通用技术手工作品设计制作说明
通用技术设计作品设计方案两篇_1
4. 利用工具进行加工， 并用锉刀磨平加工部位， 使衔接部位更紧密 5. 按设计图用钉子进行拼接或加固; 6. 审查， 完成 材料成本估算;木条若干 2 元、 钉子若干 0.2 元、 钓鱼用的塑料线 0.1 元。 总计：2.3 元 五.使用说明书 产品简介 本产品针对桥梁稳固性所设计， 用以体现设计者针对现实情况对桥 梁的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。 产品构成 桥面、桥墩、钢索(钓鱼用塑料线制作) 技术指标 桥长 m 桥宽 m 桥高 m 使用方法 用以观察，检验设计思路。观赏，收藏。 注意事项 ①.谨防被外露的钉帽刮伤; ②.线部分请小心触碰 ③.请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮. 六.作品评价 该桥模针对桥梁的稳固性， 在方案设计过程中利用类比、 联想等创新方法， 善于从生活中的事物寻找灵感， 综合各项方案优点， 摒弃缺点。该设计外形 美观，并能较好的表达设计方案的思路， 且设计思路清晰， 材料环保， 用料 节约， 符合可持续发展原则。 但， 由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺， 和材料有限， 设计效果的 体现不够完美。
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折销舌， 使上下底座联结。这样，一盏台灯就做成了。 篇二 作品：桥模 组长：** 组员：**、**、 ** 一. 发现问题与明确问题 今年 8 月 台风莫拉克伤台， 让整个南台湾泡在水里， 造成 50 年最重最惨 烈的水灾， 我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断， 滚滚溪水声 势惊人;还有去年 5 月 四川汶川特大地震让灾区变成了废墟， 让许多灾民流离 失所，我组组员为这场面所震惊， 在这危急关头许多桥梁被毁， 导致交通运 输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失， 经研究决定寻找方法克服这一 困难， 针对桥的稳固性进行设计改进。 二. 方案的构思及方法 对于我组所确定的项目 ——桥模， 我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论， 共提出了三种建议方案： 1. 增加桥墩的数量(由蜈蚣的百足、 舞龙阵中得到的灵感),分担桥重， 使桥面 各处受力不超过限度，导致桥面断裂。 2. 扩大桥墩的体积， 实质是扩大桥墩的支撑面积， 以提高稳度 3. 将桥墩改造成类似三角形状， 上窄下宽(来源于数学中三角形具有稳固性的 想法) 但通过分析， 1. 中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。 2. 中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大， 造成桥墩对流水的阻力
高中手工作品创作说明
高中手工作品创作说明
以下是一份高中手工作品创作说明的示例，供您参考：
手工作品名称：《韵律之盒》
创作目的：通过制作一个具有独特韵律感和美感的盒子，培养自己的动手能力和创意表达能力，同时探索手工艺术的无限可能性。
所需材料：
各种颜色和质地的纸张（如卡纸、宣纸、皱纹纸等）
胶水、双面胶带、订书机等粘贴工具
剪刀、刻刀、美工刀等切割工具
彩色笔、水彩颜料等绘画工具
制作步骤：
1. 设计盒子外形：在纸上画出盒子的外形，确定盒子的长、宽、高尺寸，并考虑盒子的开口方式。
设计时要注意比例和美感，使盒子既实用又具有艺术感。
2. 选择合适的纸张：根据设计的外形，选择合适的纸张进行制作。
可以选择不同颜色、质地的纸张，使盒子更具层次感和视觉效果。
3. 切割和折叠纸张：使用剪刀、刻刀或美工刀将纸张切割成相应的形状，然后进行折叠和粘贴。
在折叠时要注意纸张的纹理和方向，使盒子更加自然和美观。
4. 装饰盒子：使用彩色笔、水彩颜料等绘画工具对盒子的外观进行装饰，增加盒子的视觉效果和艺术感。
可以根据自己的喜好选择不同的绘画风格和图案。
5. 完成制作：经过上述步骤，一个具有韵律感和美感的盒子就完成了。
可以将其作为礼物盒或收纳盒使用，也可以将其展示出来，展示自己的创意和手工制作能力。
创作感悟：通过制作《韵律之盒》，我深刻地感受到了手工艺术的魅力和无限可能性。
在创作过程中，我不断地尝试和创新，最终呈现出了一个独特而美丽的作品。
这次创作不仅锻炼了我的动手能力，也激发了我的创意和想象力。
我相信在未来的学习和生活中，我会更加注重发挥自己的创意和想象力，不断探索更多的可能性。
通用技术作品设计报告
总结
许多事情，看着想着 简单， 实际上并不简单!!!
最好把其放在纸盒上，完成如图
测试
• 将照片放入相框 • 并在土块上插入鲜花 • 加入少量水于土块中，保持鲜花水分
经试验达到预想效果
产品性能：
1.安全性高 2.美观、环保、大气
3.方便简约 4.所占空
间小
使用说明：
1.可放置照片 2.可插置鲜花 3.可当房间装饰物
注意事项：
被割伤
使用刀子和 剪刀时应小 心
完成条件
• 拥有一定的绘画、手工制作功Fra bibliotek • 材料手 折 纸 花
泡沫双面胶
双面胶
画笔
各 种 颜 料 药 纸 盒
刀 子
剪 刀
用完的笔芯 日历纸
制作过程
• 找一个不大不小的药盒子，如太大可以 在适当的用刀子裁剪 • 将其表面上色装饰 • 内装入仿泥土块 • 插入装饰完的笔芯
• 找一块硬纸板做底部 • 用日历纸包裹 • 上色装饰
材料泡沫双面胶双面胶找一个不大不小的药盒子如太大可以在适当的用刀子裁剪上色装饰最好把其放在纸盒上完成如图加入少量水于土块中保持鲜花水分经试验达到预想效果产品性能
通用技术作品设计报告
思路来源
• 我们小组通过对生活的观察，发现生活 中装饰品太占位置了。 • 于是，我们经过讨论决定将花瓶与相框 结合为一体，使之减少所占空间。
最好的通用技术手工制作设计方案模板-通用技术手工制作简单
XXX设计方案
一、设计人
学校：大连市第一中学
班级：高二X班
姓名：XXX
二、设计要求【至少5条】
1、能放入5吋照片（12.7cm×8.9 cm）
2、美观大方
3、有一定创意
4、色彩丰富
5、照片能够更换
6、尺寸合理
7、结构、连接合理
8、便于取材，控制成本
9、工艺简单，便于制作
三、设计分析【对选材、结构、连接、功能等方面进行分析】
方案A：
1．以木条为基本支架。
锡纸外包装并以黑色条纹加以装饰避免颜色单调。
2．外形为矩形，稳定而又简洁大方。
3．为保证框架稳定，支架启用三角形木块与外框相连成三角支撑架。
方案B：
1．以玻璃为基础，透明简洁。
玻璃表面镶上金色金属条纹显得高贵大方。
2．相框外形为矩形，背后用薄塑料形成5寸大的矩形，用以放入照片。
3．利用镶嵌形底座更加稳固。
四、设计草图【根据需要标注尺寸和相关说明】
方案A：【按照实际作品来画。
量好主要尺寸，并在图上标注】
方案B：【随便画个类似的，作为淘汰方案】
底座：
五、方案比较和方案选择【能说明体现3个以上设计要求】
1．
2．
3．
选择方案A。
六、设计原则
遵循了道德原则，实用原则，安全原则，便携原则，经济原则。
七、工具和材料
木条，锡箔纸，包装纸，502胶水，木块
八、制作步骤
1.
2.
3.
4.
5.
九、材料成本估算
木条及木块1元锡箔纸2元502胶水1元总计4元合同管理制度。
通用技术设计作品设计方案4篇
通用技术设计作品设计方案4篇通用技术设计作品设计方案篇1一、基本状况1、作品名称:Sunshine2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿3、同学班级:少27(1班)4、设计时间:2022年5月二、作品简介:1、作品功能:本作品是一款特地为同学设计的"文具之家'笔筒。
内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具2、作品归属的课程模块:技术与设计1模块三、设计报告前言:同学在运用文具时不能归在一起，有时会丢三落四，甚至看不见。
于是设计了一个笔筒，他自身轻巧，外观黏上了装饰，非常漂亮，运用时心情可以放松，犹如沐浴阳光，这就是这个作品的寓意所在，故取名Sunshine。
材料:废弃的一次性筷子及白纸加工制造过程:首先用小刀将筷子劈开成两半。
用双面胶将筷子一根一根的黏在一起拼成四个面，用透亮胶在四个表面围一圈。
将筷子砍成两段，将头部那段拼成底部。
剪出有关大自然的事物黏在四个面表面，将白纸简称适当的外形置于笔筒内部作为隔离间。
四、设计感悟小小的作品设计起来并不简单，需要细心和耐烦，但是完成后心情很快乐，很有成就感，以后要多多参加这样的活动，制作出更多有用的小作品来。
五、总结该作品是一个笔筒，运用性很高，针对同学的需求，笔筒筒身较大，并且作品在传统笔筒的基础上，加入了隔间这样的创意，让文具各得其所。
另外，作品的制作材料是废弃的一次性筷子和白纸，选材上性价比高，符合环保和可持续进展观念。
作品在制作过程中，设计到对木材的锯削、黏贴等的加工。
在对作品的美化上也是别出心裁，把对大自然的美妙憧憬融入作品中，让作品运用者拥有一个好心情。
六、附录(一)加工图纸(二)作品运用说明书笔筒运用说明书产品简介:这是一款特地"为同学设计的文具之家'，内部可放尺子、笔、圆规等。
构成:用一次性筷子粘成四个面及底部，用白纸作为隔板。
技术指标:笔筒高20cm，宽8cm，长8cm试用范围:同学通用技术设计作品设计方案篇2背景技术：在人们工作中需要用到各种笔，一般各种笔都是放置在笔筒中，这样一来方便人们拿取，但是现有的笔筒上端开口较小，人们在拿取的过程中，易不当心带倒笔筒，而且现有的笔筒不能标记重要事务的时间点和详细内容，人们需要购置笔记本将重要事务记录下来，但是人们忙于工作时，会忘却查看笔记本，这是由于笔记本不在人们视野范围内，所以需要一种既能放置各种笔，又能记录事务的笔筒。
手工作品设计制作说明文
手工作品设计制作说明文一、选题背景。
手工作品设计制作是一种非常有趣的创造性活动，它可以让人们发挥自己的想象力和创造力，制作出独一无二的作品。
无论是手工艺品、手工装饰品还是手工礼品，都可以通过设计制作来展现个人的艺术才华和审美观念。
本文将介绍手工作品设计制作的基本流程和技巧，希望能够给读者带来一些灵感和启发。
二、选题内容。
1. 手工作品设计的基本原则。
手工作品设计的基本原则包括色彩搭配、材料选择、造型设计等方面。
在进行手工作品设计时，首先要确定作品的主题和风格，然后选择合适的材料和工具进行制作。
在色彩搭配方面，要注意色彩的搭配和搭配的效果，以及色彩的对比和协调。
在材料选择方面，要根据作品的主题和风格选择合适的材料，例如纸张、布料、木材、塑料等。
在造型设计方面，要根据作品的主题和风格进行造型设计，注重形式的美感和结构的稳定性。
2. 手工作品设计的基本流程。
手工作品设计的基本流程包括构思、设计、制作和展示等环节。
在构思阶段，要确定作品的主题和风格，然后进行素材收集和灵感激发，最终确定作品的构思。
在设计阶段，要进行草图设计和效果图设计，确定作品的结构和外观。
在制作阶段，要根据设计图纸和效果图进行材料的准备和工具的选择，然后进行制作。
在展示阶段，要进行作品的修饰和陈列，展示作品的效果和魅力。
3. 手工作品设计的技巧和方法。
手工作品设计的技巧和方法包括材料的处理、工具的运用、手工的技法等方面。
在材料的处理方面，要注意材料的切割、粘贴、磨光等处理方法，确保材料的质量和效果。
在工具的运用方面，要熟练掌握各种手工工具的使用方法，例如剪刀、胶水、钳子等。
在手工的技法方面，要熟练掌握各种手工技法的操作方法，例如剪纸、折纸、编织等。
三、选题意义。
手工作品设计制作是一种具有艺术性和实用性的活动，它可以锻炼人们的动手能力和创造能力，培养人们的审美情趣和艺术修养。
通过设计制作手工作品，不仅可以提高人们的手工技能，还可以丰富人们的生活，增强人们的幸福感和满足感。
通用技术手工作品设计制作说明
通用技术手工作品设计制作说明一、设计理念。
手工作品是一种通过手工艺技术创造出来的艺术品或实用品，它融合了艺术美感和实用功能，是人们表达情感、展示个性的重要方式。
在设计手工作品时，首先要明确设计理念，确定作品的主题和风格。
设计理念是设计作品的灵魂，它能够激发设计师的创造力，指导设计的方向，使作品更加有深度和内涵。
二、材料选择。
材料是手工作品的基础，它直接影响着作品的质感和外观。
在选择材料时，要考虑材料的质量、颜色、质地和可塑性等因素，确保材料能够满足设计需求。
同时，还要考虑材料的环保性和可持续性，选择对环境友好的材料，做到绿色环保。
三、工具准备。
在制作手工作品时，需要使用各种工具进行加工和组装。
因此，要提前准备好所需的工具，确保工具的完好和安全性。
常用的工具包括剪刀、刀具、钳子、针线等，不同的作品需要不同的工具，要根据设计需求进行选择。
四、制作步骤。
1. 设计草图，根据设计理念，先用草图勾勒出作品的整体结构和细节部分，确定作品的尺寸和比例。
2. 切割材料，根据设计草图，将所需的材料进行切割，确保尺寸和形状的准确性。
3. 组装结构，根据设计要求，将切割好的材料进行组装，使用胶水、钉子或焊接等方式将材料固定在一起。
4. 装饰处理，根据设计风格，对作品进行装饰处理，可以使用绘画、贴花、刻字等方式增加作品的艺术感和个性。
5. 完善细节，对作品的细节部分进行完善，确保每一个细节都符合设计要求，使作品更加精致和完美。
五、注意事项。
在制作手工作品时，还需要注意一些细节和技巧，确保作品的质量和美感。
1. 安全第一，在使用工具时要注意安全，避免意外伤害。
尤其是在使用刀具和焊接工具时，要格外小心。
2. 精益求精，在制作过程中要注重细节，力求做到每一个环节都精益求精，确保作品的质量和美感。
3. 注重创意，手工作品是设计师的创意之作，要注重创新和个性，打造独特的作品。
4. 环保可持续，在材料选择和制作过程中要注重环保和可持续性，选择环保材料，减少浪费。
学生通用技术作品设计方案和制作过程
学生通用技术作品设计方案和制作过程一、学生通用技术作品设计方案在当今社会，技术作品已经成为了学生们展示自己才华的重要途径。
要想制作出一件优秀的技术作品，方案的设计至关重要。
本文将从以下几个方面来探讨学生通用技术作品的设计方案。
1.1 确定主题我们需要确定技术作品的主题。
主题是作品的灵魂，它决定了作品的方向和发展。
在选择主题时，我们要结合自己的兴趣和特长，同时要考虑作品的实际可行性。
我们还可以参考一些热门的技术领域，如人工智能、物联网、大数据等，这些领域都有很多有趣的项目可以尝试。
1.2 分析需求在确定了主题之后，我们需要对作品的需求进行分析。
需求分析是设计方案的基础，它可以帮助我们了解作品的目标用户、功能需求和性能要求等。
在分析需求时，我们要充分考虑用户的使用场景和体验，力求使作品更加易用、高效和美观。
1.3 设计架构在明确了需求之后，我们需要为作品设计一个合理的架构。
架构是作品的骨架，它决定了作品的结构和组织方式。
在设计架构时，我们要遵循一定的原则，如模块化、解耦和可扩展性等。
我们还要关注架构的性能和安全性，确保作品在实际应用中能够稳定运行。
二、学生通用技术作品的制作过程在完成了设计方案之后，我们就可以开始制作技术作品了。
本文将从以下几个方面来介绍学生通用技术作品的制作过程。
2.1 选材与采购制作技术作品需要各种各样的材料和设备，如硬件、软件、工具等。
在选材与采购时，我们要根据设计方案的需求，选择合适的材料和设备。
我们还要关注材料的品质和价格，力求在保证质量的前提下降低成本。
2.2 组装与调试在获得了所需的材料和设备之后，我们就可以开始组装和技术调试了。
组装是将各个部件组合成一个完整的作品的过程，而调试则是检查作品的功能和性能是否符合预期的过程。
在组装与调试过程中，我们要遵循一定的步骤和方法，确保作品的质量和稳定性。
2.3 编码与实现除了硬件和软件之外，技术作品还需要编写程序来实现各种功能。
在编码与实现过程中，我们要遵循一定的编程规范和技巧，确保代码的可读性和可维护性。
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作品其他角度照
说明：
1.学生在8月6号前上传照片（要求上传作品的正面照），尽量不要后拖。（登录——通用技术——学业水平——技术作品上传）
2.设计制作说明可在电脑上填写、上传照片后用A4纸打印，也可直接在印发材料上用黑色中性笔填写、铅笔画图、粘贴照片（一定要粘牢，照片以两寸为宜，其他尺寸修剪成合适尺寸也可）。
2018级通用技术学科技术作品设计制作说明学校姓名作品名称材料工具设计说明及自我评价设计草图班级学籍号作品展示材料工具正面照作品正面照制作过程正面照作品其他角度照说明
2018级通用技术学科技术作品设计制作说明
学料
工具
设计说明及自我评价
设计
草图
作品展示
材料、工具正面照
制作过程正面照
3.设计制作说明开学后上交至原班级（即现在的班级）。