(完整word版)六年级英语语法知识点名词单复数
六年级英语单复数知识点
六年级英语单复数知识点英语单复数知识点英语单复数是英语语法中的一个重要知识点。
学习单复数的规则能够帮助我们正确使用英语，并避免语法错误。
本文将介绍一些六年级学生应该了解的英语单复数知识点。
为了便于理解，我将按照名词的词性和特殊规则分别进行讲解。
一、名词的词性英语名词的单复数形式与其词性有关，主要分为以下几类。
1.可数名词可数名词指的是能够以数目计算的名词，它有单数和复数形式。
以普通可数名词为例，一般情况下，单数形式是名词本身，而复数形式在名词后面加-s或-es。
例如：- 单数：book（书）- 复数：books（书籍）当名词以s, sh, ch, x, o结尾时，复数形式要加-es。
例如：- 单数：bus（公交车）- 复数：buses（公共汽车）部分名词复数形式是不规则的，需要具体记忆。
2.不可数名词不可数名词指的是不能以数目计算的名词，它只有单数形式。
不可数名词通常表示某种物质、资格、抽象概念等，例如：- water（水）- sugar（糖）- advice（建议）不可数名词没有复数形式，因此在句子中，谓语动词需使用单数形式。
3.可数/不可数名词有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，根据语境的不同而变化。
以tea（茶）为例，当表示一杯茶时，是可数名词；当表示茶的概念或茶叶时，是不可数名词。
二、特殊规则除了基本的名词词性知识，还有一些特殊规则需要注意。
1.以y结尾的名词当名词以辅音字母+y结尾时，将y变为i，再加-es构成复数形式。
例如：- 单数：baby（婴儿）- 复数：babies（婴儿们）2.以f或fe结尾的名词当名词以f或fe结尾时，复数形式通常将f或fe改为v，再加-es或-s。
例如：- 单数：leaf（叶子）- 复数：leaves（叶子们）部分名词的复数形式为不规则，需要具体记忆。
3.以o结尾的名词大部分以o结尾的名词，在复数形式时加-es。
例如：- 单数：tomato（番茄）- 复数：tomatoes（番茄们）但是也有一些例外，如photo（照片）的复数形式是photos。
(word完整版)小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)
小学英语语法一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man----men, woman----women, Chinese----Chinese, Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----children foot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
六年级上册英语语法知识点归纳
六年级上册英语语法知识点归纳一、名词1. 名词的数（单复数）：（1）可数名词（countable nouns）：如：book，desk，carrot，apple， orange， orange， cat， dog， person，computer等。
（2）不可数名词（uncountable nouns）：如：water， bread，news， furniture， homework， information等。
注意：a. 物质名词表示无法分为个体的实物时通常不可数。
b. 抽象名词表示动作、状态、感情、身份、存在等一般也不能分词。
分类学习易混的名词复数形式及其特殊情况。
注意名词所有格的变化规则。
2. 名词的性：名词可分为三性：阳性、中性和阴性。
英语中有些名词只能用作中性，不能用作阳性或阴性。
如：book， table，classroom等。
二、代词1. 人称代词（Personal Pronouns）：代替人和物的名称。
主格和宾格形式不同，主动句和被动句中人称代词的位置不同。
2. 物主代词（Possessive Pronouns）：表示所有或长幼关系的代词。
分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
3. 反身代词（Reflexive Pronouns）：表示某人自己本身。
构成：第一人称单数和复数，第二、三人称单、复数均以-self 结尾。
4. 相互代词（Mutual Pronouns）：表示相互关系的两个事物。
只有“each other”和“one another”两种形式。
5. 指示代词（Demonstrative Pronouns）：表示周围的人或事物。
分近指和远指。
近指：this，这些；that，那些。
远指：these，这些；those，那些。
6. 疑问代词（Interrogative Pronouns）：用在特殊疑问句中，问人或事物。
who谁，whom哪个（她）人，whose谁的，what什么，which哪个（些）等。
六年级英语语法知识点名词单复数
名词单复数一、定义：名词可以分为可数冥河不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。
二、可数名词：（1）可数名词前的量词：可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an?以元音音素开头的用an，以辅音音素开头的用a。
一、选择用a或an或不填（用/表示）______pen ______bag _____apple ______big apple______banana _______orange _____oranges _______orange pen（2）可数名词单数→复数的变化规则：●一般在词尾加s，如：books,bags,girls,maps,pens●以s、x、z、ch、sh结尾的名词加es,如classes 、boxes 、buses 、watches ●以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，在+es，如：family -families、baby-babies ●以元音字母加y结尾的名词直接在词尾+s，如：boy-boys、day-days、toy-toys ●以辅音+o结尾的名词，词尾+es，如：tomato-tomatoes、potato-potatoes但某些却是+s，如：photo-photos、kilo-kilos●以元音+o结尾的名词，词尾+s，如：zoo-zoos、radio-radios、kangaroo-kangaroos ●以f、fe结尾的名词变f、fe为ves，如：wolf-wolves、wife-wifves、life-lives、knife-knives（3）名词复数的不规则变化：Man-men woman-women tooth-teeth child-childrenFoot-feet goose-geese mouse-mice（4）单复数同形的名词有：Chinese 中国人Japanese 日本人sheep 绵羊deer 鹿fish 鱼People 人注意：（1）fish：①当一条鱼讲时：单复数同形，如three fish;②当各种各样的鱼讲，即强调鱼的种类时，要加es,如：all kinds of fishes③当鱼肉讲时，不可数。
(完整word版)pep六年级上册英语-各单元知识点总结
Unit 1 How can I get there?一、重点单词和短语（1）science museum科学博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop公交车站lake湖library图书馆crossing十字路口school学校park公园garden花园hotel旅馆zoo动物园（2）turn left向左转turn right向右转go straight直走near在…附近next to紧挨着/ 与…相邻far from 离…远behind在…后面in front of在…前面between…and…在…和…之间二、按要求写单词hot(反义词)cold cool(反义词)warm too（同音词）to/twosea(同音词）see can not(缩写)can't right(反词）left/wrongbuy（同音词)by/bye first(基数词)one four（序数词）fourthdid （原形)do /does three(序数词）third三、重点句型分析1. Where is the museum shop? 2。
It’s near the park.3。
How can we get there？询问“怎样去某地”Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital。
5。
Is the hospital far from here? Yes, it is。
/ No，it isn't。
Unit 2 Ways to go to school一、重点单词和短语on foot步行by bus =take a bus乘公交车by plane乘飞机by ship乘船by taxi 乘出租车by subway 乘地铁by train乘火车by bike骑自行车slow down 慢下来stop and wait停下来等pay attention to注意cross the road横穿马路traffic light通信号灯at home在家look right向右看look at朝…看play with和…一起玩二、按要求写单词go (反义词）come foot（复数）feet child(复数）childrenearly(反义词）late good（反义词）bad take（反义词）bringslow（反义词）quick/fast go（过去式）went do（过去式）diddo（第三人称单数) does go(第三人称单数）goessame 相同的（反义词）different不同的miss（过去式）missedwrong 错误（反义词）right正确can（否定形式)can’t三、重点句型分析1。
名词的单数复数所有格(讲义)通用版英语六年级下册
小学英语语法知识总复习（一）名词的单数、复数、所有格（一）可数名词复数的构成1.一般情况，在单数名词后面加s构成。
如：game→_______ , boy→_______2.以s , x , sh , ch 结尾的单数名词变复数，在词尾加es构成。
如：box→_________ , bus→________ , dish→_______peach→________3.以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加s。
如：potato→_________ , tomato→________ ；photo→__________ , piano→__________4．以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加es。
如：factory→__________ , story→_________ , family→__________ 等。
5．以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加es 。
如：leaf→________ , life →________ , knife→__________ 等。
（二）不规则名词复数：footfeet脚 toothteeth 牙齿 goosegeese鹅 manmen男人womanwomen女人 childchildren孩子 mousemice老鼠 oxoxen公牛Japanese—Japanese 日本人ChineseChinese中国人deerdeer鹿 sheepsheep绵羊 fishfish鱼（三）不可数名词量的表示不可数名词没有单数、复数之分。
如：a ____ of tea , a _____ of milk , a _______ of paper 等。
如果为了表示“多个”的概念，就将表示这些东西的单位变成复数。
如：a can of cola→ six ________ of cola ,a loaf of bread→ten ______ of bread 等。
完整版)六年级英语语法知识点汇总
完整版)六年级英语语法知识点汇总六年级语法总复一、词汇一）一般过去时态一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语连用，如yesterday。
last weekend。
last Saturday等。
基本句型为：“主语+动词的过去式+其他”。
例如：“What did you do last weekend?”，“I played football last weekend.”规则动词过去式的构成1.一般在动词原形末尾加-ed，如play—played。
2.词尾是e的动词直接加-d，如dance—danced。
3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed，（停止）ped。
4.结尾是“辅音字母+y”的动词，变“y”为“i”，再加-ed，如study--studied。
一些不规则变化的动词过去式am/is—was，are—were，see—saw，take—took，read—read，sleep（睡觉）—slept，go—went，come—came，swim—swam，fly—flew，e—became，do—did，get—got，have—had，draw—drew，say—said，hurt—hurt，win—won，tell—told，will—would，eat—ate，cut（切）--cut，sit（坐）—sat，think—thought，find—found，make—made，drink—drank，run（跑）—ran，wear—wore，begin（开始）—began，buy—bought，give（给）—gave，sing—sang。
二）一般现在时态一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示惯性或客观存在的事实和真理，通常与often。
always。
usually。
sometimes。
小学英语语法单复数完美版资料
第八页，共10页。
❖写出以下(yǐxià)各词的复数
I _____ him ____ this _______
❖her ____ watch ___ child ____
❖photo ___ diary ___ day______
❖foot_____ book_____ dress ____
Monday，May，Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily
iron
铁
man_____ woman___
❖ wood 木头 beauty 美 room 空间 My cat had two fish for lunch.
a bottle of water ，a cup of coffee，two glasses of milk ，five bags of rice
概念。 ❖ e.g. His family are waiting for him. 她的家人
正在等他。 ❖ ③ 集体名词表达多个集体时，也有复数形式。 ❖ e.g. Our village is made up of 300 families.
我们村有300户人家。
第四页，共10页。
④ 以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读 / vz / e.g. thief－thieves，knife－knives
(biǎoshì)鱼的种类时，复数为fishes. ❖ e.g. My cat had two fish for lunch. ❖ You can see a lot of different fishes in the lake.
第六页，共10页。
小学英语语法
❖ 4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可 以借助量词表示一定的数量。如果(rúguǒ)表达两个 或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数 名词不变。
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名词单复数
一、定义：名词可以分为可数冥河不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。
二、可数名词：
（1）可数名词前的量词：可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an?
以元音音素开头的用an，以辅音音素开头的用a。
一、选择用a或an或不填（用/表示）
______pen ______bag _____apple ______big apple
______banana _______orange _____oranges _______orange pen
（2）可数名词单数→复数的变化规则：
●一般在词尾加s，如：books,bags,girls,maps,pens
●以s、x、z、ch、sh结尾的名词加es,如classes 、boxes 、buses 、watches ●以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，在+es，如：family -families、baby-babies ●以元音字母加y结尾的名词直接在词尾+s，如：boy-boys、day-days、toy-toys ●以辅音+o结尾的名词，词尾+es，如：tomato-tomatoes、potato-potatoes
但某些却是+s，如：photo-photos、kilo-kilos
●以元音+o结尾的名词，词尾+s，如：zoo-zoos、radio-radios、kangaroo-kangaroos ●以f、fe结尾的名词变f、fe为ves，如：wolf-wolves、wife-wifves、life-lives、
knife-knives
（3）名词复数的不规则变化：
Man-men woman-women tooth-teeth child-children
Foot-feet goose-geese mouse-mice
（4）单复数同形的名词有：
Chinese 中国人Japanese 日本人sheep 绵羊deer 鹿fish 鱼
People 人
注意：（1）fish：①当一条鱼讲时：单复数同形，如three fish;
②当各种各样的鱼讲，即强调鱼的种类时，要加es,如：all kinds of fishes
③当鱼肉讲时，不可数。
（2）people:当people后加上s，即peoples时，表示“民族”
如：There are 56 peoples in China.
二、不可数名词：
以下词常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。
water milk tea rice juice bread meat soup beef
练习题
一、写出下列各词的复数
I_______ this______ that_______ watch_______ child_______
photo______ diary______ day______ foot________ book_______
dress_______ tooth______ sheep______ box________ strawberry_______ thief______ peach______sandwich_______ man_______ woman________ paper______ juice_______ water______ rice_______ tea_______
二、用适当的单复数形式填空：
1.I have two_______(knife).
2.There are many________here.(box)
3.There are many________on the road.(bus)
4.A few________are drawing on the wall.(boy)
5.The ________are playing football now.(child)
三、选择题：
1、There is a_______on the wall. They are very beautiful.
A. photos
B. photoes
C. photo
2、There are four______and two______in the group.
A. Japanese Chinese
B. Japaneses Chinese
C. Japaneses Chinese
3、That’s_____art book.
A. an
B. a
C. /
4、How many______do you see in the picture?
A. tomatos
B. tomatoes
C. tomato
5、They are______.
A. woman
B. womans
C. women
6、I have some______in the box.
A. knifes
B. knife
C. knives
7、Do you want to drink much______?
A. milk
B. a milk
C. milks
8、There is no_______in the plate.
A. apples
B. oranges
C. rice
9、There are______some_____in the river.
A. fish
B. fishes
C. fishs
10、There are two______in the desk.
A. watch
B. watchs
C. watches
四、选择正确的词形，打“√”。
1、How many (radioes, radios) can you see?
2、There are 36(boys, boies) in my class.
3、Look at those (sheep, sheeps).
4、I don’t want (a, an) old cup.
5、Give me that (box, boxes),please.。