科学发展观
什么是科学发展观

什么是科学发展观科学发展观是指中国共产党在新形势下提出的一种发展理念和发展战略,它是党的十六届六中全会确定的党的基本路线的科学突破,是中国特色社会主义事业的重要指导思想。
科学发展观的核心是以人为本,全面协调可持续发展。
科学发展观的提出和确立,是中国共产党在深刻认识我国社会主要矛盾发生历史性变化的基础上确定的,它宣示了中国共产党从中国特色社会主义事业全局、全面、战略的高度审视经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的理论阐述,进一步丰富和发展了中国共产党的理论创新,并深刻回答了中国特色社会主义事业进入新阶段的时代命题。
科学发展观的核心内容是以人为本。
以人为本是一个马克思主义的基本原则,在中国的具体实践中,这个原则被进一步丰富和发展。
科学发展观强调,人民是中国特色社会主义事业的主体,发展的目的是造福人民,发展的结果要体现人民群众的利益和期盼。
科学发展观不仅关注经济增长,还注重人的全面发展,提出了社会全面进步、人的全面发展的要求。
科学发展观的核心原则之一是全面协调可持续发展。
全面协调就是要坚持全面发展,注重各个方面的协调。
这包括协调经济社会发展的速度、效益和质量,协调城乡发展、区域发展和全球发展,协调经济发展、政治发展、文化发展和社会发展等方面的关系。
可持续发展则是要注重长期发展,以环境保护和资源节约为前提,实现经济、社会和生态的良性循环。
科学发展观进一步强调了党和政府的领导作用。
科学发展观要求党和政府必须坚持党的领导,把党的领导贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的全过程。
同时,科学发展观强调充分发挥市场在资源配置中的作用,并加强政府的宏观调控,形成党政市社会各方面共同参与、共同管理的发展局面。
科学发展观还强调了创新的重要性。
科学发展观认为是解决中国特色社会主义发展面临的矛盾和问题的关键,而创新则是推动中国特色社会主义发展的强大动力。
科学发展观倡导全面深化,以创新的思维方式和方法,推动经济发展的动力转换,提高发展质量和效益。
科学发展观_百度百科

从科学发展观的本质出发,其体系具有三个最为明显的特征:
其一,它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”,发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征,即判别一个国家或区域是否在是真正地发展?是否在是健康地发展?是否是理性地发展?以及是否是保证生活质量和生存空间的前提下不断地发展?
其二,是衡量一个国家或区域的“协调度”,协调度强调了内在的效率和质量的概念,即强调合理地优化调控财富的来源、财富的积聚、财富的分配以及财富在满足全人类需求中的行为规范。即能否维持环境与发展之间的平衡?能否维持效率与公正之间的平衡?能否维持市场发育与政府调控之间的平衡?能否维持当代与后代之间在利益分配上的平衡?
[编辑本段]科学发展观的内涵
科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。
[编辑本段]科学发展观的本质
国家发展战略的整体构想,既从经济增长、社会进步和环境安全的功利性目标出发,也从哲学观念更新和人类文明进步的理性化目标出发,几乎是全方位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运行规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体的辩证关系,并将此类规则与关系在不同时段或不同区域的差异表达,包含在整个时代演化的共性趋势之中。在科学发展观指导下的国家的战略,必然具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。面对实现其战略目标(或战略目标组)所规定的内容,各个国家和地区,都要根据自己的国情和具体条件,去规定实施战略目标的方案和规划,从而组成一个完善的战略体系,在理论上和实证上去寻求国家战略实施过程中的“满意解”。
名词解释 科学发展观

名词解释科学发展观
“科学发展观”是指以马克思主义、辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以经济建设为中心,坚持全面、协调、可持续发展,服务人民,尊重自然,保护生态环境的发展观念和发展路径。
它是中国共产在新的发展阶段提出和坚持的的基本思想和指导原则,也是当代中国发展的总基调。
“科学发展观”强调经济发展要以人为本,关注社会公平和人民群众的福祉,追求经济、政治、文化、社会和生态的协调发展。
在实际操作中,科学发展观要求坚持优化经济结构,推动创新发展,加强资源节约和环境保护,提高全民素质和社会文明程度,建设和谐社会。
“科学发展观”的核心理念是坚持人与自然和谐共生,强调尊重自然规律,推动经济社会发展与生态环境保护相协调。
在发展中注重绿色发展、低碳经济、循环经济等可持续发展的路径,努力实现经济发展、社会进步和生态环境保护的良性互动。
“科学发展观”提出了以全面、协调、可持续发展为目标的发展路径,旨在解决中国发展中出现的不平衡、不协调、不可持续的问题,推动中国社会主义现代化建设迈上一个新的台阶。
科学发展观名词解释意思

科学发展观名词解释意思1. 科学发展观的定义科学发展观是中国共产党在新世纪背景下形成的一种重要思想,它是关于经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设的一系列科学原则和方法。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展,追求经济发展与社会进步的统一,追求人与自然的和谐。
科学发展观的核心是以全面、协调、可持续的发展观念为指导,科学认识、把握经济社会发展规律,解决当前我国发展面临的重大理论和实践问题,既超越了唯物主义发展观,又弥补了政治经济学和宏观经济学的不足。
2. 科学发展观的内涵科学发展观的内涵包括以下几个方面:•全面发展:全面发展是指社会的各个方面均衡发展,包括经济、政治、文化、社会等各个领域。
在经济建设中,要注重提高人民的物质生活水平,同时关注人民精神文化生活的丰富和提高。
在政治建设中,要注重民主制度的发展,发展社会主义民主政治。
在文化建设中,要注重保护和弘扬中华优秀传统文化,促进社会主义先进文化的繁荣。
在社会建设中,要注重加强社会保障体系建设,加强社会公平正义的建设。
•协调发展:协调发展是指社会各个方面的发展要保持相互协调、相互促进的状态。
在经济发展中,要注重区域发展的协调,避免区域发展不平衡的现象。
在经济发展与社会进步的关系上,要注重经济与民生的协调,确保经济发展惠及全体人民。
在自然与人与的关系上,要注重生态文明建设,保护好生态环境,实现人与自然的和谐发展。
•可持续发展:可持续发展是指社会各个方面的发展要具备可持续性,即能够满足当前世代的需求,同时不破坏和耗尽资源、不破坏生态环境、不损害人类健康的前提下,也能满足子孙后代的需求。
可持续发展要求我们在经济建设中,注重资源的节约利用,优化资源配置。
在生态建设中,注重保护生态环境,修复生态系统。
在社会建设中,注重促进社会公平正义,实现全体人民共同富裕。
3. 科学发展观的特点科学发展观具有以下几个特点:•富有中国特色:科学发展观是根据中国国情和时代特点形成的一种重要思想,充分考虑了中国经济社会发展的阶段性和差异性,体现了中国共产党的执政理念和发展理念。
科学发展观主要内容

科学发展观主要内容科学发展观是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
这一理念具有丰富而深刻的内涵,对于推动我国的发展具有极其重要的意义。
以人为本是科学发展观的核心。
它强调发展的目的是为了人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
这意味着在发展的过程中,要关注人民的需求,尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神,保障人民的各项权益,促进人的全面发展。
全面发展是科学发展观的重要方面。
它要求在经济发展的同时,也要推动社会的全面进步。
不仅要注重经济指标的增长,还要关注社会事业的发展,如教育、文化、卫生、体育等。
要促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,实现经济发展和社会全面进步的有机统一。
协调发展是科学发展观的基本原则。
这包括城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然协调发展、国内发展和对外开放协调发展等多个方面。
在城乡协调发展方面,要缩小城乡差距,推动农村经济社会的发展,实现城乡共同繁荣。
在区域协调发展方面,要统筹东中西部地区的发展,促进区域之间的优势互补和共同发展。
经济社会协调发展则要求在推动经济增长的同时,加强社会建设,解决好就业、社会保障、收入分配等社会问题。
人与自然的协调发展强调要实现经济发展与环境保护的良性互动,建设资源节约型、环境友好型社会。
而国内发展和对外开放协调发展,要求在立足国内的基础上,充分利用国际国内两个市场、两种资源,实现互利共赢的开放战略。
可持续发展是科学发展观的基本要求。
它强调发展既要满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。
要实现经济、社会、资源和环境的协调发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
在资源利用方面,要加强资源节约和综合利用,提高资源利用效率,实现资源的可持续利用。
在环境保护方面,要加大环境保护力度,加强生态建设,治理环境污染,保护生态平衡,为子孙后代留下良好的生存和发展空间。
科学发展观的主要内容是什么

科学发展观的主要内容是什么科学发展观是以马克思主义为指导,以发展为根本,以全面、协调、可持续为基本要求,以提高人民生活质量为根本目的的科学发展观。
科学发展观强调坚持以经济建设为中心,坚持全面、协调、可持续的发展,坚持人的全面发展,坚持社会公平正义,坚持和谐社会建设,坚持和平发展道路。
首先,科学发展观强调全面发展。
全面发展是指全面、协调、可持续发展。
全面发展是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域都要实现全面发展,不能片面追求经济增长而忽视其他方面的发展。
协调发展是指各个领域之间要相互协调,相互促进,不能出现片面追求某一方面的发展而忽视其他方面的情况。
可持续发展是指要实现经济社会的发展,同时要保护生态环境,不能牺牲未来的发展空间来换取眼前的经济利益。
其次,科学发展观强调人的全面发展。
人的全面发展是指要实现经济发展的同时,要关注人的全面发展,关注人的物质文化生活,关注人的精神文明需求,关注人的身心健康。
不能片面追求经济增长而忽视人的全面发展,不能追求经济利益而忽视人的生存和发展。
再次,科学发展观强调社会公平正义。
社会公平正义是指要实现社会的公平正义,要关注社会的公平分配,关注社会的公正法治,关注社会的公平机会,关注社会的公平福利。
不能出现社会不公平、不正义的现象,不能出现社会阶层分化、贫富差距扩大的情况。
最后,科学发展观强调和谐社会建设。
和谐社会建设是指要实现社会的和谐稳定,要关注社会的和谐发展,关注社会的和谐关系,关注社会的和谐环境,关注社会的和谐氛围。
不能出现社会矛盾激化、社会动荡不安的情况,不能出现社会矛盾激化、社会动荡不安的情况。
总之,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是中国特色社会主义的根本指导思想,是指导中国经济社会发展的根本方针和总纲。
科学发展观的主要内容是全面、协调、可持续发展,人的全面发展,社会公平正义,和谐社会建设。
只有坚持科学发展观,才能实现中国特色社会主义事业的全面发展,才能实现中华民族的伟大复兴。
科学发展观的主要内容是什么

科学发展观的主要内容是什么科学发展观是以邓小平理论为指导,以解放思想、实事求是、与时俱进为核心要求,以全面、协调、可持续发展为基本要求的一种发展观。
科学发展观的主要内容包括以下几个方面:一、坚持以人为本,全面发展。
科学发展观强调以人为本,将人的全面发展放在优先位置。
这就要求在经济发展的过程中,充分尊重人的主体地位,保障人的基本权利,提高人的素质和能力,使每个人都能够分享发展成果,实现个人价值。
同时,还要注重协调人与自然的关系,实现经济、社会和生态的协调发展,实现经济增长和生态环境的良性循环。
二、坚持全面、协调、可持续发展。
科学发展观提出了全面、协调、可持续发展的基本要求。
全面发展要求在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个方面都要全面发展,不能片面追求经济增长而忽视其他方面的发展。
协调发展要求各个方面之间要相互协调,相互促进,形成良性循环。
可持续发展要求当前的发展不应损害后代的利益,要考虑到子孙后代的利益,实现经济、社会和生态的可持续发展。
三、坚持统筹兼顾,协调发展。
科学发展观强调要统筹兼顾,协调发展。
这就要求在发展的过程中,要兼顾城乡、区域、经济、社会、生态等各个方面的利益,不能片面追求某一方面的利益而忽视其他方面的利益。
要实现协调发展,就要注重各个方面之间的协调,形成良性互动,实现各个方面的协调发展。
四、坚持改革创新,推动发展。
科学发展观提出了要坚持改革创新,推动发展。
改革创新是推动发展的动力,是实现经济、社会和生态可持续发展的基础。
要不断推进体制机制改革,激发社会活力,提高经济效益和社会效益。
要加强科技创新,提高自主创新能力,推动科技进步和产业升级,实现经济高质量发展。
五、坚持和谐共赢,促进发展。
科学发展观强调要坚持和谐共赢,促进发展。
要注重社会公平公正,促进社会和谐稳定,实现共同富裕。
要加强国际合作,促进国际和平与发展,实现共同发展。
要注重各方面的利益平衡,实现各方面的共赢。
综上所述,科学发展观的主要内容包括以人为本、全面发展,全面、协调、可持续发展,统筹兼顾、协调发展,改革创新、推动发展,和谐共赢、促进发展等方面。
科学主义发展观的内涵

科学主义发展观的内涵
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
它并不是“科学主义发展观”。
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
其内涵包括以下几个方面:
1. 坚持以人为本:以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
2. 全面发展:以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。
3. 协调发展:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
4. 可持续发展:促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观是中国共产党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,是中国共产党执政理念的一个飞跃。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
历史经验证明,马克思主义要在中国发挥指导作用, 必须实现马克思主义的中国化。马克思主义中国化,就是 要把马克思列宁主义一步一步地同中国革命、建设和改革 的实践、同中国历史、中国文化结合起来,使马克思列宁 主义在中国民族化和具体化。马克思主义中国化的实质是 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
中国共产党在马克思主义中国化的进程中,先后产生了 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些理 论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产 物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的 结晶,都是党必须长期坚持的指导思想。它们之间既是一脉 相承的,又是与时俱进的,它们是统一的科学思想体系。
十一届三中全会以后,邓小平在领 导改革开放的实践中,创造性地提出了社 会主义的这根些本都任是务马是克发思展主生义产发力展,观发的展才 是硬重道要理内,容实,施也“是三科步学走发”展战观略的,理坚论持 “两基手础抓和,思两想手来都源要。硬”,统筹两个大局 等一系列重要思想。
第二
科学发展观是马克思主义关于发展的世 界观和方法论的集中体现。
心发群最展展文要调明发,展众广化实,、展。把作作大强建现保精看科 科 科发为为人调设经证神成学学学展一推民全、济一文联发发发生切动的面社发代明系展展展产发发根推会展接、的观观观整力展展本进建与一和坚坚坚作的的利经设人代谐体持持持为前主益济。口地社。以把以全可首提体出建、永会人社经面持要。和发设资续建为会济发续任 基 谋 、 源 发 设本 主建 展 发务 本 发 政 、 展 和, 义设 和 展, 力 展 治 环 。 人把 物为 协 ,把 量 、 建 境 的人 质中 调 强经 , 促 设 相 全民 文发 调济 从 发 、 协 面
发展=经济增长?
——1952年的洛杉矶光化学烟雾事件也造成近400名老 人死亡。
——美国一工业区的河流,由于工厂排放的东西都是可 燃烧物质,这条河就自行燃烧起来,变成绵延十几公里 的一条火河,而且美国西部还出现了令人色变的黑尘爆。
此外, 1955年开始的日本富士山县骨痛病事件、1961 年日本四日市哮喘病事件……这些动辄令人大面积患病 甚至死亡的环境事件,成为“自然界的报复”,冲击着 一味掠夺自然进而破坏环境的片面发展模式。
党的十七大把包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科 学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,概括为“中国特色 社会主义理论体系” 。这个理论体系是马克思主义中国化的最新 成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗 的共同思想基础。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是 要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
转向了“人”,转向了人的需要的满足和人的发展,被称 之为“新的发展观”。)
发展=经济增长?
美国经济学家刘易斯是发展经济学的代表人物, 1956年,在他的《经济增长理论》一书中,他 提出:经济增长是发展的唯一尺度,增长就是社 会进步,他给出一个公式:发展=增长=进步。
发展=经济增长?
上个世纪50年代以后,这种发展=经济增长的传 统发展观的弊病就暴露出来了,工业化创造巨大 财富的同时,也带来了日益严重的全球性的环境 污染和资源短缺。世界上十大著名的环境污染事 件,半数都发生在上个世纪50年代。
新十中三国届成四立中后全,会毛以泽后东,带江领泽我民们在党领 在导社改会革主开义放革的命实和践建中设,的提实出践了中把,发对展适作合 我为国党国执情政的兴发国展的道第路一进要行务了,艰坚辛持探用索发,展提 出的要办根法据解本决国前情进况中走的自问己题的,道建路立,社正会确主处 理义人市民场内经部济矛体盾制,,正促确进处社理会社主会义主物义质建文设 中明的、十政大治关文系明,、坚精持神统文筹明兼全顾面、发综展合和平人衡 等的重全要面方发针展和,原正则确。处理改革发展稳定关 系等一系列重要思想。
(二)国际背景:科学发展观是深刻分析国际
形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基 础上提出来的。
国外发展观经历了哪些演变?
第一代发展观:发展=经济增长 第二代发展观:发展=经济增长+社会变革 第三代发展观:发展=可持续发展(人类发展观的一
大突破)
第四代发展观:发展=以人为中心的综合发展。 (是可持续发展观的延伸,进一步把发展观的视角从“物”
党的十六大之后,以胡锦涛为总书记的党中央提出了以人为 本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是对中国 共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展, 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克 思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要 指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大是战 略思想。实践在发展,马克思主义中国化的进程还在继续。
发展观的大反思!!!
直至1962年,美国女生物学家莱切尔.卡逊(Rachel Carson)发表了一部引起极大轰动的环境科普著作
《寂静的春天》。书中,作者描绘了一副由于农药污
染所带来的可怕景象,惊呼人们将会失“春光明媚的春 天”,在世界范围内引发了关于发展观念的争论。而书 中提到的“可持续性”一词,逐渐成为流行概念。
第二 科学发展观的核心是以人为本。
以人为本,就是以最广大人民 的根本利益为本。以人为本,体现 了马克思主义唯物论的基本原理, 体现了我们党全心全意为人民服务 的根本宗旨和我们党推动经济社会 发展的根本要求。我们党的一切奋 斗和工作都是为了造福人民。
第三 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
我们追求的发展,不是片面的 发展、不计代价的发展、竭泽而渔式 的发展,而是全面的发展、协调的发 展、可持续的发展。全面,是指各个 方面都发展;协调,是指各个方面的 发展要相互适应;可持续,是指发展 进程要有持久性、连续性。
(一)国内背景:科学发展观是立足我国基本
国情、深入分析我国发展的阶段性特征、认真总结 我国发展实践、适应新的发展要求提出来的。
2001年,获诺贝尔经济学奖的迈 克尔.斯宾塞赞誉:中国经济是个 奇迹!
迈克尔.斯宾塞 (美国)
国情、阶段性特征
经济和社会发展不协调的矛盾:
1、劳动力众多与就业压力增大的矛盾。 2、资源相对不足与粗放式经济增长方式的矛盾。 3、城乡差距、地区差距、社会群体收入差距进一 步拉大的矛盾。此外,公共服务特别是医疗、教 育有待进一步改善。 4、党的执政能力和政府的管理水平殛待提高。
第三 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
第四 科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
第一
科学发展观的第一要义是发展。
发展是马克思主义的重要范畴之 一,马克思主义最注重发展社会生产 力。在社会主义国家,一个真正的马 克思主义政党在执政以后,根本任务 就是发展社会生产力,发展是硬道 理。只有紧紧抓住和不断推动发展, 才能从根本上把握人民的愿望,把握 社会主义现代化建设的本质,把握我 们党执政兴国的关键。
科学发展观主张可持续发展。
可持续发展,就是要促进人 与自然的和谐,实现经济发展和 人口、资源、环境相协调,坚持 走生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路,保证一代接 一代地永续发展。
第四 科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
统筹兼顾是我们在中国这样一个十 几亿人口的发展中大国治国理政的重要 历史经验,也是我们处理各方面矛盾和 问题必须坚持的重大战略方针。坚持统 筹兼顾,就是既要总揽全局、统筹规 划,又要抓住牵动全局的主要工作、事 关群众利益的突出问题。
发展=经济增长?
----1952年12月5--8日的伦敦烟雾事件,即著名的
“烟雾杀手”,导致4000多人死亡。当时伦敦突然被烟 雾整个包围了,白天汽车要开灯行驶,所有的飞机都被 迫停飞,行人走路都很困难,空气中都是粉末,呼吸病 剧增,很多人没有走到医院就倒在街头。
伦敦烟雾事件的罪魁祸首就是在当时特殊的气侯下,烧 煤所放出的二氧的十七大 报告中进一步深刻 阐述了科学发展观 的时代背景、科学 内涵、精神实质和 根本要求。
视频:解读科学发展观
科学发展观
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要 求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第一 科学发展观的第一要义是发展。
第二 科学发展观的核心是以人为本。
第三
科学发展观是我国经济社会发展的重要指 导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯 彻的重大战略思想。
科学发展观进一步回答了实现什么样的 发展、怎样发展等重大问题,体现了我们党 对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律认识的进一步深化。
科学发展观从中国特色社会主义事业 总体布局出发,着眼于建设富强民主文明 和谐的社会主义现代化国家,要求我们全 面推进经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设,进一步完善了中国特色社会主 义的发展道路、发展模式、发展战略,对 于发展中国特色社会主义具有长远的指导 意义,因而是发展中国特色社会主义必须 坚持和贯彻的重大战略思想。
第一
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
第二
科学发展观是马克思主义关于发展的世 界观和方法论的集中体现。
第三
科学发展观是我国经济社会发展的重要指 导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯 彻的重大战略思想。
第一
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
世界观是人们对世界的总体看法和 根本观点,方法论是人们认识和改造世界 所遵循的根本方法。世界观和方法论体现 到发展问题上就是发展观。发展观是关于 发展的本质、目的、内涵和要求的总体看 法和根本观点,决定了经济社会发展的总 体战略和基本模式,对经济社会发展实践 具有根本性和全局性的重大影响。
体全现面了体历唯辩现史物证并唯辩进物证一主法步义关深关于于事 生 人 物化产 之 与民了力 间 自是马发 相 然历克展 互 关史思是联系发主人系的展义主类、思对社辩想体发会证和的展发统社观问展一会点的主和 基 共 义题础 产在本的的 党消原认观 人除理识点 全资。。。心本全主义意为弊人端民方服面务的 的 优宗 越旨 性。