自考00395科学 技术与社会 2016年10月试题答案
(全新整理)1月科学技术社会历年自考试卷及答案解析全国【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版全国2018年1月高等教育自学考试科学·技术·社会试题课程代码：00395一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．数学中“零”的符号最早出现于（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古阿拉伯2．古希腊提出三个著名的几何作图难题的是（）A．毕达哥拉斯学派B．智者学派C．欧几里得学派D．亚里士多德学派3．中国古代科学技术水平的最高峰出现在（）A．唐代B．宋代C．明代D．清代4．下列不属于牛顿光学成就的是（）A．预言光是电磁波B．提出光的粒子说C．用三棱镜分解太阳光D．发现牛顿环5．电磁学理论的最终确立者是（）A．法拉第B．戴维C．奥斯特D．麦克斯韦6．迈克尔逊—莫雷实验的目的是（）A．检验相对论B．寻找以太C．测量光速D．检验波动说7．1972年法国数学家勒内·托姆创立了（）A．抽象代数B．泛函分析C．模糊数学D．突变理论18．微观客体在运动变化中具有的不连续性和突变性称为（）A．量子性B．几率性C．波粒二象性D．不确定性9．下列物质中不属于高分子化合物的是（）A．纤维素B．金刚石C．蛋白质D．天然橡胶10．提出超循环理论的是（）A．艾根B．哈肯C．普里戈金D．维纳11．把由完全不同性质的大量子系统所构成的系统作为研究对象的是（）A．耗散结构理论B．协同学C．超循环理论D．分形理论12．人的手一旦离开人体就不成为手，这表明了系统的（）A．有机性B．整体性C．关联性D．目的性13．微机操作系统中，Windows系统属于（）A．硬件B．系统软件C．应用软件D．支持软件14．21世纪最理想新中介能源公认为：（）A．太阳能B．氢能C．地热能D．核能15．下列不属于“小科学”特点的是（）A．科学家自己有经费B．科学家自己制造仪器C．科学家自主选择研究课题D．不需要资金16．把可持续发展列为全球发展战略的行动纲领是（）A．《里约热内卢环境与发展报告》B．《生物多样性公约》C．《关于森林问题的原则声明》D．《21世纪议程》17．无论是科学概念还是艺术形象，所概括和能动再现的都是（）A．物质世界B．精神世界C．客观世界D．主观世界218．科学技术进步的基础在（）A．教育B．科研C．经济D．社会19．系统论、信息论和控制论等横断学科又统称为（）A．系统科学B．综合科学C．信息科学D．大科学20．第一次技术革命的标志是发明和广泛使用了（）A．蒸汽机B．内燃机C．电力D．纺织机二、多项选择题(本大题共7小题，每小题2分，共14分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考山东省2016年10月高等教育自学考试试题及答案
山东省2016 年10 月高等教育自学考试第一部分选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题l 分。
共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1. 从学校心理学的研究任务与服务内容来说，学校开展青春期教育（包括性教育）属于A.心理预防与心理卫生B心理咨询C.诊断性评价 D.行为矫正2. 以下哪一课题不属于学校心埋学的研究范围A.儿童学习困难的研究B短时记忆容量问题的研究 C.青少年抽烟问题的研究 D.离异子女心理特点的研究3. 学校心理学家为提高多动症儿童的注意力，主要使用A.认知行为矫正法B药物治疗C.食物疗法 D.行为矫正和惩罚法4. 被称为“学校心理学之父”的心理学家是A.霍尔B弗洛伊德C格赛尔D.威特默5. 学校心理学在美国得到全国性承认的时间是A.1938 年B.1945 年C.1969 年D.1977 年6. 根据布朗芬布伦纳的“四系统现”,同伴群体属于儿童生态环境中的A.微观系统B中性系统C外部系统 D.宏观系统7. 同一时间内，对某一年龄或几个年龄的被试者的心理,行为状况进行测查和比较这样的研究，称为A.纵向研究B撗断研究 C.个案研究 D.聚合交叉研究8. 目前公认的儿童精神病理学的主要测量工具是A.瑞文推理能力测试B.儿童行为核查表（CBCL）C艾森克人格问卷 D.儿童行为评价系统（BASC）9. 《韦氏儿童智力量表》的适用对象的年龄为A.24 岁B.3-12 岁C.6-16 岁D.6-18 岁10. NEO人格问卷编制的理论基础是A.特质论B. “大五”人格结构理论C.心理动力理论D.个体建构理论11. 以下列举的降低行为发生率的行为矫正技术中，属于刺激控制技术的是A•代替B•消退C厌恶法D•反应代价12. 老师为了激励同学们提高课堂效率，提出如果全班同学都在课堂上完成了十道练习题，就免去今天的数学家庭作业，老师的这种做法运用了行为管理中的A.消退技术B.负强化技术C.暂停技术D.刺激控制技水13. 学校心理咨询的对象主要是A.教师B.全体学生C家长 D. “问题”儿童青少年14. 学校心理咨询的三大理论支柱是精神分析、行为主义和A.人本主义B格式塔心理学 C.意动心理学D.认知心理学15. 为改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程，以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知策略训练，即A•强化训练B•行为合同 C.代币制D•工具强化训练16. 被认为是最具实际价值的学习障碍诊断的方法是A•任务分析法和错误分析B•标准化量表测验法 C.行为观察法 D.神经系统检查17. 从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是A.行为干预模式B.认知-行为干预模式C神经系统功能的训练 D.生化与药物治疗18. 自我控制操作缺陷是一种A•无情绪唤醒反应的获得性缺陷B无情绪唤醒反应的操作缺陷C有情绪唤醒反应的获得性缺陷D有情绪唤醒反应的操作缺陷19. 具有各种行为技能，但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来，这类儿童具有的问题属于A.社会技能缺陷B•社会技能操作缺陷C.自我控制技能缺陷D.自我控制技能操作缺陷20. 虽然在适应性行为的不同定义中存在着一些共同的观念，但仍然有争议，这些有争议的领域主要集中在A.学龄期B儿童期C青少年期 D.成人期第二部分非选择题二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20 分）21. 学习指导22.多基线设计23.心理评估24.暂停25.自我控制技能缺陷三、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共30分）26.简述学校心理学与教育心理学的区别。
《科学技术社会》自考试题及答案
《科学技术社会》自考试题及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学革命的特征？A. 科学理论的突破B. 科学技术的融合C. 科学技术对社会的影响D. 科学方法的变革答案：D2. 下列哪个选项不属于第二次工业革命的特征？A. 电力作为主要能源B. 重工业的发展C. 科学技术的紧密结合D. 跨国公司的兴起答案：D3. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的研究方法？A. 历史分析法B. 案例研究法C. 实证研究法D. 比较研究法答案：D4. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的基本任务？A. 研究科学技术与社会的关系B. 促进科学技术的发展C. 维护社会公平与正义D. 推动科学技术与社会的协调发展答案：C5. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的学科范畴？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的历史C. 科学技术政策与法律D. 社会变迁与科学技术答案：B6. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的研究对象？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的规律C. 科学技术对社会的影响D. 社会对科学技术的回应答案：B7. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的学科特点？A. 跨学科性B. 实证性C. 理论性D. 实践性答案：D8. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的功能？A. 促进科学技术与社会的协调发展B. 推动科学技术进步C. 提高社会对科学技术的认识D. 制定科学技术政策答案：D9. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的研究方法？A. 文献研究法B. 问卷调查法C. 实证研究法D. 实验研究法答案：D10. 下列哪个选项不属于科学技术社会学的研究领域？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的历史C. 科学技术政策与法律D. 生态环境与可持续发展答案：D二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）11. 科学技术社会学的学科范畴包括以下哪些内容？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的历史C. 科学技术政策与法律D. 社会变迁与科学技术答案：ABCD12. 下列哪些选项属于科学技术社会学的研究方法？A. 历史分析法B. 案例研究法C. 实证研究法D. 比较研究法答案：ABCD13. 下列哪些选项属于科学技术社会学的基本任务？A. 研究科学技术与社会的关系B. 促进科学技术的发展C. 维护社会公平与正义D. 推动科学技术与社会的协调发展答案：ABCD14. 下列哪些选项属于科学技术社会学的学科特点？A. 跨学科性B. 实证性C. 理论性D. 实践性答案：ABCD15. 下列哪些选项属于科学技术社会学的功能？A. 促进科学技术与社会的协调发展B. 推动科学技术进步C. 提高社会对科学技术的认识D. 制定科学技术政策答案：ABC16. 下列哪些选项属于科学技术社会学的研究领域？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的历史C. 科学技术政策与法律D. 生态环境与可持续发展答案：ABCD17. 下列哪些选项属于科学技术社会学的研究方法？A. 文献研究法B. 问卷调查法C. 实证研究法D. 实验研究法答案：ABC18. 下列哪些选项属于科学技术社会学的研究对象？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的规律C. 科学技术对社会的影响D. 社会对科学技术的回应答案：ACD19. 下列哪些选项属于科学技术社会学的学科范畴？A. 科学技术与社会的关系B. 科学技术发展的历史C. 科学技术政策与法律D. 社会变迁与科学技术答案：ACD20. 下列哪些选项属于科学技术社会学的功能？A. 促进科学技术与社会的协调发展B. 推动科学技术进步C. 提高社会对科学技术的认识D. 制定科学技术政策答案：ABC三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）21. 简述科学技术社会学的研究对象。
《科学技术社会》自考试题及答案
《科学技术社会》自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是科学革命的特点？A. 科学知识的积累和创新B. 科学方法的形成和发展C. 科学与技术的紧密结合D. 科学与宗教的融合答案：D2. 以下哪位科学家提出了“科学方法四步骤”？A. 弗朗西斯·培根B. 伽利略·伽利莱C. 莱昂纳多·达·芬奇D. 爱因斯坦答案：A3. 以下哪项是现代科学技术的主要特征？A. 科学技术的专业化B. 科学技术的国际化C. 科学技术的商业化D. 科学技术的综合化答案：D4. 以下哪个国家最先实现了工业化？A. 英国B. 德国C. 美国D. 法国答案：A5. 以下哪个理论是关于技术决定论的？A. 技术决定论B. 社会决定论C. 经济决定论D. 文化决定论答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述科学技术与生产力的关系。
答案：科学技术是生产力的重要组成部分，它对生产力的发展具有决定性作用。
科学技术的发展可以改进生产工具，提高劳动生产率，促进生产关系的变革，推动社会生产力的发展。
2. 简述科学革命对现代社会的影响。
答案：科学革命对现代社会产生了深远的影响。
首先，科学革命推动了现代科学体系的建立，使科学成为独立的知识体系；其次，科学革命促进了科学方法的发展，为人类认识世界提供了新的途径；最后，科学革命引发了技术革命，极大地推动了社会生产力的发展。
3. 简述可持续发展战略的含义。
答案：可持续发展战略是指在满足当代人需求的基础上，不损害后代满足其需求的能力，实现经济、社会、环境三者协调发展的战略。
可持续发展战略要求在发展经济的同时，保护环境，提高资源利用效率，实现人与自然的和谐共生。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述科学技术在现代社会发展中的作用。
答案：科学技术在现代社会发展中的作用主要体现在以下几个方面：（1）推动经济发展：科学技术的发展为经济发展提供了强大的动力，促进了产业结构的优化升级，提高了劳动生产率。
003951810全国高等教育自学考试 科学
2018年10月高等教育自学考试《科学.技术.社会》试题课程代码：00395一、单项选择题1．1893年，在翻译介绍日本的书目时首先使用“科学”一词的是A．严复B，康有为C．梁启超D．陈独秀2．科学、技术与社会的英文字母缩写是A．STT B．SST C．STS D．TST3．提出“知识就是力量”的是英国哲学家A．斯宾塞B．培根C．洛克D．休谟4．按学科变化的阶段，科学、技术与社会的发展依次经历了A．单一学科、多学科、交叉学科B．自然学科、人文学科、社会学科C．基础学科、应用学科、综合学科D．多学科、交叉学科、超学科5．对欧洲文字发展有很大影响的拼音文字来源于A．古希腊B．古埃及C．古巴比伦D．古罗马6．爱迪生发明电灯发生在A．第一次技术革命B．第二次技术革命C．第三次技术革命D．第四次技术革命7．提出科学范式更替模式的学者是A．波普尔B．拉卡托斯C．马诺·邦格D．托马斯·库恩8．为促进技术发展，采用跨国联合创新的是A．美国B．日本C．欧盟D．新加坡9．提出“科学技术是第一生产力”这一论断的是A．马克思B．恩格斯C．毛泽东D．邓小平10．人类思维发展的第二个阶段是A．原始思维B．直观思维C．形象思维D．理论思维11．社会生产为科学和技术的发展提供的条件是A．心理条件B．生理条件C．精神条件D．物质条件12．以科学技术为基础但同时对科学技术的发展具有反作用的时代精神精华是A．神学B．文化人类学C．哲学D．政治经济学13．钦定并记录了27种建筑物各部尺寸单和瓦石油漆等的算料算工算账法的清代著作是A．《工程做法则例》B．《工程做法》C．《新唐书·魏知古传》D．《工程范畴演变考略》14．既为个人提供谋生场所，又可满足民族国家乃至人类生存需要的是A．科学共同体B．技术共同体C．工程共同体D．文化共同体15．二战后，日本政府确定的经济发展的基本战略是A．贸易立国B．科学立国C．技术立国D．经济立国16．我国人均水资源占有量为世界平均水平的A．二分之一B．三分之一C．四分之一D．五分之二17．《京都协议书》是世界上第几个具有法律约束力的旨在防止全球变暖而要求减少温室气体排放的条约?A．第一个B．第二个C．第三个D．第四个18．美国科学、技术与社会教育的目的是培养学生的A．科学素养B．媒介素养C．实践素养D．文化素养19．科学、技术与社会教育中，教师应该积极发挥的作用是A．主体作用B．主导作用C．辅助作用D．权威作用20．科学、技术与社会教育以学科为主体构建课程，其结构一般采用A．主题式B．组合式C．分离式D．综合式二、多项选择题21．科学结构的门类划分为A．自然科学B．应用科学C．社会科学D．人文科学E．交叉科学22．以下属于横断科学的有A．天体物理学B．空间科学C．系统科学D．信息科学E．心理科学23．人类文明的三大支柱是A．资本B．物质C．能量D．文化E．信息24．以下属于生产力系统中的非实体因素的有A．劳动者B．劳动资料C．劳动对象D．科学技术E．管理25．具有推动科学技术发展作用的政治因素具体包括A．社会制度B．军事和战争C．国家政策D．国家体制E．法律制度26．我国实施国家创新战略所具备的条件有A．经济持续快速发展B．具备了科学技术大发展的基础C．坚持对外开放合作D．坚持社会主义制度E．具有优良的中华文化27．影响课程的因素有A．教师B．研究者C．课程设计者D．政府E．学生三、填空题28．科学是关于外部世界发展和人的精神活动规律的。
全国2003年10月高等教育自学考试 .doc
全国2003年10月高等教育自学考试科学·技术·社会试题课程代码：00395一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.我国“元嘉历”的制订者是（）A.何承天B.郭守敬C.苏颂D.一行2.被后人称为“力学之父”的古希腊最著名的物理学家是（）A.阿利斯塔克B.阿基米德C.伽利略D.亚里士多德3.古希腊时期的专著《物理学》的作者是（）A.阿波罗尼B.阿基米德C.毕达哥拉斯D.亚里士多德4.中国古代科学技术成就达到高峰的时代是（）A.汉代B.唐代C.宋代D.清代5.19世纪30年代，法国科学家施莱凳和施旺共同创立了（）A.能量守恒与转化定律B.燃素说C.大陆漂移说D.细胞学说6.19世纪末，X射线、元素放射性和电子的发现，揭开了（）A.新技术革命的序幕B.现代物理学革命的序幕C.现代化学革命的序幕D.以上全对7.爱因斯坦的狭义相对论创立于（）A.1901年B.1905年C.1912年D.1915年8.下列自然现象中，能够用数学上的突变理论解释的是（）A.火山爆发B.大陆飘移C.生物进化D.气候变化9.在现代物理学中，研究等离子态物质的性质及其规律的学科是（）A.原子核物理学B.粒子物理学C.凝聚态物理学D.等离子体物理学10.研究宏观物体高速（接近光速）运动规律的物理学分支是（）A.牛顿力学B.相对论C.量子力学D.凝聚态物理学11.在现代化学的核素理论中，核素的概念就是指各种不同的（）A.分子B.原子C.原子核D.元素12.核酸的基本结构单位是（）A.核苷酸B.磷酸C.基因D.氨基酸13.根据生态学理论，在食物链中动物是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.其他14.关于宇宙起源与演化的大爆炸宇宙论学说的创立者是（）A.爱因斯坦B.哈勃C.伽莫夫D.林德15.系统最基本的性质是（）A.整体性B.目的性C.关联制约性D.不确定性16.混沌（）A.是纯粹的无序B.不是纯粹的无序C.是一种无周期的有序D.是周期性的有序17.基因工程的核心技术是（）A.细胞培养技术B.发酵技术C.酶制剂技术D.DNA重组技术18.下列物质中，能够作为核聚变原料的是（）A.铀B.氧C.氘D.钚19.由计算机来帮助人们完成对生产设备的管理、控制和操纵，最后完成产品的加工制造叫做（）A.计算机辅助设计B.计算机辅助测试C.计算机辅助制造D.以上全对20.造成环境问题的最重要的原因是（）A.滥用科学技术B.误用科学技术C.不用科学技术D.运用科学技术二、多项选择题(本大题共7小题，每小题2分，共14分)在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
《科学.技术.社会》自考试题及答案(一)
《科学.技术.社会》自考试题及答案(一)总分：74分题量：37题一、单选题（共20题，共40分）1.“科学”在我国现今的含义最早由“格物致知”来指称，指的是（）A.能力B.智慧C.知识D.实践正确答案：C本题解析：暂无解析2.试图描述科学知识体系内部结构的第一人是（）A.开普勒B.培根C.圣西门D.亚里土多德正确答案：B本题解析：暂无解析3.按照技术为生产服务的功能分，医疗技术、军事技术属于（）A.组合技术B.加工技术C.生产性技术D.非生产性技术正确答案：D本题解析：暂无解析4.STS作为一门学科正式诞生的标志是（）A.出现一批STS计划B.形成明确导向C.基本立场转变D.研究制度化正确答案：A本题解析：暂无解析5.按照交叉学科的形态划分，信息科学、协同、突变论等属于（）A.综合学科B.新兴学科C.边缘学科D.横断学科正确答案：D本题解析：暂无解析6.在科学史领域，“内史论”的代表人物是柯瓦雷和（）A.波普尔B.默顿C.萨顿D.库恩正确答案：C本题解析：暂无解析7.数学中零的概念及其符号0是由（）A.中国人创造的B.罗马人创造的C.埃及人创造的D.印度人创造的正确答案：D本题解析：暂无解析8.现存我国最古老的的数学著作是（）A.周髀算经B.九章算术C.数书九章D.几何原理正确答案：A本题解析：暂无解析9.电话的发明者是（）A.西门子B.爱迪生C.贝尔D.马克尼正确答案：C本题解析：暂无解析10.一个理论所经受的检验的严格程度是（）A.确认度B.证伪度C.可信度D.有效度正确答案：A本题解析：暂无解析11.研究纲领的结构包括硬核、助发现法和（）A.软件B.保护法C.反面发现法D.正面发现法正确答案：B本题解析：暂无解析12.科学发展模式主要有：综合实践模式、历史主义模式和（）A.知识论模式B.研究纲领模式C.实用主义模式D.学科发展模式正确答案：A本题解析：暂无解析13.提出“科学技术是第一生产力”论断的是（）A.马克思B.毛泽东C.邓小平D.江泽民正确答案：C本题解析：暂无解析14.生产力进步的主要标志是（）A.生产资料所有制B.劳动工具的状况和水平C.生产关系的变革D.劳动产品的分配制度正确答案：B本题解析：暂无解析15.农业社会中财富的主要形式是（）A.资本B.土地C.货币D.权力正确答案：B本题解析：暂无解析16.科学技术发展的最重要的刺激因素是（）A.社会的经济竞争B.社会的经济投入C.社会发展的需要D.人类发展的需要正确答案：A本题解析：暂无解析17.著名的科学哲学家是（）A.爱因斯坦B.培根C.罗素D.库恩正确答案：D本题解析：暂无解析18.当代最热门的生物工程技术的核心是（）A.基因技术B.纳米技术C.克隆技术D.信息技术正确答案：A本题解析：暂无解析19.切尔诺贝利核电站事故发生的主要原因是（）A.科学认知不足B.技术缺陷C.决策失误D.监管不力正确答案：B本题解析：暂无解析20.俄罗斯独立后的第一部科学法是（）A.俄罗斯科学发展学说B.科学和国家科学技术政策联邦法C.1998—2000饿罗斯科学改革构想D.关于俄罗斯国家科学中心正确答案：B本题解析：暂无解析二、多选题（共7题，共14分）21.法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为（）A.天文现象B.物理现象C.地理现象D.生理现象E.化学现象正确答案：ABE本题解析：暂无解析22.交叉学科的特点有（）A.研究问题的实践性B.研究成果的科学性C.研究主题的全球性D.研究对象的复杂性E.研究主体的群体性正确答案：ADE本题解析：暂无解析23.科学、技术与社会的发源地包括（）A.中国B.德国C.美国D.日本E.英国正确答案：CE本题解析：暂无解析24.科学发展的实践主义模式认为，科学发展包括（）A.主体论阶段B.实体论阶段C.实践论阶段D.本质论阶段E.现象论阶段正确答案：BDE本题解析：暂无解析25.科学和技术要素参与收入分配的三种形态包括（）A.产品技术和生产技术B.依附于载体中的软件、程序、设计等C.智力技术D.信息技术E.资本正确答案：ABC本题解析：暂无解析26.科学和技术发展的路径体现出了知识的转向，这种转向包括（）A.唯理化B.标准化C.中立化D.外在化E.社会化正确答案：ABCD本题解析：暂无解析27.关于不同时代的特征，下列表述正确的是（）A.19世纪是以科学为主导的科学一技术一工程的科学时代B.20世纪是以工程为核心的工程一技术一科学的工程时代C.21世纪是以工程为统领的工程一技术一科学的工程时代D.19世纪是以技术为核心的技术一科学一工程的技术时代E.20世纪是以技术为核心的技术一科学一工程的技术时代正确答案：ACE本题解析：暂无解析三、填空题（共10题，共20分）28.科学活动的主要内容是实验和______。
自考00395科学技术社会第一章科学、技术与社会的基本知识复习资料（73个考点）
自考00395科学技术社会第一章科学、技术与社会的基本知识复习资料（73个考点）科学、技术与社会复习资料知识桥良心出品有标红地方的考点为高频考点，易考点。
是我们复习的重点。
标红的地方就是考试的题眼，需要我们背诵和理解的。
有些考点，反复考，从不同题型、不同角度考察，在此会尽力全部提供。
第一章科学、技术与社会的基本知识第一节科学、技术、社会的含义一、单选题1【单选】“科学”来源于拉丁文scientia，意思是“学问、知识”。
2【单选】在东方的国家里，较早使用“科学”这个名词的国家是日本。
3【单选】“科学”在我国现今的含义最早由“格物致知”来指称，指的是知识。
4【单选】1893年康有为在翻译介绍日本书目时，首用“科学”一词。
5【单选】科学活动的主要内容是实验和思维。
6【单选】科学家通过实验等科学的实践活动获取各种信息，并在这些获得的信息基础上运用思维进行加工处理，产生新的知识，创造人类的精神财富，这是科学的根本特征。
7【单选】近代自然科学产生于l5世纪下半叶的欧洲。
8【单选】[英]弗兰西斯?培根是试图描述科学知识体系内部结构的第一人。
9【单选】[法]圣西门认识到科学是对客观对象的描述，把自然科学知识体系分为：天文现象；物理现象；化学现象；生理现象。
10【单选】生产性技术：包括土木建筑技术、材料技术、机械技术等。
11【单选】非生产性技术：包括日常生活技术、医疗技术、军事技术等。
12【单选】在《孝经?纬》中，“社”是指用来祭神的地方。
13【单选】顾炎武《日知录》中，“社”是古代的一种乡村基层组织。
14【单选】“会”是指集会、聚会，如庙会，有时也指民间团体。
15【单选】在汉语中，“社会”一词最早出现于唐代的古籍中，《旧唐书?玄宗上》中有记载，意思为村民集会。
16【单选】社会唯名论认为社会只是一个单纯的名称，真实存在的是个人。
（单选）17【单选】社会唯名论的代表人物是吉丁斯、韦伯等。
18【单选】社会唯实论认为社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体，社会独立于个人之外，而且对个人具有强制性。