幼儿园包饺子活动方案大全
包饺子活动方案幼儿园5篇
包饺子活动方案幼儿园5篇包饺子活动方案幼儿园1冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。
由此，白天开始一每天变长，夜间开始一每天变短。
是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小伙伴既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育小伙伴集体生活的乐趣，我们特进行了本次集体活动。
一、目的：1、熬炼小伙伴的动手技能，培育自食其力的意识。
2、感受集体劳动的欢乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、时间：12月22日三、预备阶段： 1、请家长预备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面。
厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前预备好饺子馅、包饺子面。
等待班级生活老师来领取。
3、班级预备：洗手、带好围裙。
四、包饺子阶段：1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
五、活动安排：1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小伙伴的餐盘中，请小伙伴们品尝自己包的饺子。
5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段：1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺次离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。
七、活动总结：找补不足。
包饺子活动方案幼儿园2一、活动主题：冬至有吃饺子的习俗。
幼儿园包饺子活动方案
幼儿园包饺子活动方案活动名称：欢乐包饺子活动目的：通过包饺子活动，培养幼儿的动手能力、团队合作意识和创造力，增进幼儿与家长之间的亲子互动，同时通过制作美味饺子，激发幼儿对食物的兴趣。
活动时间：一天半的时间，可分为上午和下午两个阶段。
活动准备：1.食材准备：面粉、馅料（猪肉、韭菜、虾仁、豆腐等），辅料（醋、酱油、葱姜等），调料（盐、胡椒粉等）。
2.饺子制作工具：擀面杖、饺子皮模具、饺子煮锅、切菜刀、案板等。
3.场地准备：教室或食堂，需要清洁整齐，桌椅摆放整齐。
活动流程：1.前期准备：a.邀请厨师家长或专业人员提前学习和掌握制作饺子的技巧，以便在活动当天指导幼儿和家长。
c.根据活动人数确定所需食材及工具数量，并提前购买准备好。
d.在活动场地进行食品安全检查，确保幼儿的健康与安全。
2.上午活动：a.饺子介绍：老师向幼儿们介绍饺子的起源、特点和制作过程，并展示饺子的图片，引发幼儿的兴趣和好奇心。
b.合作分工：将幼儿分成若干小组，每组有一名家长协助，让幼儿和家长互相合作，共同完成包饺子的任务。
c.配料准备：将所有食材和工具摆放在每个小组的中央，家长和幼儿一起准备好各种调料和辅料。
d.制作饺子皮：由厨师家长或老师示范擀面皮的制作方法，然后请幼儿和家长一起动手制作。
e.包饺子：厨师家长或老师示范包饺子的方法，提醒幼儿注意包饺子的技巧和卫生，然后鼓励幼儿和家长亲自动手包饺子。
f.煮饺子：将包好的饺子放入沸水中煮熟，同时幼儿和家长可进行其他活动，如制作饺子标语、唱歌跳舞等。
3.午餐时间：a.煮熟的饺子端到每个小组的桌上，家长和幼儿一起享用美味的饺子，加强亲子之间的互动和感情交流。
b.在用餐时组织幼儿和家长进行场景扮演，模拟饺子庆祝会活动，增加趣味性。
4.下午活动：a.饺子庆祝会：现场安排一位小品演员表演和孩子们一起互动游戏，营造出欢乐的氛围，让幼儿和家长共同参与到庆祝活动中。
b.饺子摄影：准备相机或手机，为每个小组拍摄美味饺子的照片，让幼儿和家长作为纪念留下这美好的回忆。
包饺子幼儿园教案7篇
包饺子幼儿园教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!包饺子幼儿园教案7篇实用的教案能够帮助我们针对学生的不同需求进行个性化教学，优秀的教案帮助教师发现教学中的问题和不足，为改进提供方向，以下是本店铺精心为您推荐的包饺子幼儿园教案7篇，供大家参考。
幼儿园包水饺活动方案共3篇(中班包水饺活动方案)
幼儿园包水饺活动方案共3篇(中班包水饺活动方案)幼儿园包水饺活动方案共1综合实践活动教学设计：学校综合实践活动《包水饺》精品教案活动目标：1、通过活动提高同学动手操作的力气，增加同学的独立探究和创新意识2、通过亲身体验培育同学的分工合作意识，养成同学的不怕困难，懂得谦让，合理支配时间等共性品质，增进学校与社会的亲热联系。
3、通过活动让同学把握包饺子的方法，激发同学弘扬和挖掘中华民族饮食文化的深厚兴趣。
活动重点与活动难点: 让同学把握包饺子的简洁方法与擀包技术活动预备：（1）师：活动课件（2）生：了解饺子的制作过程和步骤活动工具：锅，碗，盘，刀，勺，面杖，面板，电磁炉，水，面团，馅子和筷子。
活动过程：师：通过上节课方案的制定（边说边用投影出示方案表），同学们已知道我们这节课要干什么？一齐说出我们的主题是《包饺子》（板书课题）。
师：饺子是一种历史悠久的民间食品，深受老百姓的欢迎。
特别是我们北方人，逢年过节，迎亲待友，总要包顿饺子吃，这不八月十五，老师就刚包过水饺呢？同学们你们是否也时常吃水饺？所以我们的生活离不开水饺。
在上节课制定方案的时候，我们想到了许多问题，谁来说一说包饺子前我们还要留意什么？生：①卫生、②平安、③节约、④分工、合作、（5）做好面和陷子的预备、、、师：看来同学们在制定方案的时候已经做好了充分预备，并且能够把小组预想的问题解决，小组合作意识值得表扬。
在包水饺之前，我们先来一起欣赏一幅饺子图片（课件出示饺子图片）。
师：同学们看到这些香喷喷的饺子你有什么问题？一、问题与思索生：这些饺子是怎么制作的？师：同学们问的不错，依据平常看妈妈包或帮妈妈包谁来说说（师贴）。
二、实践与活动活动一：初步体验，包水饺1、请同学们依据课前方案表上，小组长的分工，有小组长上台领材料，动手包吧！（出示音乐视频，同学在小组内练习包饺子，老师巡察）2、初次呈现同学包的饺子，同学们评价，找出问题，共同去想方法解决（师小结，）活动二：看视频，学包饺子师：刚才同学们初步包水饺，总的来说还不错，但是也消逝了一些问题，如：擀皮一边厚一边薄、没捏紧边、包的馅子太多或太少、、、、、没关系，现在老师请了一位包饺子专家教教我们，想学吗？同学们要认真听，仔细看，看谁学的最专心，找出你认为比较难做的一步。
幼儿园包饺子教案6篇
幼儿园包饺子教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园包饺子活动方案(优秀6篇)
幼儿园包饺子活动方案（优秀6篇）幼儿园包饺子活动方案篇一一、活动目标：1、随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作。
2、创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪。
3、发挥孩子的主体性，充分发展孩子的想象力及小朋友之间的交往合作能力。
4、发展幼儿的动手包饺子能力。
5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
二、活动准备：1、生活经验准备：熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。
2、场地上贴一个能容纳全体幼儿的椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”3、游戏时用的“大漏勺”一个。
厨师帽及衣服一套。
4、Flash动画：饺子在锅里跳舞的样子三、活动重点：创编包饺子和饺子沸腾时的动作。
四、活动过程：1、活动导入：随《喜洋洋》乐曲拍手入场坐好。
教师：“今天，老师给小朋友带来一段Flash，请小朋友来欣赏。
”提问：“小朋友看到了什么？”“怎么包饺子？”“饺子包好了，要放到锅里煮，煮的时候，饺子会是什么样的？”2、分段欣赏音乐并创编动作。
（1）教师：“小朋友说的很好，那么今天我们就来学习包饺子。
”第一步：擀皮。
请小朋友说说擀皮的各种动作。
单手擀、双手擀、将身体各部位想象成面团在上面擀、将其他小朋友想象成面团在上面擀。
教师和幼儿一起听A段音乐做擀皮的动作。
（2）第二步：包饺子。
先放馅再包。
请小朋友讨论包饺子的动作。
单手捏、双手捏、双手攥。
师幼一起听B段音乐做包饺子的动作。
（3）第三步：煮饺子。
请小朋友讨论饺子放入锅里煮，沸腾时的动作。
师幼一起听C段音乐并边做动作边游戏。
玩法：教师：“小朋友，我们来玩一个《包饺子》的游戏。
自己就是一个小面团，把自己包成一个小饺子。
当饺子煮熟关上火以后，做一个动作表示停下来。
老师会扮演大厨师，手持大漏勺去捞你们这些饺子。
凡是被大漏勺碰到的小朋友，就请来到这个大盘子里。
”第一遍：幼儿自己来玩游戏。
第二、三、四、五遍：幼儿分组来游戏。
最后，引导全体幼儿变成一个大面团来包一个最大的饺子，结束活动。
幼儿园包饺子活动方案三篇
幼儿园包饺子活动方案1一、活动主题：饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。
为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。
让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
二、活动目标：1.知道”春节”是我国的传统节日，了解春节的相关知识。
2..通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
三、活动时间：20xx 02.15 上午9：00——11：00四、参加人员：大班全体老师和幼儿五、活动准备：1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地：各班教室六、活动设想：1、事先让孩子了解有关饺子的知识。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。
知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式：交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
九、活动流程1、2月13日上午召开全体大班组教师会议，讨论活动形式。
2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动3、2月15日开展了“包饺子”的活动。
4、为弟弟妹妹喂饺子活动。
2活动主题：开心包饺子，快乐过冬至!活动意图：冬至，是冬天真正来临的日子，这一天北方人有“吃饺子”的习俗。
好吃不过饺子，温暖不过集体。
为了锻炼生活本领，增加同学情谊，践行文明约定，特组织本次活动目标：1.同学们增加对传统节日“冬至”的认识，了解节气知识及节日习俗。
2.学习包饺子的生活技能，积极参与，做力所能及的事情，体验劳动的快乐。
3.感受集体生活的乐趣，增进同学的友情。
4.了解接客、做客的礼节，做文明的小主人和客人。
活动过程：一、校内活动1、同学们增加对传统节日“冬至”的认识，了解节气知识及节日习俗。
活动方案包饺子(精选8篇)
活动方案包饺子(精选8篇)活动方案包饺子篇1活动目标1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。
2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。
3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。
教学重点、难点重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。
难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。
活动准备1、音乐《包饺子》2、录音机3、饺子皮及做饺子的其他材料活动过程一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。
1、引导幼儿回忆饺子的做法教师:“小朋友吃过饺子吗?喜欢吃吗?知道饺子皮是怎么做出来的吗?”引导幼儿讨论饺子皮的做法,让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。
3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。
二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。
1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。
2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作.3、集体练习“切、剁”的动作。
三、练习“捏”的动作。
1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。
教师引导幼儿做“捏”的动作。
2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。
四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。
将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。
五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。
2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。
3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。
五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。
(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。
教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。
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幼儿园包饺子活动方案大全
Activity Plan Of Dumpling Making In Kinderga rten
幼儿园包饺子活动方案大全
前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步
骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定
活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
宋代称饺子为“角儿”，它是后世“饺子”一词的词源。
宋
孟元老《东京梦华录》追忆北宋汴京的繁盛，其卷二曾提到市场
上有“水晶角儿”“煎角子”，此外，还有“驼峰角子”。
现在，就来看看以下三篇关于幼儿园包饺子活动方案大全的文章吧!
一、活动主题：热乎的饺子，热乎的心。
二、活动目的
1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2.弘扬我国的传统饮食文化。
3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4.为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临
的考试。
三、活动时间及地点
时间：12月15日（周六）晚上七点开始
地点：全家福风味餐厅二楼
四、活动对象
11级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。
鼓励同学积极参与活动。
征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。
提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容：所有参加同学按寝室分组。
各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子：（1）包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。
（2）主持人随机采访各组，照相。
（3）活动期间组织同学们互做游戏。
（4）评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。
由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
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（5）吃饺子和发礼物。
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