北京外国语大学
北京外国语大学学籍管理规定
北京外国语大学学籍管理规定为维护学校的正常教学秩序，实现人才培养的目标，保障学生合法权益，促进学生全面发展，依据《中华人民共和国高等教育法》以及教育部《普通高等学校学生管理规定》等法律、法规，特制定本规定。
本规定适用于本校全日制普通高等教育本科生。
第一章入学与注册第一条凡本校根据国家政策录取的新生，须本人持录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。
确有特殊原因不能按期到校者，必须凭原中学或所在街道、乡镇证明，事先向学校招生办公室请假，假期一般不得超过两周。
未经请假或请假逾期超过两周者，取消入学资格。
第二条新生入学后，学校在三个月内按照招生规定进行复查。
复查合格，取得学籍。
复查不符合招生条件者，学校将区别情况予以处理，直至取消入学资格。
凡属舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。
情节恶劣的，报请有关部门查究。
第三条新生须进行体检复查，查出患有疾病者，经医疗单位证明，短期内治疗可达到健康标准的，经本人申请，由学校批准，可准予保留入学资格一年，回家治疗，医疗费自理。
学生在保留入学资格期间没有学籍，不享受在校生或休学生待遇。
因病保留入学资格的学生，必须在下学年开学前，提出入学的申请报告，出具县级以上医院证明并经校医院复查，确已病愈，方可重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消重新入学资格。
第四条北京外国语大学学费按学年收取。
学生在每学年第一学期开学报到日之前缴纳学费，交费期限最迟不能超过开学后两周。
第五条学生凭财务处学费缴纳发票注册，各院系负责学费缴纳情况检查，学费交齐者，方能注册。
未在规定时间内交齐学费者，不予注册。
未注册期间所上课程成绩及所修学分无效。
第六条学生因家庭经济困难需减免学费或申请贷款，学生处需向财务处出具书面通知。
院系凭财务处书面认可通知给学生予以注册。
第七条每年10月中旬学校财务处向各院系书面通报该院系学生学费缴纳情况。
对欠缴、未交学费者，由院系催缴。
第八条无正当理由欠缴学费的学生，一学期后按自动退学处理。
北京外国语大学资助政策介绍
北京外国语大学资助政策介绍为解决经济困难学生入学问题，我校已建立和完善了“以国家助学贷款为主体，‘奖、贷、助、补、减’五位一体”的经济困难学生资助体系。
奖，即奖学金和助学金。
为激励我校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，设立国家奖学金、校奖学金、社会捐助奖学金等。
经济困难学生可以通过获得奖助学金来缓解经济困难。
贷，即国家助学贷款。
根据国家统一政策，国家助学贷款最高额度为6000元/年·人。
申请国家助学贷款的学生在校期间享受国家全部贴息，学生在毕业（包括研究生毕业）后，按照国家相关规定计息，并在参加工作后六年内，按银行有关规定分期还款。
所有经济困难学生都可以在学校的帮助下，向有关金融机构申请国家助学贷款。
助，即勤工助学活动。
学校设立固定勤工助学岗位，鼓励经济困难学生通过参加一定的劳动来获得资助。
学校保证所有愿意参加勤工助学活动的学生都有机会上岗参加工作。
补，即困难补助。
学校根据情况不定期为经济困难学生发放一次性补助，如在每年春节前对经济困难学生提供返乡补助，对家里遭受自然灾害的学生提供临时困难补助等。
减，即减免学费。
学校可根据经济困难学生的困难程度进行不同程度地减免。
我校在新生入学报到时，开通“绿色通道”，专门为那些确实因家庭经济困难而暂时无法缴纳学费的新生暂缓办理缴纳学费手续。
新生入校后，学校将根据学生家庭经济的实际情况，分别采取上述“奖、贷、助、补、减”等不同措施给与资助，确保每一位新生不因家庭经济困难而无法入学。
因此，为准确反映经济困难学生的家庭经济状况，请家庭经济困难的学生在报到时出具乡（镇）或街道一级以上部门民政部门盖章确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》。
附：2008—2009学年北京外国语大学奖学金设置情况一览表2。
北京外国语大学亚非学院考研专业介绍
(49)非洲地 区研究
(98)朝鲜语 口译
北鼎教育，专注北外考研辅导！
4、王彤主编：《当代中东政治制度》，中国社会科学出版社，2005 年。 5、哈全安著：《中东国家的现代化历程》，人民出版社，2006 年。 6、杨灏城 朱克柔主编：《当代中东热点问题的历史探索——宗教与世俗》， 人民出版社，2000 年。
5、《印度佛教史》（英）渥德尔著， 王世安译，商务印书馆，2000 年。 6、邓殿臣，《南传佛教史简编》，中国佛教协会出版，1991 年。 7、孙士海、葛维钧：《列国志·印度》（第 2 版），社会科学文献出版社， 2010 年。8、尚会鹏：《种姓与印度教社会》（修订本），北京大学出版社， 2016 年。
朝鲜语口译
4
3
6
泰语笔译
泰语笔译
4
4
语言文学（波斯语）
2
语言文学（马来语）
2
2
语言文学（缅甸语）
2
亚非语言文学
语言文学（朝鲜语）
2
土耳其语言文学
3
东南亚社会文化
2
翻译理论与实践（老挝语）
2
2
亚非地区研究
东南亚地区研究 南亚地区研究 西亚地区研究
3 4
非洲地区研究
3. 报录比
2011
2012
2013
报考人数 录取人数 报录比 报考人数 录取人数 报录比 报考人数 录取人数 报录比
韩国语
7
4
57%
老挝语
3
1
33%
11
2
18%
豪萨语
1
0
0%
1
1
100%
土耳其语
2
2Байду номын сангаас
2024年北京外国语大学小语种就业前景
西班牙语和法语、意大利语、葡萄牙语等同属拉丁语系,使用的国家和地区十分广泛。西班牙以及拉丁美洲20多个国家(如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥伦比亚、委内瑞拉等)都以西班牙语作为官方语言。它同时也是联合国的六大工作语言之一。在美国,西班牙语更是第一大外语。
目前全国有近20所大学开设西班牙语专业,该专业主要培养能到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事西班牙语翻译、教学、导游和西班牙语言文学研究等工作的高级专门人才。2007年以后,在我国西班牙语的学习热情日益高涨。高校的招生情况非常好,竞争也相当激烈。2011年北京语言大学(招生办)小语种录取中,文、理科录取最高分均为西班牙语,文科为611分,理科为615分,录取比例达35∶1。
2、这种语言的国家数量、经济情况以及国家局势。
3、中国与这些国家的关系,包括地缘上的和政治经济方面的。由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。日企不像欧美企业,不管母语是什么,都拿英语当办公语言,小日本的英语也不好。日企吸收了大量的日语专业毕业生,之所以很多人觉得外企是小语种学生的主要毕业去向,大概就是受日语就业情况的影响吧。现在开设日语的院校也是非常之多,达到了227所,快赶上英语院校的一半了;日语的想找份工作不难,想找份好工作不简单,很多都是在日企做文员。
小语种的就业渠道主要集中在以下几个领域:政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学、培训机构、文化传播公司等。
小语种涵盖面广,包含专业多,就业情况、发展趋势也不大相同,人们在选择报考时也是有偏向和侧重的。在回答“你认为学什么小语种最有利”的问题时,一项有1526名访者的调查显示,选择欧洲语系的法语、德语和西班牙语的占到了大多数;其次是亚非语系的日语、韩语;然后是阿拉伯语,占受访者的16.3%。充分反应了人们在选择小语种专业时的一些倾向。
北京外国语大学简介(PPT)
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我不是信息的生产者，我只是信息的搬运者和编辑 者，本系列课件所有的信息均来自于网络。 希望本系列课件能对更多的人有用，不足之处敬请 多多包涵，谢谢！
北京外国语大学
北京外国语大学
院校简介
北京外国语大学（英语：Beijing Foreign Studies University, BFSU），简称北外，是一 所中华人民共和国教育部直属的语言类高等院校，创建于1941年，是国家“211工程”、 优势学科创新平台项目重点建设高校，其前身是中国人民抗日军政大学三分校俄文大队基 础上创办的延安外国语学校。北京外国语大学是中国最著名的语言专业类学府，学校占地 面积49.2万平方米，目前已开设54种外国语课程（其中16种语言是国家唯一学科点），培 养出诺贝尔奖得主一人，驻外大使400余人，参赞近1000人，并因此赢得了“共和国外交 官摇篮”的美誉。
北京外国语大学国际合作与交流处工作年终总结
北京外国语大学国际合作与交流处工作年终总结北京外国语大学国际合作与交流处工作年终总结一、工作概述北京外国语大学国际合作与交流处是承担学校国际交流与合作事务的重要职能部门。
在过去一年的工作中，我们积极服务学校国际化战略建设，着力推进国际交流与合作，加强对外交流与宣传工作，努力提升学校国际影响力和国际竞争力。
二、工作内容及成果1. 推进国际交流与合作在国际交流与合作方面，我们经过与多所合作院校的洽谈和对接，成功签署了一系列国际交流合作协议。
其中包括与美国纽约大学签署合作协议，推进了两校师生的互访交流；与法国巴黎第一大学签署合作备忘录，开展了学术研讨与合作课程；与日本东京大学签署合作协议，开展了汉日翻译培训项目等。
2. 加强对外交流和宣传工作为增强学校的国际影响力，我们积极组织学校师生参加国际学术会议和交流活动。
并且，我们通过学校官方网站、微博等社交媒体渠道，及时发布学校国际交流与合作的相关信息和活动，以增加学校在国际舞台上的曝光度。
此外，我们与外交部、驻外使领馆等相关机构保持密切联系，并积极参与国际交流组织的活动，为学校与国际组织合作打下了良好的基础。
3. 推动国际学生招生和教育管理工作为了实现学校对外招生工作的战略目标，我们加强了与海外高校和教育机构的合作，提升了学校在国际学生招生市场的知名度。
并且，我们继续改进国际学生教育管理工作，加大了对留学生的培养力度和宣传力度。
此外，我们还积极协调学校和国内外相关机构，为国际学生提供就业和实习机会，进一步加强了学校与国际学生的联系和合作。
4. 加强国内外交流活动的组织与管理在组织国内外交流活动方面，我们做了大量工作。
我们组织了一系列国际会议和学术研讨会，吸引了大量海内外学者的参与。
此外，我们还组织了一系列留学生文化体验活动，让留学生更好地了解中国文化，并增进中外学生之间的相互理解。
5. 加强国际合作项目的评估与管理在国际合作项目方面，我们加强了对项目的评估和管理工作。
北京外国语大学简介
北京外国语大学简介北京外国语大学成立于1 941年．前身是抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校。
北京外国语大学是教育部直属的国家“21 1工程”重点大学之一，是我国外语类院校中历史最悠久、讲授语种最多、办学层次齐全的外国语大学．是我国外国语言、文学和国际问题教学、研究的重要基地，是我国各类外语人才、特别是高级翻译人才的主要培养基地．是我国最大的外语类书籍、音像和电子产品的出版基地。
学校现设有英语学院、俄语学院、高级翻译学院、国际商学院、中国语言文学学院、国际关系学院．法学院、亚非学院、欧洲语言文化学院、哲学社会科学学院、继续教育学院(培训学院)、网络教育学院．专用英语学院13个学院和德语系、法语系、日语系、阿拉伯语系、西班牙语葡萄牙语系、计算机中心、体育教研部7个直属系部和中国外语教育研究中心等31个教学科研中心及信息技术中心、图书馆等教学辅助单位。
学校现开设56个本科专业．讲授43种外国语言，其中11种语言是全国唯一学科点，具有文学、法学、经济学、管理学、工学学士学位授予权。
20世纪80年代初．北外成为国内首批设立外国语言文学学科博士学位授权点的高校之一．80年代末成为国家致委批准建立的第一批人文社会科学领域的两个博士后流动站之一。
迄今为止，学校已拥有1个一级学科博士学位授权点外国语言文学(涵盖了11个二级学科)．10个二级学科博士学位授权点(英语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学．外国语言学及应用语言学、比较文学与跨文化研究、翻译学)。
16个二级学科硕士学位授权点(含新增专业翻译学)，2个硕士专业学位授权点(汉语国际教育、英汉翻译)．4个国家重点学科：英语语言文学，德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学(国家重点培育学科)，4个北京市重点学科：俄语语言文学、阿拉伯语语言文学．日语语言文学、比较文学与跨文化研究。
北京外国语大学
北京外国语大学学校简介：我是北京外国语大学的在校生，应高考填志愿看看通邀请对我们学校做了详细调查后写了这篇文章，希望能在你填报志愿的时候给你带来一些帮助。
我们学校是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批“211工程”重点大学，是外国语学校里金字塔顶端级别的学校。
有人会问北外为什么不是985工程，是不是还不够级别，我这里要说一声的是985工程指的是全国优秀的综合性大学，而北外目前只有少数几个非文科专业，而且还是开了不久，所以不属于综合性院校，自然不能参评985，但是却是外语类的领头羊。
我们学校坐落在北京市海淀区西三环北路，被马路分割成东西两个小校区。
虽然有东西两个校区，但整体还是很小的。
其实除了清华北大还算大之外，在北京市区里边好一点的高校面积都不怎么大，毕竟是寸土寸金的地方。
不过大学小点大点都没关系，你睡不过一张床而已，知识、教师团队优秀就好了，毕竟是去学知识不是去度假的。
北外校区虽然被马路隔开成两个校区，但是校园内的环境还是很不错的，不会觉得特别嘈杂，是一个北京繁华区段内相对安静的净土。
北三环交通方便，公交、地铁都能方便的到达北京的任何地方。
北京北三环是一个很热闹的地方，临近中关村，而高校名校在附近的也很多，中青院就在我们学校斜对面，附近还有的学校是中央民族大学和北京舞蹈学院，在我们学校的南面有北京理工大学等等。
相关学校比较：提起我们学校，一般人就会再提到上海外国语大学，很多人会纠结两个大学哪个更好一些。
其实总体来说两个学校差不多，都是顶尖外语名校，没有谁好谁差，只不过是我们学校开的太过偏僻的语种比上外多一些，在声望和名誉上能稍稍好那么一些。
然后北外因为位于北京，是政治中心，可能有利于进入政治外交界发展。
而上海是经济中心，所以毕业生可能更容易朝向经济领域大型外企发展。
其实作为一个学外语的本科生来说，在北外上外你压根就体验不出差别。
就好像让马化腾和马云给你传授网络方面的知识一样，你只有一个体会那就是他们讲的都很好，都够你学的了。
北京外国语大学是985还是211
北京外国语大学是985还是211
北京外国语大学是985还是211
北京外国语大学是211大学，该校由教育部直属，是中日人文交流大学联盟
高校，是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学，被誉为共和国外交官摇篮。
拓展阅读：大学简介
北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首
批“双一流”建设高校。
北京外国语大学的王牌专业
国家级特色专业：西班牙语、阿拉伯语、非通用语种群（波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语等18个语种）、非通用语种群（僧加罗语、土
耳其语、斯瓦西里语、豪萨语、西伯莱语等17个语种）、英语、德语、俄语、日语、法语、新闻学、外交学。
北京重点建设学科
国家级重点（含培育）学科：英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学（培育）。
北京市重点学科：俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、法语语言文学。
北京外国语大学校区有几个
北京外国语大学只有1个校区，位于北京市海淀区西三环北路2号，该校是
中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学。
选择北外的理由
选择北外的理由
北京外国语大学，简称北外，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，国家“双一流”建设高校”，国家首批“211 工程”建设高校，入选国家“985 工程优势学科创新平台”。
选择北外的理由可能有以下几点：
1. 优秀的语言教育资源：北外是中国最著名的外语类高校之一，拥有丰富的语言教育资源和优秀的师资力量。
在北外学习，可以接受到高质量的语言教育和专业训练。
2. 广泛的国际交流机会：北外与世界上许多国家和地区的高校和机构保持着密切的合作关系，为学生提供了丰富的国际交流和学术合作的机会。
在北外学习，可以拓宽国际视野，增进对不同文化的了解。
3. 良好的就业前景：随着中国对外开放的不断深入和国际交流的日益频繁，具有外语能力的人才越来越受到社会的欢迎。
北外的毕业生在外交、外贸、教育、文化、传媒等领域都有很好的就业前景。
4. 丰富的校园文化：北外有丰富多彩的校园文化活动，如文化节、艺术展、运动会等，为学生提供了展示自我、发展兴趣爱好的平台。
5. 良好的学习氛围：北外的学生大多对外语学习和国际交流有着浓厚的兴趣和热情，形成了良好的学习氛围。
在这样的环境中学习，可以激发学习动力，提高学习效果。
以上只是一些选择北外的理由，每个人的情况和需求都不同，选择学校时需要根据自己的兴趣、专业需求、未来规划等因素进行综合考虑。
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Beijing Foreign Studies University
北京外国语 大学
，简称北外，由中华人民共和国教育部直属，位列国家首批“211工程”，
入选“985工程优势学科创新平台”来自“2011计划”，国际大学翻译学院联合会
，设有研究生院，是中国外国语类高等院校中历史悠久、 、教授语种最多、
亚非学院
越南语、老挝语、柬埔寨语、缅甸语、泰语、马来语、印尼语、僧加罗语、韩 语、土耳其语、斯瓦希里语、豪萨语、印地语、乌尔都语、希伯来语、 波斯语、菲律宾语、索马里语、尼泊尔语
高级翻译学院 中国语言文学学院 马克思主义学院 国际关系学院 网络与继续教育学院 法学院 国际新闻与传播学院 德语系 法语系 日语系 西班牙语、葡萄牙语系 阿拉伯语系 计算机系 体育教研部
教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员13人
国家级有突出贡献的中青年专家4人， 享受政府特殊津贴人员107人； ；此外拥有国家级教学团队1个
汉语言文学、对外汉语 外交学 法学 国际新闻与传播 德语语言文学 法语 日语 西班牙语、葡萄牙语 阿拉伯语 计算机科学与技术 -
（表格内容资料来源：2015年3月北京外国语大学官网）
师资力量
截至2014年9月，学校拥有拥有专任教师665人， 包括博士生导师 81人、硕士生导师240人 ，教授134人、副教授233人， ，其中，国务院学位委员会学科组成员2人，
办学层次齐全的全国重点大学， ，被誉为“共和国外交官摇篮”。
北外学子与周总理
1949年10月1日，全校师生一千余人到天安门参加开国大典 ，
毛主席在天安门城楼上见到外校师生队伍时 ，高喊“外国语学校的同志万岁！ ”
1994年，经原国家教委（现为教育部）批准，学校更名为北京外国语大学。
截至2014年9月，学校辖21个教学系部，开设本科专业73个，
覆盖文学、法学、经济学、管理学和工学五个学科。
教学系部
专业设置
英语学院
英语语言文学、翻译
国际商学院
国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、电子商务、信息管理与信息系 统
俄语学院
俄语
欧洲语言文化学院
波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、瑞典 语、意大利语、塞尔维亚语、芬兰语、荷兰语、斯洛伐克语、克罗地亚 语、希腊语、挪威语、丹麦语、冰岛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、 拉脱维亚语、立陶宛语和马耳他语