故事小水滴旅行记定稿版
小水滴旅行记
一阵大风吹来，小水滴从云妈妈身上掉了下来，变成了雪花。
小水滴：“好冷啊，我想回家。”它们顺着北冰洋一路游去。
它们高兴回到家，想妈妈讲起旅游的见闻。
谢谢！
小水滴的旅行
陶韬
大海妈妈有许多调皮可爱的水滴宝宝，小水滴对大海妈妈说：“我 要去旅行，外面的世界一定很精彩。”
太阳公公说：“小水滴们快快来，我带你们旅行去。”
小水滴飞到了云妈妈的怀抱里，带ห้องสมุดไป่ตู้小水滴到处旅行
小水滴看到了茂密的树林，可爱的动物，现代化的城市。
最后，小水滴来到了北极，不禁哆嗦起来
小水滴旅行记
哎呀，小水滴觉 得身体怎么这么沉 呀，越飞越慢，都 有点飞不动了。这 时，我们里面有些 大胖子，冷得缩成 一团，变成小雨滴 落了下去。
大伙排着队伍， 落进了小河，又回 到了自己的家。
小水滴旅行记
有一群可爱的 小水滴，它们的 家是小河。
主题四：科学万花筒
主题四：科学万花筒
这一天，太阳公公 刚起身，小水滴们一 起说：“太阳公公， 我们要去旅行请你帮 帮忙吧！”
太阳公公点点 头，射出一道 道金光，照得 我们暖烘烘的， 身子变轻了， 向空中飞去。 大家快乐地叫 起来：“我们 长翅膀啦飞呀， 啊！我们飞得多 高呀！忽然，听 到“呼——呼— —的声音，啊， 风爷爷来和我们 作伴了。
一会儿，小水蒸汽 都变成了一颗颗很 的小水滴。风爷爷 着我们在空中飘来 去，变成了白云。
飞呀，飞呀，小水滴们觉得有 点冷了，越来越冷了。小水滴 们三个一伙五个一群，紧紧地 抱在一起，越抱越紧。
大班语言活动：《小水滴旅行记》教案（精选10篇）
大班语言活动：《小水滴旅行记》教案（精选10篇）作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的大班语言活动：《小水滴旅行记》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班语言活动：《小水滴旅行记》教案篇1活动目标：1、再次欣赏故事《小水滴旅行记》，增进对故事的理解，并对故事形象进行分析、尝试用肢体动作表演故事的内容2、借助音乐，较好的表演水的循环过程3、有合作意识，能大胆、愉快的表演，体验集体表演带来的愉悦情感活动准备：1、事先欣赏过《小水滴旅行记》的故事2、布置场景3、自制角色胸饰、道具等4、音乐5、话筒活动过程：一、观看课件，回忆故事内容1、出示图片，激发兴趣师：这是谁？（小水滴）他要去旅行了，邀请你们一起前往2、欣赏童话（教师边播放图片二、尝试用语言、表情和动作来表现角色师：小水滴要去旅行了，他的心情会怎么样呢？师：小水滴旅行的路上遇见了谁？如果你是小水滴，你会怎么说？师：太阳公公照着小水滴，小水滴怎么了？长翅膀的时候心情怎么样呢？我们都长出翅膀了，来转一圈，跳个舞吧。
师：飞到很高的地方，小水滴碰到了风爷爷，小水滴害怕极了，它会对风爷爷怎么说的呢？我们听出了发抖的声音，除了声音有些发抖，身体还可以怎么去表现呢？师：很多小水滴在天上飘飘来飘去，变成了什么？它心情是怎么样的呀？我们着急的时候表情会怎么样，语气还会发生变化呢，我们说说看。
师：最后，小水滴变成了什么？师：小水滴在旅行的过程中变成水蒸汽，又从水蒸汽变成白云，最后变成小雨滴落了下来，回到了自己的家重点：学说水发生变化时的语言，尝试用动作来表现水发生变化时的样子三、幼儿表演1、教师旁白，幼儿完整练习师：现在，我们选择自己喜欢的一个角色来表演小水滴旅行记吧。
轮到你选择的角色的时候你再出来表演3、欣赏音乐，尝试表演师：老师给你们带来了一段音乐，听听哪些是小水滴的音乐，哪些是水蒸气的音乐，哪些是白云的音乐。
小水滴旅行记故事内容
小水滴旅行记故事内容小水滴旅行记。
小水滴是一颗晶莹剔透的水滴，它住在一片美丽的湖泊中。
小水滴每天都过着平静的生活，但是它对外面的世界充满了好奇。
有一天，小水滴决定踏上旅行的征程，去看看外面的世界。
小水滴离开了湖泊，跟着河流一路向前流淌。
它看到了高山、大树、小花，还有各种各样的动物。
小水滴感到非常兴奋，因为它从来没有见过这么多美丽的事物。
在旅途中，小水滴遇到了一只可爱的小鱼，小鱼告诉小水滴，它想要去海洋看看。
于是，小水滴和小鱼成了好朋友，它们一起踏上了海洋的旅程。
在海洋中，小水滴看到了五彩斑斓的珊瑚、美丽的海底世界，还有各种各样的海洋生物。
小水滴被这些美景深深吸引，它觉得这是一个神奇的世界。
在海洋的旅行中，小水滴还遇到了一只勇敢的海龟，海龟告诉小水滴，它想要去看北极的冰雪世界。
小水滴觉得这是一个很好的主意，于是它和海龟一起继续了旅程。
在北极，小水滴看到了广阔的冰原、巍峨的冰山，还有可爱的北极熊和企鹅。
小水滴觉得这里的景色非常壮观，它感叹大自然的鬼斧神工。
在北极的旅行中，小水滴还遇到了一只聪明的企鹅，企鹅告诉小水滴，它想要去热带雨林看看。
小水滴觉得这是一个很有趣的主意，于是它和企鹅一起继续了旅程。
在热带雨林，小水滴看到了茂密的树林、多彩的鸟类，还有各种奇异的动植物。
小水滴觉得这里的景色非常美丽，它被大自然的奇妙所震撼。
在热带雨林的旅行中，小水滴遇到了一只友善的猴子，猴子告诉小水滴，它想要去沙漠看看。
小水滴觉得这是一个很新奇的主意，于是它和猴子一起继续了旅程。
在沙漠，小水滴看到了广袤的沙漠、炫丽的日落，还有顽强的沙漠植物。
小水滴觉得这里的景色非常壮观，它被大自然的神奇所感动。
在沙漠的旅行中，小水滴遇到了一只坚强的骆驼，骆驼告诉小水滴，它想要去高山看看。
小水滴觉得这是一个很有意思的主意，于是它和骆驼一起继续了旅程。
在高山，小水滴看到了险峻的山峰、清澈的溪流，还有各种各样的高山植物。
小水滴觉得这里的景色非常壮丽，它被大自然的美丽所震撼。
故事：小水滴旅行记
故事：小水滴旅行记第一篇：故事：小水滴旅行记编导语：小水滴旅行记故事：小水滴旅行记我是快乐的小水滴，我在一条小溪中，我和许多小水滴姐妹顺着水跑呀跑呀，汇成一条大河。
突然，我们一起从山上向下跌落，象一个大的水帘挂在山崖上，太阳照在我们身上，画出了美丽的颜色，我变得漂亮了。
我跌到山下的湖里，太阳照得我非常暖和，我觉得身体变轻了，变成水蒸气，不停地上升，上升~~ 我升得很高很高，和许多小水珠姐妹碰到一起，连成一片，地上的孩子说：快看，天空中有一朵朵云彩！天空中很冷很冷，我们相互抱在一起，变成一个大水滴，从天空掉了下来，地上的孩子喊：下雨了，下雨了~~ 我和朋友们落到山下，落在田野里，落在江河中，小树苗被洗得干干净净，庄稼喝足了水，伸直了腰，小河高兴地唱首歌，大家都欢迎我！我在小河里，和远方流来的河水朋友拉着手，我们穿上带着香味的花瓣衣服，一同欢乐地奔向大海。
我们又被太阳公公晒着，我们还会变成水蒸气升到空中，变成云彩，冷风吹到身上，我们还会变成雨点，或许变成冰雹、雪花向大地降落，我们又回到了小溪中。
活动目标：倾听故事，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。
第二篇：小水滴旅行记大班科学∕语言教育活动：小水滴旅行记设计者：苗春琴（09021822）学情分析：对5-6岁的大班幼儿进行科学知识传递的教育时，已经可以开始让幼儿感知一些自然现象与人类的关系和作用。
本次活动要认识的关于水的状态的变化并由此延伸到雨是如何形成的探究（观察中发现，幼儿对雨的形成过程具有浓厚的兴趣），对幼儿来说是一项具有发展性和探索性的活动。
活动目标：1在完整地随着音乐听完故事后，幼儿感受到故事语言的优美、生动2通过小实验感知水和蒸汽的互变现象,初步了解雨的形成过程3通过自己动手绘制小水滴旅行路线图，激发热爱科学的情感活动重点和难点：水和蒸汽的互变现象，在此基础上了解雨的形成现象活动准备：小水滴图片、《小水滴旅行记》动画课件、背景音乐《雨的印记》、白纸加记号笔人手一份、电磁炉和锅。
故事小水滴旅行记
故事小水滴旅行记在一个美丽的春天，一颗小水滴从天空中飘落下来，开始了它的旅行。
小水滴清澈透明，像一颗晶莹的宝石，它在空中飘荡着，享受着微风的拥抱，仿佛在跳着优美的舞蹈。
小水滴来到了一片广袤的大海，看到了无边无际的蓝色。
它沉浮在海水中，和其他的小水滴一起玩耍，它们形成了一朵朵美丽的水花，闪烁着五彩斑斓的光芒。
小水滴感到非常快乐，它觉得大海是一个充满欢乐和神奇的世界。
接着，小水滴来到了一片茂密的森林。
在这里，它看到了参天大树和各种各样的植物。
小水滴被这里的景色所吸引，它悄悄地渗入土壤，滋润着大地，让森林变得更加繁茂。
小水滴觉得自己变得更加重要了，因为它知道，没有水滴就没有生命。
随着时间的推移，小水滴来到了一个小溪旁。
它看到了一群小鱼在水中嬉戏玩耍，小水滴觉得非常开心，因为它知道，自己给了这些小鱼一个快乐的家园。
小水滴也发现了一些垃圾被扔进了小溪，它感到非常愤怒，因为这些垃圾污染了它所居住的环境。
小水滴决定要和其他的小水滴一起努力，保护自己的家园，让它变得更加美丽。
最后，小水滴来到了一个干旱的沙漠。
这里没有水，植物枯萎，动物饥渴。
小水滴感到非常心痛，它决定要帮助这里的生物。
于是，它和其他的小水滴一起，化作了雨水，滋润了这片干旱的土地。
沙漠变得生机勃勃起来，植物重新长出了嫩绿的枝叶，动物们也恢复了往日的活力。
小水滴的旅行是一次充满意义的旅行，它在旅途中学会了关爱他人，保护环境。
它明白了自己的价值，也明白了自己的责任。
小水滴的旅行并没有结束，它会继续流淌，为大地带来希望和活力。
愿我们每个人都像小水滴一样，用自己的力量，让世界变得更加美好。
小水珠旅行记
小水珠旅行记时间：2019-09-16 13:08:06 | 作者：虫虫我是一滴水，住在森林的小湖里，每天我都很快乐。
清晨，我跟鱼儿捉迷藏，听鸟儿讲故事；下午，我和伙伴们玩游戏；晚上，我聆听昆虫的小夜曲。
周而复始的生活让我渐渐厌烦了这里，我想去看看外边的世界了。
有一天，天空阴沉沉的，鱼儿不停地浮出水面吐泡泡。
我和伙伴们兴奋起来。
“轰隆隆！”随着一声雷声，豆大的雨点落了下来。
“打雷了！下雨了！”我兴奋地喊，伙伴们也十分高兴。
我们一起和雨点跳起舞来，在湖面上舞出一朵朵水花。
“哗啦啦……哗啦啦……”雨越下越大，水面越涨越高。
突然，我和伙伴们不由自主地涌向一个缺口，原来湖水决堤了，我们顺势一路奔跑。
我们在树与树之间穿行，一路上，越来越多的雨点和泥土加入到我们队伍中来，我也变得越来越浑浊。
跑啊跑啊，我们很快来到一条小溪，大家的速度慢下来了。
第二天，太阳升起时，我看到一副完全不同的景象，我们已经顺着溪流来到一座村庄，农民们在田间劳作，一群小孩在溪边玩水。
我来到一个小姑娘身边，她一俯身，双手掬起一捧水，我和伙伴被她泼到半空中，我在空中划了一道弧线，又掉回小溪里。
哈哈，我竟然体验了一次“飞行”，这感觉超爽！我还想留在小姑娘身边，可是伙伴们已经推着我继续往前走了。
很快，我们汇入一条大河，来到一座城市，这里有很多高楼，人们行色冲冲。
我们继续往前走，发现水面漂浮的垃圾和水浮莲越来越多。
我的身体开始发出一股恶臭。
不知什么时候，我和伙伴们竟然成了“变色龙”，一会儿黑，一会儿黄，一会儿红。
每经过一个排水口，我们就变一种颜色。
我和伙伴们艰难地走过这段路程，在经过一个闸门后，垃圾被拦截了下来，我的身体渐渐变回原来的半透明。
我长舒了一口气。
变色龙的日子我再也不想有。
又过了好几天，我们的速度越来越慢，水面也越来越宽。
我看不到水的边际。
这时，伙伴们说：“到大海了。
”我为之一振，举目四望：夕阳下，大海被镀上了一层金光，海鸥在海面上时起时落，不时发出清脆的鸣叫声。
小水滴旅行记
小水滴旅行记【第1篇】我是生活在一条清澈无比的小溪里面的小水滴，我每天都在和小鱼、小虾和其它同胞们一起晒一晒太阳，玩一玩游戏，时不时还和大树爷爷和土地阿姨说一说话，实在是不好玩的时候就会和螃蟹弟弟睡在暗淡无光的石头后面躺在一起。
我还很想去那神秘的大海。
有一天，我厌卷了这和暗淡无味的生活，小溪妈妈见我闷闷不乐的样子，就问我：“怎么闷闷不乐的样子，亲爱的孩子”。
“我想去那美丽而又神秘的大海，请问亲爱的小溪妈妈您知道她在哪儿吗？”我想也都没想，一顾脑子全部都说了出来。
“对不起我也不知道那神秘的大海在哪里，因为那得靠你自己去找，不过不用担心，因为我相信你能找到的，亲爱的孩子。
”小溪妈妈说的这句话使我的信心增加了几分。
第二天，我就与小溪妈妈和同胞们告了别。
向我认定的方向走去，开始了我寻找大海的旅程。
走了不知多久，我看见远处有一大片水，我一下跳进那一大片水里面，并叫呼：“哦！我找到大海了！”突然，传来一阵笑声，接着，一只年纪不知有多少的老龟从水里慢悠悠的游了过来，说：“傻孩子，这还只是个湖，离大海还远着呢！”“哦。
”我回了一句，就又向认定的方向走去。
我又听见一阵哗哗的流水声传进了我的耳里，我探头望去，啊，这“大海”果然很宽阔，还发出震耳欲聋的流水声，“难道这就是传说中的大海吗？我终于找到大海了！”说着我就要跳了进去。
什么什么？我没听错吧！这里是大海啊？一条大鱼游了出来说道：“小水滴，这还仅仅是一条江而已。
”我听了，如同被打了一记闷棍，使我垂头丧气，但我还是没有失去信心，就继续走去。
我翻过了一座又一座的山，看到了一望无际的“大海，”这还是不是大海呢？不是大海又是什么呢？一排排问号在我脑海里浮现，我问一下旁边的贝壳“贝壳姐姐，这是不是那传说中的大海呀？”“是呀，这里就是那人人都向往的大海呀。
”贝壳回答道。
我一蹦三尺高。
一下子跃入那大海。
“看，又有一滴小水滴加入我们了。
”“欢迎你。
”水滴们议论纷纷。
我终于找到大海了，我终于找到了那美丽、神秘又令人向往的大海了。
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故事小水滴旅行记
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
故事小水滴旅行记
大海妈妈有许多调皮、可爱的水滴宝宝。
有一天，小水滴们对大海妈妈说：“妈妈，我们想去旅行，鱼姐姐说，外面的世界可精彩了。
”大海妈妈笑了笑，指着太阳说：“好！太阳公公会帮你们忙的。
”太阳公公听到了，说：“小水滴们，快来吧，我带你们旅行去。
”这时，小水滴感到自己轻飘飘起来，它们变成了水汽向空中飞去。
飞呀飞，飞到了云妈妈的身边，云妈妈说：“孩子们，快到我的怀里，让我带你们去旅行。
”小水滴飞到了云妈妈的怀里，云妈妈一下子变胖了。
云妈妈带着小水滴到处旅行，小水滴在天上看到了茂密的森林、看到了可爱的动物、看到了现代化得城市最后，小水滴来到了北极，北极好冷啊。
小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹来，小水滴从云妈妈的身上掉了下来。
寒冷的风让它们变成了雪花，一片一片地落到了北冰洋。
“好冷啊，我们想回家。
”于是，小水滴顺着北冰洋一路游去，游了好久好久，才回到了家。
“妈妈，妈妈，我们旅游回来了。
”它们高兴地向妈妈讲起了旅游地见闻。