2020中考看图作文写作指导
看图作文“三步法”
看图作文“三步法”看图作文是一种常见的考试形式，它不仅要求学生准确理解图像的含义，还要求学生通过图像的提示来展开自己的想象和表达能力。
而“三步法”则是一种简单有效的写作思路，在写作过程中可以对学生进行指导，让学生更加轻松地完成作文。
“三步法”包括以下三个步骤：第一步：了解图像在写作之前，学生需要先仔细观察所给的图像，并分析其内容和所传达出来的意义。
了解图像的含义，可以让学生更清晰地了解作文的主题和重点论述内容。
第二步：构思大纲学生在了解图像的基础上，需要根据所给的主题和内容策划出自己的写作大纲，包括要点、论述、结论等等。
这一步可以让学生在写作前有一个清晰的思路和方向。
第三步：实现写作在完成思维构想后，学生可以开始实现写作。
在写作过程中，要注意用简洁、明了的语言来表述自己的观点和内容，同时要注意文体和语法的正确性。
下面以一道看图作文为例：请看下图，写一篇关于“运动员与体育”的作文。
运动员与体育，是人类追求健康和快乐的重要方式。
在这张图中，我们可以看到一个运动员积极参与各种体育活动，身体健康，生活愉快。
而在场下，我们可以看到一群观众兴致勃勃地观看比赛，场面热烈。
在我看来，体育运动不仅可以提高身体健康，还可以锻炼人们的意志，培养良好的道德品质和社交能力。
体育是一个可以让我们更好的了解自己和他人的平台，也可以在这里找到志同道合的朋友和竞争对手。
身为一个运动员，我们需要不断的努力和坚持，才能够取得成功，并为自己和团队创造更大的价值。
体育基础教育的普及，对于一个国家来说也是非常重要的，可以帮助更多的人提升生活质量和幸福感。
总之，运动员与体育相辅相成，是我们生活中不可或缺的一部分。
通过努力和坚持，我们可以取得成功，并为自己和他人创造美好的未来。
2020中考英语专项复习书面表达看图写作(35篇,含答案与解析)
2020中考复习看图写话专项练习1．书面表达。
看图写句子，观察图片，根据图示和所给词，各写一个句子。
2．根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。
要求：1.使用全部的提示词； 2 . 写出完整的句式结构。
3．根据中文和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文，所给英文提示词语仅供选用，请不要写出你的真实校名和姓名。
生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法……现在，某英文报纸就分享（Sharing）话题征文，请你投稿。
描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。
提示词语：share…with…;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident4．最近，“中国式过马路”成为网友热议的话题。
下面的漫画反映了部分中国人闯红灯过马路的现象。
请根据漫画内容用英语写一篇词数80左右的短文。
内容要求：1. 描述漫画内容，并对该现象作简要评议；2. 提出至少两点“安全过马路”的建议。
提示词（可选用）：a group of, cross, sidewalk, obey the rules, traffic lights, be careful5．新学期开始，你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。
假设你是社团负责人，请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文，为新同学介绍下列社团的情况（包括名称、活动内容及其目的）。
Clubs are callingThe new term is coming. For all our new students, I would like to introduce some of our clubs …注意：1.词数80左右（文章开头已给出，不计入词数）；2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
6．母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。
初中英语看图作文范文及解题技巧
初中英语看图作文范文及解题技巧1. 认真读图，把握中心。
一般说来，所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。
它们讲述的通常是一个小故事或小事件，这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
2. 初步构思，考虑用词、短语、句型和时态。
在把握了文章的中心后，应在内心构思一个根本的框架，并考虑使用恰当的词语、短语和句型，以充分地表达文章的内容。
尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。
这是表达自身能力的重要一环。
3. 连词成句，然后再连句成文。
运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。
然后再将各图的单个句子串连起来。
串连时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象，更使上下文更为紧凑、自然。
4. 反复审核，修改错误。
一篇文章写好后，应进行检查，看短文中是否有错，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
5. 宜详那么详，该略那么略。
对于一些细节方面的内容，如果是文章必不可少的，在写作过程中是不可将其忽略的。
如果是可有可无的细节，那么可视具体情况进行增删。
据此，我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容，看其是否影响文章的内容。
6. 注意所给的汉语提示。
一般说来，看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息，有的还规定了文章所采用的体裁，如使用书信、留言、等。
因此，在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。
7. 文章中少用复句，多用单句；少用直接引语，代之间接引语。
二、中考热点话题请仔细观察下列图，写一篇100词左右的短文，要求故事完整，句子通顺，可根据需要适当增加细节，但内容要与图片相符。
参考词汇：bare (光秃的),destroy(毁坏)三、总分值引路Once there was a village at the foot of the hill. There were many green trees on the hill. The villagers were very poor. One day, a villager had an idea. He cut the tall trees on the hill and sold them. With the money he had built a new house. He seemed to have bee rich. So many other villagers followed him and began to cut down more trees. Some time later, no trees were left and thehill was bare.Unluckily the village became very hot in summer and there were heavy storms and floods. Many of the fields and even the houses were destroyed. The villagers became poor again and even poorer.。
看图写作文方法与技巧
看图写作文方法与技巧看图写作文是一种常见的写作任务，无论是在学校的考试中还是在日常写作中都可能遇到。
以下是一些方法和技巧，帮助你有效地进行图像写作：仔细观察图像：首先，仔细观察图像。
看看图像中有哪些元素，包括人物、物体、场景、背景等。
了解图像的细节是撰写文章的第一步。
理解图像主题：确定图像的主题或故事情节是非常重要的。
你需要明白图像在传达什么信息，以及它要表达的情感或故事。
构建文章结构：有了对图像的理解，开始构建你的文章结构。
通常，你的文章可以包括引言、主体段落和结论。
在引言中，提出你要讨论的主题；在主体段落中，详细描述图像中的元素、情感或故事情节；在结论中，总结你的见解。
用形容词和副词增强描写：使用形容词和副词来增强你的描写，让读者能够更好地想象图像。
比如，你可以用"明亮的太阳"代替"太阳"，或者用"急速飞奔"代替"跑"。
让语言生动：使用生动的语言，让读者感觉他们自己也置身于图像中。
这有助于建立情感联系和共鸣。
表达情感：图像通常传达情感。
不仅要描述图像中的情感，还要解释为什么这种情感重要，或者如何影响人物或故事。
使用比喻和象征：比喻和象征可以增加你文章的深度。
比如，你可以将太阳比作生命的灯塔，用来强调希望和明亮。
注重细节：细节使你的写作更加生动。
描述人物的表情、物体的颜色、场景的氛围等。
这些细节能够丰富你的文章。
审查和修改：写完文章后，一定要审查和修改。
确保文章通顺、没有语法错误，且逻辑连贯。
保持简洁：尽量保持简洁，不要用冗长的句子或复杂的词汇来让文章看起来复杂。
简洁的语言通常更有力地传达信息。
最重要的是，练习和经验是提高图像写作技能的关键。
多做练习，阅读其他人的图像写作，并不断改进你的写作技巧。
这将有助于提高你的表达能力和写作效果。
【看图写话】看图作文写作技巧
【看图写话】看图作文写作技巧
看图写话是一种非常有趣的写作方式，它可以帮助我们提高我们的想象力和创造力，同时也可以展现我们的语文能力。
下面是一些看图写话的技巧，希望可以对你有所帮助。
第一步：观察图片
在看图片之前，要仔细地观察它，看看它的主题、背景、中心和细节。
仔细地观察可以让我们更好地理解图片的主题和内容，这样可以更好地写下自己的想法。
图片是一种视觉语言，通过图片，我们可以从中获得很多东西。
在理解图片时，要注意图片的主题、人物、场景和情感等方面。
理解图片可以让我们更好地拟定写作思路和话题。
第三步：选定写作方向
根据图片的内容和自己的想法，可以选定合适的写作方向。
写作方向可以包括主题、情感、描述、抒发和解决等方面。
选定写作方向可以让我们更好地开展创作活动。
第四步：组织文章结构
有了写作方向后，就可以着手组织文章结构。
文章结构可以包括开头、中间和结尾三个部分。
在组织结构时，要注意移步顺序和情感转换，使文章通顺、连贯。
第五步：提炼语言表达
在写作过程中，要注意语言表达的要素，包括词汇、句式、修辞性语言和文化表达等方面。
通过选用合适的词汇、句式和修辞性语言，可以使文章更加生动、形象。
在写作完成后，一定要认真检查语言表达，发现错误及时改正。
在检查时，要注意语法、标点和拼写等方面。
精细的语言表达可以让文章更加优美、流畅。
初中素材看图作文写作技巧及其注意要点
看图作文写作技巧及其注意要点看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画，小编收集了看图作文写作技巧，欢迎阅读。
看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。
看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。
写单幅图作文时，要注意以下几个要点：1.观察图画。
同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。
人是我们观察的主要对象，所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。
2.合理想象。
画面上的景物都是静止的，我们应该通过想象，便人活起来，让他们自己说话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。
但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。
看图作文，是起步作文。
小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。
看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。
同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。
所以，学会看图作文十分重要。
看图作文是命题作文的基础。
写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。
是记事的，还是写人的。
是写景的，还是状物的。
因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。
例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。
看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。
一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。
因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。
看图作文的要求包括看图和作文两个方面。
看图，就是观察。
【看图写话】看图作文写作技巧
【看图写话】看图作文写作技巧
看图作文写作是一种常见的写作形式，它要求根据一幅图片来进行写作。
在看图作文
写作中，要求考生能够通过观察图片，理解其中所展示的内容，并进行恰当的表达。
以下
是几种看图作文写作技巧：
1. 观察细节：观察图片中的细节是进行看图作文写作的第一步。
考生需要仔细观察
图片中的人物、事物或场景，并从中获取写作的素材。
2. 确定主题：在观察图片的过程中，要确定图片所展示的主题。
主题是整篇作文的
中心，考生需要在写作中突出主题并展开论述。
3. 运用想象：通过观察图片来进行想象是看图作文写作的一种常见方法。
考生可以
根据图片中的场景、人物等进行展开想象，从而为作文提供更加丰富的内容。
4. 表达情感：在写作过程中，考生可以借助图片中所展示的情感来进行情感的表达。
通过描述人物的表情、动作等来表达作者所希望传达的情感。
5. 切忌离题：在写作过程中，考生要避免离题。
要根据图片中所展示的内容进行写作，并确保作文内容与图片相关。
看图作文写作是一种锻炼观察和想象能力的好方法。
在写作过程中，考生需要注重细节，准确把握主题，并通过想象和情感的表达来展开作文。
通过不断的练习，可以提高看
图作文写作的水平。
看图作文审题指导（备课资料）》文摘参考
看图作文审题指导（备课资料）》文摘参考看图作文审题指导一、考题回顾：看图作文是提供材料作文的一种特殊形式。
这种题型所提供给考生的是图画：或单幅图，或具有相关性的两幅以上的图，要求作文者在看懂图所表达的意思后作文。
写作类型有以下几种：对画面进行说明介绍的说明文；对画面所表现的内容进行联想和想象，加上自己“创作”，并将构想的故事叙述出来的记叙文；还有要求对画面所表现的现象进行评判的议论文。
不少考生因为看“图”无方，丢分不说，还弄出不少笑话来。
这类题型审题中易出现的主要问题是对材料（画面）理解有误。
由于图画表意高度简化，它要表达的内容往往比文字表达得更隐蔽，一切“尽在不言中”，而且有的图画从不同立足点看内容不尽相同，因此，审这类题分析画面、推敲含义就更显得重要。
历年高考看图作文题概说1、1983年高考全国卷写作题，漫画《这下面没有水，再换个地方挖！》。
2、1991年高考“三南”卷写作题，漫画《妈妈爱吃鱼头，我从小就知道》。
3、1992年高考上海卷写片段题，漫画《钞票》。
4、1996年高考全国卷写作题，漫画《给六指做整形手术》、《截错了》。
5、 2005年高考福建卷:两个圆6、2005年高考浙江卷语言运用题，漫画《吸一次试试看》。
7、2005年高考湖北卷语言运用题，漫画《树》。
8、2005年高考天津卷语言运用题，漫画《狗》。
高考应试作文中的看图作文，一般选择寓意深刻、富有哲理的漫画作品作材料。
漫画是作画者精心“选择最富于孕育性的那一瞬间”并运用夸张的手法，形象直观的画面，来揭示现实生活的。
一幅画或一组画，必须有一个中心，寄托着作画者或讽刺或歌颂的意图，但它又往往隐含在直观形象画面之中，因此漫画类题目首先必须通过观察画面提炼观点。
例如：写作指导：写看图作文，关键就在于看懂图，立意、拟题都离不开对漫画的正确理解。
看图时切不可草率，草率常易看偏；看图贵在无所遗漏，用心去揣摩，因为画中无闲笔，一枝一叶总关情。
比如上面这幅漫画，如果你对花插于水杯中看不出什么异常，那就难以从更深层次理解漫画的寓意。
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2020中考看图作文写作指导
看图作文的“图”，主要有图表、画图和漫画三种，出现在中考作文题中的，主要是漫画。
做中考看图作文，具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。
“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”，先抓好读题和析图两步，然后才构思成文。
第一，读题。
读看图作文的题目，主要是了解文题中所提出的要求，明确所规定的体裁，以便有目的有重点地去看图。
第二，联系题目析图。
做看图作文要学会读图。
当图映入你的眼帘，你应该马上有这样的意识：这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是，你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中，析图是关键的一环，就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。
因此，我们应该学会从如下角度去“析图”：
1、看“情节发展”
这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2、看事物变化
适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3、看人物对比
适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4、看背景映衬
适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。
画中的景，画中的物，往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5、看比喻手法
适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6、看整体意念
适用于理解含蓄的令人回味的漫画，作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘，考生要掌握一定的方法才能顺利通过。
因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。
除上面所介绍的以外，还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
中考看图作文，在看懂画面之后，第二关便是构思、写作了。
就写作的过程讲，看图作文与其他形式的作文一样，离不开立意、构思、表达的程序。
另外说明一下，看图作文有一个重要的过渡性环节，就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。
看图作文的特殊性
表现为，材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画，以及用来说明、
评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等，不可能作为材料直
接引进文章。
它们需要一次“再处理”，由作者在观察、理解、提
炼的基础之上，用文字叙述出来。
这些叙述文字，如果放在记叙文
的开头，就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中，这种开头就
往往于解说中顺势带出作者的观点。