历届通用技术选考草图设计题201711(含答案)(最新整理)
通用技术草图设计题大全张PPT学习教案
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29．如图所示是一款两用梯，将人字梯的一侧上翻后行程直 形梯，请设计上翻后固定上下梯柱的连接件。已知梯柱材料 为60mm×60mm的实木，制作连接件的材料为钢板，其他配件 自选。设计要求如下： A．连接件能可靠地固定上下梯柱，具有足够的连接强度； B．在梯子上翻和下折时，连接件能快捷、方便地固定和松开； C．结构简单。
角度（角度能任意 调整）
角度（扶手翻倒与 车身折叠）
角度（桌板能相对 与支撑杆运动）
无
13年9高考 14年3高考
底座与支撑 臂
支撑臂与立 柱
要求
铰连接
要求
螺栓连接
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角度（支撑臂转动） 可拆卸
13年9学考锅柄的设计
手柄与锅体连接牢固，连接处材料耐高温； 手柄握手处的形状符合人体工程学，且使用
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如图所示为一木质衣柜，其中缺少挂衣杆，现有一根长770mm的铝质挂杆， 截面尺寸如图3所示，请设计一个连接件，用于将铝质杆安装到衣柜内。已知衣柜 大小为800mm×450mm×1800mm，衣柜侧板厚度为10mm，制作连接件的材料为 金属，其他配件自选。设计要求如下：
第7题图 A．挂衣杆不用时，可以方便地从连接件上取下； B．连接件结构简单、安装方便，安装后牢固可靠。
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2013——2015年通用技术连接件设计要求
考试类型
13年9学考 14年3学考 14年9学考 15年3学考 13年3高考
设计物件
锅柄
支撑臂底座
扶手和车身
桌板与支撑 杆 法兰盘
尺寸标注 连接类型 高度、角度变化
要求 要求 要求 要求 要求
【通技社】通用技术高考草图设计题大全(107张PPT)。
其中合理的试验有_______（指出所有合理的项目，将序号填写在“_______”处）。 • ①紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒； • ②紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降；
并用螺栓加固，使连接件与立柱连接可靠，拆 卸方便。
• 15.如图所示是小明使用的台灯，灯头会自然下降。小明准备将支架两侧的弹簧拆除， 在其中一侧安装可伸缩的支撑件。经过测量，灯头从最高调到最低位置时，随着四边 形支架向下摆动，弹簧伸长了40mm，支架上安装弹簧的销孔直径为4mm。请你帮助 小明设计该支撑件。设计要求如下： A.支撑件可伸缩，两端安装在支架上的销孔处（拆除弹簧后的孔），与支架构成铰连 接；
(2)支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保持不变； (3)主要材料采用钢材，辅助材料自选； (4)支撑杆的形状不限。
[2016.10浙江学考]如图所示是小明家的小书桌，桌上堆满了书。 为了节省空间，小明准备制作一只简易台灯，他找来一只旧台
灯的灯头，用固定书的书立代替台灯底座。经过测量书立的高 度为175mm，书的高度为185－295mm，灯头的螺纹管直径为 10mm，长度为30mm。请你帮助小明设计灯头与书立之间的支 撑件。设计要求如下：
支撑杆与桌板之间的连接与定位： 卡位结构
桌板 铰连接
支撑杆
通过档板定位
折叠结构的锁紧与堆叠
倾斜角度可调的电视机挂架
套管式伸缩
高度的调节
导轨式伸缩
导轨式伸缩
游标卡尺
伸缩式书架
伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定
浙江省通用技术选考复习草图设计专题(共24张PPT)
调节
D．支撑件主要材料采用 3mm厚的钢板，辅助材料自 选。
材料 限制
一、历次学考选考卷设计题
17年4月：设计可伸缩的支撑杆
一、历次学考选考卷设计题
17年11月：设计杯托上的调节件 小明参考网上的杯托新产品图片，用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易 杯托，安装在书桌侧面的木板上，用来放置水杯。为了观察水杯在杯托中是 否稳定，他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中，发现当水杯 或饮料瓶直径小到一定程度时，受到触碰后容易晃动，甚至会从杯托中翻出 来。请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计，设计要求如下：
（1）在原有杯托上增加调节件，用于防止水杯或饮料瓶晃动，使用时方便 可靠；
（2）调节件能适用于直径在Φ35mm-Φ80mm之间的水杯或饮料瓶；
（3）改进后的杯托仍保持足够的承载能力；
（4）主要材料仍采用1.5mm厚的钢板，辅助材料自选。
一、历次学考选考卷设计题
18年4月：自行车支撑架
（2018.4浙江学考）15. 小明是自行车骑行爱好者，他感到雨天或晚上外出 骑行不方便，于是想设计一个装置，可以把自行车支撑起来作为室内健身器 使用。如图所示是他的自行车。请你帮助小明设计该装置，设计要求如下： （1）能稳定支撑自行车，后轮转动时自行车在原地保持不动； （2）后轮转动时具有一定的阻力，以提高锻炼效果； （3）结构牢固可靠； （4）材料自选。 请根据描述和设计要求完成以下任务： （2）为了防止装置损坏地面，下列措施中合理的是 ▲ （在A.用膨胀螺 栓把装置固定在地面上；B.在装置下放置橡胶垫中选择合适的选项，将序号 填入“ ▲ ”处）；
考试内容
考试要求
产品设计分析的三个要素
c
设计方案的常用构思方法
高中通用技术会考设计题样题及参考答案汇总整理
(3+1．5×2)m×9元／m=54元镀锌铁板1．5×3m2×35元／m2= 157元
答：告示牌的材料造价一共503元。
4．现有四种材料，分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃，要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务：
2）、有画出设计草图的给分；并付有相应文字说明的给分；
3）、有给出设计方案的给分，列出所需工具的给分；如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构，所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等，材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
通用技术会考------设计题样题汇总
1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉
设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案
⑵说明选用的材料、结构、连接方式
⑶说明作品的特点
答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
方案一文字说明：
A．木质材料；
B．桌面通过支架可倾斜放置或水平放置；
C．桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度；
D．其他。
3．为了整治学校周边环境，要在学校门口竖立一块长3米，宽1．5米的告示牌，请你选用下列材料，从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度，为学校设计一块告示牌。要求：
画出告示牌的草图，并标注尺寸。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
(完整word版)2017通用技术会考试题(带)
2021 通用技术会考试题( 带答案 )1、“汽车内部装备的安全气囊和成人安全带对少儿可能就是安全隐患〞，汽车安全专家提示“少儿乘客使用标准安全带最好配以少儿增高坐垫，坐在副驾驶地址时必定关闭安全气囊〞。
这说明技术拥有() ①专利性 ; ②两面性 ; ③目的性 ; ④创新性A.①②B. ②③C. ③④D. ①③2、人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设施的机械加工等阶段。
这样的睁开过程属于()A. 技术产生B. 技术改革C. 科学发现D. 技术跳跃3、近来几年来我国各地积极大力种植碳汇林，实行碳汇经济，森林碳汇是指森林植物吸取大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度。
这 ()A.说明人们找到了一种新的经济增加模式B.说明人们能够不要再种经济作物了C.表达了人们依赖技术利用自然和改造自然，并与自然和平共处的友好关系D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染4、 1769 年，瓦特研制了第一台单动式蒸汽机，惹起了第一次工业革命，同时由于技术拥有() 让他成为一个富饶的名人资本家A 创新性 B. 目的性 C.综合性 D. 专利性5、出名艺术家韩美林是 2021 年奥运会桔祥物创作更正组的组长，他从前说过：“你知道吗 ?经历了五六次设计人员的变动，五六十次设计方案的变动，画了四五千张设计草图，这 5 个小' 福娃' 才得以诞生。
〞从他的话里，我们最应该得出的结论是()A.设计是解决问题的重要路子B.设计需要多种知识C.设计需要多人共同完成D.设计需要不断改良6、创立爱好者方青年，学习并运用多种知识创立了“连体式全电控薄壁电压力锅〞，解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等弊端，并获取了专利。
以下说法合理的是 ()A.创立中提高了自己素质，表达技术能够保护人B.申请专利，表达技术的目的性C.创立中运用多种知识，表达技术的综合性D.原产品操作复杂，表达技术的两面性7、国务院办公厅下发了?关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知?通知指出，自2021 年6 月1 日起各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，并将实现塑料购物袋有偿使用制度。
通用技术设计题汇总(含答案)
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求（3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答：①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C．外观要求：大方、明快等等；D．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E．成本要求：200元人民币以内等等；F．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良（生理上考虑）明快、大方（心理上考虑）安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物（课桌）功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等环境（教室）适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
通用技术草图设计题大全 107张 ppt课件
导轨式伸缩
导轨式伸缩
游标卡尺
伸缩式书架
伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定
伸缩结构的锁定方法--凸凹搭扣锁定 和紧定螺钉锁定。
伸缩结构的锁定方法--插销锁定
卡扣设计
槽孔设计， 满足加工误差
元宝螺丝， 紧固
铰连接， 竖直方向
铰连接，水 平方向
通用技术草图设计题大全 107张
• 2.立柱呈圆柱形，无论采用何种方便拆卸的固定方式，都
107张 难保证牢固可靠。处理办法用橡胶圈。
• 3 .抱在立柱上的宽度要与书桌支撑臂（30MM*40MM）的矩 形钢管相匹配。G形钢质圈抱在立柱上的宽度设计为50MM 即可。
• 4 .书桌安装在立柱上，上铺无法实施。
并用螺栓加固，使连接件与立柱连接可靠，拆 卸方便。
_______（只需要在以下连接件中选择两种类型，将序号填写在“_______”处）; • （4）支撑件安装到支架上后，为了检验其是否达到设计要求，小明进行了以下试验，
其中合理的试验有_______（指出所有合理的项目，将序号填写在“_______”处）。 • ①紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒； • ②紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降； • ③将灯头调节到最高位置，紧固支撑件伸缩部位，在灯头上悬挂重物，观察支架是否
• 孔与元宝螺帽 的配合
三角形的稳定性
• 通用技术草图设 计题大全 107张
开槽设计
通过槽连接，实现转动与定位。
支撑杆与桌板之间的连接与定位： 卡位结构
桌板 铰连接
支撑杆
通过档板定位
折叠结构的锁紧与堆叠
倾斜角度可调的电视机挂架
套管式伸缩
通用技术草 图设计题大
(完整版)历届通用技术选考草图设计题201711(含答案)
技术设计草图练习班级：姓名：学号：选考 学考2017年11月浙江省技术选考试题小明参考网上的杯托产品图片，用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托，安装在书桌侧面的木板上，用来放置水杯。
为了观察水杯在杯托中是否稳定，他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中，发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时，受到触碰后容易晃动，甚至会从杯托中翻出来。
请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计，设计要求如下：(1)在原有杯托上增加调节件，用于防止水杯或饮料瓶晃动，使用时方便可靠；(2)调节件能适用于直径在Φ35mm～Φ80mm之间的水杯或饮料瓶；(3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力；(4)主要材料仍采用1.5mm厚的钢板，辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务：(1)小明发现问题的途径是________(在A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入“________”处)；(2)画出改进后杯托的设计草图，必要时可用文字说明；(3)在设计草图上标注调节件的主要尺寸；(4)杯托安装到书桌侧面，合理的连接件是________(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“________”处)；(5)改进后的杯托需要进行试验，下列试验中不合理．．．的是________(在A.杯托中分别放入Φ35mm 和Φ80mm的水杯或饮料瓶，并调整调节件，观察水杯或饮料瓶是否容易晃动；B.反复调整并固定调节件，沿调节方向推拉调节件，观察是否可靠；C.杯托中分别放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或饮料瓶，逐渐加满水或饮料，观察杯托是否变形中选择合适的选项，将序号填入“________”处)。
参考答案.(1)B(2)(3)(4)B(5)C。
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技术设计草图练习
班级：姓名：学号：选考 学考
检查结果：优秀 合格 不合格 其它：
注：草图不合格作品一律重新绘制
2017年11月浙江省技术选考试题
小明参考网上的杯托产品图片，用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托，安装在书桌侧面的木板上，用来放置水杯。
为了观察水杯在杯托中是否稳定，他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中，发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时，受到触碰后容易晃动，甚至会从杯托中翻出来。
请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计，设计要求如下：
(1)在原有杯托上增加调节件，用于防止水杯或饮料瓶晃动，使用时方便可靠；
(2)调节件能适用于直径在Φ35mm～Φ80mm之间的水杯或饮料瓶；
(3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力；
(4)主要材料仍采用1.5mm厚的钢板，辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务：
(1)小明发现问题的途径是________(在A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入“________”处)；
(2)画出改进后杯托的设计草图，必要时可用文字说明；
(3)在设计草图上标注调节件的主要尺寸；
(4)杯托安装到书桌侧面，合理的连接件是________(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“________”处)；
(5)改进后的杯托需要进行试验，下列试验中不合理的是________(在A.杯托中分别放入Φ35mm 和Φ80mm的水杯或饮料瓶，并调整调节件，观察水杯或饮料瓶是否容易晃动；B.反复调整并固定调节件，沿调节方向推拉调节件，观察是否可靠；C.杯托中分别放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或饮料瓶，逐渐加满水或饮料，观察杯托是否变形中选择合适的选项，将序号填入“________”处)。
参考答案
.(1)B (2)(3)
(4)B (5)C。