natureD.In terms of Signs:Semantics is concerned with the relation between signs and objects.Pragmatics takes the relation between signs and their interpreters as its subject matter.E. In terms of PresuppositionA semantic presupposition is a precondition for truth or falsity,and pragmatic presuppositions come to nothing more than preconditions for performing a speech act successfully and felicitously,together with mutual contextual beliefs taken into account by speakers in forming communicative intentions and by hearers in recognizing them.F. In terms of other aspects:Semantics studies words and sentences,while pragmatics studies utterances.Semantics studies rules, while pragmatics studies context.Semantics studies the formal language(logic),while pragmatics natural language use.The similarities and differences above also demonstrates how they two related to each other closely.3.Why is it claimed that semantics and pragmatics are philosophically based?Philosophy intersects all disciplines, besides semantics and pragmatics. It is the basis of all other disciplines. It is common in the philosophy of language to contrast two different approaches to questions concerning language, meaning and interpretation. Around the middle of 20th century,there were two opposing camps within the analytic philosophy of language.The first camp--Ideal language philosophy, put emphasis on “language” in general.It is a very active discipline developed jointly by logicians, philosophers and grammarians. The other camp--Ordinary language philosophers, advocated a more descriptive approach and emphasized the pragmatic nature of natural language.Philosophy are closely related to these two branches of linguistics. Contemporary philosophers of language believe that the object of study for philosophy should be language rather than the world and that the central topic for philosophy of language should be meaning.。