教育培训机构开设可行性报告5篇汇编
设立民办培训学校的可行性报告
设立民办培训学校的可行性报告【可行性报告】设立民办培训学校一、项目背景和目标近年来，随着社会竞争日益激烈，培训需求不断增加。
而公立学校的教育资源有限，无法完全满足市场需求。
在这种背景下，设立一所民办培训学校，旨在提供更多元化、个性化的培训服务，满足社会对高质量教育的需求。
二、市场分析1.市场需求：教育培训市场有着广阔的潜力，尤其是中小学生辅导、职业培训等领域的需求旺盛。
2.人口红利：中国庞大的人口基数使得培训市场可持续发展，并且教育消费意愿较强。
3.政策支持：国家教育政策将民办教育发展作为重点支持项目，提供了良好的政策环境。
4.竞争压力：由于市场竞争激烈，优质教育资源供给不足，民办培训学校的发展空间较大。
三、项目描述1.学校类型：开办全日制培训学校，涵盖中小学生辅导、学科竞赛培训、职业技能培训等多个领域。
2.师资力量：聘请具备丰富教学经验、专业素质高的师资团队，确保教学质量。
3.教学环境：打造良好的教学环境，提供现代化教学设施和教学资源。
四、市场推广和运营模式1.宣传渠道：通过网络推广、合作机构推荐、校园宣传等多种方式提高知名度。
2.合作机构：与相关机构建立良好合作关系，互相推荐学生或联办培训项目。
五、财务分析1.开办成本：包括场地租赁、装修、设备购置、师资薪酬等项目。
初期投资较大，但随着学生数量增加，成本可逐步回收。
2.收入预测：根据市场需求和定价策略，预计每年的学费收入可达到一定规模。
3.成本控制：逐步提高学生数量，合理控制师资和设备成本，结合实际情况制定费用管理策略。
六、风险分析1.政策风险：教育政策变动可能对学校发展产生影响，要密切关注政策动态，做好应对准备。
2.竞争风险：市场竞争激烈，要加强优势培养，提升教育质量和品牌知名度。
3.经营风险：课程更新和师资队伍建设都需要投入一定资金，要合理规划资金使用，防范经营风险。
七、可行性结论在当前培训需求旺盛、教育政策支持的背景下，设立民办培训学校是可行的。
关于成立XX教育培训中心的可行性报告
关于成立XX教育培训中心的可行性报告可行性报告：关于成立XX教育培训中心一、前言随着社会的发展和素质教育的提出，教育培训成为大众关注的焦点。
通过市场调查和分析，我们发现，在现阶段，家长对教育培训的需求非常迫切，然而市场上的教育培训机构并不完全能够满足这种需求。
基于此，我们拟计划成立XX教育培训中心，提供全方位、个性化的教育培训服务。
本报告旨在评估该项目的可行性。
二、市场调研与需求分析1.市场概况：通过对市场的调查研究，我们发现，当前教育培训市场庞大且不断增长，特别是中小学生的家长群体。
根据统计数据显示，该市场规模预计年复合增长率将超过10%。
2.需求分析：家长希望为孩子提供更好的教育资源，希望孩子能够在各个方面全面发展。
然而，由于家庭教育和学校教育的各种限制，家长普遍对教育培训有较高的需求。
他们期望找到一家能够提供优质、有针对性、个性化的培训服务的机构。
三、项目介绍1.运营模式：XX教育培训中心将采取线下面授与在线教育相结合的模式，提供接受统一课程教学的同时，根据学生的个体差异进行针对性辅导，并结合线上资源提供高质量的学习辅助。
2.课程设置：我们将为学生提供全面、系统的学科辅导课程，力求达到知识与技能的并重。
此外，还将加强学生综合素质的培养，提供个性化的拓展课程，帮助学生充分发展自身潜能。
3.师资力量：我们将聘请经验丰富、资质认证的教师团队，他们将具有良好的教学方法和教育理念，能够有效地指导学员。
4.设备与环境：教室将采用先进的教学设备和舒适的环境，确保学习效果和学员的学习积极性。
四、市场竞争优势1.教育资源丰富：XX教育培训中心将设有丰富的教育资源，包括专业课程教材、学习辅助资料等，使学生能够充分利用资源提高学习效果。
2.个性化服务：我们将提供一对一或小班授课模式，根据学生的个体差异提供个性化辅导，满足不同学生的需求。
3.师资力量强大：我们将聘请经验丰富、教学能力强的教师团队，他们将以专业的教学理念和方法指导学生，提供高质量的教育服务。
教育培训机构可行性报告
教育培训机构可行性报告1.引言本可行性报告旨在评估开设教育培训机构的可行性，并提供有关市场需求、竞争环境、潜在风险和利润预测等方面的分析。
2.市场需求分析随着社会经济的发展和人们对教育的重视，教育培训市场呈现出快速增长的趋势。
家长普遍希望为孩子提供更好的教育资源，以增强他们的竞争力。
同时，成年人也积极参与职业培训和继续教育，以提高自己的就业能力和专业技能。
根据市场调研，目前市场上的教育培训机构大多只注重学科知识的传授，对于学生的综合素质培养和个性化教学关注较少。
因此，有针对性地开设一家注重综合素质培养和个性化教学的教育培训机构具有很大的市场潜力。
3.竞争环境分析教育培训行业竞争激烈，市场上已经存在许多大型的教育培训机构。
这些机构占据了市场的一部分份额，具有品牌影响力和丰富的教学资源。
此外，还有一些小型的教育培训机构通过特色教学和个性化服务在市场中脱颖而出。
针对竞争环境，我们可以通过以下几个方面来提高竞争力： - 优质的师资团队：拥有高素质的教师团队，注重教学方法的创新和提升； - 个性化教学：针对学生的不同特点和需求，提供个性化的教学方案； - 综合素质培养：除了学科知识的传授外，注重学生的综合素质培养，培养他们的创新能力、沟通能力和团队合作能力； - 与学校合作：与学校建立良好的合作关系，为学生提供更全面的教育资源。
4.潜在风险评估开设教育培训机构也面临一定的风险和挑战，包括但不限于以下几个方面： - 市场竞争风险：市场上已经存在很多教育培训机构，新机构进入市场需要克服竞争压力，并赢得学生和家长的信任； - 政策风险：教育行业受到政府政策的影响，相关政策的调整可能对教育培训机构的运营产生一定的影响； - 资金风险：开设教育培训机构需要一定的投资，如果资金不足或者投资回报周期较长，可能会面临资金风险；- 教师团队风险：教师是教育培训机构的核心资源，如果无法招聘到合适的教师或者教师流动率较高，可能会影响教学质量和品牌形象。
设立民办培训学校的可行性报告
设立民办培训学校的可行性报告可行性报告：设立民办培训学校一、背景介绍随着社会经济的发展和人们对教育需求的增加，培训行业逐渐兴起。
为满足市场需求，我们拟设立一所民办培训学校。
本报告将从市场需求、竞争分析、法律法规、资金投入和预期收益等方面进行评估，以确定该项目的可行性。
二、市场需求分析1. 市场规模：根据统计数据，我国培训行业的市场规模逐年增长，预计未来几年仍将保持稳定增长。
2. 培训需求：随着社会竞争的加剧，人们对各类培训的需求不断增加，尤其是职业技能培训、语言培训和学科辅导等领域。
3. 目标群体：我们的目标群体主要包括在校学生、职场人士和家长等。
三、竞争分析1. 竞争对手：该地区已存在一些培训机构，如ABC培训学校、XYZ语言培训中心等。
这些机构在市场上已有一定知名度和客户群体。
2. 竞争优势：我们将通过提供高质量的教学资源、优秀的师资队伍和个性化的培训方案来与竞争对手区分开来。
四、法律法规1. 申请程序：根据相关法律法规，设立民办培训学校需向教育主管部门递交申请材料，并按要求进行审批。
2. 相关证照：设立民办培训学校需要取得营业执照、办学许可证等相关证照，以确保合法经营。
五、资金投入1. 建设投资：设立一所培训学校需要投入一定的资金用于场地租赁、装修、购买教学设备和教材等。
2. 运营资金：在初始阶段，我们需要投入一定的运营资金以支付员工工资、宣传推广费用等。
六、预期收益1. 学费收入：根据市场需求和竞争分析，我们预计学费收入将逐年增长。
2. 其他收入：除学费收入外，我们还可以通过提供教辅材料、组织活动等方式获取其他收入。
3. 成本控制：通过合理控制成本，我们预计能够实现稳定的盈利。
七、风险与对策1. 市场风险：市场需求不确定性、竞争加剧等因素可能影响学校的运营。
我们将密切关注市场变化，及时调整培训课程和推广策略。
2. 政策风险：教育政策的变化可能对学校的办学条件和经营方式产生影响。
我们将密切关注相关政策法规，及时调整经营策略。
培训机构正式设立可行报告
培训机构正式设立可行报告一、背景随着社会的不断发展和进步，人们对知识和技能的需求越来越迫切。
培训机构作为提供专业培训服务的机构，在满足人们学习需求的同时也有着广阔的市场前景。
然而，要想成功设立一家培训机构，需要经过认真的规划和准备。
二、市场需求分析在现代社会，人们对各种领域的知识和技能需求不断增长。
从职业技能培训到兴趣爱好学习，培训机构可以提供多样化的服务来满足不同群体的需求。
而随着经济的发展，越来越多的人意识到终身学习的重要性，这为培训机构的发展提供了良好的机遇。
三、竞争分析培训机构市场竞争激烈，已经存在许多规模不一的培训机构。
这些机构在教学质量、师资力量、课程设置等方面都有一定优势。
因此，要想在这个市场立足，新设立的培训机构需要有自己的特色和优势，以吸引更多的学员。
四、设立目标设立一家培训机构的目标是为社会提供优质的教育培训服务，帮助学员提升自身技能和素质，促进个人成长和社会发展。
同时，通过不断创新和发展，实现培训机构的可持续发展和长期稳定经营。
五、运营模式培训机构的运营模式包括课程设置、师资力量、教学方法、学员管理等方面。
在课程设置上，可以根据市场需求和学员反馈不断优化课程内容和结构；在师资力量上，要注重引进优秀教师和培训讲师，确保教学质量；在教学方法上，可以采用多种教学手段，提高教学效果；在学员管理上，要建立健全的学员档案和反馈机制，及时了解学员需求和意见。
六、财务规划设立培训机构需要一定的资金投入，包括场地租赁、装修、设备采购、师资招聘等方面的费用。
因此，需要进行详细的财务规划，确保资金使用合理、经营稳健。
同时，还要注重收入来源的多样化，可以通过课程收费、培训项目合作、教材销售等方式增加收入。
七、风险控制在设立培训机构过程中，可能会面临一些风险和挑战，如市场竞争激烈、经营不善导致亏损、师资流失等问题。
为了有效应对这些风险，可以制定相应的风险控制措施，如建立健全的内部管理制度、加强市场调研和竞争分析、提高服务质量和提升品牌知名度等。
设立民办培训学校的可行性报告
设立民办培训学校的可行性报告一、项目背景和目标1.1 项目背景随着社会经济的快速发展和人们对终身学习的需求增加，民办培训学校作为一种灵便多样的教育形式，受到了泛博学生和家长的欢迎。
本报告旨在对设立一所民办培训学校的可行性进行全面分析，为相关决策提供参考。
1.2 项目目标本项目旨在建立一所高质量、多元化的民办培训学校，为学生提供优质的教育资源，匡助他们提升学习成绩，提高综合素质，为未来的发展打下坚实基础。
二、市场分析2.1 市场需求目前，教育市场需求旺盛，家长对于孩子的教育投入意愿较高。
同时，学生对于提高学习成绩和综合素质的需求也在不断增加。
因此，设立一所民办培训学校具有广阔的市场前景。
2.2 竞争分析在当地市场上，已经存在一些民办培训学校。
然而，这些学校在教学质量、师资力量和教学资源方面存在一定的不足。
本项目将通过引进优秀的师资团队、提供丰富的教学资源和创新的教学方法，与竞争对手形成差异化竞争。
2.3 市场定位本项目将主要面向中小学生群体，提供优质的学科辅导和综合素质培养课程。
同时，我们也将开设一些针对高考、中考等重要考试的冲刺班，以满足学生和家长的需求。
三、学校规划和运营模式3.1 学校规模和设施本项目计划建立一所面积约2000平方米的培训学校，包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室等基本设施，以及舒适的学生歇息区和活动场所。
3.2 师资力量为了确保教学质量，本项目将礼聘一支高素质的师资团队，包括具有丰富教学经验和专业知识的教师、教育专家和行业顾问。
他们将为学生提供个性化的辅导和指导。
3.3 教学内容和方法本项目将提供全面的学科辅导课程，包括语文、数学、英语、科学等。
同时，我们还将注重培养学生的综合素质，开设一些兴趣班和特色课程，如音乐、美术、体育等。
为了提高教学效果，我们将采用灵便多样的教学方法，如小组讨论、实践操作、互动课堂等。
四、财务分析4.1 投资估算根据市场调研和学校规划，本项目的总投资估计为XXXX万元，包括场地租赁费、装修费、设备购置费、教材和教具费、营销费用等。
开办培训机构地可行性分析报告
开办培训机构的可行性分析篇二：关于设立民办培训学校的可行性报告某某瑾涛劳务服务某某关于设立民办教育学校的可行性报告一、项目概要㈠名称：引入现代学校制度，设立股份制的民办教育学校。
㈡办学宗旨1、全面贯彻落实党的教育方针，满足现代社会对教育开展的需要，为学生的全面开展和个性特长开展提供足够的服务平台。
2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本，激发民营企业、个人对教育投资的积极性，大力开展民办教育事业，以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求，促进文化教育事业的开展。
3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学，充分利用《国家中长期教育改革与开展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学，某某管理，以“文化立校〞为办学理念，以质量求信誉，以信誉求生存，以特色求开展，走良性循环开展的道路，努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。
㈢项目定位1、性质：民办教育学校，股份制联合办学。
由某某瑾涛劳务服务某某牵头负责管理，民营企业或个人负责投资、建校，双方联合办学，互惠互利。
2、学段：幼儿、学生、成人。
3、收费：严格按照上级部门备案的价格收取。
4、教师来源：聘请各类有资质的教师。
5、股份制办学情况：采取民营企业控股，个人参股的投资办学模式。
二、项目可行性分析1、从中西和古今教育比照，看中国民办教育现状研究中外教育史的人都知道，无论是古代还是近现代，教育的一个一以贯之的特征是：公(开办各类成人培训机构可行性报告)立教育和民办教育并存，在西方，民办教育开展到今天，某些国家他们甚至和公立教育并肩而立，分庭抗礼，而不是后者的补充，在美国，甚至“先有哈佛，后有美国〞之说。
而在我国，民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年，改革开放后虽得到蓬勃开展，但至今却仍难摆脱公办教育的“补充〞附庸地位，无法和西方兴旺国家相比，加之我们是“穷国办大教育〞的国情，无论是根底教育还是高等教育，我国的民办教育都还有非常大的上升和开展空间。
设置可行性研究报告培训机构
设置可行性研究报告培训机构一、项目背景随着社会的不断发展，人们对于教育的重视程度也在逐渐增加。
培训机构作为一种专门为学生进行辅导和培训的机构，有着越来越重要的地位。
在如今这个信息爆炸的时代，培训机构不仅可以帮助学生提高学习成绩，还可以提供各种专业技能的培训，帮助学生更好地适应社会。
二、市场分析1. 市场需求目前，各级学校的教育水平相对提高，对学生的要求也越来越高，许多学生需要额外的辅导和培训来提高成绩。
此外，社会对于技能人才的需求也在不断增加，许多职业人士需要不断学习新的知识和技能来适应市场的需求。
2. 市场规模根据市场调研数据显示，目前培训机构市场规模较大，且呈现出稳定增长的趋势。
市场潜力较大，适合进入。
3. 竞争情况目前培训机构市场竞争激烈，各种培训机构层出不穷。
竞争对手主要有线下培训机构、在线教育平台等。
但由于市场需求大，仍有较大的发展空间。
三、技术可行性分析1. 培训教学设备为了提高教学效果，培训机构需要不断更新教学设备，包括多媒体教学设备、智能互动白板等。
这些设备可以提高教学质量，吸引更多学生。
2. 教学团队建设培训机构需要建立一支优秀的教学团队，为学生提供优质的教学服务。
教师团队的建设需要投入一定的人力和财力，但可以提高培训机构的竞争力。
3. 网络平台建设随着互联网的发展，培训机构可以建立自己的在线教育平台，实现线上线下教学的互动。
这样可以扩大培训机构的影响力，提高教学效果。
四、经济可行性分析1. 投资规模根据市场调研数据显示，培训机构的建设需要一定的投资规模，包括场地租金、教学设备、教师工资等。
投资规模较大，但可以通过不断的发展和壮大来获取回报。
2. 成本分析培训机构的主要成本包括场地租金、教学设备、教师工资、宣传推广等。
需要综合考虑各种成本，通过精细的管理和控制成本，降低经营风险。
3. 收益预测根据市场需求和竞争情况，可以预测培训机构的盈利情况。
适当的宣传推广和服务优化可以提高收益，为企业发展提供坚实的基础。
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教育培训机构开设可行性报告5篇汇编教育培训机构开设可行性报告（一）一、总述：俗语言“望子成龙，望女成凤〃家长对小朋友的期望也越来越高, 加上国家近年对二胎的开放和人民生活水平的提高,各种各样的培训机构遍地开花，让家长在教育投资方面投资比重加大,使得该行业产生的利润也相当丰厚，目前我们特色到一个地段非常适合，我们针对此次开设的教育培训机构进行探讨。
二、地理位置：该地位于顺德大良105国道旁边的康格斯花园东门附近,场地面积有392平方米，可以内设大教室7个，小教室7个共14个教室。
该地段附近除了目前在经营的培冠教育，还有一间小型的康成数学培训。
余外并无中大型的相关培训机构，所以在地段上相当有唯一性的优势。
三、生源情况：因为该地段是康格斯花园小区门口，近邻方圆有红岗幼儿园、古楼幼儿园、康格斯幼儿园、凤翔小学等学校。
按目前所获数据计算，康格斯花园内有居民5000余户，红岗两间幼儿园约有在校学生500 人、古楼幼儿园约约有在校学生300人、康格斯幼儿园约有在校学生300人、凤翔小学约有在校学生1500人.加上康格斯花园居民有锻炼要求的成年人按日班成人健身类、瑜伽班等可以开设，所以该地段人□众多，生源丰富，家长们都不希望孩子输在起跑线上，令培训教育有所为。
四、经营风格：因为有近400平方米场地大，足够开设多种课题和培训项目，可以按以下经营风格进行开展：1、周末托管-适合家长周末需要上班的学生2、晚习托管-适合家长下班时间不固定或者晚上加班的学生3、1对1辅导-适合学习成绩需要提高家庭经济好的学生4、1对多辅导一适合学习成绩需要提高想省钱的学生5、语文阅读辅导一适合语文需要提高的学生6、外教口语辅导-适合需要学习外语口语的学生7、数学思维辅导-适合数学需要提高的学生8、舞蹈培训I-适合有舞蹈兴趣方向发展的学生9、美术培训一适合有美术兴趣方向发展的学生10、专注力训练一适合需要思维专注训练的学生11、升学强生-适合想考上更好的学校的升学学生12、瑜伽培训一适合有锻炼身体需求的成年人五、管理方针1、在成长中成就专业，打造群众口碑，建立自己的品牌。
2、发掘和培养自己的师资队伍、创建自己的经营团队.3、设立严格的考勤制度和休假制度，完善成熟的奖罚体系。
六、广告宣传策略1、在学校跟校领导的沟通和开设学校的公开课中引进生源2、微信公众号转发、微信群推广、APP的投放转发引进生源3、小区及公众地段投放广告牌4、参加人群聚集的公园、超市、大商场等进行公众互动引进生源5、以熟人介绍优惠方案充足生源七、投资数据1、前期投资人民币壹佰万元（1,000, OOO元）。
2、招生达到胞和后的收入测算：周末托管按50个学生,每日80元,每周2日，4周月收入约32000 元晚习托管按30个学生，每月650元，月收入约19500元1对1辅导按10个学生,每周1节课300元（150元每时共2时）,4 周月收入约12000元1对多辅导按20个学生，每周1节课160元（80元每时共2时），4周月收入约12800元语文阅读按30个学生，每周3节课每节100元，4周月收入约36000 元外教口语按10个学生,每周2节课每节250元，4周月收入约20000 元数学辅导按30个学生, 每周3节课每节150元，4周月收入约54000 元舞蹈培训按22个学生，每周1节课70元，4周月收入约6160元美术培训按20个学生，每学期45节课3000元（6万元5个月分）月收入约12000元书法培训按20个学生，每学期45节课3000元（6万元5个月分）月收入约12000元专注力训练按10个学生，8千元六个月，每周二节课,月收入约13000 元瑜伽培训按20个成年人，3000元一年,月收入约5000元以上月入金额约：234460元。
减去托管班赠送10%课时约3200 元，书法美术班赠送30%课时约7200元，介绍人优惠总额2%约4689 元。
减去后金额约219371元。
3、每月租金：40元/平方米X392平方米=15680元/月。
4、水电物业费每月约：2500元。
5、伙食费合共:7440元，明细如下：晚托班30人，每人8元标准，月20餐计算，月支出约4800元周末托班按50人，每人8元标准,月4餐计算,月支出约1600元教职工按5人，每人26餐计算，月支出约1040元6、办公费用纸笔具等开支月约2000元。
7、人工开支合共约70764元，明细如下：专职在职人员4人,每月5000元，月支出约20000元领导1人，每月7000元，月支出约7000元周末托管由专职人员管理晚习托管由专职人员管理1对1辅导按100元/时,每周一节课每节二小时，十个老师月支出约8000元1对多辅导按150元/时，每周一节课每节二小时，4周四个老师月支出约4800元语文阅读由专职老师管理外教口语按300元/时，每周二节课每节二小时，4周二个老师月支出约9600元数学辅导按按100元/时，每周三节课，4周二个老师月支出约2400 元舞蹈培训按40%计算工资约2464元美术培训按一个老师月支出约5000元书法培训按一个老师月支出约5000元专注力训练按500元/节,每周二节，4周一个老师开支约4000 元.瑜伽培训按50%计算工资约2500元综上所述,月收入数据：219370元减去月开支租金数据：15680元减去月开支水电数据：2500元减去月开支伙食数据：7440元减去月开支办公费数据:2000元减去月开支工资数据：70764元理论月结余数据：120986元。
八、投资回报按月结余数据120986元,按3%计提经常性损溢之后得出117356 元计算，以前期投资100万元，前期开拓期按5个月没有利润，第6 个月起达到80%的招生，1年后达到胞和的状态来看，招生稳定后年回报率为:月回报U。
7%,年回报率为140。
8%, 3年综合回报率为422.5% （以上数据按目前培教市场学生现阶段收费以及老师工资计算方法为基础）教育培训项目可行性分析报告（二）一、项目简介（一）项目名称：中小学教育培训（二）项目培训的内容1、英语培训（小班教学或VIP教学班）考试类：非考试类：2、奥数学习（小班教学或者VIP教学班）竞赛类：“希望杯”、“华杯赛”其他：小升初奥数、趣味数学3、中小学课程同步个性化辅导（1对1）4、艺术类（待定）（三）项目所属行业及性质中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育，它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。
以适应当今教育竞争的发展。
二、项目实施的必要性和可行性(-)项目投资的必要性1、国际经济发展的需要。
进入二十一世纪及知识经济的出现，使国家之间关于知识、技术和市场的竞争最终归结为人才的竞争。
它为教育培训奠定了物质的和理论的基础。
在终身教育、人力资源开发和创建学习型组织等新念的影响下，教育培训已经成为世界各国进行人才竞争，实现人力资源特别是高层次人才资源开发的最普遍、最重要的途径之一。
曾有专家断言：二十一世纪是高科技发展的世纪。
更是人力资本积累的世纪，是人力资源开发培训的世纪。
2、国家政策的鼓励与支持。
在党中央关于科教兴国、教育创新的伟大号召下，我国教育培训作为国家发展战略的一个有机组成部分正受到越来越多的重视。
它在科教兴国这一基本国策中的战略性地位得到了前所未有的肯定和确立。
这为我们培训工作者带来了空前的机遇，也带来了空前的挑战。
2002年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。
2004年4月《民办教育促进法实施条例》的出台，促进教育培训行业进入了发展的快车道。
同时该条例规定，出资人要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部门制定的税收政策。
民办学校出资人可以“取得合理回报”为风险投资介入提供了可能性。
创投机构从此开始全面考量网络教育之外的传统线下教育培训市场，这为2006年和2007年的教育培训市场投资集体爆发奠定了基础。
继2006年教育行业投资热潮之后，2007年持续升温。
3、教育培训市场潜力巨大。
中国教育培训领域的市场空间巨大。
统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。
目前，教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训，还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、IT 职业培训、企业管理培训等。
统计数据显示, 在教育行业获投资细分市场中，语言培训目前获投金额最高，融资总额为L 17亿美元，占教育培训市场融资总额的32.9虬其次分别为中小学课外辅导培训、IT职业教育、教育营销、企业培训等。
目前\中国培训业进入了一个快速发展的时期。
我国培训产业自1996年以来，在培训需求的不断刺激下，培训市场产生了多元化的衍生产品，消费人群迅速扩大，总体市场规模有了飞跃性增长。
据统计，2007年我国共有约5亿人次参加过各种培训，中国培训业正以每年30%的速度递增，2007年我国教育培训市场总体规模超过3000亿元。
其中，IT培训市场销售额超过了60亿元，英语培训的市场总值约150亿元，预计2010年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元人民币，管理培训市场规模超过50亿元，婴幼儿教育市场消费额在未来5年预计达到上千亿的规模。
4、学校教育和家庭教育的有益补充学校教育即学历教育。
其特点在于视学生为被动的接受者，以课程和教师为中心，教授某个学科的基本知识，为学生的未来走进社会进行文化储备，是针对全体大多数学生进行的知识传授过程，不能做到因材施教。
而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础，是终身教育。
但是家长的精力和知识有限，也不能满足孩子对于知识能力方面的需求。
教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培训，使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训，一对一个性化辅导又能充分做到因材施教，以达到事半功倍的效果。
所以说教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。
（二）项目投资的可行性1、金融危机下的中国教育培训市场现状在过去的2008年金融危机大潮的冲击下，许多行业都出现了负增长或者停滞不前，而中国民办教育行业却“硕果”累累。
最新数据显示，2008年前10个月，国内已披露的教育业投资达18起，已披露投资金额超过2. 85亿美元。
与同期其他大行业相比，占比均较高。
尤其在10月份，教育行业投资金额更是高达L 3亿美元，超越IT、房地产等传统热门行业，占据创业投资市场份额的1/3以上。
据了解，由于受到金融危机的冲击，许多准备进入其他领域的产业资本和风险投资转而进入观望阶段，并把目光聚焦到了教育行业。
日前，环球天下教育科技集团总裁张永琪在参与《巅峰对话》教育高端访谈活动时表示，教育行业在整个风险投资项目领域排名第-O从这一点上可以看出，教育行业有一定基础，有其市场的客观需求，这样就会有持续发展的前景。