成语中的名人故事汇总
成语故事中的人物
成语故事中的人物成语是汉语中的精华，它们凝练着古人的智慧和哲理，同时也反映了中国传统文化的魅力。
在成语故事中，经常出现一些具有代表性的人物，这些人物形象生动，故事情节曲折，让人印象深刻。
下面就让我们一起来了解成语故事中的一些著名人物吧！1. 张骞。
成语“马到成功”中的主人公张骞，是西汉时期的一位著名的探险家和外交家。
他曾经历了千辛万苦，历经千辛万苦，终于打通了西域通道，开辟了丝绸之路，为中西方的经济文化交流做出了巨大贡献。
张骞的故事告诉我们，成功需要坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神，只有不断努力，才能最终取得成功。
2. 孙悟空。
成语“如鱼得水”中的主人公孙悟空，是中国古代神话小说《西游记》中的一位著名人物。
他机智勇敢，身手敏捷，能够化身万千，战胜强敌，保护唐僧师徒四人西天取经。
孙悟空的形象深入人心，成为了中国民间传说中的经典人物。
他的故事告诉我们，只有在适合自己的环境中，才能发挥出自己的才能，取得最大的成就。
3. 刘备。
成语“刻舟求剑”中的主人公刘备，是中国古代历史上的一位杰出的政治家和军事家。
他在三国时期，率领蜀汉抵抗曹魏的侵略，最终建立了蜀汉政权。
刻舟求剑的故事讲述了刘备在江边刻舟求剑的典故，告诉我们要善于思考，不要固步自封，要不断创新，才能立于不败之地。
4. 岳飞。
成语“精忠报国”中的主人公岳飞，是中国宋代著名的抗金名将。
他在抗金战争中英勇善战，多次取得战争的胜利，被后人誉为“民族英雄”。
岳飞的故事告诉我们，作为一名忠诚的国家公民，应该无私奉献，为国家和民族的利益而努力奋斗，不畏艰难，坚定不移地走下去。
5. 李白。
成语“大材小用”中的主人公李白，是中国唐代著名的诗人。
他的诗歌豪放奔放，意境深远，被后人誉为“诗仙”。
然而，李白却饱受世人误解，被称为“大材小用”。
李白的故事告诉我们，有时候天才也会被埋没，重要的是要有自己的追求和坚持，不要被外界的眼光左右，只要坚持自己的道路，就一定能够取得成功。
成语中的名人故事(最全)
成语中的名人故事〔最全〕成语中的名人故事简介材料汇总1、成语名人四面楚歌、破釜沉舟——项羽刮目相看——吕蒙三顾茅庐、鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如凿壁借光——匡衡指鹿为马——赵高纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞闻鸡起舞——祖逖入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅图穷匕见——荆轲胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦2、成语故事《不耻下问》《悬梁刺股》《囊萤映雪》《一饭千金》《凿壁偷光》《望梅止渴》不耻下问释义：不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
春秋时期，卫国人孔圉手不释卷出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
”4、成语人物刮目相看——吕蒙鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦5、成语人物及成语简介1.咏絮之材谢道韫形容能诗能文的才女。
2.东山再起谢安形容失败之后卷土重来。
3.绝妙好辞蔡邕(曹娥碑)曹操比喻代人做事，多指写文章而言。
6.囊萤映雪车胤孙康形容在艰困的环境中，勤奋读书。
7.凿壁引光匡衡后比喻刻苦勤学。
8.韦编三绝孔子比喻读书勤奋，刻苦治学。
9.七步成诗曹植形容才思敏捷之人。
10才高八斗曹操称曹植比喻才学极高。
左思比喻著作风行一时，流传甚广。
阮籍形容走投无路，处於十分穷困的境况。
15.一饭千金韩信比喻报恩隆厚。
陶渊明古：读书著重理解义理，而不过度钻研字句。
上的解释。
今：多指学习或工作的态度不认真，只求略懂皮毛而不深入理解。
17.如鱼得水刘备得诸葛亮比喻得到和自己意气相投的人或很适合的环境。
18.家徒四壁司马相如形容家境非常穷困19.梅妻鹤子林逋比喻清高或隐居20学富五车惠师形容人书读的很多，学士渊博。
成语中的名人故事
成语中的名人故事一、“卧薪尝胆”——越王勾践。
话说在春秋时期啊，有个越国，国君是勾践。
这勾践呢，一开始有点膨胀，跑去跟吴国打仗，结果被吴国打得那叫一个惨啊，自己都成了人家的俘虏。
吴王夫差可没轻饶他，让他在吴国当马夫，干各种粗活累活。
勾践心里苦啊，但他知道不能就这么完了。
后来呢，勾践被放回越国了。
他回到越国后，就开始了自己的复仇计划。
他不睡舒服的床铺，而是睡在柴草堆上，还在屋里挂了个苦胆，每天早上起来就尝尝那苦胆的味道，提醒自己不要忘了在吴国受的苦。
就这样，勾践带着越国的百姓，努力发展生产，训练军队。
经过好多年的艰苦奋斗，越国终于变得强大起来，最后把吴国给打败了。
这个“卧薪尝胆”的故事就这么流传下来啦，用来形容人刻苦自励，发愤图强。
二、“纸上谈兵”——赵括。
战国时期，赵国那也是个大国呢。
赵国有个叫赵括的家伙，这赵括啊，那可是个军事理论的“小天才”，说起兵法来头头是道。
为啥呢？因为他老爸是赵国的名将赵奢，赵括从小就看各种兵书，对那些军事理论背得滚瓜烂熟。
有一次，秦国和赵国打仗。
赵国本来的大将是廉颇，廉颇很有经验，他知道秦军厉害，就坚守不出，想拖垮秦军。
可秦国就使了个坏心眼，派人到赵国散布谣言，说他们不怕廉颇，就怕赵括。
赵王一听就信了，让赵括代替廉颇去打仗。
赵括那叫一个兴奋啊，觉得自己终于可以大显身手了。
他到了战场上，完全按照兵书上的套路来，一点都不考虑实际情况。
结果呢，被秦军打得落花流水，四十多万赵军都被秦军给坑杀了。
这就是“纸上谈兵”的故事，告诉我们光有理论知识，没有实际经验是不行的，做事得脚踏实地。
三、“负荆请罪”——廉颇和蔺相如。
还是在战国时期的赵国。
蔺相如这哥们可不得了，他凭着自己的智慧和口才，完璧归赵，又在渑池之会上让赵王保住了面子。
赵王可高兴了，就封蔺相如做了大官，地位比老将廉颇还高。
廉颇就不乐意了，他想啊：“我在战场上拼死拼活的，他蔺相如就靠耍嘴皮子，凭什么地位比我高？”于是就处处找蔺相如的茬儿。
成语中的名人故事有哪些_成语故事大全
曹操命大将于禁为南征将军，庞德为先锋，统帅七路大军，星夜去救樊城。
关羽得信，亲自披挂前去迎敌。
关羽、庞德大战百余回合，不分胜负。
第二日交战，二将齐出，并不答话，拍马交锋五十回合，庞德拨马逃走，关羽紧追不舍。
庞德取箭，关羽躲闪不及中箭，回营养伤。
十日后，箭伤愈合。
又听关平说曹兵移到城北驻扎。
关羽不知何意，骑马登高观望，看到北山谷内人马很多，又见襄江水势汹猛，水淹七军之计，油然而生。
遂急命部下准备船筏，收拾雨具，又派人堵住各处水口。
庞德与众将商议，山谷不易久留，准备明日将军士移入高地。
就在这天夜里，风雨大作，庞德在帐中，只听万马奔腾，喊声震天。
出帐一看，大水从四面急剧涌来。
七军兵士随波逐浪，淹死很多。
于禁、庞德率将士登上小土山躲避，关羽带大军冲杀而来，于禁见四下无路，投降关羽。
庞德和身无盔甲的残兵败将，被关羽的兵马团团围住，战不多时，众将全都投降。
只有庞德夺一小船，想顺流西去，却被周仓的大筏撞到水中，后被生擒。
成语中的名人故事有哪些七步成诗三国时期，曹操的小儿子曹植才思敏捷，文笔隽美，深受曹操的喜欢。
他的哥哥曹丕废掉汉献帝建立魏朝做了皇帝，命曹植在七步之内作诗，曹植作诗："煮豆持作羹，漉菽以为汁;萁在釜下燃，豆在釜中泣;本自同根生，相煎何太急!"成语中的名人故事有哪些步步为营三国时，黄忠和严颜攻占太阳山后，黄忠又带领人马向定军山进军。
来到定军山，黄忠多次去挑战，定军山的守将夏侯渊就是不出来应战。
因为那里地形相当复杂，也离开不清楚敌人的详细情况，黄忠只好安营扎寨住下来。
这时，曹操命令夏侯渊主动出击，并写信告诫，一要刚柔结合，二要有勇有谋。
夏侯渊反复琢磨，终于想出了一条计策。
他让夏侯尚去引诱黄忠，自己乘机大伏击。
结果，黄忠手下的将军陈式果然上了当，被夏侯渊活捉。
黄忠很着急，采纳法正的意见，大军队的所有钱物都赐给全军将士，将士们一斗志昂扬，决心死战到底。
当天，军队就启程了。
每行走一段路程就设下一道营垒，然后又继续向前推进。
与成语有关的历史人物故事
与成语有关的历史人物故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、心得体会、合同协议、条据书信、规章制度、读后感、观后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, experiences, contract agreements, normative letters, rules and regulations, reading feedback, observation feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!与成语有关的历史人物故事与成语有关的历史人物故事(7篇)中国文化博大精深，每一个成语的背后都有一个经典的故事；你是否在寻找“与成语有关的历史人物故事”？下面本店铺给大家带来了相关资料，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。
成语中的名人故事大全
成语中的名人故事成语中的名人故事大全1.悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就是苏秦"刺股"的故事。
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。
他们这种努力学习的精神是好的。
2.韦编三绝孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。
不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。
接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。
在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。
这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
3.闻鸡起舞晋代的祖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
成语中的名人故事(最全)
成语中的名人故事（最全）成语中的名人故事简介材料汇总1、成语名人四面楚歌、破釜沉舟——项羽刮目相看——吕蒙三顾茅庐、鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如凿壁借光——匡衡指鹿为马——赵高纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞闻鸡起舞——祖逖入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅图穷匕见——荆轲胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦2、成语故事《不耻下问》《悬梁刺股》《囊萤映雪》《一饭千金》《凿壁偷光》《望梅止渴》不耻下问释义：不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
春秋时期，卫国人孔圉手不释卷出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
”4、成语人物刮目相看——吕蒙鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦5、成语人物及成语简介1.咏絮之材谢道韫形容能诗能文的才女。
2.东山再起谢安形容失败之后卷土重来。
3.绝妙好辞蔡邕(曹娥碑)5.床头捉刀人曹操比喻代人做事，多指写文章而言。
6.囊萤映雪车胤孙康形容在艰困的环境中，勤奋读书。
7.凿壁引光匡衡后比喻刻苦勤学。
8.韦编三绝孔子比喻读书勤奋，刻苦治学。
9.七步成诗曹植形容才思敏捷之人。
10才高八斗曹操称曹植比喻才学极高。
11.洛阳纸贵左思比喻著作风行一时，流传甚广。
13.穷途末路阮籍形容走投无路，处於十分穷困的境况。
15.一饭千金韩信比喻报恩隆厚。
16.不求甚解陶渊明古：读书著重理解义理，而不过度钻研字句。
上的解释。
今：多指学习或工作的态度不认真，只求略懂皮毛而不深入理解。
17.如鱼得水刘备得诸葛亮比喻得到和自己意气相投的人或很适合的环境。
18.家徒四壁司马相如形容家境非常穷困19.梅妻鹤子林逋比喻清高或隐居20学富五车惠师形容人书读的很多，学士渊博。
最新成语中的名人故事(最全)资料
成语中的名人故事（最全）成 语 出 处 历史时期 历史人物 历史事件 成语的意义过门不入《列子·杨朱》夏代禹禹是鲧的儿子。
尧命鲧治水，鲧的治水方法不对头，积土阻水，结果失败。
新帝舜命禹继续治水。
禹经过整整十三年，终于制服了洪水。
比喻忠于职守，公而忘私。
退避三舍《左传·僖公二十二年》春秋晋献公、申生、重耳重耳对晋献公说：晋楚治兵，遇于中原，其避居三舍。
比喻不与人相争或主动让步。
洛阳纸贵《晋书·卷九十二·文苑传·左思传》晋代左思左思用十年，写成《三都赋》，深获好评，由于当时没有印刷术，人们争相抄写，致使洛阳纸张价格上涨。
比喻著作有价值，流传广。
草木皆兵《晋书?苻坚载记》东晋谢石、谢玄《晋书?苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。
”比喻人在惊慌时疑神疑鬼。
按图索骥《艺林伐山》春秋孙阳这个成语来源于《艺林伐山》，伯乐《相马经》有“隆颡蚨日，蹄如累曲”之语，其子执《马经》以求马。
出见大蟾蜍，谓其父：“得一马，略与相同，但蹄不如累曲尔。
”按图像寻求良马。
比喻做事拘泥教条，墨守成规。
现在指顺着线索去寻找。
如火如荼《国语·吴语》春秋夫差这个成语来源于《国语.吴语》，万人以为方阵，皆白裳、白旗、素甲、白羽之增，望之如荼……左军亦如之，皆赤裳、赤旗、丹甲、朱羽之增，望之如火。
意思是像火一样红，像茅草的白花一样白，形容军容的盛大。
现在常用来比喻气势旺盛。
望梅止渴《世说新语·假谲》三国曹操曹操带兵，众人都渴了，操说：前方有梅林，可以解渴。
众人听后，迅速前进。
比喻愿望无法实现，用空想来安慰自己。
掩耳盗铃故事出自《吕氏春秋·自知》春秋时期 智伯、范氏 小偷偷钟，怕众人听见钟声，捂住了自己的耳朵。
比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
图穷匕见战国策 燕策二战国荆轲荆轲为燕太子刺秦王，用献燕国督亢的地图为名，先把匕首卷在图里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于成语中的名人故事研究资料汇总一、问题的提出.在我们身边,常常听到很多名人的名字。
相信大家也看过不少成语故事书。
上次我们刚写完了自己姓氏名人的研究报告。
这次我们就要继续探索“"成语中的名人故事”。
多些了解我我们身边“成语中的名人故事”吧！二、调查方法。
1、网上浏览。
2、查阅有关报刊。
3、阅读有关书籍三、资料整理。
调查方法涉及资料获得信息四、成语中的名人故事简介材料汇总成语中的名人故事精忠报国——岳飞闻鸡起舞——祖逖入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅图穷匕见——荆轲胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦2、（上网）（成语故事）《不耻下问》《悬梁刺股》《囊萤映雪》《一饭千金》《凿壁偷光》《望梅止渴》不耻下问释义：不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
春秋时期，卫国人孔圉手不释卷出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
”4、成语人物刮目相看——吕蒙鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦5、成语人物及成语简介1.咏絮之材谢道韫形容能诗能文的才女。
2.东山再起谢安形容失败之后卷土重来。
3.绝妙好辞蔡邕(曹娥碑)5.床头捉刀人曹操比喻代人做事，多指写文章而言。
6.囊萤映雪车胤孙康形容在艰困的环境中，勤奋读书。
7.凿壁引光匡衡后比喻刻苦勤学。
8.韦编三绝孔子比喻读书勤奋，刻苦治学。
9.七步成诗曹植形容才思敏捷之人。
10才高八斗曹操称曹植比喻才学极高。
11.洛阳纸贵左思比喻著作风行一时，流传甚广。
13.穷途末路阮籍形容走投无路，处於十分穷困的境况。
15.一饭千金韩信比喻报恩隆厚。
16.不求甚解陶渊明古：读书著重理解义理，而不过度钻研字句。
上的解释。
今：多指学习或工作的态度不认真，只求略懂皮毛而不深入理解。
17.如鱼得水刘备得诸葛亮比喻得到和自己意气相投的人或很适合的环境。
18.家徒四壁司马相如形容家境非常穷困19.梅妻鹤子林逋比喻清高或隐居20学富五车惠师形容人书读的很多，学士渊博。
22.负荆请罪廉颇形容向对方承认错，请求责罚和原谅23.目不窥园董仲舒比喻治学刻苦专心。
24.削简抄书公孙弘形容在艰困的环境中，勤奋读书。
25.披蒲抄书路温舒形容在艰困的环境中，勤奋读书。
26.牛角挂书李密形容在艰困的环境中，勤奋读书。
27.断虀画粥范仲淹形容不畏艰苦，刻苦勤学。
28.口舌成疮，手肘生胝白居易形容读书非常专心、勤奋。
29鹤立鸡群嵇邵比喻才能超群。
30悬梁刺骨孙敬苏秦比喻人发愤苦读。
31负薪悬书朱买臣形容贫困好学。
32期期艾艾周昌、邓文说话不流利的样子，口吃。
成语中的名人故事详细材料1、悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦"刺股"的故事。
2、凿壁偷光西汉时有一个大学问家名叫匡衡。
他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。
这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。
匡衡看后，立刻想出了一个办法。
他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。
立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。
以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。
由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
这就是凿壁偷光的故事。
3、囊萤映雪“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。
“这个成语来源于《晋书.车胤（yin）传》，车胤家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。
孙康家贫，常映雪读书。
“晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。
为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
为此，他只能利用这个时间背诵诗文。
“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。
他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。
从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
“同朝代的孙康情况也是如此。
由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。
他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
“一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。
于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。
这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
后来，他也当了高官。
这就是囊萤映雪的故事。
4、望梅止渴有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。
到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。
可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。
”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。
”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。
”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。
脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。
这就是望梅止渴的故事。
《望梅止渴》此故事出自《世说新语·假谲》。
成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。
5、一饭千金韩信小时家中贫寒，父母双亡。
他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。
迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。
为此常遭别人冷眼。
韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。
她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。
天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。
韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。
这就是“一饭千金”成语的来历。
五、总结通过一系列的调查我们得出了以下收获：（1）成语故事中的每个故事都会有一个主要的人物，都会有不同的意思和含义，更会使人明白一些做人的道理。
“班门弄斧”这个成语，主要人物是鲁班和梅之焕，配角是李白，但没了李白这个人物，故事结构也不完整。
所以配角也是很重要的。
（2）这些故事，这些历史，这些道理。
都与我们讲述了一个个人物的传奇。
那位读书人，世间的荣华富贵不过是一场空梦，再多的金银财宝也只是天堂铺地的砖头——圣人视金钱如粪土。
李白，中国历史上多么伟大的诗人，可惜死后却让那么多自以为是的人在坟墓上乱题诗。
可是，再怎么卖弄文笔，也不及李白一首啊！这些名人，有的被后人所称赞；有的被后人所学习；有的被人所讽刺。
这些名人创造了那么多故事，从而才有了这些成语，而这些成语，正是世界上的无价之宝啊！（3）古代众多短小的成语故事中蕴藏着丰厚的生活哲理，于我们学习语言、积累词汇、读书明理、做人处事都大有裨益。
（4）这些成语，有很多都是跟课文有联系的，有一种似曾相识的感觉，这种活动让我们对成语中蕴含的深刻道理更加深刻，同事也让我们对语文更感兴趣了。
（5）小组分工合作，探索研究，让我们分享彼此研究成果，获得更多的知识。
三·补充资料1.相关图片。