心理健康教育-情绪自我管理策略

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-消极情绪
G、其他一些疾病
除以上六种疾病以外,癌症、皮肤病(如湿疹、 座疮和荨麻疹)、周期性支气管炎、泌尿生殖器官疾 病、肥胖症、甲状腺机能亢进等都可能由消极情绪所 引起或加重。这说明,许多生理疾病症受情绪,因素 所影响。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-积极情绪
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-消极情绪
因为现代人所承受的种种压力,随时会引起消 极情绪。如果所引起的是短暂的、轻微的,那对人 的身体健康影响不大。如果是较为强烈且长期存在 就可能影响人的生理机能引起种种生理疾病。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
B、宣泄法
宣泄不等同于发泄,宣泄是有计划和理智的疏导 自己的思想感情,还有欲望、冲动等,发泄则是带 有很大的原始性和盲目性。宣泄有建设性宣泄和破 坏性的宣泄。人都有所谓的“佛”、“魔”心态, 宣泄得好,你可以成“佛”,宣泄的不好,你就会 象个破坏分子,比如,有可能会骑着老鹰去撞美国 的五角大楼等,有可能站在地球仪上乱撒尿等。
专题二:心理过程
主讲:李正禄
2014年10月14日
专题二:心理过程
2014年10月14日
专题二:心理过程
认知过程
一、感觉 二、记忆
三、注意
2014年10月14日
专题二:心理过程
(1)适应 (2)对比 (3)联觉 (4)发展与补偿 (5)后像
2014年10月14日
专题二:心理过程
艾宾浩斯遗忘曲线
专题二:心理过程
情绪情感过程
一、情绪与情感的联系
二、情绪的种类
三、情绪与心身健康 四、情绪自我管理策略
2014年10月14日
专题二:心理过程
二、情绪的基本分类
1、人类的基本情绪
2014年10月14日
专题二:心理过程
二、情绪的基本分类
2、人类的复合情绪
例:高兴得流泪、“恐惧—内疚—痛苦—愤怒”
2014年10月127日
专题二:心理过程
二、情绪的基本分类
3、情绪与心身健康-消极情绪
D、头痛 有各种各样头痛,引起头痛的原因更是多方面, 但有两种头痛与情绪有密切关系。一种是紧张性头痛, 顾名思义,是由于紧张、焦虑之类的情绪状态所引起。 另一种是周期性头痛,往往由挫折所引起的消极性情 绪(如愤怒)在一段时间内受压抑所致。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
笑的种类: 最优美的笑是自然的笑 最诚挚的笑是发自内心的笑 最幸福的笑是甜蜜的笑 最高兴的笑是眉开眼笑 最巧妙的笑是会意而笑 最愉快的笑是又说又笑 最得意的笑是点头而笑 最害羞的笑是低头含笑 最动人的笑是含泪而笑 最幽默的笑是别人笑自己不笑 最调皮的笑是笑了又笑 最热闹的笑是哄堂大笑 最自豪的笑是哈哈大笑 最骄傲的笑是轻蔑的笑 最痴呆的笑是莫名其妙地跟着别人笑; 最顽强的笑是苦笑 最使人摸不透的笑是假笑; 最奇怪的笑是边想边笑 最复杂的笑是边哭边笑;
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-消极情绪
F、免疫功能减弱 人的免疫功能会受情绪因素的严重影响。消极 性的情绪消耗大量能量,免疫球蛋白减少,免疫力 下降。
2014年10月127日
专题二:心理过程
二、情绪的基本分类 三、情绪与心身健康
美国哈佛医学院的一项研究指出,负性情绪可以影响人 的免疫系统,导致人的抗病能力下降。他们对口腔学一年级 74名男女学生先后采集其在开学、开学后、紧张的考试期及 暑期间的5次唾液标本结果显示,所有学生唾液中免疫球蛋 白的含量,在考试期间均明显地低于一般情况,由此可以解 释学生在考试期间易患感冒的原因。 前苏联运动医学家们对有关资料进行分析后也证实,当 人的肉体负担和心理负担达到极限时,血液及其他分泌物中 的免疫球蛋白便趋于消失,并且持续几周,直到紧张状态完 全解除,体内免疫球蛋白浓度才得以恢复正常,运动员在接 受严格的体育训练时,由于肉体上的负担沉重、精神紧张也 会导致免疫球蛋白的消失。
100
80
60 58.2 44.2 35.3 20 27.2 25.4
40
0
1
2
3
4
5
6
2014年10月14日
专题二:心理过程
艾宾浩斯遗忘曲线
2014年10月14日
专题二:心理过程


想 思 记 知 感
象 维 忆 觉 觉
生 理
2014年10月14日
认知过 程是以 感觉为 基础, 从下往 上概括 性越来 越高。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
A、转移法--把注意力从消极方面转到积极、有意 义的方面来。
一个学生考试落榜后,看到一个个同学接到了录 取通知书时深感失落,她就出门旅游。风景如画的大 自然深深地吸引了她,辽阔的海洋荡去了她心中的郁 积,情绪平稳了,心胸开阔了,她又以良好的心态走 进生活,面对现实,第二年以优异的成绩升入了心目 中的学校。可以转移情绪的活动很多,如散步、阅读 写作、体育活动等等。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
大多数人都有过受累于情绪的经历,似乎烦恼、压 抑、失落甚至痛苦总是接二连三地袭来,许多人也懂得 要做情绪的主人这个道理,但遇到具体问题就总是抱怨: “控制情绪实在是太难了”。还有的人习惯于抱怨生活, “没有人比我更倒霉了,生活对我太不公平了。”从抱 怨声中得到了片刻的安慰和解脱,让自己无形中忽略了 主宰生活的职责。其实喜怒哀乐是人之常情,想让自己 生活中不出现一点烦心之事几乎是不可能的,关键是如 何有效地调整控制自己的情绪,做生活的主人,做情绪 的主人。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
肥胖的物理老师为了使学生明白光的折射现象, 做了个实验。她将玻璃杯装满水,问道:“假设我 是一道阳光,插入水中,结果怎样?”同学们异口 同声地说:“水会溢出来!”
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
常见的宣泄方式—幽默 幽默是调节情绪的润滑剂。 幽默大师马克•吐温有一次到某地旅店投宿,服 务台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员 说:“早听说贵地蚊子十分聪明,果如其然,它竟 会预先来看我登记的房间号码,以便晚上对号光临, 饱餐一顿。”服务员听后不禁大笑。结果那一夜马 克•吐温睡得很好,因为服务员也也记住了房间号码, 提前进房做好灭蚊防蚊的工作。马克•吐温用幽默而 不是指责,不但解决了问题,而且调节了人的情绪 与气氛。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
大多数人都有过受累于情绪的经历,似乎烦恼、 压抑、失落甚至痛苦总是接二连三地袭来,许多人也 懂得要做情绪的主人这个道理,但遇到具体问题就总 是抱怨:“控制情绪实在是太难了”。还有的人习惯 于抱怨生活,“没有人比我更倒霉了,生活对我太不 公平了。”从抱怨声中得到了片刻的安慰和解脱,让 自己无形中忽略了主宰生活的职责。其实喜怒哀惧是 人之常情,想让自己生活中不出现一点烦心之事几乎 是不可能的,关键是如何有效地调整控制自己的情绪, 做生活的主人,做情绪的主人。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
最难为情的笑是捂着脸羞答答地笑 最难看的笑是皮笑肉不笑 最难听的笑是狂笑 最可怕的笑是嘲笑; 最残酷的笑是冷笑 最可恶的笑是淫笑; 最阴险的笑是狞笑 最可悲的笑是哭后大笑; 最恶毒的笑是奸笑。 媚笑(讨好人地笑) 讥笑(讽刺人地笑) 冷笑(让人听了浑身发毛的笑) 失笑( 不自主地发笑) 奸笑(阴险的笑) 苦笑(勉强做出来的笑容) 暗笑 (暗中欢笑) 干笑(很心酸的笑) 狞笑(凶恶恶毒的笑) 含笑(面带微笑的笑) 偷笑(人不出声的笑,多是不怀好意的笑)
2014年10月127日
专题二:心理过程
二、情绪的基本分类
3、情绪与心身健康-消极情绪
E、哮喘
哮喘是一种较为痛苦的疾病。引起哮喘的原因是 多方面的,其中包括遗传因素,性格特点,环境污染。 螨虫过敏,等等。但情绪因素对哮喘的引发与加剧作 用十分明显。即使哮喘在开始时由感冒引起,但患者 的情绪状态却能在相当程度上加剧哮喘程度,导致其 剧烈发作。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-消极情绪
B、心脏病 美国著名心理学家弗雷德曼和罗森曼发现一部分 心脏病患者具有与众不同的性格,患者具有强烈的 抱负和进取,因无穷无尽的工作,长期处于紧张和 应激中,有可能引起生理机能衰退结果患上心脏病。 所以要使自己逃脱心脏病,就不能过分劳累、紧张, 不能长期处在应激状态。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
有一人独自在森林中冒险,突然发现自己被食 人族重重包围。于是对天空大喊:“我死定了,上 帝救救我!” 只见天空出现一到光传来一个声音:“还不一 定,你再捡起地上一颗大石头,把带头的酋长砸 死。”于是他捡起地上最大的一颗石头,狠狠的砸 向酋长,正好把酋长砸死。 族人全都呆了一呆,接着怒目相向,这时天上 又传来一阵声音:”现在你才真的死定了。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-消极情绪
C、风湿性关节炎 风湿性关节炎与遗传因素的关系更为密切, 不过情绪起重要的中介作用。患者多半是35岁以 上的女性,易于压抑消极性情绪。消极性情绪便 成了中介性因素,导致神经质和风湿性关节炎。
2014年10月127日
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
常见的宣泄方式--笑。 笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现, 同时,也是体内安多芬分泌物增高的时候。人的心情 处于正常状态时,在与他人交谈期间就会呈现为平和 的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。 善与恶是人的心理作用,也是动物进化的结果。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康-消极情绪
A、消化性溃疡
现已证实,人如长期处于紧张状态,容易患消化性 疾病(包括胃溃疡与十二指肠溃疡)。情绪波动确实会影 响胃的生理机能 。 日常生活中,情绪对胃的影响是众所周知的。有的 小孩在吃饭时,如果收到家长的训斥而哭泣就往往吃的 东西不容易消化。有人一紧张就胃痛。这些事例说明, 情绪波动会影响胃的生理机能。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
常见的宣泄方式--哭泣
从生理学角度分析,当人悲伤时,眼泪的流出和不断眨眼, 可使泪水扩散到眼角膜,从而保持角膜层光面的规则性,起到 湿润、细条眼球角膜与结膜的作用,保护了视力,同时泪液中 含有能溶菌的免疫球蛋白等物质,可以杀死或抑制附着在眼球 表面的细菌与其他微小尘粒。而且,人在悲痛时有可能产生的 一些毒素可以随着眼泪排出体外,有助于人体健康。
2014年10月127日
专题二:ห้องสมุดไป่ตู้理过程
三、情绪自我管理策略
常见的宣泄方式--笑。 笑得好处: 笑:有效宣泄体内负性能量的有效方式。 笑:长寿的秘方 笑:降血压的妙方。 笑:预防糖尿病的妙方 。 笑:促进消化的妙方 。 笑:预防感冒的妙方 。 笑:抵抗肿瘤细胞能力增强 有助于放松压力 笑能治肌 肉劳损 开怀大笑有助呼吸 会心一笑缓解疼痛。
专题二:心理过程
83%的快乐 9%的厌恶 6%的悲伤 2%的气愤
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪与心身健康
3、情绪与心身健康
情绪对健康的影响可分为正性与负性作用。积极 愉快的情绪对人的健康具有促进作用,积极的情绪使 人愉悦,有益于人的身心健康,愉快、满意、快乐等 积极的情绪,可以提高大脑及神经系统的功能,同时 协调各个生理器官的功能,使人精力充沛,食欲旺盛, 心情舒畅。消极情绪可能会导致疾病的发生。
2014年10月127日
专题二:心理过程
三、情绪自我管理策略
常见的宣泄方式--学会倾诉
当遇到不愉快的事时,不要自己生闷气,把不 良心境压抑在内心,而应当学会倾诉。每个人的周 围总会有几个知心朋友,当产生不良情绪时,朋友 们聚一聚,一壶清茶,一杯咖啡,就事论事倾诉一 番,把自己积郁的消极情绪倾诉出来,以便得到别 人的同情、开导和安慰。美国有关专家研究认为: “一个人如果有朋友圈子,就能长寿20年”,可见, 朋友对一个人生活的重要性。
相关文档
最新文档