直线与平面的垂直、平面与平面等与垂直关系
直线与平面的垂直

b'
a
b
α
B
A
B
由于点的选取具有任意性, 由于点的选取具有任意性 我们用点到直线的距离来表示两条平行线间的距离 点到直线的距离来表示 我们用点到直线的距离来表示两条平行线间的距离
A'
c
B'
b
M
两条相交直线的位置关系我们使用角度而非距离 来刻画
a
平行直线到平面的的距离如何刻画? 平行直线到平面的的距离如何刻画?
C
课堂练习 1,书 P99/1,2 2, 如图在正方体
ABCD A1 B1C1 D1
D1 A1
中,求A1B与平面A1DCB1的交角 C1
B1 O
D A B
C
�
距离来刻画它们的位置关系吗
距离计算的典型例题: 距离计算的典型例题 例2,如图在长方体
ABCD A1 B1C1 D1
中,
AB = 4, BC = 4, AA1 = 3
求直线B1C1和平面A1BCD1的距离
D1
C1
A1 D E A
B1 C
B
例3,已知在平面 α 内有直角BAC,在它的两条边上取AB=3cm,AC=12cm,若线段 PB=4cm,且 PB ⊥ α 求:
l
α
M
过一点有多少条直线和已知直线垂直?无数条 过一点有多少条直线和已知直线垂直?
专题二:平行 垂直与距离 专题二 平行,垂直与距离 平行
我们一般用"距离"来刻画两个元素间的相对位置关系 我们一般用"距离"来刻画两个元素间的相对位置关系: A A
B
A
l
l
d =| AB |
点到平面的的距离如何刻画? 点到平面的的距离如何刻画? B C A B'
高中 直线、平面垂直的判定与性质 知识点+例题+练习

教学过程在四棱锥P-ABCD中,P A⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,P A=AB=BC,E是PC的中点.证明:(1)CD⊥AE;(2)PD⊥平面ABE.规律方法证明线面垂直的方法:一是线面垂直的判定定理;二是利用面面垂直的性质定理;三是平行线法(若两条平行线中一条垂直于这个平面,则另一条也垂直于这个平面).解题时,注意线线、线面与面面关系的相互转化;另外,在证明线线垂直时,要注意题中隐含的垂直关系,如等腰三角形的底边上的高、中线和顶角的角平分线三线合一、矩形的内角、直径所对的圆周角、菱形的对角线互相垂直、直角三角形(或给出线段长度,经计算满足勾股定理)、直角梯形等等.【训练1】(2013·江西卷改编)教学效果分析教学过程如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB∥CD,AD⊥AB,AB=2,AD=2,AA1=3,E为CD上一点,DE=1,EC=3.证明:BE⊥平面BB1C1C.考点二平面与平面垂直的判定与性质【例2】(2014·深圳一模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB=BC=AA1,且AC=2BC,点D是AB的中点.证明:平面ABC1⊥平面B1CD.规律方法证明两个平面垂直,首先要考虑直线与平面的垂直,也教学效果分析教学过程可简单地记为“证面面垂直,找线面垂直”,是化归思想的体现,这种思想方法与空间中的平行关系的证明非常类似,这种转化方法是本讲内容的显著特征,掌握化归与转化思想方法是解决这类问题的关键.【训练2】如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点.证明:平面ABM⊥平面A1B1M.考点三平行、垂直关系的综合问题教学效果分析教学过程【例3】(2013·山东卷)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AC,AB⊥P A,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点.(1)求证:CE∥平面P AD;(2)求证:平面EFG⊥平面EMN.规律方法线面关系与面面关系的证明离不开判定定理和性质定理,而形成结论的“证据链”依然是通过挖掘题目已知条件来实现的,如图形固有的位置关系、中点形成的三角形的中位线等,都为论证提供了丰富的素材.【训练3】(2013·辽宁卷)如图,AB是圆O的直径,P A垂直圆O所在的平面,C是圆O上的点.(1)求证:BC⊥平面P AC;(2)设Q为P A的中点,G为△AOC的重心,求证:QG∥平面PBC.教学效果分析1.转化思想:垂直关系的转化2.在证明两平面垂直时一般先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的直线图中不存在,则可通过作辅助线来解决.如有平面垂直时,一般要用性质定理,在一个平面内作交线的垂线,使之转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.故熟练掌握“线线垂直”、“面面垂直”间的转化条件是解决这类问题的关键.创新突破6——求解立体几何中的探索性问题【典例】(2012·北京卷)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB的中点,点F为线段CD上的一点.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如图2.(1)求证:DE∥平面A1CB;(2)求证:A1F⊥BE;(3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由.[反思感悟] (1)解决探索性问题一般先假设其存在,把这个假设作已知条件,和题目的其他已知条件一起进行推理论证和计算,在推理论证和计算无误的前提下,如果得到了一个合理的结论,则说明存在,如果得到了一个不合理的结论,则说明不存在.(2)在处理空间折叠问题中,要注意平面图形与空间图形在折叠前后的相互位置关系与长度关系等,关键是点、线、面位置关系的转化与平面几何知识的应用,注意平面几何与立体几何中相关知识点的异同,盲目套用容易导致错误.【自主体验】(2014·韶关模拟)如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AD=CD=12AB=2,点E为AC中点,将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D-ABC,如图2.(1)求证:DA⊥BC;(2)在CD上找一点F,使AD∥平面EFB.基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b 在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的________条件.2.(2014·绍兴调研)设α,β为不重合的平面,m,n为不重合的直线,则下列正确命题的序号是________.①若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m⊥α;②若m⊂α,n⊂β,m⊥n,则n⊥α;③若n⊥α,n⊥β,m⊥β,则m⊥α;④若m∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥β.3.如图,AB是圆O的直径,P A垂直于圆O所在的平面,C是圆周上不同于A,B的任一点,则图形中有________对线面垂直.4.若M是线段AB的中点,A,B到平面α的距离分别是4 cm,6 cm,则M到平面α的距离为________.5.(2014·郑州模拟)已知平面α,β,γ和直线l,m,且l⊥m,α⊥γ,α∩γ=m,β∩γ=l,给出下列四个结论:①β⊥γ;②l⊥α;③m⊥β;④α⊥β.其中正确的是________.6.如图,在四棱锥P ABCD中,P A⊥底面ABCD,且底面各边都相等,M是PC上的一动点,当点M满足________时,平面MBD⊥平面PCD.(只要填写一个你认为正确的条件即可)7.设α,β是空间两个不同的平面,m,n是平面α及β外的两条不同直线.从“①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α”中选取三个作为条件,余下一个作为结论,写出你认为正确的一个命题:________(用代号表示).8.如图,P A⊥圆O所在的平面,AB是圆O的直径,C是圆O上的一点,E,F分别是点A在PB,PC上的正投影,给出下列结论:①AF⊥PB;②EF⊥PB;③AF⊥BC;④AE⊥平面PBC.其中正确结论的序号是________.二、解答题9.(2013·北京卷)如图,在四棱锥P ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面P AD⊥底面ABCD,P A⊥AD.E和F分别是CD和PC的中点.求证:(1)P A⊥底面ABCD;(2)BE∥平面P AD;(3)平面BEF⊥平面PCD.10.(2013·泉州模拟)如图所示,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,点M是棱BB1上一点.(1)求证:B1D1∥平面A1BD;(2)求证:MD⊥AC;(3)试确定点M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D.能力提升题组(建议用时:25分钟)一、填空题1.如图,在斜三棱柱ABCA1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,则C1在底面ABC上的射影H必在直线______上.2.如图,在四面体ABCD中,若截面PQMN是正方形,则在下列命题中,错误的为________.①AC⊥BD;②AC∥截面PQMN;③AC=BD;④异面直线PM与BD所成的角为45°.3.(2013·南通二模)如图,已知六棱锥P ABCDEF的底面是正六边形,P A⊥平面ABC,P A=2AB,则下列结论中:①PB⊥AE;②平面ABC⊥平面PBC;③直线BC∥平面P AE;④∠PDA=45°.其中正确的有________(把所有正确的序号都填上).二、解答题4.(2014·北京西城一模)。
直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质

D、a 或a //
应用举例
例1:在正方体ABCD A1B1C1D1中,M是AB上
一点,N是A1C上的一点,MN 平面A1DC
求证:MN // AD1
分证析明::要证A1 AMDND//1是AD正1 , 方 只需形证明
ADA1D1 平面A1AD1DC.只需证 明CADD1垂直平于面平A1面ADA1DD1C内 的两AD条1 相C交D直线即可。
简记: 线面垂直
线线平行
作用:证明空间直线的平行。
课堂练习(一):
判断下列命题是否正确: (1)垂直于同一条直线的两个平面互相平行。( )
(2)垂直于同一个平面的两条直线互相平行。( )
(3)平行于同一个平面的两条直线互相平行。( )
课堂练习(二):
(D )
A、a //
B、a
已则C知a、与直a线的a位,b置和关平系面是,且a b,b ,
线线垂直判定 定定 义理线面垂直性性 质质 判定定理 定理线线平行.
新知探究二:平面与平面垂直的性质
如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,
平面AC 平面D1C
平面AC 平面D1C DC D1
C1
D1D 平面D1C
A1
B1
D1D CD D1D 平面AC
D A
C B
平面与平面垂直的性质定理
直则于平A面BE,是须二证面 明直角
E
线 相 件垂 交 已- C直 直 有D于 线 一平 , 条面而,的内题故平两中可面条条过角
D
B
A
该直AB线作B辅E助线.
C
AB CD
CD , BE , BE CD B
AB
线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定和性质

空间中的垂直关系1.线面垂直直线与平面垂直的判定定理:如果 ,那么这条直线垂直于这个平面。
推理模式:直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线 。
2.面面垂直两个平面垂直的定义:相交成 的两个平面叫做互相垂直的平面。
两平面垂直的判定定理:(线面垂直⇒面面垂直)如果 ,那么这两个平面互相垂直。
推理模式:两平面垂直的性质定理:(面面垂直⇒线面垂直)若两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们的 的直线垂直于另一个平面。
一般来说,线线垂直或面面垂直都可转化为线面垂直来分析解决,其关系为:线线垂直−−−→←−−−判定性质线面垂直−−−→←−−−判定性质面面垂直.这三者之间的关系非常密切,可以互相转化,从前面推出后面就是判定定理,而从后面推出前面就是性质定理.同学们应当学会灵活应用这些定理证明问题.在空间图形中,高一级的垂直关系中蕴含着低一级的垂直关系,下面举例说明.例题:1.如图,AB 就是圆O 的直径,C 就是圆周上一点,PA ⊥平面ABC.(1)求证:平面PAC ⊥平面PBC;(2)若D 也就是圆周上一点,且与C 分居直径AB 的两侧,试写出图中所有互相垂直的各对平面.2、如图,棱柱111ABC A B C -的侧面11BCC B 就是菱形,11B C A B ⊥证明:平面1AB C ⊥平面11A BC3、如图所示,在长方体1111ABCD A B C D -中,AB=AD=1,AA 1=2,M 就是棱CC 1的中点 (Ⅰ)求异面直线A 1M 与C 1D 1所成的角的正切值;(Ⅱ)证明:平面ABM ⊥平面A 1B 1M 14、如图,AB 就是圆O的直径,C就是圆周上一点,PA ⊥平面ABC .若AE ⊥PC ,E为垂足,F就是PB 上任意一点,求证:平面AEF ⊥平面PBC .5、如图,直三棱柱ABC —A 1B 1C 1 中,AC =BC =1,∠ACB =90°,AA 1 =2,D 就是A 1B 1 中点.(1)求证C 1D ⊥平面A 1B ;(2)当点F 在BB 1 上什么位置时,会使得AB 1 ⊥平面C 1DF ?并证明您的结论6、S 就是△ABC 所在平面外一点,SA ⊥平面ABC,平面SAB⊥平面SBC,求证AB ⊥BC 、7、在四棱锥中,底面ABCD 就是正方形,侧面VAD 就是正三角形,平面VAD ⊥底面ABCD证明:AB ⊥平面VAD8、如图,平行四边形ABCD 中,60DAB ︒∠=,2,4AB AD ==,将CBD ∆沿BD 折起到EBD ∆的位置,使平面EDB ⊥平面ABD 、求证:AB DE ⊥VDC B A SAB9、如图,在四棱锥ABCD P -中,平面PAD ⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E 、F 分别就是AP 、AD 的中点求证:(1)直线EF ‖平面PCD;(2)平面BEF ⊥平面PAD10、如图,在三棱锥ABC S -中,平面⊥SAB 平面SBC ,AB AS BC AB =⊥,、过A 作SB AF ⊥,垂足为F ,点G E ,分别就是棱SC SA ,的中点。
直线与平面 平面与平面垂直的性质

又 SB⊥AE,∴AE⊥平面 SBC. ⊥ , ⊥ ∴AE⊥SC. ⊥ 又 EF⊥SC,∴SC⊥平面 AEF, ⊥ , ⊥ , ∴AF⊥SC. ⊥ (2)∵SA⊥平面 AC,DC⊂平面 AC, ∵ ⊥ , ⊂ , ∴SA⊥DC. ⊥ 又 AD⊥DC,∴DC⊥平面 SAD. ⊥ , ⊥ 又 AG⊂平面 SAD,∴DC⊥AG. ⊂ , ⊥ 又由(1)有 又由 有 SC⊥平面 AEF,AG⊂平面 AEF, ⊥ , ⊂ , ∴SC⊥AG,且 SC∩DC=C, ⊥ , = , ∴AG⊥平面 SDC.∴AG⊥SD. ⊥ ∴ ⊥
解析: 与 相交 相交, 可能是异面直线. 解析:α与β相交,a 与 b 可能是异面直线. 1-2.α、β是两个不同的平面,m、n 是α、β之外的两条不同 - 、 是两个不同的平面 是两个不同的平面, 、 、 之外的两条不同
的直线,给出以下四个论断: 的直线,给出以下四个论断: ①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α. ⊥ ; ⊥ ; ⊥ ; ⊥ 以其中三个论断作为条件,余下一个作为结论, 以其中三个论断作为条件,余下一个作为结论,写出你认 ①③④ ② 为正确的一个命题___________. 为正确的一个命题 ①③④→② 解析:答案不唯一, 解析:答案不唯一,如:②③④→①也正确. ②③④ ①也正确.
3 -1. 已知 PA ⊥矩形 ABCD 所在平面,平面 PDC 与平面 所在平面, ABCD 成 45°角,M、N 分别为 AB、PC 的中点. 的中点. ° 、 、 求证: 求证:平面 MND⊥平面 PDC. ⊥ 证明:如图 5,设 E 为 PD 中点,连接 AE、EN,∵M、N 证明: , 中点, 、 , 、 分别为 AB、PC 中点, 中点, 、 ∴EN∥DC∥AB, ∥ ∥ ,
平面与平面垂直的性质定理的简单应用
直线、平面垂直的判定及性质

教材回归
1.(课本习题改编)若直线 a 与平面 α 不垂直,那么在 平面 α 内与直线 a 垂直的直线有________条.
答案 无数
解析 虽然可以在平面 α 内找到一条直线 b⊥a,而在 平面 α 内有无数条直线平行 b,从而与直线 a 垂直的直线 有无数条.
①在平面 ABC 内取一点 D,作 DF⊥AC 于 F. 平面 PAC⊥平面 ABC,且交线为 AC,∴DF⊥平面 PAC. 又 PA⊂平面 PAC, ∴DF⊥PA.作 DG⊥AB 于 G, 同理可证:DG⊥PA. DG、DF 都在平面 ABC 内, ∴PA⊥平面 ABC.
②连接 BE 并延长交 PC 于 H, ∵E 是△PBC 的垂心,∴PC⊥BH. 又已知 AE 是平面 PBC 的垂线,PC⊂平面 PBC, ∴PC⊥AE.又 BH∩AE=E,∴PC⊥平面 ABE. 又 AB⊂平面 ABE,∴PC⊥AB. ∵PA⊥平面 ABC,∴PA⊥AB. 又 PC∩PA=P,∴AB⊥平面 PAC, 又 AC⊂平面 PAC,∴AB⊥AC, 即△ABC 是直角三角形.
思考题 2
如图所示,在斜三棱柱 A1B1C1-ABC 中,
底面是等腰三角形,AB =AC,侧面 BB1C1C⊥底面 ABC.
(1)若 D 是 BC 的中点,求证:AD⊥CC1; (2)过侧面 BB1C1C 的对角线 BC1 的平面交侧棱于 M, 若 AM=MA1,求证:截面 MBC1⊥侧面 BB1C1C; (3)AM=MA1 是截面 MBC1⊥侧面 BB1C1C 的充要条件 吗?请你叙述判断理由.
2.(2012· 衡水调研)设 b、c 表示两条直线,α、β 表示 两个平面,下列命题中真命题是( A.若 b⊂α,c∥α,则 b∥c B.若 b⊂α,b∥c,则 c∥α C.若 c∥α,c⊥β,则 α⊥β D.若 c∥α,α⊥β,则 c⊥β )
垂直关系

空间中的垂直关系●知识梳理线面垂直1.如果一条直线与平面相交并且与平面内的所有直线都垂直,那么就说这条直线与这个平面垂直.2.直线与平面垂直的判定:如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线与这个平面垂直.3.直线与平面垂直的性质:如果两条直线都与同一个平面垂直,那么这两条直线平行.面面垂直1.两个平面垂直的定义:如果两个平面所成的二面角是直二面角,那么这两个平面互相垂直.2.两个平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直.3.两个平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,那么过其中一个平面内的一点作它的交线的垂线与另一个平面垂直.【基础练习】1.m、n表示直线,α、β、γ表示平面,给出下列四个命题,其中正确命题为①α∩β=m,n α,n⊥m,则α⊥β②α⊥β,α∩γ=m,β∩γ=n,则m⊥n③α⊥β,α⊥γ,β∩γ=m,则m⊥α④m⊥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥βA.①②B.②③C.③④D.②④答案:C2.“直线l 垂直于平面α内的无数条直线”是“l α⊥”的 必要 条件。
3.如果两个平面同时垂直于第三个平面,则这两个平面的位置关系是 平行或相交 。
4.在正方体中,与正方体的一条对角线垂直的面对角线的条数是 6 。
5.两个平面互相垂直,一条直线和其中一个平面平行,则这条直线和另一个平面的位置关系是平行、相交或在另一个平面内 。
6.在正方体1111ABCD A BC D -中,写出过顶点A 的一个平面__AB 1D 1_____,使该平面与正方体的12条棱所在的直线所成的角均相等(注:填上你认为正确的一个平面即可,不必考虑所有可能的情况)。
7.设正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1,则(1)A 点到CD 1的距离为________; (2)A 点到BD 1的距离为________;(3)A 点到面BDD 1B 1的距离为_____________; (4)A 点到面A 1BD 的距离为_____________; (5)AA 1与面BB 1D 1D 的距离为__________.答案:(1)26(2)36(3)22(4)33(5)22【范例导析】例1.如图,在四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD ,PD =DC ,E 是PC 的中点,作EF ⊥PB 交PB 于点F .(1)证明PA //平面EDB ; (2)证明PB ⊥平面EFD . 解析:本小题考查直线与平面平行,直线与平面垂直基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力.证明:(1)连结AC ,AC 交BD 于O ,连结EO .∵底面ABCD 是正方形,∴点O 是AC 的中点 在PAC ∆中,EO 是中位线,∴PA // EO 而⊂EO 平面EDB 且⊄PA 平面EDB , 所以,PA // 平面EDB(2)∵PD ⊥底面ABCD 且⊂DC 底面ABCD ,∴DC PD ⊥∵PD =DC ,可知PDC ∆是等腰直角三角形,而DE 是斜边PC 的中线, ∴PC DE ⊥. ①同样由PD ⊥底面ABCD ,得PD ⊥BC .∵底面ABCD 是正方形,有DC ⊥BC ,∴BC ⊥平面PDC . 而⊂DE 平面PDC ,∴DE BC ⊥. ②由①和②推得⊥DE 平面PBC . 而⊂PB 平面PBC ,∴PB DE ⊥ 又PB EF ⊥且E EF DE = ,所以PB ⊥平面EFD .例2.如图,△ABC 为正三角形,EC ⊥平面ABC ,BD ∥CE ,CE =A CCA=2 BD,M是EA的中点,求证:(1)DE=DA;(2)平面BDM⊥平面ECA;(3)平面DEA⊥平面ECA。
高中数学-直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质

的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
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②利用面面垂直的判定定理证明面面垂直时的一般 方法是:先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的 直线图中存在,则可通过线面垂直来证明面面垂直;若 这样的直线图中不存在,则可通过辅助线来解决,而作 辅助线则应有理论根据并有利于证明,不能随意添加. ③证明两个平面垂直,通常是通过证明线线垂直→线 面垂直→面面垂直来实现的.因此,在关于垂直问题的 论证中要注意线线垂直、线面垂直、面面垂直的相 互转化.每一垂直的判定就是从某一垂直开始转向另 一垂直,最终达到目的,其转化关系如图所示:
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④用面面垂直的性质定理.如果两个平面垂直,那么在一个
平面内垂直于它们交线的直线必垂直于另一个平面.
⑤作定理用的正确命题.如果一条直线垂直于两个平行平面
中的一个平面,它也垂直于另一个平面.
⑥分析线面关系问题的证明思路应养成“看到结论想判定,
看到条件想性质”的习惯,并结合对图形、模型(自己动
手构造)的深入观察,寻求证题思路.
证明:作AE⊥SB于E, ∵平面SAB⊥平面SBC, ∴AE⊥平面SBC,AE⊥BC, ∵SA⊥平面ABC,∴SA⊥BC, ∴BC⊥平面SAB,∴AB⊥BC.
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本学案证明题的主要方法有哪些?
(1)线面垂直的判定方法
①利用定义.要证明一条直线a⊥平面α,转化为证明直线
a垂直于平面α内的任何一条直线c.
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学点二 面面垂直的性质定理应用 如果两个相交平面都垂直于第三个平面,那么它 们的交线垂直于第三个平面.
【分析】欲证线面垂直,可用线线垂直或用
m∥l m⊥γ
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1、平面的斜线 当直线 l 与平面 相交且不垂直时,叫做直线 l 与平面 斜交,直线 l 叫做平面α的斜线。
斜线 l 与平面 的交点M叫做斜足,斜线上一点 与斜足间的线段叫做这个点到平面的斜线段。
l
A
M
34
2、射影 设直线 l 与平面 斜交于点 M,过 l 上任意点 A (异于点M),作平面 的垂线,垂足为O,我们把 点O叫做点A在平面 上的射影,直线OM叫做直线 l 在平面 上的射影。 l 思考:直线l在平面上的 A 射影与点A在l上的取法是 否有关?
mn P l l m, l n
简记为:线线垂直
符号表示: m ,n
l
P
m
n
线面垂直
直线与平面垂直的性质1:
如果一条直线垂直于一个平面,那么这 条直线垂直于面上任意直线.(定义)
a 符号语言: b
图形语言:
ab
a b
O
0 , 2
(2)斜线和平面所成角的范围是 0, 2
42
例2、已知正方体ABCD-A1B1C1D1中的棱长为1, (1)求直线D1B1和平面A1B1BA所成的角;
A1 D D 平面 A1 B1 BA 解: 1是 D D1在平面 A1 B1 BA上的射影是 A1 , 1 1 B1上的点,且
线段B1E
C1 B1
D1 A1
E
D A B
C
38
思考一:通过观察比萨斜塔,如 果把斜塔看成斜线,地面看成面, 如何用数学知识来描述斜塔的倾 斜程度呢?如何求得呢? 思考二:异面直线所成的角是 如何定义的?
线面所成的角
转化为两相交直线所成角来定义
思考三:那么斜线与平面所成 角是否也可类比定义,转化为 两相交直线所成的角?
7
mn P
m
n
例3 已知:bα,c α,b∩c=E, β∩γ=a,c⊥β,b⊥γ。 求证:a⊥α。 证明: ∵ ∴ ∵ ∴ ∵
a
β
γ
b⊥β, β∩γ=a, b⊥a ; α c⊥γ,β∩γ=a, c⊥a ; b∩c=E, bα, cα, ∴ a⊥α。
b
E
c
例3 已知:正方体中,AC是面对角线, BD′是与AC 异面的体对角线。 求证:AC⊥BD′ 证明: 连接BD ∵正方体ABCD-A′B′C′D′ ∴DD ′⊥正方体ABCD ∵AC、BD 为对角线 ∴AC⊥BD ∵DD ′∩BD=D ∴AC⊥△D ′DB ∴AC⊥BD ′
(2)∵BC⊥平面PAB,AE⊂平面PAB,∴BC⊥AE. ∵PB⊥AE,BC∩PB=B,∴AE⊥平面PBC. (3)∵AE⊥平面PBC,PC⊂平面PBC,∴AE⊥PC, ∵AF⊥PC,AE∩AF=A,
∴PC⊥平面AEF.
而EF⊂平面AEF,∴PC⊥EF.
空间图形中的有关距离: 1.点与点的距离、点与线的距离、线与线的距离。 2.点 M 和平面的距离 设M是平面外一点,过点M作平面α的垂线, 垂足为N,我们把点M到垂足N之间的距离叫做点 M M和平面的距离。
P
A E H B D
C
线线垂直
线面垂直
线线垂直
练习
1、如图,空间中直线l和三角形的两边AC,BC同时垂直,则这 条直线和三角形的第三边AB的位置关系是( ) A 平行 B 垂直 C 相交 D 不确定
C A
B
2 、如果平面外的一条直线上有两点到这个平面的 距离相等,则这条直线和平面的位置是( ) A.平行 B.相交 C.平行或相交
定理6.3 如果两条直线同时垂直于一个 平面,那么这两条直线平行.
a // b
a b
O
简述为:线面垂直 线线平行
例1.如图,圆O所在一平面为 ,AB是圆O 的直径,C 是圆上一点,且PA AC, PA AB, 求证:(1)PA BC (2)BC 平面PAC
P
A C
O
B
例2.如图,P是△ABC所在平面外的一点, PA⊥PB , PB⊥PC , PC⊥PA , H是△ABC 的垂心 , 求证:PH⊥平面ABC
6.1一.直线与平面垂直的判定与性质
1、线面垂直定义:
一般地,如果一条直线 l 与平面α上的任何 直线都垂直,那么我们就说直线 l与平面α垂直, 记作: l ⊥. l 直线 l 叫做平面的垂线, 平面叫做直线l的垂面, l 与的交点P叫做垂足. P
画法:画直线与平面垂直时, 通常把直线画成与表示平面 的平行四边形的一边垂直。
即A1 B1是D1 B1在平面 A1 B1 BA上的射影。
D1 B1 A1是直线 D1 B1和平面 A1 B1 BA所成的角。
在RtD1 B1 A1中,D1 B1 A1 45
直线D1 B1和平面 A1 B1 BA所成的角是 45
43
(2)求直线D1B和平面ABCD所成角的正切值。
PD AΒιβλιοθήκη 26COB
[例5※]
如右图,在底面为直角梯形的
四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,
PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2,
BC=6.
求证:BD⊥平面PAC.
要证BD⊥平面PAC,只需在平面PAC内寻求两相交直线与BD 垂直,而PA显然与BD垂直,故只需证BD⊥AC.
M
O
斜线上一点与垂足间的线段叫做这个点到平面的垂线段。 垂足与斜足间的线段叫做这点到平面的斜线段在这个平 面上的射影。
35
思考:直线l在平面上的射影与点A在l上的取法是 否有关? 假设在直线l上另取点A'(异 于M),在面AMO内过A'作 A'O'//AO交MO于点O'。 因为AO⊥平面 , 所以A'O'⊥平面 。 所以直线l在平面 上的投影是直线MO' (即MO) 直线l在平面上的射影与点A在l上的取法无关! 即对于任意一条斜线在平面内的射影是唯一的!
证明:设 AC 与 BD 交于点 E. ∵PA⊥平面 ABCD,BD⊂平面 ABCD,∴PA⊥BD. AD 3 BC 又 tan∠ABD= AB = 3 ,tan∠BAC=AB= 3, ∴∠ABD=30° ,∠BAC=60° , ∴∠AEB=90° ,即 BD⊥AC. 又 PA∩AC=A,∴BD⊥平面 PAC.
P
E
F
A
B
C
3.线面垂直的性质(公理) (1)过一点有且只有一条直线和一个平面垂直;
(2)过一点有且只有一个平面和一条直线垂直。
直线和平面垂直的性质
1.一条直线垂直于一个平面,则这条直线垂直
于平面内的任意直线. 2.垂直于同一平面的两条直线平行,垂直于同一 直线的两平面平行. 3.如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面, 那么另一条也垂直于这个平面。
D′ B ′
C
A′ D
C B
A
证明: 连接BD ∵正方体ABCD-A′B′C′D′ ∴DD ′⊥正方体ABCD ∵AC、BD 为对角线 ∴AC⊥BD ∵DD ′∩BD=D ∴AC⊥△D ′DB ∴AC⊥BD ′
D′ A′ D A B′
C′
C
B
6.2线面垂直的性质
复习
直线与平面垂直的判定定理:
如果一条直线和一个平面内的两条相交直线 都垂直,那么这条直线垂直于这个平面
30
N
2、直线l和平面的距离 设直线 l 平行于平面,在直线 l 上任取一点M, 我们把点M到平面的距离叫做直线 l 和平面的距离。
l
M
N
31
3、平面和平面的距离 设平面平行平面,在平面上任取一点M,我 们把点M到平面的距离叫做平面和平面的距离。
M
N
32
二.直线与平面所成的角
36
A'
M
l
A
O
O'
例1、如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)线段AB1在面BB1D1D中的射影 (2)线段AB1在面A1B1CD中的射影
线段B1O
D1 A1 B1
C1
D A
O
C B
例1、如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)线段AB1在面BB1D1D中的射影 (2)线段AB1在面A1B1CD中的射影
即时训练: 如右图所示,P为△ABC所在平面外一
点,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,
AF⊥PC于F. 求证:(1)BC⊥平面PAB; (2)AE⊥平面PBC; (3)PC⊥EF.
证明:(1)∵PA⊥平面ABC, BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC.
∵AB⊥BC,AB∩PA=A,∴BC⊥平面PAB.
但经过斜足的直线有无数条,选 取哪条直线与斜线所成的角来定 义直线与平面所成的角呢?
由于斜线在一个平面内的射影是确定的,而面内其 39 它的直线却具有不确定性!
探究:斜线与射影所成角和斜线与平面内任 意一条直线的所成角之间的大小关系?
A
O
C
B
斜线与射影所成角是斜线与平面内任意一条直线 的所成角中的最小值!
1
线面垂直直观图的画法:
a
m
a
n
2
2.线面垂直的判断定理: 如果直线 l 与平面 上的两条相交直线 a、b 都垂 直,那么直线 l 与平面垂直。
已知: a , b , a b O,l a , l b 求证: l
3
已知:a , b , a b O,l a, l b 求证:l
例2、求证:如果两条平行直线中的一条垂直于一 个平面,那么另一条也垂直于这个平面。