小学预防近视工作计划3篇【最新版】
小学预防近视工作实施方案范文(精选5)
小学预防近视工作实施方案范文（精选5）第一章 小学预防近视工作实施方案概述一、背景与意义近年来，我国小学生近视问题日益严重，据统计，小学生近视率已超过50%，严重影响了孩子们的身心健康。
为贯彻落实国家卫生健康委员会等部门《关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见》，加强小学生近视预防工作，提高学生视力健康水平，特制定本实施方案。
二、目标与任务1. 目标：通过实施本方案，力争在三年内将我校小学生近视率降低10%。
2. 任务：建立健全我校预防近视工作体系，加强学生视力健康教育，提高学生视力保护意识，改善学生用眼环境，降低学生近视发生率。
三、工作原则1. 教育与引导相结合：既要注重学生的用眼卫生教育，又要引导学生养成良好的用眼习惯。
2. 预防与干预相结合：既要做好预防工作，又要对已发生近视的学生进行及时干预。
3. 家庭与学校相结合：充分发挥家庭教育的作用，与学校共同营造良好的用眼环境。
四、实施方案1. 建立健全组织机构：成立以校长为组长的预防近视工作领导小组，下设预防近视工作办公室，具体负责日常工作。
2. 加强宣传教育：通过举办讲座、宣传栏、家长会等形式，普及近视预防知识，提高学生及家长对近视预防的认识。
3. 开展视力监测：定期组织学生进行视力监测，建立学生视力档案，对视力异常的学生进行跟踪管理。
4. 改善用眼环境：优化教室照明，调整课桌椅高度，确保学生用眼卫生。
5. 培养良好用眼习惯：教育引导学生养成良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、控制用眼时间等。
6. 加强体育锻炼：组织学生参加户外活动，增加体育锻炼时间，提高学生身体素质。
7. 家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的用眼健康，共同营造良好的家庭用眼环境。
8. 落实考核评价：将预防近视工作纳入学校年度考核，对工作成效显著的班级和个人给予表彰。
五、时间安排1. 第一阶段（2022年9月-2022年12月）：开展宣传教育，建立组织机构，进行视力监测。
(3篇)小学近视防控工作方案
（3篇）小学近视防控工作方案1.小学近视防控工作方案一、背景与目标近年来，随着电子产品的普及和学习压力的增加，小学生近视问题日益严峻，严重影响学生的健康和生活质量。
为有效控制小学生近视发病率，提升学生视力健康水平，特制定本近视防控工作方案。
本方案旨在通过一系列科学、有效的措施，增强学生的爱眼护眼意识，改善学校视觉环境，降低近视发生率。
二、工作原则1.预防为主，综合防控：将近视预防作为首要任务，结合健康教育、环境改善、科学用眼等多方面进行综合防控。
2.家校合作，共同参与：加强学校与家长的沟通合作，形成家校共育的良好氛围，共同关注学生的视力健康。
3.个性化指导，精准干预：针对不同学生的视力状况，提供个性化的用眼指导和干预措施。
三、具体措施1.加强健康教育定期开展视力健康教育课，邀请眼科专家进校园，讲解近视的危害、预防方法等知识。
制作视力保护宣传册、海报，张贴于教室、图书馆等公共场所，提醒学生注意用眼卫生。
利用校园广播、微信公众号等平台，定期发布视力保护小贴士，提高家长和学生的重视程度。
2.改善学习环境调整教室采光，确保自然光线充足且均匀分布，避免直射和反光。
配备符合标准的课桌椅，根据学生身高调整桌椅高度，保持良好的阅读、书写姿势。
定期清洁黑板和多媒体设备，减少视觉疲劳。
3.规范用眼习惯严格执行“三个一”原则：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
合理安排作息时间，保证每天至少1小时的户外活动，促进眼睛放松。
严格控制电子产品使用时间，每次不超过20分钟，每天累计不超过1小时，并确保使用后远眺放松。
4.定期视力监测建立学生视力档案，每学期进行一次视力检查，记录视力变化，及时发现并干预视力问题。
对视力异常的学生，及时通知家长，建议到专业医疗机构进一步检查和治疗。
5.家校联动机制组织家长会，分享近视防控知识，鼓励家长监督孩子合理用眼，共同营造健康的家庭视觉环境。
发放家校联系卡，记录学生在家和学校的用眼情况，及时调整防控策略。
2024年中小学近视眼防控工作计划模版（三篇）
2024年中小学近视眼防控工作计划模版强化规章制度建设，以规范管理近视防控工作。
1. 将视力保护工作纳入学校的管理框架，包括教师管理和班级管理，依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》明确各部门和人员的职责。
2. 制定科学严谨的在校作息制度。
严格遵循规定的课程计划和作息时间。
遵循学生的学习和生活规律，确保动静结合、视近与视远交替的原则安排课程与活动。
确保小学生每天睡眠10小时，初中生9小时，高中生8小时。
3. 着力减轻学生的课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学质量和效率，坚决杜绝拖堂现象。
严格控制考试科目和次数，限制课外作业量。
不得随意增加学科教学学时，不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
学校应合理安排学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业时间控制在____分钟以内，初中不超过____分钟。
4. 建立并执行眼保健操制度。
将每日两次眼保健操时间纳入课表，确保学生认真执行。
根据教室的采光照明情况和学生视力变化，每月调整一次学生座位。
根据学生身高变化，及时调整课桌椅的高度。
5. 建立视力定期监测机制。
每学期对学生视力进行两次监测，统计分析视力不良检出率、新发病率等指标，对视力下降的学生进行分类管理，并针对性地实施近视防控措施。
6. 坚持实施每天一小时的体育锻炼制度。
保证体育课的质量和数量，积极开展大课间体育活动和户外活动，确保学生每天参与一小时体育锻炼。
（二）加强视力保护宣传教育，培养学生的良好用眼习惯。
1. 在学校师生和家长中广泛开展以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为基础的视力保护教育。
2. 每月通过广播、宣传栏等多种途径，定期宣传科学用眼和预防近视的知识，增强学生爱眼护眼的意识，培养正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3. 在学期初和学期末，结合品德与生活课、体育与健康课、主题班会等，对学生进行视力保护教育，使之与日常的防近视宣传相结合，实现防近视教育的常态化和制度化。
小学近视预防(防控)方案3篇
小学近视防控工作方案1为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。
切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。
一、我校基本情况为了保护眼睛的健康，积极预防十分重要。
如果已得近视，更应加强预防措施，只有通过预防，配合治疗，才能可能防止近视度数加深。
预防近视，必需抓早，抓小。
我校学生视力有所下降：低年级下降2%中年级下降3%；高年级下降5%o二、具体措施：(一)加强领导(1)成立“亮晶晶”工作领导小组，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。
防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。
（二）组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分, 到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。
标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2虬（3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班”（三）学校与专业眼科医院联系，由医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建议家长带孩子进行治疗。
（四）建立制度，加强宣传教育（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。
通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
2024年小学预防近视工作计划
2024年小学预防近视工作计划引言：随着现代生活方式的改变，儿童近视问题越来越突出。
为了保护孩子的视力健康，预防近视的工作显得尤为重要。
本文将提出一份____字的2024年小学预防近视工作计划，旨在通过多角度、多方面的介入措施，全面提高小学生的视力保护意识，预防近视的发生和发展。
一、政策支持和管理1. 加强政策宣传：通过媒体、宣传栏、家长会等方式，向家长宣传国家推行的预防近视政策，提醒家长关注孩子的视力问题。
2. 视力保护标准：制定小学生视力保护标准，明确学校和家长的责任和义务，确保视力保护工作得到有效开展。
3. 督导检查机制：建立视力保护工作的督导检查机制，确保相关工作有序进行，及时纠正不规范的做法。
二、学校视力保护工作1. 视力筛查：每学期对小学生进行视力筛查，针对异常视力的学生进行个别跟踪和干预。
2. 增加户外活动时间：每天增加户外活动时间，利用课间休息和下午活动时间，增加学生的室外活动时间，降低近视发生率。
3. 课间操和眼保健操：加强课间操和眼保健操的开展，引导学生进行眼部放松操、调节操等眼保健操，保护视力健康。
4. 视力保护教育：组织家长会、班会等形式，开展视力保护教育活动，提高学生和家长的视力保护意识。
三、家长参与和引导1. 家庭视力保护宣传：通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传视力保护知识，指导家长正确引导孩子看书、看电视、使用电子产品等。
2. 防控近视环境：引导家长适当调整照明光线、避免过度接触电子产品、合理安排孩子的作息时间，创造良好的视力保护环境。
3. 定期复查眼科：鼓励家长定期带孩子去眼科检查，及时了解孩子的视力情况，发现近视问题在初期即可引起重视和干预。
四、社区和医疗机构配合1. 社区公益讲座：邀请眼科专家到社区开展视力保护知识讲座，提高社区居民对预防近视的认识和重视程度。
2. 眼保健操宣传推广：在社区和医疗机构张贴宣传海报、发放宣传册，推广眼保健操的重要性和正确做法。
中小学预防近视工作计划(精选5篇)
中小学预防近视工作计划(精选5篇)时间过得太快，让人猝不及防，又解锁了新的工作，先做一份工作计划，开个好头吧。
好的工作计划是什么样的呢?今天给大家整理了预防近视工作计划供大家参考，我们一起来看看吧!中小学预防近视工作计划（精选篇1）设计意图：眼睛是我们身体的重要器官。
随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。
此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。
活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
活动准备：1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
过程建议：1、交流自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。
）3、讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。
）4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、讨论：怎样保护视力?(看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
)延伸提示：1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的讨论。
中小学预防近视工作计划（精选篇2）设计意图《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。
小学学校预防近视工作计划(通用5篇)
小学学校预防近视工作计划(通用5篇)一、活动背景：20xx年6月6日是全国“爱眼日”。
为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康。
xx店共同发起，“时兴眼镜，爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动”，计划在全校师生间实施。
二、活动主题：关爱低视力患者提高康复质量。
三、主办单位：战略合作：xxx。
承办单位：xxx。
四、活动时间：x月x日。
五、活动地点：文化广场。
六、活动对象：七、活动形式及内容：“时兴眼镜，爱眼日关爱低视力患者，提高康复质量”是由xx市场营销协会策划，xx和xx店举办的活动，计划在20xx年x月x日启动，进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片，义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动，做到关心社会，回馈社会，关爱低视力患者提高康复质量的目的。
八、活动流程：1、前期准备：①宣传：海报宣传以及下达文件到每个系部②场地申请③物资准备（赞助）：帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅……2、活动中：留影区：同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言，并拍照留念。
工作安排：前期：1、20xx年x月x日前活动工作人员开始进行全院性宣传：挂横幅，张贴海报，邀请院广播站进行即时报道。
中期：1、20xx年x月x日上午x点开始，组织人员布置现场，包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。
2、发送各种爱眼物品时时，在活动参与区，同时派发关于爱眼日的传单。
告知同学们爱眼小贴示。
3、现场拍照。
4、场地清理。
1、时兴眼镜爱眼日活动为市场营销协会与永州时兴眼镜店合作举办的爱眼公益活动，全部商品和服务免费赠送，不收取任何费用。
2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xxx店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。
按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。
小学近视眼防控工作计划(精选6)
小学近视眼防控工作计划（精选6）第一章 小学近视眼防控工作概述一、背景分析近年来，我国儿童青少年近视问题日益严重，近视率不断攀升。
根据国家卫生健康委员会发布的数据，我国小学生近视率已达到50%以上。
近视不仅影响学生的学习和生活质量，还可能对他们的心理健康产生负面影响。
因此，开展小学近视眼防控工作具有重要的现实意义。
二、目标设定1. 提高学生近视眼防控意识，使近视率控制在30%以下。
2. 建立健全近视眼防控体系，提高防控工作的实效性。
3. 培养学生良好的用眼习惯，降低近视发生的风险。
三、工作原则1. 科学防控：依据眼科专家的建议和国家相关政策，制定切实可行的防控措施。
2. 综合治理：充分发挥学校、家庭、社会等多方力量，共同参与近视眼防控工作。
3. 长效机制：建立健全近视眼防控制度，确保工作持续推进。
四、工作措施1. 开展近视眼防控宣传教育：通过举办近视眼防控知识讲座、制作宣传展板、发放宣传资料等形式，提高学生、家长和教师的近视眼防控意识。
2. 建立学生视力档案：定期对学生进行视力检查，建立视力档案，及时发现近视眼患者，给予针对性的指导和干预。
3. 改善学校教学环境：确保教室光线充足，调整课桌椅高度，让学生保持正确的坐姿，减轻眼睛疲劳。
4. 调整课程设置：合理调整课程时间，保证学生每天有足够的户外活动时间，降低近视发生的风险。
5. 培养学生良好的用眼习惯：教育学生保持正确的阅读姿势，控制电子产品的使用时间，定期做眼保健操等。
6. 加强教师培训：提高教师对近视眼防控工作的认识，使其在教学中注重培养学生的良好用眼习惯。
五、工作进度安排1. 第一季度：开展近视眼防控宣传教育，建立学生视力档案，改善学校教学环境。
2. 第二季度：调整课程设置，培养学生良好的用眼习惯，加强教师培训。
3. 第三季度：总结前期工作经验，对防控措施进行完善和调整。
4. 第四季度：开展近视眼防控工作总结，评估防控效果，为下一阶段工作提供依据。
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小学预防近视工作计划3篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，是时候认真思考工作计划如何写了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的小学预防近视工作计划范文(精选3篇)，希望能够帮助到大家。
小学预防近视工作计划1近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。
保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。
因此。
我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:一、加强领导、提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
定期召家长学校培训班，向家长宣传保护视力的重要性和方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。
为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组.领导小组的组成如下:组长副组长成员二、建章立制，强化保健学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防近视”工作深入有效开展。
建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
建立定期视力监测制度，每学期对学生的视力进行二次监测，并统计分析。
建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。
建立健全班级学校“预防近视”考核制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。
每天上午与下午的第一节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操(在专用教室上课或室外上课的'必须在上课地点指导学生做好眼保健操)。
做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。
保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无眩光。
三、落实职责，专项考核我校“预防近视”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促有关部门和人员认真履行“预防近视”工作职责，落实具体“预防近视”措施。
德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自职责，纳入各自岗位考核目标之中。
学校将在每学期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”的工作基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教学管理。
小学预防近视工作计划2一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。
二、指导思想我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求，结合我校实际，积极做好学生近视眼防控工作。
三、工作目标认真制定“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参与，分工明确，落实责任制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制，达到上级的要求。
四、具体措施方法1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。
3、开展宣传教育，加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用，防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结，有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯，教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督。
4、作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。
6、室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光。
7、桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每学期调换学生座位一次。
8、做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜，任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
9、教师做到“三不”:(1)上课板书工整,字迹不要过小，(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂，(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
10、学生要养成良好的用眼卫生习惯。
读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要、二不要”。
“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时要休息或远眺10分钟;“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书，此外,看电视要有节制。
11、体育活动的时间和质量要保证，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育，另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
12、做好视力的检查，每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作。
13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
14、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准。
⑴、全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。
⑵、安静,整齐,如有讲话,做作业者扣2分。
⑶、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,如有开小差者扣1分。
⑷、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1-2分。
⑸、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。
15、加强防近的宣传力度。
⑴、利用全国"爱眼日"活动,开展预防近视卫生知识讲座。
⑵、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内。
⑶、在卫生课上,利用眼睛模型,电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的.重要性,让学生对近视引起足够的重视。
五、具体实施步骤一月份家长假期爱眼培训，家长会播放爱眼视频，并填写个人感悟，保存好材料;与亮眼中心取得及时联系，补齐亮眼档案。
二月份加大班级爱眼宣传，强化正确的读写姿势。
保证眼操、亮眼操的质量。
完成班级读写姿势订正活动。
三月份加大班级爱眼宣传，强化正确的读写姿势。
保证眼操、亮眼操的质量。
进行评比。
完成亮眼操指导和评比。
留存档案。
爱眼吧进校。
四月份进行及时反馈，对个别班级进行指导和巩固。
完成眼操评比指导和评比。
爱眼吧进校。
五、六月份巩固成果。
爱眼吧进校。
对学生视力进校追踪调查分析。
小学预防近视工作计划3引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。
青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。
近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下:一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作:本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。
二、做好宣传工作:充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。
使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。
节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息10-15分钟。
三、在防近宣传周，加大宣传力度加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。
四、改善学生的学习环境由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。
五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间督促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。
六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。
随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。
营养对学生近视的发生也起着一定的作用，教育学生平时注意营养的平衡。
七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作。