Oracle数据库设计图书管理系统

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oracle图书管理系统课程设计

oracle图书管理系统课程设计

oracle图书管理系统课程设计一、教学目标本课程的目标是使学生掌握Oracle图书管理系统的理论知识,具备安装、配置和维护Oracle图书管理系统的实际操作能力,培养学生对信息技术的热爱和良好的职业道德。

知识目标:使学生了解Oracle图书管理系统的基本概念、功能和特点;掌握SQL语言的基本语法和常用操作;了解数据库的设计和管理方法。

技能目标:使学生能够熟练使用Oracle图书管理系统进行图书的增加、删除、修改和查询操作;能够进行数据库的创建、表空间的分配和管理;能够使用SQL*Plus等工具进行SQL编程和数据库管理。

情感态度价值观目标:培养学生对信息技术的兴趣和好奇心,提高学生运用信息技术解决实际问题的能力;培养学生团队合作的精神和良好的职业道德,使学生认识到信息技术在现代社会中的重要性和地位。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Oracle图书管理系统的基本概念、功能和特点,SQL语言的基本语法和常用操作,数据库的设计和管理方法。

具体的教学大纲如下:1.Oracle图书管理系统的基本概念、功能和特点2.SQL语言的基本语法和常用操作–数据类型和变量–数据插入、删除和修改–事务管理和存储过程3.数据库的设计和管理方法–数据库的创建和表空间的分配–数据库的备份和恢复–数据库的安全性和权限管理三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法和实验法。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握Oracle图书管理系统的基本概念、功能和特点,SQL语言的基本语法和常用操作,数据库的设计和管理方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解Oracle图书管理系统在实际应用中的作用和效果,提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

3.实验法:通过实验操作,使学生熟练使用Oracle图书管理系统进行图书的增加、删除、修改和查询操作,掌握数据库的创建、表空间的分配和管理。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

第12章Oracle图书借阅管理系统(ppt文档)

第12章Oracle图书借阅管理系统(ppt文档)

说明 入库编号 书号 入库数量 图书存放位置 经办人 入库日期
-- 创建表StoreIn
CREATE TABLE BOOKMAN.StoreIn
(StoreId
Varchar2(50) Primary Key,
BookNo
Varchar2(50) NOT NULL,
BookNum
Number NOT NULL,
12.2 设计工程框架
创建工程 添加模块 添加类模块
创建工程
首先需要创建工程存储的目录。运行Visual Basic 12.0主程序,并选择新建“标准EXE” 工程。新建工程后,在Visual Basic窗口中 有一个缺省的窗体Form1,在此基础上设计系 统的主界面。
选择“工程”菜单中的“工程1属性”命令, 在“工程属性”对话框中,将工程名设置为 Books。单击“保存”按钮,将工程存储为 Books.vbp,将Form1窗体保存为FrmMain.frx。
CountDate
Char(10)
);
数据库表结构设计——表Cards
编号 1 2 3 4 5 6
字段名称 Cardno DepName EmpName Idcard CreateDate Flag
数据结构 Varchar2 50 Varchar2 50 Varchar2 50 Varchar2 50 Char 10 Number 1
根据指定的图书分类编号,读取图书分类名称。参数TmpId表示指定的图书分类 编号 生成新记录的图书分类编号
HaveSon In_DB Insert
判断指定的图书分类是否存在下一级分类。参数TmpUpperId表示指定的图书分类 编号 判断指定的图书分类名称是否已经在数据库中。参数TypeName表示指定的分类名 称 插入新的图书分类记录

oracle图书管理系统

oracle图书管理系统

图书管理系统数据库分析与设计班级:计网络11002班组长:陈明佶10111200219组员:陈康11111200201王佳轶11111200202芦彬11111200212马浩然11111200205夏永平11111200215导师:孙风栋1.需求分析1.1背景为了方便图书馆进行图书借阅管理所设计的图书管理系统。

能明显的显示出从借阅到归还的全过程,大大减少了因为人工管理所造成的一系列问题,系统大概包括三个部分:图书部分、读者部分、管理员部分。

2.2 功能分析读者:借阅图书、归还图书。

管理员:增添图书、删除图书、修改图书、管理借阅、管理归还等。

3.3 数据流程图为了实现图书管理系统数据库的设计,其主要思路是根据教科书里的实践环节设计而来的。

首先是根据资料和实践环节设计中要实现的主要功能对其进行分析并设计出系统的E-R图。

其次根据E-R图创建主要的表。

然后根据具体的需要创建相应的视图,存储过程和触发器,最后是用户、角色、权限设计和数据的备份方案。

其全部功能的详细创建和实现过程。

后面将会具体的给出。

2.E-R图3. 逻辑结构设计将概念模型转换成关系模式(1)图书实体集可以转换为关系:Book(bname,writer,btype,price,storenum,pub,pubday)bname表示图示名,writer表示图书作者,btype表示图书类型,price表示图书价格,storenum表示图书编号,pub表示图书出版社,pubday表示出版时间(2)读者实体集可以转换为关系:reader(rname,sex,type,bwnum,depart,phone)rname表示读者姓名,sex表示读者性别,type表示读者类型,bwnum表示读者编号,depart表示读者地址,phone表示读者电话(3)管理员实体集可以转换为关系:bmanager(mno,mname,msex,mphone,address)mno表示管理员编号,mname表示管理员姓名,msex表示管理员性别,mphone表示管理员电话,address表示管理员地址(4)因为学生和图书之间的联系为1:n的联系,所以:User(rname,storenum)storenum表示学生借阅的图书。

图书馆管理系统《Oracle数据库技术》综合设计报告书

图书馆管理系统《Oracle数据库技术》综合设计报告书

《Oracle数据库技术》Oracle综合设计实验报告选题:图书管理信息系统班级:学号:姓名:填写日期: 2010年 12月25日二、数据库分析与设计:2.1数据库的概念设计图书管理信息系统E—R图2.2 数据库的逻辑设计图书(国际标准图书编码,书名,出版社名,作者名,作者号,中南码)图书副本(副本编号,国际标准图书编码)作者(作者号,作者名)分类目录(中南码,目录名)写书(国际标准图书编码,作者号)出版社(出版社名,地址)用户(用户编号,用户名,密码,权限,生日,邮箱,联系电话,籍贯)2.3数据库的物理设计1.以表单的形式给出数据库中的具体表的结构以及字段的说明表2-1 Books表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注ISBN Char 20 否国际标准图书编码主码Title Char 30 是书名Pubname Char 30 是出版者名Author Char 30 是作者名Authorno Number 30 是作者号ZNCode Number 30 是中南分校码表2-2 Copies表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注CopyNo Number 10 否副本编号主码ISBN Char 20 是国际标准图书编码号。

SQL> create or replace view cx_zj2 as3 select title,author,copyno4from Books,Copies5where Copies.isbn=Books.isbn and PubName='作家出版社';视图已创建。

(3)创建视图“cx_anni”,要求查看作者为安妮宝贝所有的图书信息的视图。

SQL> create or replace viewcx_anni2 as3 select *4 from Books5 where author='安妮宝贝';视图已创建。

3.数据的查询(要求做基础数据的查询,做视图的查询,查询要和系统的功能联系起来)(1)查询图书表中作者号为2的作者所有作品的书名和出版社。

基于Oracle数据库的图书管理系统开发

基于Oracle数据库的图书管理系统开发

目录一项目开发背景 (2)二项目目的及意义 (2)三开发环境 (3)3.1硬件环境 (3)3。

2软件环境 (3)四项目可行性分析 (3)4。

1 项目背景 (3)4。

2 对现有系统的分析 (4)4。

3 对所建议技术可行性分析 (4)4.4 经济可行性分析 (4)4.5 社会因素可行性分析 (4)4.6 结论意见 (4)五项目需求分析 (4)5.1 目的 (4)5.2 用户特点 (5)5。

3 系统需求分析 (5)5.3.1 主要功能 (5)5.3。

2 系统性能要求 (5)5.3。

3 系统功能划分 (5)5。

3。

4 数据流程图 (6)六系统模块设计 (6)6。

1数据库设计 (6)6。

1.1数据库分析 (6)6。

1.2数据库概念设计 (7)6。

2主窗体设计 (8)6。

2。

1主窗体概述 (8)6。

2。

2主窗体的实现过程 (9)6.3登陆模块设计 (14)6.3.1登录模块概述 (14)6。

3。

2登录模块的实现过程 (14)6.4图书管理模块设计 (19)6。

4。

1图书信息管理模块概述 (19)6。

4.2图书信息管理模块实现过程 (19)图书查询模块的实现 (25)七系统测试 (26)八结论 (26)九参考文献 (27)一项目开发背景当今时代是飞速发展的信息时代。

在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。

使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。

尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。

计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提.本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。

图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理。

根据调查得知,他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数)的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。

Oracle课程设计-图书管理系统

Oracle课程设计-图书管理系统

数据库课程设计设计名称:图书管理系统组员:尚靖伟(122068)张红凯(122072)班级:计G121班信息工程学院计算机系2013年6月27日目录目录........................................................................................ 错误!未定义书签。

前言...................................................................................... 错误!未定义书签。

第1部分Oracle管理技术................................................... 错误!未定义书签。

实验1 数据库管理................................................................................. 错误!未定义书签。

实验2 角色和用户管理......................................................................... 错误!未定义书签。

实验3表和视图管理......................................................................... 错误!未定义书签。

实验4 索引和序列管理ﻩ错误!未定义书签。

实验5 PL/SQL编程 (13)实验6使用游标、存储过程和触发器ﻩ错误!未定义书签。

实验7 表空间管理ﻩ错误!未定义书签。

实验8文件管理ﻩ错误!未定义书签。

第2部分Oracle开发技术ﻩ错误!未定义书签。

ﻬ前言数据库技术是计算机科学中发展最快的领域之一。

随着网络技术的不断发展,数据库技术与网络技术相结合,已经广泛应用于工作和生活的各个领域。

Oracle图书馆管理系统

Oracle图书馆管理系统

学号:实训报告教学院计算机学院课程名称Oracle数据库系统实训题目高校图书馆管理信息系统的数据设计与实现专业网络工程班级姓名同组人员指导教师24日日2014年6月月一、需求分析1.背景随着计算机科学日渐成熟,科学技术的不断提高,图书馆希望设计一个图书管理系统,用于管理读者的登记,图书的购入、借出、归还以及注销等。

并且方便管理人员还查阅某位读者、某本图书的借阅情况。

并可加快对当前借阅情况统计的效率,以全面掌握图书的流通情况、提高工作效率、加快信息反馈,为读者提供满意的借阅环境,减轻图书信息管理人员的劳动强度,提高工作效率和质量,从而使图书和读者的管理更加合理化和科学化。

2.实体与属性图书 : 每本图书的编号、价格、书名、作者、出版时间、采订时间。

图书分类:类别编号、类别名称、该类总数。

书库:书库编号、书库名称、位置。

地址:地区编号、地区名称、父编号。

出版社:出版社编号、出版社名称。

读者:读者号、姓名、民族、性别、籍贯、身份证号、注册时间、读书证过期时间、借书数目。

系别:系别名、系别编号。

专业:入学时间、专业代码、专业名称、学年制。

借阅记录:借出时间、归还时间、应还时间。

3.实体之间在联系图书 n :1 出版社图书 n :1 分类图书 n :1 书库图书 n : 1读者图书 1 :n 借阅记录借阅记录 n :1 读者出版社 n :1 地址读者(籍贯) n :1 地址读者 n : 1 系别读者 n : 1 学历读者 n : 1 专业二、概念结构设计1.E-R 图根据概念模型设计的E-R 图,提供了实体型、属性和联系。

2.数据项清单category_book Relationship_7BookInfo图书编号价格书名作者出版时间出版社代码1<pi>Characters (12)Decimal (6,1)Characters (30)Characters (20)Date Characters (12)<M>bookzhujian ...<pi>PublishInfo出版社代码出版社名称出版社地址<pi>Characters (12)Characters (20)Characters (40)<M>Identifier_1...<pi>BookStorageInfo书库编号书库名称书库位置图书编号3<pi>Characters (12)Characters (30)Characters (40)Characters (12)<M>Identifier_1...<pi>unitInfo单位代码单位名称<pi>Characters (12)Characters (30)<M>Identifier_1...<pi>readerInfo读者号读者姓名性别贯籍出生年月民族政治面貌单位代码1专业代码1职别代码1角色职位信息<pi>Integer Characters (20)Characters (2)Characters (20)Date Characters (2)Characters (4)Characters (12)Characters (12)Characters (12)Integer Characters (40)<M>Identifier_1...<pi>majorInfo年级专业代码专业名称<pi>Characters (20)Characters (12)Characters (30)<M>Identifier_1...<pi>BorrowReaderInfo 借阅时间归还时间Date Datecategory类编号分类号类型名图书编号4<pi>Characters (12)Characters (12)Characters (30)Characters (12)<M>Identifier_1...<pi>bookindex索引号<pi>Characters (12)<M>Identifier_1<pi>3.相关表信息三、逻辑、物理结构设计为减少数据冗余,避免更新异常、插入异常和删除异常,该系统的关系模式被规范到3NF 。

Oracle数据库设计-图书管理系统

Oracle数据库设计-图书管理系统

Oracle数据库设计-图书管理系统————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:天津职业技术师范大学《数据库原理及应用》课程设计报告课程名称:数据库原理及应用姓名:学号:专业:网络工程班级:目录一、需求分析 (1)1、背景分析 (1)2、数据结构需求分析 (1)3、事务处理需求分析 (2)4、关系模式 (3)二、方案图表设计 (3)1、图书类别实体E-R图 (4)2、读者信息实体E-R图: (5)3、信息实体E-R图: (5)4、记录信息实体E-R图: (6)5、记录信息实体E-R图: (6)6、罚款信息实体E-R图: (6)7、总的信息实体E-R图: (7)8、数据字典 (7)三、数据库各表实现 (9)1、创建表空间 (9)2、书本类别表建立 (9)3、创建书库表 (9)4、借书证表建立 (10)5、借书记录表建立 (10)6、还书记录表建立 (10)7、罚款单表建立 (10)四、数据库实施 (11)五、总结 (14)六、参考文献 (14)一、需求分析1、背景分析随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。

另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。

提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。

2、数据结构需求分析图书馆管理信息系统需要完成功能主要有:(1) 读者基本信息的输入,包括借书证编号、读者姓名、读者性别。

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天津职业技术师范大学《数据库原理及应用》课程设计报告课程名称:数据库原理及应用姓名:学号:专业:网络工程班级:目录一、需求分析 (1)1、背景分析 (1)2、数据结构需求分析 (1)3、事务处理需求分析 (2)4、关系模式 (3)二、方案图表设计 (4)1、图书类别实体E-R图 (5)2、读者信息实体E-R图: (5)3、信息实体E-R图: (5)4、记录信息实体E-R图: (6)5、记录信息实体E-R图: (7)6、罚款信息实体E-R图: (7)7、总的信息实体E-R图: (7)8、数据字典 (8)三、数据库各表实现 (10)1、创建表空间 (10)2、书本类别表建立 (11)3、创建书库表 (11)4、借书证表建立 (12)5、借书记录表建立 (12)6、还书记录表建立 (13)7、罚款单表建立 (13)四、数据库实施 (13)五、总结 (19)六、参考文献 (19)一、需求分析1、背景分析随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。

另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。

提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。

2、数据结构需求分析图书馆管理信息系统需要完成功能主要有:(1) 读者基本信息的输入,包括借书证编号、读者姓名、读者性别。

(2) 读者基本信息的查询、修改,包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。

(3) 书籍类别标准的制定、类别信息的输入,包括类别编号、类别名称。

(4) 书籍类别信息的查询、修改,包括类别编号、类别名称。

(5) 书籍库存信息的输入,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。

(6) 书籍库存信息的查询,修改,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。

(7) 借书信息的输入,包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。

(8) 借书信息的查询、修改,包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。

(9) 还书信息的输入,包括借书证编号、书籍编号、还书日期。

(10) 还书信息的查询和修改,包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。

(11) 超期还书罚款输入,还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号,书籍编号,罚款金额。

(12) 超期还书罚款查询,删除,包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称,罚款金额等3、事务处理需求分析(1)在读者信息管理部分,要求:a.可以查询读者信息。

b.可以对读者信息进行添加及删除的操作。

(2 )在书籍信息管理部分,要求:a.可以浏览书籍信息,要求:b.可以对书籍信息进行维护,包括添加及删除的操作。

(3)在借阅信息管理部分,要求:。

a.可以浏览借阅信息。

b.可以对借阅信息进行维护操作。

(4)在归还信息管理部分,要求:a.可以浏览归还信息b.对归还信息可修改维护操作(5)在管理者信息管理部分,要求:a.显示当前数据库中管理者情况。

b.对管理者信息维护操作。

(6)在罚款信息管理部分,要求:a.可以浏览罚款信息b.对罚款信息可以更新4、关系模式(1) 书籍类别(种类编号,种类名称)(2) 读者(借书证编号,读者姓名,读者性别,读者种类,登记时期)(3) 书籍(书籍编号,书籍名称,书籍类别,书记作者,出版社名称,出版日期,登记日期)(4) 借阅(借书证编号,书籍编号,读者借书时间)(5) 还书(借书证编号,书籍编号,读者还书时间)(6) 罚款(借书证编号,读者姓名,借书证编号,书籍编号,读者借书时间)以上通过关系代数方法的进行运算得到所需要的结果,在实验结果中可以看到。

二、方案图表设计根据所要实现的功能设计,可能建立它们之间的关系,进而实现逻辑结构功能。

图书管理信息系统可以划分的实体有:书籍类别信息实体、读者信息实体、书籍信息实体、借阅记录信息实体,归还记录信息实体。

用E-R图一一描述这些实体。

总体E-R图:总体E-R图1、图书类别实体E-R图图2-1类别实体E-R图2、读者信息实体E-R图:图2-2 读者信息实体E-R图3、信息实体E-R图:图2-3信息实体E-R图4、记录信息实体E-R图:图2-4 记录信息实体E-R图5、记录信息实体E-R图:图2-5记录信息实体E-R图6、罚款信息实体E-R图:图2-6罚款信息实体E-R图7、总的信息实体E-R图:图2-7总的信息实体E-R图8、数据字典表2-2system_readers读者信息表格表2-3system_book书籍信息表表2-4borrow_record 借阅记录信息表三、数据库各表实现1、创建表空间与用户赋权create temporary tablespace TSGL_TEMP tempfile '/opt/TSGL/TSGL_TEMP.dbf' size 50mautoextend onnext 50m maxsize 20480mextent management local;create tablespace TSGL_DATA loggingdatafile '/opt/TSGL/TSGL_DATA.dbf' size 50mautoextend onnext 50m maxsize 20480mextent management local;create user TSGL identified by 123456 default tablespace TSGL_DATA temporary tablespace TSGL_TEMP ;grant connect,resource,dba to TSGL; 2、书本类别表建立create table book_style(bookstyleno varchar(30) primary key, bookstyle varchar(30));3、创建书库表create table system_books(bookid varchar(20) primary key, bookname varchar(30) Not null, bookstyleno varchar(30) Not null, bookauthor varchar(30),bookpub varchar(30) ,bookpubdate datetime,bookindate datetime ,isborrowed varchar (2) ,foreign key (bookstyleno) references book_style (bookstyleno) );4、借书证表建立create table system_readers( readerid varchar(9)primary key,readername varchar(9)not null ,readersex varchar(2) not null,readertype varchar(10),regdate datetime);5、借书记录表建立create table borrow_record( bookid varchar(20) primary key,readerid varchar(9),borrowdate datetime,foreign key (bookid) references system_books(bookid), foreign key (readerid) references system_readers(readerid) );6、还书记录表建立create table return_record( bookid varchar(20) primary key,readerid varchar(9),returndate datetime,foreign key (bookid) references system_books(bookid), foreign key (readerid) references system_readers(readerid) );7、罚款单表建立create table reader_fee( readerid varchar(9)not null,readername varchar(9)not null ,bookid varchar(20) primary key,bookname varchar(30) Not null,bookfee varchar(30) ,borrowdate datetime,foreign key (bookid) references system_books(bookid), foreign key (readerid) references system_readers(readerid));四、数据库实施1、将书籍类别加入表book_style中INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('1', '人文艺术类');INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('2', '自然科学类');INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('3', '社会科学类');INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('4', '图片艺术类');INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('5', '政治经济类');INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('6', '工程技术类');INSERT INTO "TSGL"."BOOK_STYLE" VALUES ('7', '语言技能类');2、将已有的图书加入system_books表中INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('00125415153', '计算机组成原理', '6', '王爱英', '清华大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '0'); INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('00456456', '数据库原理', '6', '萨师煊', '高等教育出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '1');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('12215121', 'C程序设计', '6', '谭浩强', '清华大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '1');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('9787308020558', '计算机体系结构', '6', '石教英', '浙江大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '1'); INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('45456141414', '数据结构(C语言版)', '6', '吴伟民,严蔚敏', '清华大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '1');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('5455515', '中华历史5000年', '1', '吴强', '北京大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '0');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('015115', '古代埃及', '3', '赵文华', '北京大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '0');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('1514514', '日本文化', '1', '吴小鹏', '北京大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '1');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('15154656', '微观经济学', '5', '李小刚', '北京大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '0');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('5658', '影视文学', '4', '苏庆东', '北京大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '1');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('565800020', '探索宇宙奥秘', '2', '苏庆东', '北京大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '0');INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_BOOKS" VALUES ('00125415152', '计算机组成原理', '6', '王爱英', '清华大学出版社', TO_DATE('2001-01-03 00:00:00', 'YYYY-MM-DDHH24:MI:SS'), TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'), '0');3、将已有图书证的读者加入system_readers表中INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_READERS" VALUES ('X05620206', '陈特', '男', '学生', TO_DATE('2003-11-15 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'));INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_READERS" VALUES ('X05620207', '陈远鹏', '男', '学生', TO_DATE('2005-09-23 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'));INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_READERS" VALUES ('X05620204', '赵铭静', '女', '学生', TO_DATE('2005-09-23 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'));INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_READERS" VALUES ('X05620202', '潘虹', '女', '学生', TO_DATE('2005-09-23 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'));INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_READERS" VALUES ('008415', '蒋伟', '男', '教师', TO_DATE('2005-09-23 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'));INSERT INTO "TSGL"."SYSTEM_READERS" VALUES ('001456', '李叶风', '女', '教师', TO_DATE('2005-09-23 00:00:00', 'YYYY-MM-DD HH24:MI:SS'));4、添加已借书读者的记录,同时将在已借出的借阅标记置insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate)values('00125415152','X05620202','2007-09-27 11:24:54.123')update system_booksset isborrowed=0where bookid='00125415152'insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate) values('00125415153','X05620206','2007-12-27 08:26:51.452') update system_booksset isborrowed=0where bookid='00125415153' and isborrowed='1'insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate) values('5455515','X05620207','2007-12-27 08:26:51.452') update system_booksset isborrowed=0where bookid='5455515' and isborrowed='1'insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate) values('015115','X05620204','2007-10-21 12:11:51.452') update system_booksset isborrowed=0where bookid='015115' and isborrowed='1'insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate) values('15154656','001456','2007-12-28 14:11:51.312') update system_booksset isborrowed=0where bookid='15154656' and isborrowed='1'insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate) values('565800020','008415','2007-08-28 15:11:31.512')update system_booksset isborrowed=0where bookid='565800020' and isborrowed='1'五、总结通过此次数据库的课程设计,真正达到了学与用的结合,增强了对数据库方面应用的理解,对自己今后参与开发数据库系统积累了不少经验,在实验过程中,从建立数据开始,对灵据库设计理念及思想上有更高的认识,从需求分析,到概念设计和逻辑设计,E-R图的表示,数据字典的创建,懂得了不少有关数据库开发过程中的知识,在实验中建表,及其关系模式,关系代数的建立及理解,将SQL语的查询语句用得淋漓尽致,增强了自己在数据库中应用SQL语言的灵活性,其中包括,插入、删除、修改、查询,牵涉表和表之间的联系,主建与外主键的定义,约束项的设置,使逻辑更严密,在学习过程中,我也能过上网查了不少资料,也看了一些别人设计的图书馆管理信息系统的设计报告,学以致用,自我创新,独立完成了这份自己的报告,从中在学到用,从用又到学,不断修改,系统更新。

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