我希望的老师

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我希望的好老师作文

我希望的好老师作文

我希望的好老师作文我希望我的老师就像春天里温暖的阳光,能照亮我们每一个人的心房。

她不会总是板着脸,好像谁欠了她一百万似的。

难道你不觉得,一个总是阴沉着脸的老师,会让整个教室都变得冷冰冰的吗?她应该有一双会笑的眼睛。

当我答对问题的时候,她的眼睛会笑成弯弯的月牙,好像在说:“宝贝,你真棒!”;当我不小心犯错的时候,她的眼睛里没有责备,而是充满了理解和鼓励,仿佛在告诉我:“没关系,下次注意就好啦!”你说,这样的老师谁会不喜欢呢?我希望的好老师,说话的声音要好听,就像那山间流淌的清泉,叮叮咚咚,让人听了心里特别舒服。

她不会扯着嗓子大喊大叫,哎呀,那种尖锐的声音简直能把人的耳朵震聋!在课堂上,她会把那些枯燥的知识变得像有趣的故事一样。

比如说讲数学,她不会只是干巴巴地说:“这个公式要记住,那个定理要背熟。

”而是会给我们讲:“同学们,你们看,这个数学公式就像一个神奇的魔法咒语,只要你们掌握了它,就能解开好多难题的锁呢!”你想想,这样的课多有意思呀!她还会组织好多好玩的活动。

比如,来一场知识竞赛,大家分成小组,一起抢答问题,那场面,多热闹!又或者带我们去户外观察大自然,看看小蚂蚁是怎么搬家的,听听鸟儿是怎么唱歌的。

这可比整天坐在教室里强多了,不是吗?有一次,我在课堂上没听懂一个问题,心里特别着急。

我怯生生地举起手,小声说:“老师,我没明白。

”我心里直打鼓,怕老师会批评我。

结果你猜怎么着?老师不但没有批评我,还走到我的座位旁,弯下腰,耐心地又给我讲了一遍,直到我完全懂了。

她摸摸我的头说:“不懂就要问,这才是好学生!”那一刻,我心里别提多温暖了。

我还希望老师能和我们成为朋友。

下课后,能和我们一起跳绳、踢毽子,就像我们的大伙伴一样。

当我们遇到烦心事的时候,也愿意和她倾诉,她会认真地听,然后给我们出主意。

我也希望老师能公平地对待每一个同学。

不会因为某个同学成绩好就特别偏爱,也不会因为某个同学调皮就讨厌他。

就像天平一样,不偏不倚,大家在她心里都有同样重要的位置。

假如我是学生我希望我的老师

假如我是学生我希望我的老师

假如我是学生我希望我的老师作为学生,我希望我的老师能够在教学中给予我良好的指导和支持,以帮助我取得成功。

在学习过程中,老师对学生的影响是至关重要的,老师不仅需要教授知识,还要成为学生的良师益友。

首先,我希望我的老师能够对我有耐心。

作为学生,我们不可避免地会面临困难和挑战,而有些问题可能需要花费更多的时间和精力才能理解和掌握。

这时,我希望我的老师能够给予我耐心的指导和解答,不断鼓励我,帮助我克服困难,而不是让我感到压力和挫败。

耐心的老师会让学生感到被尊重和关心,从而更有动力去学习和进步。

其次,我希望我的老师能够激发我的学习兴趣。

在传授知识的同时,老师是否能够引起学生的兴趣至关重要。

一个充满激情和生动的老师会让学生更愿意投入到学习中,而不是被动地接受知识。

老师可以通过生动的故事、实际的案例、有趣的实验等方式,让学生对所学的知识产生浓厚的兴趣,从而提高学习的效果。

另外,我希望我的老师能够给予我积极的反馈和指导。

在学习过程中,学生需要及时地知道自己的学习成果和不足之处,从而可以及时调整学习方法和提高学习效果。

老师可以通过批改作业、定期的测验、提供建设性的评价等方式,帮助学生了解自己的学习情况,找到自己的不足之处,并指导学生如何改进。

积极的反馈和指导可以让学生更有方向感和成就感,从而更有动力去学习和进步。

最后,我希望我的老师能够给予我关怀和支持。

学生的成长离不开老师的关怀和支持,一个用心关心学生的老师会让学生感到被关心和支持,从而更有动力去学习和进步。

老师可以通过与学生建立良好的师生关系、经常和学生交流、关注学生的成长等方式,给予学生关怀和支持。

在学生遇到困难和挫折时,老师的关怀和支持会成为学生的精神支柱,帮助学生克服困难,不断成长。

综上所述,作为学生,我希望我的老师能够耐心指导、激发学习兴趣、给予积极反馈和指导以及关怀和支持我。

只有这样,学生才能在老师的指导下茁壮成长,取得更好的学习成绩。

希望老师能够认真地对待每一位学生,给予他们最好的教育。

假如我是学生我希望我的老师

假如我是学生我希望我的老师

假如我是学生我希望我的老师假如我是学生,对于我的老师,我可以列举许多希望和期望。

作为学生,我希望我的老师懂得尊重学生,关注学生的需求和意见。

我希望老师能够给予足够的关心和理解,对待每个学生公平公正,而不是对某些学生偏袒或忽视其他学生。

我相信只有在公正的环境中,每个学生才能够尽展自己的才华。

我希望我的老师能够激发我对学习的兴趣和热情。

他们可以通过生动有趣的教学方法,使得学习不再枯燥乏味,而成为我愿意主动去探索的领域。

我希望老师能够引导我探索和思考,而不仅仅是灌输知识。

他们可以启发我思考问题的方式,教会我用不同的角度看待事物,培养我独立思考的能力。

作为学生,我也希望我的老师有循循善诱的能力。

在学习的过程中,我难免会遇到困难和挫折。

当我遇到难题时,我希望老师能够引导我找到解决问题的方法,给予我必要的帮助和指导。

同时,我也希望老师能够及时给予反馈,指出我在学习中的不足,帮助我找到改进的方法。

除了学习方面,我希望我的老师能够关注学生的全面发展。

他们可以积极参与学生的兴趣爱好,鼓励学生参加各种课外活动。

他们可以认真倾听学生的问题和烦恼,给予适当的支持和鼓励。

我希望我的老师能够成为我值得信赖和依靠的人,能够给予我正确的引导和建议。

最重要的是,我希望我的老师能够成为我的榜样。

他们可以注重自身的素质和修养,不断提升自己的教育水平。

他们可以以身作则,做到言传身教,用自己的行动影响学生。

我希望我的老师能够兼具知识和人格魅力,在教学时能够给予学生良好的示范。

总之,作为学生,我希望我的老师能够给予我尊重和关心,激发我对学习的兴趣,引导我解决问题,关注我的全面发展,并成为我的榜样。

我相信,只有在这样的环境中,我才能够充分发展自己的潜力,为自己的未来做好准备。

我心中希望的老师优秀作文

我心中希望的老师优秀作文

情感作文希望对您有帮助,谢谢
我心中希望的老师优秀作文
本文是关于希望的话题作文,仅供大家参考!
我心目中的好老师是和蔼、年轻、温柔、漂亮的女老师。

她要是我们的好朋友,下课要活泼可爱,陪我们一起玩耍、嬉戏,一起度过一个快乐的十分钟。

我心目中的好老师还要正直善良、无私奉献、乐于助人。

她把知识毫无保留地传授给我们。

比如:看到有的同学有一些题不会做,跟他和风细雨地、耐心地讲解,帮助他解决那些不会做的题目。

我心目中的好老师讲课最好要有一点幽默,时常给同学讲一些笑话,使同学们能放松一些,这样同学们学习起来会更轻松。

好老师还要对我们要求严格,有同学某些地方做得不对、不好,老师要及时帮他改正过来。

好老师的知识要渊博。

要琴棋书画样样都精通,最好要精通多个国家的语言!
这就是我心目中的好老师。

感谢阅读,希望能帮助您!
话题作文分享。

我希望的好老师作文

我希望的好老师作文

我希望老师永远都教我们知识,不离开我们。

我希望老师永远年轻、漂亮。

我希望老师是大树,那么我们就是小草,我们在大树下,快乐的成长。

我希望老师是大海,那么我们就是小鱼,我们在大海里自由自在的玩耍。

她,是我们的数学老师,身高是我见过的老师中最小巧的,体型中等,一头靓丽的黑发,戴着一副眼镜,虽然她不是很温柔,但我还是很喜欢她。

她就是我们班的钟广菊老师。

一天,上课铃响了,我们在学小数点,老师让我们写小数的加法。

我写完后交给老师,没想到老师却说:“还有一个小数点没打。

”我看了看,果真还有一个小数点没打。

我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打,您就给我打一个钩吧。

”没想到钟老师严厉说:“你太懒了,抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上,认真改正错误。

还有一次考试,有一道题我苦思冥想硬是做不出来,老师鼓励我说:“别急,仔细想一下,动动脑筋,你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光,我静下心来,反复读题、分析,结果我真的做到了,得了100分。

钟老师微笑着对我说:“我就知道你一定能够做到的!”
钟老师,你真是一位严格的老师啊!。

假如我是学生我希望我的老师

假如我是学生我希望我的老师

假如我是学生我希望我的老师作为学生,我希望我的老师能够给予我足够的关注和教导,帮助我在学习和成长的道路上获得成功。

在我看来,一位好老师需要具备许多品质和能力,例如专业知识、责任心、亲和力等。

接下来我将详细阐述我对好老师的期望和希望老师能够给予我哪些支持和指引。

首先,我希望我的老师具有扎实的专业知识。

在教学过程中,老师需要准确无误地传授知识,解答学生的疑问。

尤其是针对学科知识的讲解,老师需要深入理解并且能够用简单易懂的方式向学生解释清楚。

此外,老师还应该关注新知识的更新和学科的发展动态,以便及时更新自己的知识储备,这样才能保证教学内容的全面性和准确性。

其次,我希望我的老师能够给予我足够的关怀和支持。

在学习过程中,学生们可能会面临各种问题和困难,而这些困难有时候不仅仅局限于学业上的挑战。

因此,老师需要倾听学生的心声,对学生的问题和困难给予理解和关怀。

同时,老师的亲和力和沟通能力也非常重要,他们应该用心对待每一个学生,让学生感受到老师的关爱和支持,这对于学生的成长和发展起着非常重要的作用。

另外,我希望老师能够关注每个学生的学习进度和特点。

每个学生都是独一无二的,他们的学习方式和需求也各不相同。

因此,老师需要了解每个学生的学习特点和困难,根据学生的实际情况给予个性化的辅导和指导。

只有这样,学生才能真正得到有效的帮助,实现个人潜能的最大发挥。

最后,我希望老师能够给予我良好的榜样和引导。

老师不仅是知识的传授者,更是学生思想观念和道德品质的典范。

良好的老师在言传身教上给予学生正确的指引和引导,帮助学生养成健康的生活方式、积极的学习态度和良好的道德品质,这对于学生的未来发展起着至关重要的作用。

总的来说,作为学生,我希望我的老师能够成为我学习和成长过程中的良师益友,给予我足够的关怀和支持,帮助我克服困难,实现自己的梦想。

我相信,只有这样的老师才能真正成为学生心目中的好老师。

我的理想是当语文老师(通用17篇)

我的理想是当语文老师(通用17篇)

我的理想是当语文老师(通用17篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级下作文我的心愿希望老师早日康复

六年级下作文我的心愿希望老师早日康复

六年级下作文我的心愿希望老师早日康复亲爱的老师,您知道吗?自从您生病了,我们班的小伙伴们都特别想念您。

每天放学后,我们都会在教室里为您祈祷,希望您能早日康复。

今天,我就来和大家分享一下我的心愿吧!
我希望老师您能快点好起来。

因为您是我们的引路人,是我们的知识宝库。

没有您,我们就像失去了方向的小船,不知道该往哪里航行。

您总是耐心地教我们学习,关心我们的成长,让我们感受到了家庭般的温暖。

所以,我们真的很想念您,很想和您一起度过美好的时光。

我希望老师您能多休息,不要太辛苦。

我知道您是为了我们才这么努力工作的,但是身体是革命的本钱啊!如果您的身体垮了,我们可怎么办呢?所以,请您一定要好好照顾自己,多多休息,让我们有机会报答您的养育之恩。

我希望老师您能保持乐观的心态。

有时候,我们会觉得学习很枯燥,但是只要您一笑而过,我们就会觉得学习其实也挺有趣的。

所以,请您一定要保持乐观的心态,让我们感受到学习的乐趣。

我希望老师您能继续教我们知识。

虽然您现在生病了,但是我相信您一定有办法克服困难,回到课堂上和我们一起学习。

因为您的知识和智慧是我们最宝贵的财富,我们非常渴望能够继续跟随您的脚步,探索知识的海洋。

当然啦,我知道这些愿望可能有些天真,但是我相信只要我们大家一起努力,老师您一定会早日康复的。

到时候,我们就可以再次欢聚在课堂上,共同度过更多快乐的时光了!
我想对老师说一句话:老师,您是我们心中永远的英雄!我们会一直陪伴在您身边,直到您康复的那一天!加油!我们相信您!。

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我希望的老师我希望老师永远都教我们知识,不离开我们。

我希望老师永远年轻、漂亮。

我希望老师是大树,那么我们就是小草,我们在大树下,快乐的成长。

我希望老师是大海,那么我们就是小鱼,我们在大海里自由自在的玩耍。

养蚕宝宝前几天科学老师发给我们蚕宝宝让我们饲养。

我兴高采烈地把蚕工房带回到家,打开一看里面有6只蚕在吃饲料,边上放着一个放大镜,一把镊子,两根饲料,还有一张说明书。

蚕宝宝可爱极了,它们在饲料上,身子一缩一伸地爬来爬去。

五一放长假了,正好我有时间养它们。

我看蚕宝宝的家脏了,就给它们打扫房间,没有饲料就给它们添加饲料。

我发现他们吃饲料后会变色,他们吃红色的饲料会变成浅红色,吃绿色的饲料会变成浅绿色,真是有些奇怪。

我喜爱我的蚕宝宝,我要把他们养得肥肥的,漂漂亮亮的。

我希望我的房间我希望我的房间会飞,这样,我就可以飞到远方去看奶奶和爷爷了。

我希望我的房间变成一艘大船,好带着爸爸、妈妈到上海去游玩,还可以带贝壳回来玩。

我还希望我的房间长着轮子。

这样,我就可以开着它到别的地方去给父母亲买礼物了。

我更希望我的房间变成一艘太空飞船,就叫“游人太空一号”,可以带着同学去游玩金星、木星、水星、火星、土星和海王星。

家乡的葡萄在我的家乡,我爷爷建了一座葡萄架。

春天,爷爷把葡萄苗种在土里,葡萄苗慢慢地爬上葡萄架。

夏天,葡萄苗长出了嫩绿的叶子。

秋天,葡萄成熟了。

葡萄一大串,一大串地挂在茂盛的嫩叶中,金光闪闪。

所以,我喜欢我的家乡。

贴鼻子的作文“哈哈哈哈……”教室里传来一阵笑声,是谁在笑呢?原来是我们班正在玩贴鼻子的游戏。

主持人陈育楠在黑板上画了个大大的脸蛋,脸蛋上还有大大的耳朵,圆溜溜的眼睛,可就是缺了一个鼻子,正等着同学们去贴呢。

第一个上来的是我们组的胖子吕泠锋。

只见陈育楠把吕泠锋的眼睛蒙上,再让他转了几圈,此时吕泠锋被转得晕头转向,跌跌撞撞向黑板走去,然后用力一贴,鼻子刚好贴在鼻子的位置上,成功了,我们很高兴。

下一个是周炎昆,他小心翼翼地走上讲台,随意一贴,没想到贴到脸外面了,全班同学哄堂大笑。

第三个是张江枫,他走上讲台,把鼻子移到了嘴巴上,我们见了故意大喊:“贴对了,贴对了!”张江枫听了,很高兴没,拉开红领巾一看,鼻子竟然贴到了嘴巴上,连他自己也笑了出来,全班同学笑得更厉害了。

接下去有的同学把鼻子贴到了头上,有的把贴到了耳朵上……真好笑呀!家乡变了作文200字正月初九,我和爷爷奶奶哥哥一起去乡下游玩。

一到家乡,下车一看,哇,家乡有了新变化——道路全都浇成了水泥路,路边造起了小公园,旁边还有一个用大理石造起来的八角亭,非常漂亮。

村子里的每一座房子都刷得白白的,篮球架也变新了。

忽然,我看见一座崭新的大楼站在村子中央,上面还写着几个大字“大林村综合楼”。

爷爷说:“我们村变成新农村了。

”我高兴地说:“我们家乡的变化真大啊!”描写火龙果我最喜欢吃的水果就是火龙果了。

它的模样可好玩了!好像紫红的火炬,散发出淡淡的气味,而它的表皮看上去又像我家的芦荟叶子一样,真是稀奇古怪。

我已经急不可耐了,三两下就剥开了火龙果紫红色的外衣,乳白色的果肉就露了出来,很饱满,还夹杂着许多像芝麻那样的小黑点,闻闻它的香气感觉很清新。

爸爸把它切成一片一片的,看着就胃口大开,咬上一大口,不是很甜,却很清口。

吃完以后,过了好久,嘴里还有那种清新的味道。

做作业今天下午,我忙得很,要做语文、数学、英语、书法,反正很多,我做了一个小时的时间,还没做好呢!我先喝了鸡汤,然后再做,又过了半个小时,我做书法,然后做语文,语文做好了,我还写了一篇日记《搭帐子》,妈妈说我写得不好,我想重写,可是我又想写一篇《做作业》,就是这一篇,哇!作业终于做好了,哈哈(‥),我又可以自由地玩了!校园里美好的童年生活那是一次大扫除。

为了让教室更干净些,我们班举行了史无前例的卫生大突击。

友好地请垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院参加歌舞派队;衷心祝愿它们终于找到了属于自己的家。

我们热火朝天地干着自己的那一份活。

瞧,我正用清洁球叫醒并劝说寄宿在地砖上的灰尘,让它赶快离开,否则等巡警——消毒液一到,便会魂飞魄散。

“哈哈”从哪儿传来的呢?一抬头,原来孙嘉恺变成了小花猫;望那边看看,只见张琳正在掏书柜里的宝,让它们出来透透气;袁亦凡、杨彦正在为窗户大婶洗脸呢,还惹的窗户大婶“咯咯”直笑呢!班里的大力士潘铿蔚正把自来水一桶一桶的拎来,又把脏水拎出去倒掉,这运送大队长把他累得直喘气……汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我们的脸,大伙你看看我,我看看你,都不由地放声大笑起来。

卫生突击战结束了,同学们相拥在一起高呼“六(7)班万岁”!卫生突击战结束了,虽然有点累,但快乐着!卫生突击战结束了,同学们的心更近了!关于逛超市的作文星期四晚上,我和公公、婆婆、爸爸、妈妈和小妹妹一起去逛超市。

超市里的东西琳琅满目,我走遍了好几个地方,图书角、学生用品柜、生活用品柜和儿童用品柜------,我在图书角看了一本成语故事书——《杞人忧天》,它的意思是告诉我们不要有不必要的忧虑,在学生用品柜里有铅笔和橡皮等学习用品,我在生活用品柜里买了牙膏和牙刷,在儿童用品柜里我还看见了模型汽车和模型坦克。

超市里商品很多,但人也很多,同学们去的话要注意安全哦!滑滑轮今天吃过晚饭,我和同学一起去体育公园溜冰,到了体育公园溜冰场后,看到场上已经有许多小朋友在滑了,有的围着溜冰场绕圈,有的在玩花样滑,有的小朋友还在刚刚学滑轮走步,真热闹。

我们也很快的进入场地开始滑了,先是热身溜,绕着场地溜了几圈,接着来到斜坡处,玩起了上下坡度滑溜冰,比谁的技术好,又学花样滑,我们一起玩的非常高兴,坐在边上的爸爸妈妈们也拍手夸奖我们滑的好。

暴风雨来临之前一、在空中“飞翔的小鸟”飞呀,飞呀。

飞呀,飞呀。

“小鸟”在空中“飞”着。

一只红一只白,两只“小鸟”在空中“飞”着。

两只“小鸟”的样子怪怪的——其实是两只塑料袋。

二、可怜的花草暴风雨来临前,风很大,我家的花草都被吹得弯的弯、倒的倒,连楼下的树都被吹出很响的声音:“沙哩哩哩”。

三、免费洗车下雨了,免费洗车、洗窗和浇水开始了。

睁眼睡觉的鱼一天妈妈买了好多小鱼,放在了准备好的大鱼缸里。

我高兴的不得了,坐在浴缸前,目不转睛地看着小鱼。

五颜六色的小鱼活蹦乱跳的游来游去。

游累了,它们就停下来休息,一动不动,好像在睡觉。

咦!小鱼为什么不闭眼睛呢?仔细看看,也没看见小鱼眨巴眼睛,真是奇怪。

我急忙跑过去问妈妈:“妈妈,我们家的小鱼为什么不眨眼睛呢?”妈妈笑着说:“宝贝,你说呢?”妈妈的眼睛里带着期望。

我转身跑回屋里,连忙拿出《十万个为什么》,翻来翻去的找,最后终于找到了答案。

“鱼因为没有眼睑,无法把眼睛闭上,所以即使睡觉,鱼也是一直睁着眼睛的。

”我兴高采烈的把答案告诉了妈妈,妈妈开心的夸我:“你真是个善于观察,爱动脑筋的好孩子。

”神奇的磁铁今天,爸爸给我四块磁铁,爸爸说:“它可以吸带铁的东西。

”我半信半疑。

连忙去找有铁的东西试了一下,哇,真的吸住了。

妈妈还说:“用纸包起来,拿到沙堆里就能吸上一些黑色的泥土,它还会跳舞呢。

”我连忙拿了一张纸,把磁铁给包了起来拿到楼下的沙堆上移来移去移了一下,我反过来一看真的有好多黑色的东西,我把纸放平磁铁移来移去,黑色的东西真的在上面跳舞真的好神奇啊。

只要努力就有收获今天,可能是我最高兴、最值得牢记的日子,因为在今天学校举行颁奖大会上,我不但获得了许多奖励,还获得了西湖区三好学生的荣誉。

捧着奖状,我想起了开学时与爸爸的拉钩约定:保持成绩,更进一步,再获三好学生荣誉。

哈哈,真庆幸,我做到了。

一回到家,我立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈,让他们分享我的快乐和幸福。

爸爸看着我的成绩报告单,一边夸我,一边还不忘给我讲道理:爸爸说得对不对,只要你付出努力,就一定会有所收获。

描写太阳花今天,妈妈送我一件礼物——太阳花。

黑色的托盘,红色的圆底像个大苹果,棕色的玻璃片,在太阳的光线下一闪一闪,圆底上两片绿色的叶子,一朵粉色的小花,见到太阳,太阳花开始左右摇摆,上下窜动,跳的姿色真美。

我仿佛看到了春天朝气蓬勃的景色和希望。

蜘蛛网今天上午,我和几个小朋友在楼下的院子里玩耍,我突然发现楼道的墙角落里有一大圈蜘蛛网,我们感到很奇怪。

真好看啊!网上有一只大蜘蛛正在一圈一圈地织着网,我想:蜘蛛正在辛勤地劳动着,在建造自己美好的家园呢!狂风暴雨去的时候天气是晴天,是在回家的时候下起了狂风暴雨,一开始我有点害怕,我看见有许多树都被风给吹倒了。

雨小了后赌车了,也是因为暴雨,有一棵大树被风给吹倒了,横在了马路上。

过了十几分钟马路才可以走。

真是虚惊一场呀!我为妈妈做礼物今天是个特别的日子,听老师说是母亲节,是最爱我的妈妈的节日。

我要给妈妈做份特别的礼物。

早上我把昨天做完的贺卡放在一个信封里,在信封上面写了“节日快乐”,我把礼物放在妈妈床头,我就轻轻走了出去,心想妈妈看了会怎样啊?我着急地盼着妈妈快点出来。

过了一会儿,妈妈从房里出来了,她笑眯眯地,看见我一下子抱起呢我,亲亲我说:“乖儿子,妈妈很喜欢!”我高兴极了对妈妈说:“我还要为你唱首歌呢!”我爱妈妈,妈妈也爱我。

妈妈也有这一刻有一天早上,妈妈急急忙忙去上班,她出门之前,我就对妈妈说:“妈妈,你亲我一口。

”妈妈就穿着拖鞋亲了我一口,然后,她忘记了换鞋子就去上班,去上班的路上,她觉得自己的脚怎么这么凉快,她往下一看,才发现穿了一双拖鞋,又只好回家换鞋,我看见了说:“哈哈哈哈!邵老师今天穿拖鞋上班!哈哈哈哈!”夏天来了作文100字夏天来了,夏天来了!水塘里的荷花含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘。

塘边的柳树挂着修长的枝条,树上的蝉在“知了知了”地唱着美妙的歌儿,蟋蟀在草地里附和着。

夜晚,池塘里的青蛙开始大合唱“呱呱呱,呱呱呱......”女孩穿着漂亮的花裙子,男孩穿着酷酷的T恤,在烈日下尽情地玩耍。

夏天来啦,夏天来啦!欢乐的夏天已经来到我们身边。

关于课间十分钟的作文下课了,我们可以轻松一下了。

虽然只有十分钟,但是我们玩了很多的游戏,比如有石头、剪子、布,有橡皮大战,有抢东西游戏……我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。

因为我的橡皮大,所以很容易压到别人的橡皮。

在橡皮大战中我大获全胜,真的让我很开心。

石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。

这个游戏我得了第二名,有点可惜。

我们的游戏真的是丰富多彩,小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。

一到课间十分钟,我们的教室里就充满欢声笑语。

我们一定会想出更多好玩的游戏,让大家玩得更开心!蹦床我和哥哥去蹦床。

我们买了门票就进去了,那边的工作人员帮我们绑好安全带,他们试了试带子有没有绑好后,他们就按动开关,我们就开始跳了起来。

刚开始我们不敢跳得很高,感觉有点害怕。

过了一会儿,时间到了,工作人员把我们放了下来。

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