海南中学初中部

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海南海口十大初中排行榜

海南海口十大初中排行榜

海南海口十大初中排行榜1.海南中学海中是海南师资力量的学校之一,敢于海中叫嚣的学校也只有侨中了!海中不仅拥有强大的教师团队,就连能考上海中的同学那都是有非一般的水平,海中每年都会承包几个全国奥数获奖者,又或者是英语竞赛获奖者,在这些学校读书的学生都有着一颗强大的大脑,以及抗压能力超群的心脏!2.海南侨中从海南侨中出来的大多都怀着鬼才!这种才华不是与生俱来,也不是随随便便谁都能领悟的,可能和学校的氛围学习环境有关。

侨中的学生都知道侨中的中美实验班,这不是成绩好或者家里有钱就能进的班,而是需要经过重重考试,进入班级后还需支付昂贵的学杂费,很多家长把这当做孩子出国的首要台阶。

不可否认海南侨中的师资力量和教育水平在海南确实是数一数二的!3.海口一中海口一中建于1947年,是一所具有历史的学校。

更多人知道的是海口解放路校区,也是海口省重点学校之一。

高中部建于白水塘,离市区较远,是一所公办学校,师资力量雄厚,现有特级教师10名,高级教师150名,、省级骨干教师44名,市级骨干教师78名,并聘请10位博士后为客座教师。

4.海师附中海师附中,是海口最早分初高中校区的中学,高中校区在灵山附近,是一所远离市区的全住宿式管理学校。

学校管理制度非常严格,学校历史也是几所重点中学里叫近的。

从几间茅草屋发展至今,只用了短短36年,且老师都比较潮气蓬勃具有活力。

5.农垦中学农垦中学原是军区子弟中学,由于发展迅速,致力推行素质教育,让不同层次和不同特长的学生发挥潜能,从而有了质的飞跃。

6.琼山中学琼山中学是一所有历史故事的学校,创办于1913年,原本是高等小学,而后合并师范学校,经过历史的变革才有了今天的琼山中学,现有老校区和新校区。

7.实验中学实验中学在2006年才再次建起初中部,高中校区则在海府路中段的国兴大道入口处,几年来,学校的高考成绩稳定,高考本科入围率位居海南省前五、海口市前四的好成绩。

8.海口四中海口四中是一所公办普通完全中学,01年被评为海口市一级学校,07年高中部建成并投入使用。

2022年海南中学初中部招生小升初指标放到各市县计划

2022年海南中学初中部招生小升初指标放到各市县计划

2022年海南中学初中部招生小升初指标放到各市县
计划
7月XX日,一张名为《XX中学2022年秋季初一招生指标到校学校分配表》在朋友圈传递。

表格上显示,今年XX中学初一招生在XX 市的指标到校名额为165人,其中涉及46所学校。

XX中学负责初中部教育教学工作的副校长核实获悉,该表格信息属实,今年XX中学初一招生方案与名额基本与去年一致,全省指标到校名额共214人,分配到各市县要求学校按“两公示”原则做到公平、透明推荐。

此外,XX市今年小升初指标到校名额为770人,从遴选到录取需分六步走,对弄虚作假、不符合推荐和招录条件的,一律取消其录取资格。

今年XX中学初一年级共招新生450人,其中划片就近入学生约137人,艺术、体育特长生34人(含韦海英女子足球特长生和体校男子足球共同培养生)。

教职工子女和符合政策的军民共建单位子女65人指标到校生214人(其中XX市165人,其他市县49人)。

据介绍,XX中学目前没有收到其他市县学校分配名单。

关于指标到校的学校名单分配,陈东华介绍,XX中学根据质量监测情况,在各市县学校中,能拥有指标到校名额的学校首先是省级规范性学校,在此范围中,根据质量监测情况,选择城区学校的前十名、农村学校的前十名和民办学校的前十名。

上海海南中学初中英语七年级下册Unit 1经典练习卷(答案解析)(1)

上海海南中学初中英语七年级下册Unit 1经典练习卷(答案解析)(1)

一、选择题1.You can talk ______ Mr. Brown ______ more information.A.at;withB.to;withC.at;forD.to;for D解析:D【详解】句意“你可以和布朗先生聊天获取更多的信息”。

根据talk to/with“和……聊天”可知,排除A 和C;with“和”;for“为了”,故选D。

2.Bill likes ________ but he doesn't want to be a ________ when he grows up.A.music; musician B.music; musicC.musician; music D.musician; musician A解析:A【解析】【详解】句意:比尔喜欢音乐,但是他长大时,他不想成为一名音乐家。

music音乐,musician音乐家。

第一空表示喜欢音乐,故用music。

第二空有不定冠词a修饰,故用单数名词,故为musician。

故选A。

3.—What do you usually do ________?—I usually watch TV at home.A.in class B.at schoolC.in the club D.on the weekend D解析:D【解析】【详解】句意:——你在周末经常做什么?——我经常在家看电视。

in class在课上,at school在学校, in the club在俱乐部,on the weekend在周末。

根据I usually watch TV at home.可知我在家看电视,应是周末所做的事,故选D。

4.Becky is ______ 8-year-old girl, but she can play _______ violin well.A.the; a B.a; the C.an; the D.an; /C解析:C【详解】句意:Becky是一个8岁的女孩,但是她能拉小提琴很好。

上海海南中学初中英语八年级下册Unit 10经典练习卷(答案解析)

上海海南中学初中英语八年级下册Unit 10经典练习卷(答案解析)

一、选择题1.-------- _________ do you take a shower ?------- Once a week .A.How long B.How much C.How often D.What time C解析:C【解析】句意:---你多久洗一次澡?---一周一次。

选项A“多长”,选项B“多少钱”,选项C“多久”,选项D“什么时候”,从答句看出“一周一次”知道对方是在问频率,问多久一次,故选C。

2.--How many English words so far,Jenny?--About 5,000.A.did you learn B.do you learnC.have you learned D.will you learn C解析:C【解析】句意:——珍妮,为到目前为止,你已经学习了多少单词?--大约5000个。

根据时间状语so far可知此处用现在完成时,故选C。

3.(题文)Helen here since she was 5 years old.A.has come B.came C.has gone D.has been D解析:D【解析】句意:海伦自从五岁就来这里了。

since she was 5 years old表示从过去开始持续到现在的一段时间,主句应该用现在完成时;come是非延续性动词,要表示“来这里多长时间”.不能用have come here+时间,需要改为相应的延续性动词短语be here;be的现在完成式为have/has been;have gone to表示“去了”,不符合题意。

故选D。

4.—How long have you ______here?—For two days.I______here the day before yesterday.A.been;came B.come;comeC.came;has come D.been;have come A解析:A【解析】句意:------你来这里多长时间了?------两天了,我前天来的。

2013年海南中学初中部.doc1

2013年海南中学初中部.doc1
24
初二(15)班
《同一首歌》
龚昕怡
25
初一(7)班
《同一首歌》
林文蕙
26
初二(3)班
《大中国》
冯王强
27
初一(4)班
《让我们荡起双桨》
冯俊天
共青团海南中学初中部委员会
海南中学初中部艺术组
海南中学初中部学生联合会
二0一三年九月二十八日
2013年海南中学初中部
“爱我中华”庆国庆班际歌咏比赛节目单
序号
班级
参赛歌曲
指挥
备注
1
初二(8)班
《怒放的生命》
刘绮滢
2
初二(9)班
《走向复兴》
刘嘉华
3
初一(6)班ห้องสมุดไป่ตู้
《走向复兴》
杨贝
4
初二(11)班
《相亲相爱》
韩璐滢
5
初一(3)班
《国家》
叶子琪
6
初二(4)班
《相亲相爱》
李星辰
7
初一(8)班
《海中校歌》
蒙雨霏
16
初一(1)班
《红星歌》
陈维璠
17
初二(12)班
《爱,因为在心中》
蔡璐冰
18
初二(2)班
《超越梦想》
吴佳佳
19
初二(7)班
《龙的传人》
伍冠宇
20
初二(14)班
《保卫黄河》
陈彦瑾
21
初二(6)班
《怒放的生命》
许世更
22
初一(5)班
《歌唱二小放牛郎》
王艺晓
23
初一(11)班
《让我们荡起双桨》
郑皓月
范景森

海南中学初中物理八年级上第四章《声现象》测试题(答案解析)

海南中学初中物理八年级上第四章《声现象》测试题(答案解析)

一、选择题1.下列有关声现象的说法中,正确的是()A.“震耳欲聋”说明声音音调高B.“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音C.“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低D.用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息2.以上是小明估计的常见的一些数值,其中合理的是()A.人可听声的频率范围为 20-2000HzB.0dB的声音人耳刚刚能听到C.洗澡水的温度约为 75℃D.人的正常体温约为 26.5℃3.以下活动中,能用来探究影响声音音调高低因素的是()A.图甲,响铃时不断抽出瓶内的空气B.图乙,收音机播音时,喇叭前方烛焰摇晃C.图丙,手指蘸湿摩擦杯口,不断改变杯中水量D.图丁,敲敲时,用大小不同的力敲击4.如图所示是有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是()A.用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关B.将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球,观察到乒乓球弹起,说明声音的传播需要介质C.逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到铃声逐渐变小,可以推断真空中不能传声D.用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条,可以探究“响度与振幅的关系”5.下列声音属于噪声的是()A.修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音B.央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声C.做探究实验时小林和小刚轻声的交谈D.从正在装修的邻居家传来的电锯声6.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。

下列声音:①工厂车间机器刺耳的轰鸣声,②山间小溪潺潺的流水声,③清晨公园里小鸟的鸣叫声,④装修房子时的电钻声,⑤飞机起飞时的声音。

其中属于噪声的是()A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①②④⑤7.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法错误的是()A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法C.钢尺伸出桌面越长,振动越快D.物体振动得快、频率高,发出声音的音调高8.下列有关声现象的说法中,正确的是()A.调节手机的音量大小,是为了改变声源振动的频率B.宇宙中宇航员必须用无线电交流是由于真空也能传声C.“一闻其声,便知其人”是依据了声音的音调不同D.声音的响度和声源的振幅有关9.下列有关声音的说法中,错误的是()A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声C.直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明响度由频率决定D.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低10.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音的响度由声源振动的频率决定B.我们听到的声音是由物体振动产生的C.声音在真空中传播速度比在固体中快D.用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调11.关于下列四个情景的说法中错误的是()A.图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波具有能量B.图乙:抽气的过程中,听到的铃声越来越小,说明声音的传播需要介质C.图丙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.图丁:8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同12.为创造良好的居住环境,环境监督局联合城市建设局,实施了一系列举措控制噪声,其中属于在声源处减弱噪声的是()A.晚八点到早七点,工地禁止施工B.居民区周边植树种草C.高架桥外侧增设隔音板D.给生产车间的工人配发防噪声耳罩二、填空题13.我们做过与声现象有关的几个实验:①将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;②在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线;③将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声;④放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;⑤用手指轻敲桌面,将耳朵贴在桌面上,比在空气中听到的声音响。

海南中学初中部入学条件

海南中学初中部入学条件

海南中学初中部是海南省最著名的学校之一,拥有优秀的师资队伍,
完善的教学设施,配备先进的教学管理系统,以及多元化的课程设置。

入学要求是深受家长和学生的青睐。

首先,申请入学的学生必须满足国家的教育法规定的学习年龄,6到
15岁的孩子才有资格申请入学。

其次,要求学生进行入学考试,以评估其学习能力。

考试内容包括语文、数学和英语,一般初中部的考试题目不会太难,但是要求学生考
试成绩较高。

再次,学生在进入初中部学习前,必须提供未发热的体温检测证明,
以确保学生健康,可以正常上课。

此外,学校教务处也会检查学生在
小学期间的表现情况,以评估他们的学习习惯和学习水平。

此外,学生的清廉自律也是入学的标准之一。

学校会要求学生有良好
的行为,不能有助长或鼓励作弊、虚假陈述、违反规定或破坏学校纪
律的行为。

另外,学校对学生的社会服务和兴趣爱好也有要求,例如
课外阅读,有一定的志愿者经历,参加各类体育活动等。

最后,海南中学初中部专业老师会审查家长推荐信,确定学生是否有
资格申请。

家长推荐信经常被用作部分考试评估标准。

综上所述,海南中学初中部招收学生的入学要求对学生的学习能力、
体温健康状况、行为自律能力和家长推荐等都有较高的要求,以便为
海南中学初中部的优质教育提供保障。

海南中学初中部招生章程

海南中学初中部招生章程
海南中学初中部招生章程
一、招生指标:
海南中学初中Biblioteka 初一艺术、体育特长生招生总指标为48人,具体项目和人数如下:
1、艺术特长生38人。其中:(1)舞蹈12人(其中男生4人,女生8人,不招霹雳舞、街舞);(2)声乐4人;(3)民乐3人(从古筝、竹笛、二胡、扬琴、琵琶中择优录取);(4)西洋管乐3人(从小号、圆号、长笛、长号、双簧管中择优录取);(5)弦乐4人(小提琴2人,中提琴1人,大提琴1人);(6)钢琴2人;(7)美术5人;(8)书法3人;(9)机动2人。
四、报名时间:2013年4月26-28日(上午8:30-11:30,下午15:00-17:00)。
报名地点:海南中学初中部教务处(初中部教学综合楼一楼)。报名时须填写《海
南中学初中部2013年秋季初中艺体特长生报名表》并提供以下材料:①学生手册;②相关获奖证书、等级证书原件和复印件;③一寸近期彩照2张。凡发现提供的材料有虚假的,一律不予录取。
五、考试时间:2013年5月11日(周六)。不设初试和复试,只进行一次术科考试。
六、录取办法:
1、艺术、体育特长生按各类项招生指标数的1:1.5比例确定特长生入围人数。
2、入围的艺术、体育特长生必须参加各市、县小学毕业水平测试。入围的艺术、体育特长生在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩原则上达到2A1B(含)以上或至少两门学科得分达到满分的90%(含)以上、另外一门学科得分达到满分的80%(含)以上方可录取。术科考试入围的体育特长生在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩原则上达到1A2B(含)至少一门学科得分达到满分的90%(含)以上、另外一门学科得分达到满分的80%(含)以上方可录取。艺术、体育特长生录取时按特长项目的术科考试成绩从高到低择优录取。个别艺术、体育特长特别突出的,可适当降低小学毕业水平测试成绩要求。
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海南中学初中部
一、招生指标:
海南中学初中部初一艺术、体育特长生招生总指标为48人,具体项目和人数如下:
1、艺术特长生38人。

其中:(1)舞蹈12人(其中男生4人,女生8人,不招霹雳舞、街舞);(2)声乐4人;(3)民乐3人(从古筝、竹笛、二胡、扬琴、琵琶中择优录取);(4)西洋管乐3人(从小号、圆号、长笛、长号、双簧管中择优录取);(5)弦乐4人(小提琴2人,中提琴1人,大提琴1人);(6)钢琴2人;
(7)美术5人;(8)书法3人;(9)机动2人。

2、体育特长生10人。

其中:(1)田径3人;(2)足球3人(3)乒乓球2人(4)健美操2人。

特别提醒:舞蹈可以兼报健美操,其它项目限报1项。

二、招生范围:面向全省招收2013年应届小学毕业生。

三、报考条件:2013年小学应届毕业,综合素质优秀,特长显著,同时满足相应项目的要求,详见《海南中学初中部2013年秋季初一艺术、体育特长生报考条件》(附件1)。

四、报名时间:2013年4月26-28日(上午8:30-11:30,下午15:00-17:
00)。

报名地点:海南中学初中部教务处(初中部教学综合楼一楼)。

报名时须填写《海
南中学初中部2013年秋季初中艺体特长生报名表》并提供以下材料:①学生手册;②相关获奖证书、等级证书原件和复印件;③一寸近期彩照2张。

凡发现提供的材料有虚假的,一律不予录取。

五、考试时间:2013年5月11日(周六)。

不设初试和复试,只进行一次术科考试。

六、录取办法:
1、艺术、体育特长生按各类项招生指标数的1:1.5比例确定特长生入围人数。

2、入围的艺术、体育特长生必须参加各市、县小学毕业水平测试。

入围的艺术、体育特长生在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩原则上达到2A1B(含)以上或至少两门学科得分达到满分的90%(含)以上、另外一门学科得分达到满分的80%(含)以上方可录取。

术科考试入围的体育特长生在小学毕业水平测试中语文、数学、英语成绩原则上达到1A2B(含)至少一门学科得分达到满分的90%(含)以上、另外一门学科得分达到满分的80%(含)以上方可录取。

艺术、体育特长生录取时按特长项目的术科考试成绩从高到低择优录取。

个别艺术、体育特长特别突出的,可适当降低小学毕业水平测试成绩要求。

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