哲学与生活第12课《实现人生的价值》复习
一轮复习 第十二课实现人生价值
①事物矛盾是普遍的，我们要承 认矛盾，坚持全面的观点看问题。 我国社会主义法治建设取得的历史 性成就，同时我们面临的矛盾风险 挑战之多前所未有。(4分) ②事物矛盾具有特殊性，我们要具 体问题具体分析。我国正处于社会 主义初级阶段，必须具体分析和解 决当前的改革发展稳定的问题。(4 分) ③矛盾普遍性和特殊性是辩证统一 的，普遍性寓于特殊性之中，特殊 性离不开普遍性，在矛盾普遍性原 理的指导下，坚持具体问题具体分 析，做到普遍性与特殊性的具体的 历史的统一。在推进依法治国的过 程中，可以借鉴国外法治有益经验， 但决不照搬外国法治理念和模式。 (4分)
答案要点化
要点段落化 段落序号化 书写规范化
语言学科化
反思纠正
19.由于微博的影响力不断扩大，一 些政府机构、政府官员也建立起 ①树立群众观点，坚持群 自己的微博主页，打造政务微博， 众路线，积极回应群众关 积极回应社会关切，成为民众与 切，通过政务微博自觉接 政府机关沟通的平台，树立了良 受群众监督，打造平等交 好的形象。但也有一些政务微博 流平台。（3分） 不能及时回应民众关切。对此， ②自觉站在最广大人民的 有人指出，政务微博，不仅要代 立场上进行价值选择，切 表官方形象，而且要接地气，说 实解决人民群众的实际问 题。引导树立正确的价值 人话，传递正能量。 运用“认识社会与价值选择”的知 观，树立政府的良好形象， 识，结合材料 ，说明政务微博如 传递正能量。（3分） 何才能接地气，说人话，传递正 能量。（6分）
主观题的做题启示
基础知识---必备 审题能力---关键 组织答案---保证
提升训练
32.为发展低碳经济,我国提出以下 举措:提高能源利用效率,大力发展 可再生能源;制定国家低碳经济发 展战略,先试点示范,后总结推广; 关键是增强自主创新能力,开发低 碳技术、低碳产品;积极运用政策 手段,推进低碳制度创新与法律体 系建设。同时,通过广泛的宣传动 员,进一步倡导企业和公民从小事 做起,从自我做起,开展绿色生产、 绿色经营、绿色消费,实践低碳生 活方式。 运用“思想方法与创新意识” 的相关知识,说明中国发展低碳经 济的做法体现的哲学道理。(15分)
第十二课 实现人生的价值 二轮复习
（1）从文化生活的角度，分析说明春晚 “变与不变”蕴含的道理。（6分） （1）①春晚与时代相互影响，表明文化是 经济、政治的反映，但并不是始终与经济 社会的发展亦步亦趋的，文化反作用于经 济、政治； ②主题的不变，有利于继承传统文化，弘 扬民族文化，树立高度的文化自觉和文化 自信； ③春晚形式和内容的创新有利于发展大众 文化，发展中国特色社会主义文化。（每 点2分，共6分。）
坚持真理，遵 判断标准 循社会发展的 规律。 自觉站在广大 人民群众的立 场上。
要正确处理个人利益与他人、 集体、社会利益的关系
【易错点】 价值判断与价 正 值选择是因人 确 而异的。因此， 人们进行价值 错误 判断和价值选 择的标准是主 观的。
（1）价值判断与价值 选择是因人而异的， 是因为人们对事物作 出的价值判断与价值 选择受业已形成的思 想、观念的影响。 （2）但不能因此否定 评价价值判断和价值选 择正确与否的标准的客 观性，对同一问题，什 么是对的、什么是错的， 应该怎么做、不应该怎 么做，是有其客观标准 的。
价值判断与价值选择的特征
（1）价值判断和价值选择有社会历史性
价值判断和价值选择会因时间、地点和 条件的变化而不同。 (2)价值判断和价值选择具有主体差异性。 ①社会地位不同，需要不同 ②认识角度不同 ③立场不同
价值判断与价值选择的标准
规律是客观的， 人民群众是历 哲学依据 要按规律办事 史的创造者
1、2014年1月10日上午，国家科学技术奖 励大会在人民大礼堂举行。物理化学家张 存浩和物理学家程开甲荣获2013年国家最 高科学技术奖。张存浩是物理化学家。程 开甲是中国核武器研究的开创者之一，在 核武器的研制和试验中作出突出贡献。开 创、规划领导了抗辐射加固技术新领域研 究。是我国定向能高功率微波研究新领域 的开创者之一。 结合上述材料，说明我们应如何实现人生 价值。
高三政治 《第十二课 实现人生价值》复习课件
功
为实践梦想。今天我们所做的仅仅只是一个开 始，我们的慈善公益不仅仅针对灾区，对任何
魔
需要帮助的人，我们都将尽心尽力，尽一份爱
心!”
结合刘谦的成功思考：人生
奉献力价值是怎样来自造出来的？劳动一、在劳动和奉献中创造价值(根本途径)
为什么说人生价值是在劳动和奉献 中创造出来的？
1、劳动着的人是幸福的
劳动 财富 贡献
让我们来见证刘谦的成功魔力！
魔力一：春晚8分钟+橡皮筋+戒指+鸡蛋=红遍中国，媒体这么解
释刘谦的红。可是他说，那8分钟凝聚了他所有的心血和功力。红
的背后是长期的付出和磨练，多年街头表演的磨砺、辛酸更是不
足为外人道。“三年才体会一次神奇的心情”。
魔力二：积极投身慈善事业，被评为“12年
成
十大慈善明星”，还荣获“爱心大使”的称号。 他说：“在我有能力帮助别人的时候，亲力亲
在班里，你最尊敬谁？你
尊敬他或她什么？ 名人大搜索
让我们再次来见证刘谦的成功魔力！
刘谦无疑是一个成功者，但仅靠他个人的奋斗 能成功吗？
魔力三：幕后团队打造的偶像。刘谦作
成 为台湾地区首位“艺人型魔术师”，从服
装、发型到语言、动作，都堪称帅气，俨 然是偶像的风范。
功 魔力四：春晚舞台魅力大。刘谦的成功 魔 不仅仅是因为他的魔术功力和个人魅力， 力 也是因为借助了春晚这个平台，
魔力五：电视，网络，人们对魔术的支
持与兴趣等
社会提供的客观条件是 实现人生价值的基础
幕后团队 春晚舞台 电视，网络
社会提供
客观条件
成功
二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。
一轮复习哲学生活第十二课课实现人生的价值
核心考点突破
讲解点1 价值判断与价值选择的特征
（1）价值判断和价值选择有社会历史性
价值判断和价值选择会因时间、地点和条件 的变化而不同。
中央电视台曾经搞了一个调查活动：你幸福吗？ 有人说幸福；有人说不幸福；有人说曾经幸福；有人 说不知道。你知道二十世纪五六十年代人们的幸福观 吗？ “吃上一碗白白的大米饭”就是当时人们一种幸福的愿望。 今天我们会不会说“我感到幸福因为我吃上了白米饭了”？ 请从哲学角度解释原因。
含义
导向作用
人生价值的创造与实现
核心考点突破
考点一
命题揭密
人生价值
★★★近三年有6次在此处命题，属于中频考点。主要 考查价值观的导向作用，并常与人生价值的实现结合起来 考查。在题型上，选择题和主观题均有价值的内涵与评价， 理解价值观的导向作用。
核心考点突破
社会对个人的尊重和满足（自我价值）——索取。
B.人的真正价值在于对社会的责任和贡献（社会价值） C.人在实现社会价值的同时，也实现了个人的自我价 值。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看 他取得什么。 ——爱因斯坦
核心考点突破
讲解点2 价值观及其导向作用
（1）价值观的基本含义： 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对 事物价值的总的看法和根本观点。 （2）价值观的导向作用（社会意识的反作用） ①对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向 作用 ②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
趁年轻的时候多玩点 ……
核心考点突破
【典例1】
答案
解析
训练
（2012·福建）在实现福建科学 符合事物发展的规规 发展跨越发展的历史时期，弘扬 律，符合人类的根本利益 “爱国爱乡、海纳百川、乐善好 的价值观才是正确的价值 施、敢拼会赢”的福建精神，具 观；社会意识作为精神力 有重要的现实意义。这说明 量，不能直接转化为物质 ①先进的社会意识有利于促进社 力量，必须通过社会实践， 会经济文化的发展 ②④本身说法是错误的， ②正确的价值观是指符合可持续 不选。福建精神作为先进 发展要求的价值观 的社会意识，有利于促进 ③正确的价值观可以转化为服务 社会经济文化的发展；正 于经济社会的力量 确的价值观，可以转化为 ④符合规律的社会意识能够直接 服务于经济社会的力量， 转化为物质力量 ①③正确。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 请完成《创新设计》P241对应训练1-3题。
【哲学复习】第十二课《实现人生的价值》
命题角度3：运用人生观和价值观的有关知识，谈谈你对 陈光标、吕清森等感动中国2010候选人物的事迹的认识。 (1)人生的真正价值在于贡献。人的价值就在于创造价值， 就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己 所属的社会、他人以及自己的需要。 (2)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作 用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。陈光标、吕 清森等感动中国2010候选人物树立了崇高的人生价值观。 (3)作出正确的价值判断和价值选择。要自觉站在最广大人 民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢 固树立为人民服务的思想。 (4)实现人生价值的途径。
注意联系——导学案10（1）
人的价值为什么需要在“个人与社会的统一中”实现？
考点三：在个人与社会的统一中实现价值 社会提供的________是人们实现人生价值 客观条件 的基础。人的生存条件、发展条件、享受条件 和工作条件由社会提供。 我们强调在与社会的统一中实现个人的价 值，并不否认追求人的________，个性发展应 个性发展 表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。
命题角度2：陈光标、吕清森等感动中国2010候选人物， 对我们实现人生价值有什么样的启示？ (1)在劳动和奉献中创造价值。劳动着的人是幸福的，劳 动是人的存在方式，努力奉献的人是幸福的。 (2)在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条 件是人们实现人生价值的基础。 (3)在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发 挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；实现 人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素 质；实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正 确的价值观的指引。
命题角度1：陈光标、吕清森是如何处理个人利益与集体 利益关系的？给我们什么样的启示？ (1)个人利益服从集体利益，自觉站在人民群众的立场上 进行选择。 (2)①当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自 觉站在人民群众的立场上进行选择。 ②当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角 度思考利益，理解和尊重他人的正当利益。 ③当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个 人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相 权取其重，两弊相衡取其轻。
《哲学与生活》第十二课复习讲义： 实现人生的价值(教师用)
第十二课实现人生的价值一、高考考点（见教辅P153）考点课程标准备考指要人生价值⊙价值和价值观⊙价值观的导向作用识别事实判断与价值判断的表现，说明价值判断的意义，理解价值观对人们行为的导向作用。
剖析价值冲突的实例；体验价值比较、鉴别、选择的过程；认同人民的利益为最高价值标准，树立为人民服务的思想。
探寻实现人生价值的条件和途径，阐明生活的意义，理解只有对社会做出贡献才是真正有价值的人生。
备考建议：结合感动中国十大人物事迹，从人生价值角度，分析如何实现人生价值。
从现实生活中的道德两难现象，分析如何做出正确的价值判断和价值选择。
用价值观理论说明大学生如何就业，实现人生的价值。
用价值判断与价值选择的理论分析我国改革和发展的价值取向。
价值判断与价值选择⊙价值判断与价值选择的客观依据⊙价值判断与价值选择的社会历史性⊙价值判断与价值选择的阶级性⊙价值冲突及评价标准价值的创造与实现⊙价值的实现方式⊙个人价值与社会价值的统一二、高考预测纵观近几年高考试题，本课内容在高考中所占的比重较小，但每年都有所涉及，而且对其考查的力度有明显加强的趋势。
从知识内容看，价值观的导向作用、价值判断和价值选择的标准、人生价值的创造与实现是本课考查的重点。
从题型上看，既有客观题，也有主观题，试题要求考生能够结合当前的社会热点问题进行思考和分析。
根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点，2012年的复习备考应该注意如下重点问题。
1.价值和价值观，结合抗灾救灾中涌现出来的先进人物的事迹说明人的价值的内涵。
2.价值观的导向作用，结合世博会给上海、中国带来的影响，说明城市发展价值观对城市化道路的意义。
3.价值判断与价值选择的社会历史性，做到与时俱进、锐意创新。
4.价值冲突及其评判标准，结合社会中多元、开放的价值冲突与和谐社会相处的条件说明价值冲突及评价标准。
5.价值的实现方式，结合90后青少年面临的社会形势与他们自身的发展特点探讨人生价值的创造途径。
哲学第十二课实现人生价值复习导学案
哲学十二课实现人生的价值【高考考点】1.人生价值：价值和价值观，价值观的导向作用。
2.价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据，价值判断与价值选择的社会历史性，价值判断与价值选择的阶级性，价值冲突及评价标准。
3.价值的创造与实现：价值的实现方式，个人价值与社会价值的统一。
【重难点】1.价值观的导向作用。
2.价值判断与价值选择的客观依据。
3.价值的创造与实现。
【课前预习案】【预习要求】结合课本自主落实课前预习案部分内容，把握高考考点和教材体系，掌握重难点。
一、熟记基础知识（一）价值和价值观1.价值：2.人的价值：3.人的价值的评价4.价值观5.价值观的导向作用：（二）价值判断与价值选择1.价值判断与价值选择的含义2、怎样做出正确的价值判断与价值选择：3.价值判断与价值选择具有社会历史性：价值判断与价值选择具有阶级性：价值判断与价值选择具有主体性：4.怎样正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：（三）如何创造和实现人生价值？【预习疑难反馈】请记下你自主学习中存在的疑惑：【课堂探究案】疑难探究一：辨析纠错1、价值观对人们认识世界和改造世界具有正确的导向作用。
2、价值判断和价值选择因人而异，没有客观标准。
3、实现人生价值不能追求个人利益。
4、只有客观条件充分，才能实现人生价值。
疑难探究二：知识整合1.人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的劳动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
2.价值观的导向作用3.怎样做出正确的价值判断与价值选择：4.如何创造和实现人生价值？课堂巩固人生价值高考真题1..全国支教模范白芳礼老人患病的消息牵动着人们的心。
社会各界纷纷前往探望。
92岁的白芳礼老人14年中蹬三轮车资助了数百名学生。
老人资助过的博士生又在资助着本校在校生，被资助的学生表示一定要把爱心传下去，在津形成的这种助人者.受助者.间接受助者之间传递爱心的“白芳礼效应”表明A.人对社会的贡献主要是物质财富B.人对社会的贡献主要是精神财富C.精神财富可以转化为物质财富D.精神的影响作用是巨大的2.雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸．一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才有力量。
高考政治一轮复习生活与哲学(第十二课)《实现人生的价值》教学案
第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值一、08江苏考纲：了解哲学意义上的价值理解人的价值的内涵与评价了解价值观的含义理解价值观的导向作用理解价值判断和价值选择的客观依据了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性理解价值冲突与评价标准运用坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值二、知识结构：三、考点解读1、了解哲学意义上的价值哲学意义上的价值：哲学意义上的价值是指，即一事物所具有的。
它涵盖了各个不同领域事物的价值。
具有高度的。
①哲学意义上的价值和具体事物的价值的关系：两者是与的关系。
②价值是一事物对主体的积极意义：这里的事物既包括，也包括。
2、理解人的价值的内涵与评价⑴人的价值有两个方面：①人的价值就在于，就在于，即通过自己的活动。
（社会价值）②人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得，得到了，从而实现了。
（自我价值）⑵人的价值评价对一个人的价值评价主要是看他的，最根本的是对。
在今天，评价一个人价值的大小，就是看他。
3、了解价值观的含义价值观的概念：价值观是。
（思考）价值观是社会意识还是社会存在，它与社会存在有什么关系？4、理解价值观的导向作用⑴价值观是一种，是在一定的产生的，并随的变化而变化。
⑵价值观对具有重大反作用，对人们的行为具有。
①价值观对具有重要的导向作用。
A、价值观影响着人们。
B、价值观影响着人们。
（正确的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败）。
②价值观对具有重要的导向作用。
价值观是人生的，寻找正确的价值观就是寻找。
（思考）当前我们应该坚持什么样的价值观？是不是要求我们不讲个人利益？5、理解价值判断和价值选择的客观依据⑴价值判断与价值选择①价值判断的含义：价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
②价值选择的含义：价值选择是指人们在价值判断的基础上作出的选择③二者关系：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。
第十二课 实现人生的价值 课件-高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学
客观 条件
在个人与社 会的统一中 实现价值
主观 在砥砺自我 条件 中走向成功
原因 人只有在劳动中才 能创造和实现自己 的价值 社会提供的客观条 件是人们实现人生 价值的前提
意识对人体生理活 动具有调节和控制 作用；价值观是人 生的重要向导
如何做 积极投身为人民服务的实践，是实现人生 价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根 本途径
【判断】正确的价值判断以正确的价值选择为基础。
3.价值判断与价值选择的标准(正确价值观的标准)
标准
原因
要求
①价值判断和价值选择是社会存在在
自觉遵循社 人们头脑中反映的产物，是在社会实 树立正确的价值观，作出正确
会发展的客 践的基础上形成的
的价值判断和价值选择，必须
观规律 ②人们选择的目标能否实现，实现的 坚持真理，遵循社会发展的客
是一种社会意识（由社会存在决定，并对社会存在具有反作用）
价值观具有重要的导向作用（从作用的性质看：正确的价值观对社会和人 作用 生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用） 的性 质和 从作用的内容看：①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 内容 一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人 看 们改造世界的活动，影响人们的行为选择。（联系意识的作用）
高中政治人教版必修四生活和哲学复习课件：第12课实现人生的价值(共41张PPT)
扶！！！ 不扶！！！
价值判断
人们对事物能 否满足主体的 需要以及满足 的程度作出判 断。
基础
关系？
体现
价值选择
在价值判 断的基础 上进一步 作出的选 择。
1、含义 价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以
及满足的程度作出判断。
价值选择：在价值判断的基础上进一步作 出的选择。
2、关系
3、产生 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生
价值观的导向作用
二、价值判断与价值选择
自觉遵循社会发展的客观规律;
自觉站在最广大人民的立场上
三、价值的创造与实现
在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功。
一天发洪水，有两个人逃到了屋顶上。一个人逃命 时手里拿了个馒头，另一个人怀里放了个金元宝。洪 水好久都没有退去。手里拿着金元宝的人对拿馒头的 人说：“我想用我的金元宝换你的馒头，可以吗？” 拿馒头的人认为非常合适，就同意了。于是，拿馒头 的人有了金元宝，拿金元宝的人有了馒头。
（1）社会历史性 （2）主体差异性
人们的社会地位、需要不同，价值判断和价值选 择也就不同。
在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。
不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。
④人们站在不同的立场，会作出不同的价值判断和 价值选择。
6、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的 关系？
①最重要的是：必须首先考虑并满足最大 多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧 要和最具有决定性的因素。
但不同历史时期世界观和价值观不同 （时代性） 、
同一历史时期的不同的人具有不同的世 界观和价值观（阶级性） 。
社会存在与社会意识的辩证关系
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2011年2月14日，2010年感动中国十大人物颁奖晚会在北京举行，玉树地震、舟曲救灾、上海世博会、广州亚运会志愿者作为特别群众受到表彰，千万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推动文明前行。
这充分表明人生价值包括①个人对社会的责任和贡献②个人的生命历程③个人为社会创造的精神财富④个人受到社会的尊重A．①④B．②③C．③④D．①③④“治沙愚公”全国劳动模范柴在军始终坚守在河西走廊的戈壁滩上，他带领乡亲们从防风固沙、改良盐碱地、营造生态林入手，在河西走廊中部、巴丹吉林沙漠南缘先后营造出3万亩沙漠绿洲，使过去的风沙口变成了一个生态园区，为沙漠中贫困的人们引来了致富的甘霖。
“治沙愚公”的事迹表明()①积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路②奉献社会是为了彰显自我价值③人生的真正价值在于对社会的贡献④个人价值与社会价值所处的地位相同A．①③B．②③C．①④D．②④“杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟；二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠”云南省原保山地委书记杨善洲同志的先进事迹表明()①人生的真正价值在于得到社会对自己价值的承认②人生价值在于对社会的责任与贡献③积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路④实现人生价值必须放弃个人的物质利益A．①②B．②③C．②④D．①③)右面漫画启示我们，成功的人生必须()A．作出正确的价值判断和价值选择B．善于挤高考“独木桥”，学会与人竞争C．在学校争取考高分，获得更高的文凭D．努力学习文化，掌握更多的书本知识2011年10月13日，广东佛山两岁女孩小悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧，路过的18个人对躺在地上的小悦悦熟视无睹。
有人认为这种“冷漠”是保护自身安全的必须，有人认为这种“冷漠”是公正和良知的“沉没”。
这说明()①价值判断与价值选择往往会因人而异②价值判断是在价值选择的基础上作出的③危急中很难作出正确的价值判断和选择④价值判断和价值选择受主观因素影响A．①②B．②③C．①④D．③④“人生就像牙缸，你可以把它看成杯(悲)具，也可以看成洗(喜)具。
”这句幽默的流行语体现了() A．价值观是人生的重要向导B．认识的角度影响价值判断C．价值判断没有统一的标准D．价值观有正确和错误之分2011年7月28日至31日，第九届中国国际数码互动娱乐展览会(ChinaJoy 2011)在上海新国际博览中心举办。
为了贯彻“抵制三俗”，ChinaJoy 2011订立新规矩，通过对提供现场演职人员的模特公司或演艺公司进行招标，对现场演出人员数量、衣着及演出内容进行严格审核。
这说明()①应坚持正确的价值观导向②价值判断和价值选择要建立在社会实践的基础上③社会价值取向多元化，但应该建立在正确价值判断和价值选择的基础上④价值观是人生的重要向导A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④2011年2月26日，江西飞扬户外“多背一公斤”的志愿者们来到永修县荷溪小学，为孩子们送上文具和书籍。
志愿者的行为表明() A．个人活动受到社会发展的制约B．社会对个人的尊重和满足C．人生的真正价值在于对社会的贡献D．个人对社会的决定作用2011年3月6日，在全国政协十一届四次会议记者会上，全国政协经济委员会副主任、国家统计局局长李德水建议：必须尽快改革我国的科研体制和对科研人员的评价考核机制，绝不能以发表论文多少论英雄。
上述评价考核机制改革可能产生的影响是()A．改变人们的人生道路B．改变对科研人员工作成绩的价值大小的评价标准C．限制我国的科研水平D．减少我国的科研论文发表乒乓球世界冠军张怡宁说，作为一名运动员，在赛场上拼搏是为国争光；作为一名党代表，感受到的是国家给自己的荣誉。
对此理解正确的是()A．贡献和索取同等重要，不能忽视B．作出贡献是索取的前提和基础C．人生的真正价值在于得到社会的尊重D．没有回报的贡献是没有意义的“我爸是李刚”事件发生之后，引起了社会广泛关注。
从价值观的角度看，该事件从一个侧面反映了()A．价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点B．价值观决定社会存在C．价值观对人们的行为具有重要的导向作用D．价值观对事物的发展具有积极的促进作用改革开放前，人们普遍推崇的是“工作着是美丽的”，而把追求生活品味的行为斥之为“小资产阶级情调”。
现在，人们普遍推崇“美丽地工作着”，开始追求“小资情调”了。
这主要说明()A．立场不同，人们的认识必然不同B．价值观随着时代的变化而变化C．一些人步入了享乐主义误区D．价值观对社会存在具有反作用．“晒”，按中文字义解释，就是置于阳光下。
时下的“晒”既成了公众的常用词，更成了社会的政治生活形态。
晒工资、晒黑族(批评社会消极现象的人)、晒工作等等越来越多。
许多人成为“晒客”，经常在网上把自己的东西拿出来“晒”一下。
在网络上，有人专门“晒”别人隐私，随心所欲地“晒”自己想“晒”的东西，而有人专门“晒”我国发展的新事物、社会良好风气。
这反映出()A．社会存在决定社会意识B．实践是认识的基础C．价值观不同，对人生道路的选择具有不同的导向作用D．认识对实践具有反作用择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有着重要影响。
有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以至于在求职时四处碰壁。
这说明()①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用②价值观不同，人们对客观事物的评价就不同③想问题办事情要从实际出发，实事求是④有了正确的择业观就能实现就业A．①②③B．①③④C．①③D．②③右边漫画说明()A．意识活动具有目的性和计划性B．价值判断和价值选择具有社会历史性C．意识活动具有自觉选择性和客观性D．价值判断和价值选择具有差异性(2011·江苏单科)舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身？/为一次奉献而忍受寂寞？/是的，生命不应当随意挥霍/但人心，有各自的法则”。
这段诗所包含的哲理是()A．价值实现取决于人们的选择B．人的价值是永恒的C．价值判断是价值选择的基础D．价值选择有正确和错误之分随着社会经济的发展，自由、平等、人格尊严等已成为中国社会的主流价值观，新生代农民工也在接受这样的价值观。
“不仅要在城市里挣钱，更想在城市里有一个体面的生活”已成为越来越多农民工的生活梦想。
这表明()①意识是客观存在的主观映象②事物是发展的，发展的实质是事物的运动和变化③物质是本原的，意识是派生的，物质和意识相互依赖④价值判断和价值选择具有社会历史性A．①④B．②④C．②③D．①③“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
”温家宝总理“尊严论”体现了() A．价值观对改造世界具有导向作用B．价值判断因时而异，具有社会历史性C．价值判断要以满足人的需要为依据D．把人民群众的利益作为最高的价值标准许多美国富人都把卡耐基的那句话“在巨富中死去是一种耻辱”奉为佳话，社会也给了捐赠的富豪们应有的评价：“慈善是富人发自内心深处的爱，是富人洒向社会的阳光。
”这启示我们() A．人生的价值在于自己依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要B．对一个人的价值的评价主要是看他的贡献C．拥有金钱越多，价值越大D．富人都是慈善的不久前，纽约艺术与设计博物馆建立了嗅觉艺术中心，拟于2011年11月举办首场香气作品展，展示过去百年历史上著名调香师的经典作品，将香气作为一种艺术品呈现给世人。
该艺术中心之所以能够将调香师调制的香气作为艺术品，是因为调制的香气()①是人为的客体，不具备天然香气所具有的物质属性②凝聚了人类的创造性劳动，满足了主体的审美需要③是人脑加工和改造的产物，能满足主体的客观需要④是主体按照审美需要制作的，具有使人愉悦的属性A．①②B．②③C．②④D．③④．下图漫画《交叉地带》给我们的哲学启示是()①要坚持量变与质变的统一②要从整体上把握事物之间的联系③必须树立和坚持正确的价值观④必须按客观规律办事A．①③B．②③C．①②④D．①②③“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮黑暗；如果你是一粒粮食，你就得哺育生命。
”这告诉我们要()①在个人与社会的统一中实现价值②在劳动和奉献中创造价值③在个人奋斗中证明自己的价值④在实现自我中走向成功A．①②B．②③C．③④D．①④2010中国年度公益人物L说：“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手，更应该成为我们的生活态度。
用公益的思维去生活，你会惊喜地发现生活处处皆公益。
”这表明()A．个人素质越高，人生价值越大B．人生价值的实现取决于人的心态C．拥有高尚思想才能实现人生价值D．正确的价值观可以转化为服务于社会的现实近年来，我国慈善事业发展迅速，慈善事业是在政府的倡导或帮助、扶持下，由民间团体和个人自愿组织和开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回报地实施救助的事业。
2010年我国社会捐助总额约700亿元，慈善事业的发展引起了人们的广泛关注，一些网友就此展开交流，请你参与其中。
网友“闻讯”：某企业家经常宣扬自己的慈善行为，我认为这样不好，做慈善不是为了扬名获得回报，所以要低调些网友“亚非”：我认为做慈善就应该高调些，这样能起到榜样作用，让更多人加入到慈善活动中来我要发言：请你站在其中一方的立场上，运用《生活与哲学》中价值观的知识论证该观点。
针对网友“闻讯”的观点：①价值观对人生道路的选择有导向作用，我们要树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民利益的立场上，把最广大人民群众的利益作为最高的价值标准。
②人的真正价值在于对社会、对他人的贡献。
③要在个人与社会的统一中实现价值，树立集体意识。
针对网友“亚非”的观点：①个人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
②价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
慈善行为具有榜样作用，有正确价值观的指引，能使人们坚定理想信念，奉献社会。
[解析] 本题要求站在网友“闻讯”或“亚非”其中的任何一方立场上，用价值观的知识论证其观点的正确性。
这需要准确理解他们的观点，并找到合适的理由来说明。