八年级物理期末专项复习卷(四)

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2022学年沪粤版八年级物理上册第四章《物质的形态及其变化》期末复习训练卷附答案解析

2022学年八年级物理上册第四章《物质的形态及其变化》期末复习训练卷(满分100分)一、选择题(每小题4分,共36分)1.小米测量烧杯中水的温度时,将热水倒入另一烧杯少许,然后按图中所示方式测量和读数,她这样做被小强找出来一些错误,但有一条有点儿问题,这条是()A.不应该倒入另一烧杯中,这会使水的温度降低B.水太少,温度计的玻璃泡不能被浸没C.读数时,视线应该与温度计液柱上表面相平D.读数时应该将温度计从水中取出,以方便准确读数2.下列措施中,能使蒸发加快的是()A.将盛有酒精的瓶口盖严B.将蔬菜放在保鲜袋中C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.将水果放入冰箱的冷藏室内3.汽车后视镜有水雾时,为保证行车安全,司机会按车上的“除雾”开关除掉水雾。

除雾过程中发生的物态变化及吸、放热情况是()A.液化、放热B.熔化、放热C.升华、吸热D.汽化、吸热4.(2022江苏沭阳怀文中学月考)当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中能基本反映温度计示数随时间的变化情况的是()A B C D5下列现象,需要吸热的是()A.雾凇的形成B.煮菜时锅盖内侧出现大量水珠C.放进冰箱里的水结成冰D.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小6.在生活中,人们常把盛食物的碗放在锅里的水中蒸,如图所示。

下列关于锅里的水和碗中的水是否沸腾的说法中,正确的是()A.两者同时沸腾B.锅里的水先沸腾,碗中的水后沸腾C.碗中水的温度低于沸点,不会沸腾D.锅里水的温度达到沸点,能够沸腾7.将干冰投入装水的玻璃杯中时,发现水在剧烈“沸腾”,杯口出现大量“白气”,此“白气”是()A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴8.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热9.将两种或多种金属(或非金属)在同一容器中加热使其熔化,冷凝后得到具有多种金属特性的合金,这是制取合金的常用方法之一,表中是标准大气压下部分金属的熔点和沸点,试根据数据判断(加热条件可满足),下列说法中正确的是()金属镁铝铜铁熔点/℃65066010831535沸点/℃1090246725672750A.660℃的铝一定是固态B.铁块掉入大量的铜水中一定会熔化C.采用上述方法制取的合金种类理论上共计有7种D.不宜采用上述方法制取的合金是镁铜合金二、填空题(共7小题,共28分)10水是一切生物生存所必需的资源,但全国各地区水资源分布不均衡,如湖北地区,就属于水资源轻度缺水地区。

人教物理八年级下学期期末测试卷四

2012-2013学年第二学期八年级期末测评物理试卷（四）一、选择题（每空3分，共30分）1、在图1所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是( )2、正在加速滑行的雪橇，如果所受外力突然消失，则雪橇将( )A、速度越来越快B、速度越来越慢，最后停下来C、立刻保持静止D、做匀速直线运动3、如图2所示，能够测出大气压值的实验图是 ( )4、如图3所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是( )5、在如图4所示的四种情境中，人对物体做功的是( )6、小明用如图5所示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。

下列操作正确的是( )A．在木块上加放砝码 B.保持接触面粗糙程度不变C．使木块侧放减小接触面积 D.沿水平方向匀速拉动木块7、某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫。

有关此过程的说法中，正确的是（）A.刚下坡时，是动能转化为重力势能B.匀速下行时，是重力势能转化为动能C.匀速下行时，机械能保持不变D.刹车片发烫，是做功改变了内能8、如图6所示，杠杆处于平衡状态。

当用电吹风水平对右边水平悬挂的木板吹风时，以下说法正确的是【】A．对着木板上方吹风，杠杆向右倾斜B．对着木板下方吹风，杠杆向左倾斜C．无论对着木板上、下方吹风，杠杆总保持平衡D．无沦对着木板上、下方吹风，杠杆都不能保持平衡9、如图7所示，小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图8中的10、一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图9所示的装置进行升降，已知吊篮的质量为m1，建筑材料的质量为m2，人对绳子的拉力为F，吊篮在拉力的作用下匀速上升了h，不计绳重和轮与轴的摩擦。

下列表述正确的是A．有用功为m2gh 滑轮组的机械效率为m1g/2FB．有用功为m2gh 额外功为m1ghC．有用功为(m1＋m2) g滑轮组的机械效率为m1g/2FD．动滑轮重为2F－(m1＋m2) g 绳子移动的距离为2h二、填空题（每空1分，共15分）11、如图10所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的；毽子被踢出后，由于会继续向上运动；在____力的作用下，毽子最终会落向地面。

八年级物理期末复习专题(四)——开放题(附答案)

八年级物理期末复习专题（四）——开放题（附答案）1．（6分）如图所示是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去。

请你写出两个与此现象相关的物理知识：(1)_______________________________________________________________．(2)_______________________________________________________________．2．（6分）同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：①把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端“0”刻度线处；②调节天平横梁右端平衡螺母；③将被测物体放在右盘里；④根据估计，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；⑤计算砝码的总质量是多少，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；⑥称量完毕后把砝码放回盒内．以上有三个步骤中各有遗漏或错误，请在下列横线前的括号内写出遗漏或错误步骤的序号，并在横梁上加以补充或纠正：( )___________________________________________________________________．( )___________________________________________________________________．( )___________________________________________________________________．3．（8分）探究小球在液体中下沉的快慢与小球的哪些因素有关．在空气中下落的物体会受到空气阻力的作用，因此，我们看到的石子下落要比羽毛快得多．同样，小球在液体中下沉时，除了受到重力和液体的浮力作用外，还会受到液体的阻力作用，因此，不同的小球下沉的快慢也会不同，如图所示，将能下沉的小球从同种液体的液面处由静止开始下沉，下沉的快慢（用下沉的时间t衡量）跟小球的哪些因素有关呢？请你提出自己的两个猜想，示例：猜想一：小球下沉的时间可能与小球的体积有关．猜想二：______________________________________________________________．猜想三：______________________________________________________________．现给你提供天平、量筒、秒表、装有食用油且有一定深度的玻璃圆筒和所需的其他器材，要验证猜想一，请你利用下面提供的表格，设计实验记录表格．要求：利用三个不同的小球做实验．（仅考虑以上三个猜想的因素）实验中小球应保持不变的物理量：_______、_______．4．（8分）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和弹簧测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为l0．C、D原来的长度均为l0'，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过弹簧测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△l1、△l2、△l3和△l4，如图甲、乙、丙、丁所示，请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．(1)分析比较图甲和乙（或丙和丁）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_____________________________________________________________．(2)分析比较图甲和丙（或乙和丁）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_____________________________________________________________．5．（8分）如图所示是一个演示物体具有惯性的实验装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片，请你说出：在演示物体具有惯性的整个实验过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识（填入下面的横线上）．例如：物理现象：小木片飞出后，小砝码在支柱上保持静止；物理知识：小砝码具有惯性．(1)物理现象：______________________________________；物理知识：______________________________________．(2)物理现象：______________________________________；物理知识：______________________________________．6．（8分）请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．示例：(1)实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大．(2)实验结论：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大．实验1：(1)实验过程和现象：_____________________________________________．(2)实验结论：____________________________________________________．实验2：(1)实验过程和现象：_____________________________________________．(2)实验结论：___________________________________________________．7．（10分）有一个重为79 N的正方体铁块，放在面积为1 m2的水平正方形桌面中央，求：(g取10 N/kg，铁的密度为7.9×103 kg/m3)(1)桌面受到的压强为多大？(2)怎样放置时对桌面的压强最大，最大为多少？8．（10分）如图所示，在烧瓶内有一个去壳的完好球状熟鸡蛋，其半径比烧瓶颈部内半径略大些，在不损坏瓶子和不用力甩瓶子的情况下，用什么方法可使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来？小王设想了这样一种方法：往烧瓶内灌入浓盐水，使鸡蛋受到的浮力大于其重力而上浮，从而使鸡蛋被瓶子完好地“吐”出来．(1)你认为这种方法是否可行，为什么？(2)你有什么方法能使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来，请简述（如有需要，器材自选）．9．（10分）有两杯不同的液体，现提供如下器材：①托盘天平（已调节平衡，不含砝码）；②弹簧测力计；③两个质量和形状完全相同的烧杯；④栓着细线的物块（其密度大于这两种液体的密度）；⑤刻度尺．请你运用两种方法比较它们的密度大小．要求写出：所选器材的序号，并简要说明比较的方法．10．（12分）某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关．猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关．他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶，还有细沙、水、牛奶、食用油等器材，进行探究实验，将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3 m．记录的部分实验数据如下表．(1)物体在液体中下沉的深度相同时，通过比较物体的_______判断下沉的快慢．(2)分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据，可以得出的结论是：在其他条件相同时，____________________，物体下沉的越快．(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为______________的三组数据，进行分析比较．(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与______________有关．(5)图示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像，其中反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是_______．11．（14分）某同学在学习“阿基米德原理”这节课时，仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示，弹簧测力计每格表示1 N)，已知空桶的重力为1 N．课后复习时，物理兴趣小组的同学们经过反复思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E为废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可以使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台．(1)根据图甲你能得出什么结论？(2)实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察弹簧测力计A、B 的示数变化情况，分析比较他们变化量的大小关系．(3)通过分析，你认为应该提醒兴趣小组的同学在操作时注意什么问题？（写出两条即可）(4)对比图甲、乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（写出三条即可）1．(1)力的作用是相互的(2)力可以改变物体的运动状态2．②加上“使指针对准标尺中央的红线处，这时横梁平衡”③将“右”改为“左”④将“手拿”改为“镊子夹”，将“左”改为“右”3．小球下沉的时间可能与小球的质量有关小球下沉的时间可能与小球表面的粗糙程度有关如下表所示小球的质量小球表面的粗糙程度4．(1)不同材料制成的弹簧，原长与横线面积相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同(2)材料、横截面积相同的弹簧，原长不同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同5．(1)弹簧片被压弯力可以使物体发生形变(2)被弹簧片打击后的木片飞出去力可以改变物体的运动状态(3)木片飞出后下落小木片受到重力作用（任选两个即可）6．略7．(1)7900 Pa(2)3.16×104 Pa 8．(1)不行，因为鸡蛋还会受到瓶口的阻力(2)略9．略10．(1)下沉时间(2)物体的质量越大(3)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）(4)小瓶表面是否粘油(5)c11．略。

八年级下册期末物理试卷四(含答案)

八年级（下）期末物理试卷四(含答案)一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.每题只有一个正确答案，请在答题区内涂填正确答案的序号．）1．（3分）关于惯性，下列说法正确的是（）A．静止的物体没有惯性B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性D．一切物体都有惯性2．（3分）下列日常事例中，属于增大摩擦的是（）A．拉杆旅行箱底部装有轮子B．鞋底刻有凹凸不平的花纹C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫3．（3分）下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平B．温度计C．船闸D．塑料吸盘4．（3分）如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．道钉撬B．火钳C．钢丝钳D．天平5．（3分）大小分别为5N和10N的两个力，同时作用在同一直线上，则其合力的大小为（）A．只能是15N B．只能是5NC．大于5N，小于15N D．可能是5N，也可能是15N6．（3分）用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒。

这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关7．（3分）邵阳火车站站台上，标有一条安全线。

乘客必须站在安全线之外候车。

是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。

这是因为列车进站时车体附近（）A．空气流速大，压强小B．空气流速大，压强大C．空气流速小，压强大D．空气流速小，压强小8．（3分）小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（）A．小明对箱子没有做功B．小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力C．重力对箱子做了功D．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力9．（3分）4月27日，我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球，飞船受空气阻力匀速下降过程中，它的（）A．动能增加，势能减少，内能不变B．动能减少，势能不变，内能增加C．动能不变，势能增加，内能减少D．动能不变，势能减少，内能增加10．（3分）一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（）A．物体立即停止运动B．运动速度越来越快C．运动速度越来越小D．仍做匀速直线运动11．（3分）如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（）A．可以改变力的方向B．可以省功C．做的有用功为540J D．机械效率为83.3%12．（3分）如图，在“推断物体不受力时的运动”的实验中（）A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车的重力势能增加C．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离D．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共16分．）13．（4分）如图所示为某中学足球赛的精彩画而，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的；同时脚感觉到疼，说明力的作用是的。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷4(附答案详解)

2019-2020学年八年级（下）期末物理试卷4一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列实例中增大摩擦的是()A. 给自行车轴加润滑油B. 行李箱安装滚动轮子C. 拧瓶盖时垫上毛巾D. 磁悬浮列车悬浮行驶2.常见的日常生活用品，需要选用导热性能较好的物质制造的是()A. 炒菜锅B. 吃饭碗C. 保温杯D. 防寒服3.关于质量和密度，下列说法正确的是()A. 橡皮在使用过程中，质量变小，密度变小B. 同种物质组成的物体，密度一定相同C. 一杯牛奶喝掉一半后，体积变小，密度变小D. 氧气瓶用了一段时间后，瓶内氧气质量变小，密度变小4.如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。

甲、乙两人的总质量相等，关于甲乙两人的说法正确的是()A. 甲对雪地的压力比乙小B. 乙对雪地的压力作用效果比甲明显C. 甲通过增大受力面积增大压强D. 图中情景说明压力作用效果与压力大小有关5.如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是()A. 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B. 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C. 乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D. 乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小6.关于粒子与宇宙，下列说法正确的是()A. 小球被毛皮摩擦过的橡胶棒吸引，则该小球可能带正电也可能不带电B. 大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C. 原子、电子、质子和中子中尺度最小的是中子D. 固体的分子之间只有引力，没有斥力7.小华利用支撑法找刻度尺的重心。

当刻度尺静止在手指上时，如图所示。

下列说法正确的是()A. 刻度尺受到的重力和手指对刻度尺的支持力是一对相互作用力B. 刻度尺受到的重力和刻度尺对手指的压力是一对相互作用力C. 刻度尺对手指的压力和手指对刻度尺的支持力是一对平衡力D. 刻度尺受到的重力和手指对刻度尺的支持力是一对平衡力8.如图是课本上的一个实验，把鸡蛋放入清水中会下沉，然后逐渐中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，直至浮至液面。

八年物理下期末测试卷(四)附答案

育果教育辅导资料之期末测试卷
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育果教育辅导资料之期末测试卷
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育果教育辅导资料之期末测试卷
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育果教育辅导资料之期末测试卷
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参考答案
一、单项选择题
1、C
2、A
3、A
4、D
5、D
6、C
7、C
8、B
二、填空题
9、12.9 13.4 加热使气体膨胀 0.5 小于 10、大于小于 11、增大下降增大 12、300 30 13、240 96 14、变小重力势能转化为动能
15、大于逐渐增大 16、错误向右倾斜 17、375 375 不变 18、100 250 80％
三、作图题
19、 20、 21、
四、实验探究
22、②3 0.4 ④2.2 ⑤5 大 20 23、（1）质量（2）速度相同时物体质量越大动能越大（3）小于质量相同时速度越大物体的动能越大
五、计算题
24、解：
育果教育辅导资料之期末测试卷
25、解：
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育果教育辅导资料之期末测试卷
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26、解：。

2024年苏科版八年级上册物理期末复习专题四实验题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
编号 1 2 3
长度/cm 20.50 31.00 48.50
直径/cm 1.50 2.00 2.50
频率/Hz 2 131 1 284 656
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
(1)小明用大小不同的力敲击同一根风铃管时，发出声音的响度不同，用大小相同的力敲击不同风铃管时，发出声音的音调不同。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
实验3 探究光的反射定律 3. [2023·贵州]在“探究光的反射定律”实验中，器材有：激
光笔、可折转光屏、平面镜和喷雾器。 (1)将平面镜置于水平桌面，如图甲所示。激光笔的光束
射向平面镜上O点，在平面镜上方喷水雾，从前向后观察，可在镜面上方看到 2 条光束。
(2)装置如图乙所示放置时，光屏上恰好呈现清晰的像，这与生活中照相机 (选填“放大镜”“照相机”或 “投影仪”)的原理相同。此时从A点观察，蜡烛火焰的形状如图丙，则光屏上所成像的大致形状是图丁中的 D (选填下列选项的字母序号)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
⁠
线。同时根据光屏上的信息可得结论，反射角与入射角的大小相等。
⁠
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
实验4 探究光的折射特点
4. [2024·南京鼓楼区期末]小华利用图甲所示装置探究“光的
折射特点”。
实验序号 1
2
3
4
入射角 15° 30° 45° 60°
折射角 11° 22° 33° 44°
(4)多次改变棋子A的位置，并记录棋子A的像的位置，用

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_1_._2_×_1_0_3_kg/m3，所用的另一种液体的密度是_0_._8_×_1_0_3_kg/m3。
作图、实验专题
考点6 简单机械的实验探究
例11 [2017·衡阳] 小张在“探究杠杆平衡条件”实验中，给他提供的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，如图ZX4－11所示，此时应把杠杆左端的平衡螺母向____右____(选填“左”或“右”)调节。图ZX4－11
率为___5_0_%___。
弹簧测力绳子自由
钩码总重钩码上升
机械效率
实验次序
计的示数端移动距
G/N
高度h/m
η
F/N
离s/m
甲
1.0
0.1
0.5
0.3
67%
乙
2.5
0.1
1.0
0.3
83%
丙
1.0
0.1
0.5
0.4
作图、实验专题
(3)对比分析甲、乙的实验数据可得出：同一滑轮组，提升的钩码___越__重___，机械效率越高。
图ZX4－4
作图、实验专题
考点3 滑轮组的绕线
例5 [2017·泰州] 请在图ZX4－5中用笔画线，画出用滑轮组提升重物时最省力的绕法。
[答案]如图所示
图ZX4－5
作图、实验专题
例6 如图ZX4－6所示，要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来。已知组装滑轮组的绳子能承受的最大拉力为250 N，汽车重为 15000 N，所受阻力为车重的0.04倍，画出绕绳方法。
期图、实验专题
考点示例
作图、实验专题
考点示例
考点1 力的示意图
例1 [2017·咸宁] 如图ZX4－1所示，请画出球所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 [答案]如图所示
图ZX4－1
作图、实验专题
例2 如图ZX4－2所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧
作图、实验专题
(5)小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么，物体浸没在这种液体中受到的浮
力F浮′＝____4____N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大
小还跟__液_体__密__度_有关。 (6)综合分析上述实验可知，圆柱体物块的密度是
图ZX4－8
作图、实验专题
考点5 压强和浮力的实验探究
例9 [2017·宁夏模拟] 某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图ZX4－9所示。
图ZX4－9
作图、实验专题
(1)实验前，要通过调试，保证压强计U形管两侧液面___相_平____。 (2)如图A、B、C、D所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究 _同__种_液__体__的_同__一_深__度__处_，__液_体__内__部_向__各_个__方__向_压__强_的__关__系____。 (3)若要探究液体压强与深度的关系，最好根据__A_和_E__两个图的实验现象进行对比，可得到的结论是_同__种_液__体__，_深__度_越__大__，_液__体_压__强__越_大_。 (4)比较E、F两图所示的实验现象，可得到的结论是 _不__同_液__体__，_同__一_深__度__处_，__液_体__密__度_越__大_，__压__强_越__大_____。
作图、实验专题
例10 小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，浸没后又向下移动了一段距离 (未与容器底接触)，如图ZX4－10甲所示。
图ZX4－10
作图、实验专题
(1)根据图(a)可知，圆柱体物块的质量m＝___0_._6___kg。(g取10 N/kg) (2)分析(a)(c)两图可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F 浮＝____5____N。 (3)分析__(_b_)_(c_)__两图可得出：浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。 (4)比较(c)(d)两图可得出：当圆柱体物块浸没在水中时，所受浮力不随___深__度___改变。
作图、实验专题
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置，可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越___远_____。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受__非_平__衡_力__(选填“平衡力”“非平衡力” 或“不受力”)。 (3)若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和_弹_簧__测__力_计_。
作图、实验专题
例8 如图ZX4－8(a)(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究_二__力__平_衡__的_条__件_实验”。按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于___静__止___状态时读取测力计的示数；按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数___相__等___，两细线对硬纸板拉力的方向___相_反____。
作图、实验专题
例12 [2016·成都二模] 小李和同学们进行“测量滑轮组机械效率”的实验。 (1)他们按照如图ZX4－12所示的顺序进行实验，其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。在实验过程中，应竖直向上___匀_速____拉动弹簧测力计。
图ZX4－12
作图、实验专题
(2)他们记录的实验数据如下表所示，丙实验中滑轮组的机械效
作图、实验专题
(2)小张将实验数据记录在下表中，表格中空缺的实验数据“▲” 是____2_0 ___。
次数 1 2 3
动力/N 1 1.5 2
动力臂/cm 10 5 15
阻力/N 2 0.5 1.5
阻力臂/cm 5 15 ▲
作图、实验专题
(3)小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 _____D ___(只有一个正确答案，选填正确答案前的字母序号)。 A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差 C．使每组数据更准确 D．获取多组实验数据归纳出物理规律
[答案]如图所示
图ZX4－6
作图、实验专题
考点4 运动和力的实验探究
例7 [2017·白银模拟] 如图ZX4－7所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。
图ZX4－7
作图、实验专题
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是____D____。 A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B．①②③④都是实验事实 C．①②是实验事实，③④是实验推论 D．①②③是实验事实，④是实验推论
上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受
的重力G和弹力F。
[答案]如图所示
图ZX4－2
作图、实验专题
考点2 杠杆力臂的作图
例3 如图ZX4－3所示，用螺丝刀撬钉子，O为支点，画出动力F
的力臂。
[答案]如图所示
图ZX4－3
作图、实验专题
例4 如图ZX4－4所示为钓鱼竿钓鱼的示意图。O为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂、最小的动力F1及其力臂。 [答案]如图所示