高一10班主题班会课件《学会做人_学会做事》
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学会做人学会做事学会学习PPT课件
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毛主席怎样读书？
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出 时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他 的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上， 办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一 个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了 读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。 在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要 看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息， 就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也 从不白白地浪费掉。
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9、在上课前，同学们就要有一个目标，这节课 我要学会什么？要把哪些不懂得题目弄会？从而 上课就有了目标，有了冲进。 10、写作业时，同学们要有力求完美的心理，这 样就可以让自己竭尽所能认真完成作业。
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11、在写阅读时，时间充裕的情况下，要将文章 多读几遍，第一遍，快速浏览文章大意，第二遍 解决不懂得生字词的读音，意思，第三遍琢磨文 章中心，第四遍细细品味。 12、预习有方法。 1）搞定生字词读音、意思。 2)自己先思考文章的主旨，和分析重点语句。 3）标注出难以理解的部分。
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16、诚实守信，说到做到。 17、做事有主见，不盲目从众。 18、与他人发生争执，不愠不怒，寻找 正确解决方法。 19、尊老爱幼，不管对方是谁，都应该 尊重他。 20、曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人 谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不 习乎？”每天自我反省。
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我们只有养成良好的为人处世习 惯，才能学会做人，才能做一个有道 德，有品行的人，做一个被社会接纳， 被人们认可的人。
第16页/共35页
3、周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、 文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太 满，否则影响效果。 4、寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安 排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的同学学 习吃力，应利用假期补习一两门功课。 5、订计划要发挥自己的积极性，家长不能代替，应 该提出指导性意见。督促同学们严格执行计划，不 能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。
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毛主席怎样读书？
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出 时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他 的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上， 办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一 个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了 读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。 在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要 看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息， 就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也 从不白白地浪费掉。
第18页/共35页
9、在上课前，同学们就要有一个目标，这节课 我要学会什么？要把哪些不懂得题目弄会？从而 上课就有了目标，有了冲进。 10、写作业时，同学们要有力求完美的心理，这 样就可以让自己竭尽所能认真完成作业。
第19页/共35页
11、在写阅读时，时间充裕的情况下，要将文章 多读几遍，第一遍，快速浏览文章大意，第二遍 解决不懂得生字词的读音，意思，第三遍琢磨文 章中心，第四遍细细品味。 12、预习有方法。 1）搞定生字词读音、意思。 2)自己先思考文章的主旨，和分析重点语句。 3）标注出难以理解的部分。
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16、诚实守信，说到做到。 17、做事有主见，不盲目从众。 18、与他人发生争执，不愠不怒，寻找 正确解决方法。 19、尊老爱幼，不管对方是谁，都应该 尊重他。 20、曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人 谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不 习乎？”每天自我反省。
第7页/共35页
我们只有养成良好的为人处世习 惯，才能学会做人，才能做一个有道 德，有品行的人，做一个被社会接纳， 被人们认可的人。
第16页/共35页
3、周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、 文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太 满，否则影响效果。 4、寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安 排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的同学学 习吃力，应利用假期补习一两门功课。 5、订计划要发挥自己的积极性，家长不能代替，应 该提出指导性意见。督促同学们严格执行计划，不 能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。
高一主题班会课件《学会做人学会做事》
100%
培养良好的行为习惯
从日常生活中的点滴做起，养成 良好的行为习惯，不断提高自己 的素质。
80%
勇于承担责任
在面对困难和挑战时，勇于承担 责任，积极解决问题，不推诿扯 皮。
培养良好品质的方法和途径
学习优秀传统文化
通过学习中华优秀传统文化，汲取其中的智慧和营养，提升自己 的道德境界。
家庭教育和社会环境的影响
如何持续提高自己的做人做事能力？
不断学习和实践
寻求他人意见和建议
通过不断学习和实践，积累经验和知 识，提高自己的做人做事能力。
积极寻求他人的意见和建议，虚心接 受批评和指导，不断完善自己。
反思和总结
经常反思和总结自己的行为和表现， 找出不足之处，积极改进。
对未来的展望和期许
01
02
03
树立远大目标
05
学会做人做事的总结与展望
学会做人做事的意义和价值
培养个人品质
学会做人做事有助于培养个人 品质，如诚实、守信、尊重他 人等，这些品质是个人在社会 中获得成功的基础。
提高人际交往能力
学会做人做事有助于提高人际 交往能力，建立良好的人际关 系，从而更好地适应社会环境 。
增强责任感和担当精神
学会做人做事有助于增强个人 的责任感和担当精神，更好地 履行自己的职责和义务。
家庭教育和社会的整体氛围对个人品质的形成具有重要影响，需要 营造良好的家庭和社会环境。
实践锻炼和自我反思
通过实践锻炼和自我反思，不断发现自己的不足并及时改进，逐步 完善自己的人格。
02
学会做事的重要性
为什么做事很重要？
02
01
03
做事是实现个人价值和梦想的关键途径。 做事是培养责任感和独立性的重要方式。 做事是与人合作和建立良好人际关系的基础。
为人处事学会做人学会处事课程PPT课件
胜负的判定才会显得公平；
• 和大众融洽地相处，以和谐 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 取悦于人，留意并尊重别人
事虽小，勿擅为。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
苟擅为，子道亏。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
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职
位
：
xxxxx
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事虽小，勿擅为。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
苟擅为，子道亏。
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淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
职
位
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xxxxx
高一主题班会课件《学会做人学会做事》
价值。
THANK YOU
感谢聆听
提高个人素质
学会做人能够提高我们的个人素质，让我们更加自 信、有担当，更好地面对生活中的挑战。
塑造个人形象
学会做人能够塑造我们的个人形象，让我们成为受 人尊敬和信任的人，提高我们的社会地位。
如何成为一个有道德、有品质的人
80%
遵守社会公德
遵守社会公德是成为一个有道德 、有品质的人的基础，我们应该 遵守法律法规，尊重他人的权利 和尊严。
团队协作
注重团队协作，尊重他人 意见，发挥集体智慧，共 同完成任务。
03
学会做人、做事与学习的关系
做人、做事与学习的相互影响
1 2
做人、做事是学习的基石
良好的做人、做事态度和习惯能够促进学习效果 的提升，反之则可能阻碍学习进步。
学习是做人、做事的升华
通过不断学习，人们可以提升自己的知识水平和 综合素质，从而更好地做人、做事。
在社会中实践做人、做事的理念
遵纪守法
遵守国家法律法规，不 做违法乱纪之事，维护
社会秩序。
关爱他人
诚实守信
积极参与社会公益活动， 关心弱势群体，为社会
贡献一份力量。
在工作中尽职尽责，不 敷衍塞责、不推诿扯皮， 树立良好的职业道德。
勤勉敬业
热爱自己的工作，勤奋 努力，不断提高自己的 工作能力，为社会创造
3
做人、做事与学习的相互促进
在学习过程中，不断培养良好的做人、做事态度 和习惯，能够使学习效果更加显著。
如何将做人、做事的理念融入学习中
树立正确的学习观念
注重实践与反思
学习不仅仅是为了应对考试或完成作 业，更是为了提升自己的综合素质和 能力。
通过实践和反思，不断调整自己的学 习方法和态度，使做人、做事的理念 更好地融入学习中。
THANK YOU
感谢聆听
提高个人素质
学会做人能够提高我们的个人素质，让我们更加自 信、有担当，更好地面对生活中的挑战。
塑造个人形象
学会做人能够塑造我们的个人形象，让我们成为受 人尊敬和信任的人，提高我们的社会地位。
如何成为一个有道德、有品质的人
80%
遵守社会公德
遵守社会公德是成为一个有道德 、有品质的人的基础，我们应该 遵守法律法规，尊重他人的权利 和尊严。
团队协作
注重团队协作，尊重他人 意见，发挥集体智慧，共 同完成任务。
03
学会做人、做事与学习的关系
做人、做事与学习的相互影响
1 2
做人、做事是学习的基石
良好的做人、做事态度和习惯能够促进学习效果 的提升，反之则可能阻碍学习进步。
学习是做人、做事的升华
通过不断学习，人们可以提升自己的知识水平和 综合素质，从而更好地做人、做事。
在社会中实践做人、做事的理念
遵纪守法
遵守国家法律法规，不 做违法乱纪之事，维护
社会秩序。
关爱他人
诚实守信
积极参与社会公益活动， 关心弱势群体，为社会
贡献一份力量。
在工作中尽职尽责，不 敷衍塞责、不推诿扯皮， 树立良好的职业道德。
勤勉敬业
热爱自己的工作，勤奋 努力，不断提高自己的 工作能力，为社会创造
3
做人、做事与学习的相互促进
在学习过程中，不断培养良好的做人、做事态度 和习惯，能够使学习效果更加显著。
如何将做人、做事的理念融入学习中
树立正确的学习观念
注重实践与反思
学习不仅仅是为了应对考试或完成作 业，更是为了提升自己的综合素质和 能力。
通过实践和反思，不断调整自己的学 习方法和态度，使做人、做事的理念 更好地融入学习中。
会做人、会学习能做事ppt课件
只因提早半小时，就会从容淡定地尽收囊中。
5.关于创新精神
一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才 的分水岭。
——哈佛大学第24任校长 普西
（1）要有激情和冲动
世界是靠冲动和激情来改变的，世界是靠冷静和 理智来维持的。 敢于好高骛远，善于实事求是。
——严济慈
（2）培养创新式学习
东西方学习方式的根本区别： 东方：推崇演绎法。（面面俱到） 西方：推崇归纳法。（点到为止）
（3 ）
学会与人沟通、合作的艺术
说话的音高取决于心理距离；
知己知彼是交流的原则；
用具有哲理的语言使人快乐起来； 当我们的修养到了能把握自己、保持心态平
和、能抵御外界干扰和博采众家之言时，我们的
人际关系也就上了一个新台阶。
4.关于行为习惯
(1)做有心人：看-想-做
敬业者，专心致志，以成其事业也。
——朱熹
（3）专业定位：
大学是所有学科汇聚的地方。 ——古希腊语对大学的解释 每一个受教育的人都应该对什么事物都懂一点，但 对个别事物懂得很多。 ——哈佛大学第22任校长 洛厄尔
现在某些青年学生学习的时候急功近利，只挑有用 的学，不注重全面学习和自身修养的提高，导致人
文精神的缺失和思想道德水平的下降，这对于国家
——余秋雨《霜冷长河》
智者妙语贵在其短。
多则惑，少则明，简约不简单。 约而达，微而臧，罕譬而喻。
——《学记》
3.关于与人合作
社会需要人具备两种能力：
硬能力：是指知识、经验、技能等比较容易评估的素质；
软能力：是指创新、团队精神等不太容易评估但又是非常 重要的素质。
（1）以正和。
0 —— 做事要不断从基础开始。 1 —— 做人要正正直直。
高一主题班会精品课件《学会做人，学会做事》
202X
和谐班级的护航者
单击此处添加副标题
学会做人 学会做事 高一（6）班 汇报日期
看看我们上学期的成绩吧！
这是大家上学期共同的努 力！
但是，现在又出现了 哪些问题呢？
上课有些同学爱斗话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 晚自习及上课仍然不安静 教室有时有打闹的现象
团结 但是分了几个帮派
爱学习 但是成绩就是提 不起
活波 但是有时太闹
环境好 但是就是有些人 不爱劳动
虽相亲相爱 但只像一盘 散沙
看看我们怎样做的？
睡觉 中。。。。。
上课迟到！！
小飞飞，又在投 篮了？
01 大家知道99+1=？ 02 答案是0 03 知道为什么吗？？
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。
04
认真做好班级交给自己 的工作（卫生和班级工 作）
必须要搞好我们班的卫 生
02 01
班委承诺
请各位班委的分别上台承诺 ！！
在卫生方垃圾
倒垃圾的同学记住 套垃圾袋，否则视 为为扫干净！一次 以上班规处理。
这是讲桌上的摆放
劳动工具的正确摆放
班主任寄语
纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大 门。两者相接触，将会使你通向成功的 彼岸。
我们要一起遵守
上课积极回答问题，自 习课不讨论问题，不睡
觉，不迟到
01
遵守纪律，刻苦学习， 与班级共同进步，打造
06
02
属于我们的高一六班！
课间不追跑打闹，不大 声喧哗
不带手机，不抽烟，不 打架，与同学和睦相处
05
03
202X
和谐班级的护航者
单击此处添加副标题
学会做人 学会做事 高一（6）班 汇报日期
看看我们上学期的成绩吧！
这是大家上学期共同的努 力！
但是，现在又出现了 哪些问题呢？
上课有些同学爱斗话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 晚自习及上课仍然不安静 教室有时有打闹的现象
团结 但是分了几个帮派
爱学习 但是成绩就是提 不起
活波 但是有时太闹
环境好 但是就是有些人 不爱劳动
虽相亲相爱 但只像一盘 散沙
看看我们怎样做的？
睡觉 中。。。。。
上课迟到！！
小飞飞，又在投 篮了？
01 大家知道99+1=？ 02 答案是0 03 知道为什么吗？？
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。
04
认真做好班级交给自己 的工作（卫生和班级工 作）
必须要搞好我们班的卫 生
02 01
班委承诺
请各位班委的分别上台承诺 ！！
在卫生方垃圾
倒垃圾的同学记住 套垃圾袋，否则视 为为扫干净！一次 以上班规处理。
这是讲桌上的摆放
劳动工具的正确摆放
班主任寄语
纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大 门。两者相接触，将会使你通向成功的 彼岸。
我们要一起遵守
上课积极回答问题，自 习课不讨论问题，不睡
觉，不迟到
01
遵守纪律，刻苦学习， 与班级共同进步，打造
06
02
属于我们的高一六班！
课间不追跑打闹，不大 声喧哗
不带手机，不抽烟，不 打架，与同学和睦相处
05
03
202X
高一主题班会《学会做人,学会做事》
02
尊重与沟通
在团队中，尊重每个成员的意见和贡献，积极沟通交 流，促进信息共享。
03
分工与合作
根据团队成员的特长和任务需求，合理分工，相互支 持，共同完成任务。
04
团队目标
将团队目标作为共同追求，激发团队成员的积极性和 创造力，实现团队价值最大化。
05
团队建设
通过团队活动、培训等方式，加强团队凝聚力和向心 力，提高团队合作效率。
高一主题班会《学会做人，学 会做事》
目
CONTENCT
录
• 学会做人的重要性 • 学会做事的关键要素 • 如何在生活性
为人处世的基本原则
诚实守信
在与人交往中，应始终保持真诚和守信，不撒谎、 不欺诈。
尊重他人
要尊重他人的权利、观点和感受，避免对他人进行 侮辱或攻击。
关爱他人
关注弱势群体，积极参 与社会公益活动，为社
会做出贡献。
遵纪守法
遵守国家法律法规，不 违法乱纪，维护社会秩
序。
诚实守信
在工作中要诚实守信， 尽职尽责，树立良好的
职业道德形象。
尊重多样性
尊重不同文化、宗教和 价值观，与不同背景的
人和谐相处。
04
优秀人物案例分享
具有卓越品德的人物
01
02
03
雷锋
互动讨论
组织学生进行小组讨论，探讨 如何在日常生活中应用所学知
识。
对未来的期望和计划
制定个人成长计划
鼓励学生在接下来的学期里，根据班会内容 制定个人成长计划。
持续学习与实践
强调不断学习与实践的重要性，提醒学生要 时常反思和总结。
设立目标
引导学生设定明确、可实现的目标，以提升 自己的做人做事能力。
班主题班会课件《学会做人-学会做事》
善于沟通
学会倾听和表达，善于与人沟 通交流，化解矛盾和误解，促
进合作与共同发展。
思考中的做人做事
反思与自省
时常反思自己的行为和言语，发现不 足之处并及时改正，不断完善自己的 人格和品质。
积极心态
保持积极向上的心态，面对困难和挑 战不退缩，寻找解决问题的方法和途 径。
创新思维
敢于尝试新事物和新的思维方式，不 断拓展自己的视野和能力，为事业的 创新发展提供动力。
科技创新能力
可持续发展意识
在科技日新月异的时代背景下，我们需要 不断提高科技创新能力，推动产业升级和 发展。
在追求经济发展的同时，我们应该注重环 境保护和可持续发展，实现人与自然的和 谐共生。
04
CHAPTER
总结与展望
总结班会内容
主题回顾
回顾班会主题，强调做人、做事 的重要性。
内容概述
简要概述班会中涉及的主要观点和 讨论，包括做人原则、做事方法等。
详细描述
诚信是人与人之间交往的基础，只有具 备诚信品质的人才能赢得他人的信任和 尊重。
尊重与理解
详细描述
理解他人则需要我们站在他人的 角度思考问题，体会他人的感受 和需求，包容不同的观点和行为 。
总结词：尊重他人是一种美德， 理解他人是建立良好人际关系的 前提。
尊重他人意味着要给予他人应有 的关注和重视，不轻视、不侮辱 他人。
自己的人生观和价值观。
展望未来发展
个人发展
期望同学们在未来的学习和生活中，能够充分发挥自己的优势， 不断突Байду номын сангаас自我，实现个人价值的最大化。
班级发展
希望班级在未来能够更加团结、和谐，共同进步，取得更加优异的 成绩。
学校发展
学会倾听和表达，善于与人沟 通交流，化解矛盾和误解，促
进合作与共同发展。
思考中的做人做事
反思与自省
时常反思自己的行为和言语，发现不 足之处并及时改正，不断完善自己的 人格和品质。
积极心态
保持积极向上的心态，面对困难和挑 战不退缩，寻找解决问题的方法和途 径。
创新思维
敢于尝试新事物和新的思维方式，不 断拓展自己的视野和能力，为事业的 创新发展提供动力。
科技创新能力
可持续发展意识
在科技日新月异的时代背景下，我们需要 不断提高科技创新能力，推动产业升级和 发展。
在追求经济发展的同时，我们应该注重环 境保护和可持续发展，实现人与自然的和 谐共生。
04
CHAPTER
总结与展望
总结班会内容
主题回顾
回顾班会主题，强调做人、做事 的重要性。
内容概述
简要概述班会中涉及的主要观点和 讨论，包括做人原则、做事方法等。
详细描述
诚信是人与人之间交往的基础，只有具 备诚信品质的人才能赢得他人的信任和 尊重。
尊重与理解
详细描述
理解他人则需要我们站在他人的 角度思考问题，体会他人的感受 和需求，包容不同的观点和行为 。
总结词：尊重他人是一种美德， 理解他人是建立良好人际关系的 前提。
尊重他人意味着要给予他人应有 的关注和重视，不轻视、不侮辱 他人。
自己的人生观和价值观。
展望未来发展
个人发展
期望同学们在未来的学习和生活中，能够充分发挥自己的优势， 不断突Байду номын сангаас自我，实现个人价值的最大化。
班级发展
希望班级在未来能够更加团结、和谐，共同进步，取得更加优异的 成绩。
学校发展
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谢谢支持！
心灵感悟
集体的凝聚力来自集体 成员的团结与合作
说说 下面三者之间的关系：
荣誉感
自豪感 归属感
责任感
现在我们又出现了哪些问题呢？
• 有些同学爱斗话、用不文明语言相互攻击 • 教室卫生保持不够干净 • 有同学乱扔垃圾的习惯 • 早上迟到、打扫卫生不够积极 • 我们学习的积极性太差、沉迷手机 • 晚自习及上课仍然不安静、随意下座位走动 • 平时作业和考试时有抄袭等不诚实现象
和谐班级的护航者
学会做人 学会做事
高一（10）班
每个人来到这个世界都是握 着拳头而来。摊开手掌，我们都 能清晰地看到属于自己的感情线、 智慧线、命运线、生命线等，这 不仅意味着命运掌握在我们手中， 也告诉我们为什么要来到这个世 界，那是为了追求健康、知识、 事业、亲情、友情、爱情……。 在生命的旅途中，为什么有人劳 碌奔波却一无所获，有人会得到 很多，那是因为他善于追求，懂 得学习追求……
斤斤计较
•只看到眼前的利益 •眼前的利益永远是长 远利益的大敌!
有责任心和集体荣誉感
在一个集体中，只有集体 成员团结合作才能把事情 做成功。
这种因团结合作而产生 的力量叫什么力量?
增强班级集体的凝聚力
➢ 集体凝聚力的表现：集体成员为了共同目 标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。
• 集体凝聚力：集体对成员的吸引力 • 既指：集体成员与整个群体的吸引程度。 • 又指：集体成员之间的吸引程度。
9. 有几个知心朋友
10.常和别人保持合作,并从中获得乐趣
11. 保持高度的自信心
12. 尊重弱者
13. 具备胆识和勇气
14力！
班主任寄语
同学关系、师生关系都很融洽。在学 习、生活中大家互相帮助，不因为一 点小事就吵吵闹闹。谁也不说伤人的 话。人无完人，金无足赤。谁都会有 不对的地方，大家都能互相谅解。我 们每天开开心心地生活，快快乐乐地 享受自己金色的中学时代，留下了一 串串粉红色的回忆。我衷心地希望所 有同学都能在两年之后带着笑容来我 这里领取档案和大学录取通知书。
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一 个政党、一个军队都有维护自己利 益的纪律，古今中外，无不例外。
1. 要有目标和追求：
2. 经常保持微笑
3. 学会和别人一块分享喜悦
4. 乐 于 助 人
5. 并保持自己的一颗童心
6. 学会和各种人愉快的相处
7. 保持幽默感
8. 学会宽恕他人
目前的高一10：
• 团结 但是分了几个帮派 • 爱学习 但是成绩不够真实 • 活波 但是有时太闹 • 环境好 但是就是有些人不爱劳动、爱打
瞌睡 • 虽相亲相爱 但有时像一盘散沙
大家知道99+1=？
0 答案是
知道为什么吗？？
纪律可以帮助我们打造 良好的学习环境；纪律是我 们塑造人格的第一步。
纪律是一把万能钥匙；学习是 智慧的大门。两者相接触， 将会使你通向成功的彼岸。
懂得尊重、宽容、换位思考的人所 组成的集体也是团结、健康、向上的
和谐集体
《学会做人、做事——把事情做到最好》
涓涓细流 汇成河
一屋不扫,何以扫天下?
• 大事与小事的关系 • 大成是小成的积累 • 小事都做不了,大事何以开始呢? • 做小事过程的重要性 • 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
有人说“活到老，学到老”， “学”什么？
做人、做事、做学问。
学会了做人，才真正懂得做事。当一个 人不懂得尊重别人时，他会……
学会了做人，才真正懂得做事。当一个 人不懂得宽容时，他会……
学会了做人，才真正懂得做事。当一个 人不懂得道德为何物时，他会……
学会了做人，才真正懂得做事。当一个 人懂得尊重、宽容、换位思考时，他会……