学习才是硬道理
学以致用才是硬道理
真真学学问问者者会会做做人人 学学以以致致用用才才是是硬硬道道理理读书是最简单的事，通变化最难。
能够将所学知识灵活运用于实践，这才是真学问。
儒家所讲的“学”，从来不是死读书，它是一项学习、思考、求真、实践的系统工作，也就是所谓的“博学之，审问之，明辨之，慎思之，笃行之”。
这个“笃行之”，就是勤手实践，学以致用。
如果只是学习的话，差得还太远。
读书不是为了死背书上的知，而是在将知识转化为自己的思想，要学会灵活运用知识才对。
春秋时候，有一个叫王寿的人，他爱书成癖，藏书丰富，远近闻名。
古时的书，多是人工抄写在竹片上，再以皮革连续装束起来。
他为了有抄书的材料，就在自家房前房后种满了竹子。
形成了一片竹林，并在门前的池塘里种了许多芦苇。
他每天所有的时间除了吃饭睡觉都用来借书抄书看书。
家里一院小房，除了他住的地方外，已经全部堆满了书。
他每年不但要花许多时间把它们搬运出去晾晒一遍，免得被虫蛀蚀，还要翻检看有没有脱落的文字，及时补上。
四十多年来，王寿孤身一人过着这种自以为充实的生活，以苦为乐。
由于母亲去世了，王寿要到东周奔丧。
他随身带了五本书，准备途中抽空看看。
王寿已不年轻，五本竹简也够重，结果只走了一会儿就累得喘不过气来。
有些走不动了他只好坐在路口休息，并随手抽出一册书来读。
这时有个叫徐冯的东周隐士路过，见他背这么多书，就问他：“敢问是王寿先生吗？”王寿很奇怪就问：“你是谁？你怎么认识我呢？”徐冯于是报了自己的大名。
王寿也曾听说过他。
王寿说了自己此行的目的，并说自己不惜负重，全为了在旅途中读书充实自己。
徐冯听了叹口气说：“无用。
”王寿听得一愣，呆呆地望着徐冯，不知他说的是什么意思。
徐冯拱了一揖，笑笑说：“书是记载言论和思想的。
言论和思想又由于人的勤奋思考而产生，所以聪明的人评价标准不是以藏书的多少衡量的。
我原以为你是个聪明人，为什么不去思考问题，形成思想，却要背着这累人的东西到处走呢？”王寿听了，如梦方醒，立刻三拜徐冯，当场烧了自己所带的书，手舞足蹈，轻身入了东周。
学习的七大目的
学习的七大目的邓小平说：科学是第一生产力，发展才是硬道理。
著名的经济学家应国荣说：销售是第一生产力，利润才是硬道理。
还有人说：学习是第一生产力，幸福才是硬道理。
而我却说：学习是第一生产力，赚钱才是硬道理。
如果你赚不到钱，你没有钱，你何谈幸福！1，学习的第一个目的就是，发现自己的真正的力量。
我们从小到大，由无知到智慧，所有的苦难的跨越，坎坷的填平。
这一切都是通过努力学习，才让我们发现了我们生命的潜能，这就是只有我们通过学习，才能发现自己真正的力量。
2，学习的第二个目的就是，为了让我们从已知的束缚中解脱出来，让你所有的已知都成为过去。
你的知足，你那过去的已知，就像绳索一样，捆绑着你自己，你只有通过不断的学习，才能更新你的知识，你才可以突破这个已知的束缚，从而获得你身心的自由，获得你更大的更广阔的空间。
3，学习的第三个目的就是，为了给你自己的人生增加燃料和养分。
汽车开久了要加油，手机打久了要充电，人生跋涉久了，也要给自己加油充电。
而这个加油充电的过程，就是学习的过程。
所以说：“给自己的人生加油充电，你才会走得更遥远”。
4，学习的第四个目的就是，为了给自己的人生找到一个加速度。
我们大家都知道，飞机开始启动，慢慢地向前滑行，且不断地加速，飞机会在某一时间，某一地点，突然有一个让你感觉不到的加速度向前冲刺，而且，速度会越来越快，当达到一个极限值的时候，飞行员拉起飞机的启动杆，飞机立刻腾空而起，飞上了天空。
人生也是如此，当我们在人生的道路上，给自己找到一个人生的加速度，让自己人生的事业发展得越来越快，当达到一个极限值的时候，拉起你人生的启动杆，你的人生就会如愿腾飞。
5学习的第五个目的就是，扩大你的能力圈，原来你的能力就是这么大，通过学习，能使你的能力圈的半径越来越大，从而，你的能力圈的面积也就越来越大。
你的能力圈一扩大，你的影响力也同时扩大，致使你的成功力扩大。
6学习的第六个目的就是，增强你自己的使用价值。
也就是说你被团队，你被公司，被社会所利用的价值。
硬道理的句子
硬道理的句子
1. 赚钱才是硬道理，就像我为了买那个心仪已久的游戏机，拼命工作赚钱，真的是体会到钱的重要性了。
2. 身体好是硬道理，你看隔壁那大爷，每天坚持锻炼，精神头十足，啥毛病没有。
3. 学习好是硬道理，我家那小子，以前不知道努力学习，后来成绩好了，各种机会都来了。
4. 会说话是硬道理，咱单位那小张，就靠那张嘴，什么难事都能搞定。
5. 有一技之长是硬道理，我们村那大哥会修电器，十里八乡的都找他，可牛了。
6. 开心是硬道理，那次出去旅游，啥都不想，就是尽情享受，那感觉别提多棒了。
7. 守时是硬道理，有一回和朋友约好时间见面，他迟到了好久，让我等得好不耐烦。
8. 讲诚信是硬道理，之前找朋友借钱，我按时还了，后来再找他帮忙就容易多了。
【勤奋的道理论据】 拼搏的道理论据
【勤奋的道理论据】拼搏的道理论据勤奋学习才是硬道理勤奋学习才是硬道理文／成骁怠的理由。
天，总是抵达南京晚饭后，挂雨后晴空，切清白我月一孤身一人在学校的画室新，是我的心却似那月一般高高悬挂，可里不断练习，因为需要大量的重复，在加上越发明显的压力，几天下一夜难眠。
厚积薄发：轻松夺冠第二天上午，一进赛场，悬挂一我那来我便感到特别烦躁，心情也坏了下来。
为了夜的心便开始不安地跳动起来，这时我调整心态和情绪，我便想到了母亲临别的嘱咐——只要努力不时去运动场打打球，作者简介：成骁，通市中等专业学校。
２０年江苏省职业学校南０９艺术类技能大赛美术基础一等奖。
放松一下，之后继续练了，无需后悔。
我的心慢慢平静了，就虽然上午的比赛发挥依旧使我不满，但老习。
晚，继续到校外师的鼓励，同学的安慰，我又鼓足了勇夜我的育才画室自费聘请画气。
下午的比赛，我＿－扫上午因成绩不理“ 师辅导，班加点，固想带来的懊恼，手执羊毫软笔立定，唰加巩２００９年对口单招专业技能考试紧和提高自己的绘画技唰唰” 刀斩乱麻般铺完色调，用小号快再我笔细致刻画，心随光影之物形，忘之外张激烈的脚步还没走远，０９年江苏省艺。
在这样的劳逸结合与慢慢调整中，２０职业学校技能大赛的帷幕又悄然拉开。
记得那天周恰老师把我喊到办公举光笔迅速的适应了赛前的紧张训练，把自己物，手画纸问，阴悄然飞逝，停画的状态调整到最好。
毕，赛结束的铃声正好敲响… …比由于比赛中的那几天学校参加今年对口单招高考的同学还在上课，在回校室，：根据市教育局的文件通知，为说“ 作南通市技能大赛艺术类美术基础的一等奖获得者，你已经获得了参加省技能大踏上旅途：紧张又兴奋３月２日早晨，我怀着忐忑的心后的日子中，我只得立即投入到高考复７情，去比赛的学生一起，上了前往南习中，同登拼命追赶所丢掉的课程，以致没有赛的资格，你准备一下，加３月２参８目的技能大赛。
” 时，奋又略带紧张的顿兴京的火车。
看着车窗外远处倒逝的建筑时间来回味比赛的激烈，忘记了去打听心情包围了我。
中学语文新教材培训心得体会(5篇)
中学语文新教材培训心得体会（5篇）中学语文新教材培训心得体会1这次参与部版新教材培训，听了张彬福教授的讲析与指导，对这本新教材有了初步的熟悉和感受。
尽管学习时间短暂，我事先也没对教材有太多的阅读与思索，但在张教授的细心预备、多方引用和深入浅出的讲解下，我对这套教材有了初步的熟悉。
如何要梳理本次培训学习的感受或收获的话，以下三方面，当是最想提及的。
（一）重视传统文化的教学整套教材130篇古诗文，占到教材课文的52%，这是很了不起的变化与回归。
语文学习应有语文特色。
我们既在学习现代语文，也不能割裂古代语文。
究竟汉语言是一脉相承的。
学习古诗文，把握汉语的传统与特色美。
另外，语文学习更要从课程中了解、学习和传承中华优秀传统文化，这不仅是语文的责任，更是语文素养的重要内容与表达。
（二）敬重语文学习的规律教材编者特别专心地思索语文学习过程应遵循的根本规律，如首先要学会朗读，然后者学习默读、快读等；如语文要强化思维训练，教材课后增设了层次多样的思索探究和训练题，课文分教读、自读与课外阅读三位一体，古诗学习更强调教会学生自读感悟等；汉字书写力量的提升要在实践中落实，如教材“读读写定”供应了硬笔书法家的示范，更有利于学生进展书写仿照学习；课外古诗阅读的安排，除了有机穿插在各单元间，更重要的是突出了自读自悟古诗的赏析文字示范。
真正是想方法做到手把手教学生学习语文，想方设法提升学生语文力量。
（三）教材对教师的专业素养要求更高从张彬福教授所谈的教材新变化和教学要求，我深切感受到了要用好新教材，教师的专业素养提升是重要前提。
例如，新教材删减了课文数量，那么留下更多时间教师应当怎么用？是否应当把课堂还给学生，让学生在课堂上真正的有时间去学习？总在赶课，学生的学问、力量及文化素养培育又如何落实？新教材强调了教师、学生对一些详细名词概念（如在注解、练习中消失的）的学习要求，只有教师自己弄明白，学生才有可能对文本有更深入的理解与把握。
大学生自我总结范文(7篇)
大学生自我总结范文回首往事，在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。
我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，是自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有思想，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
刚踏进校门的我，对于专业知识知之甚少，经过思念的努力，在我的专业课方面有了很大的进步。
在校期间，通过自己的努力，取得了普通话证书，计算机一级证书。
在这期间，我也做过各种兼职，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向。
社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要学会学习，学会创新，学会适应新的发展要求。
相信我能够通过自己的努力，在自己今后的人生道路上去的更大的进步!大学生自我总结范文（二）回首往事，在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。
我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，是自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有思想，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
刚踏进校门的我，对于专业知识知之甚少，经过思念的努力，在我的专业课方面有了很大的进步。
在校期间，通过自己的努力，取得了普通话证书，计算机一级证书。
在这期间，我也做过各种兼职，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向。
社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要学会学习，学会创新，学会适应新的发展要求。
相信我能够通过自己的努力，在自己今后的人生道路上去的更大的进步!大学生自我总结范文（三）本人在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好，平时善于写作，对于周遭事物的观察，勤于思辨，将感受表达于文章之中，业余时间通过绘画陶冶情操，放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神，求知欲强.为人诚恳、热情.我坚信工作中的每一个环节都要塌塌实实的做才是成就工作的重要途径，我很愿意为贵公司贡献出自己的一份力量，更希望在提升自身素质的同时我的加入能够为贵公司创造价值!与贵公司共同进步，真诚的希望贵公司能够为我提供这样一个平台来发展自己，能够给我一次锻炼自身能力的机会，真诚的希望加盟贵公司，为公司的发展，竭尽我锦薄之力。
学习心得体会(通用16篇)
学习心得体会(通用16篇)学习心得体会学习是每个人成长和进步的必经之路。
通过学习，我们可以不断拓展知识，提高能力，实现自我价值。
以下是我对16篇学习心得体会的总结。
篇一：《学习如何学习的才是硬道理》通过这篇文章，我了解到学习方法对于学习效果的影响是巨大的。
以往我常常陷入死记硬背的学习方式中，没有注重理解和运用。
这篇文章启示我要注重培养自己的学习方法，培养自主学习的能力。
篇二：《理解记忆法：将学习变为长久记忆的秘籍》这篇文章给出了一种理解记忆法，即通过理解知识的内涵和关联来加深记忆。
我开始尝试使用这种方法，将学习内容与实际生活中的例子联系起来，不仅记忆效果更好，而且在实践中能够更好地应用所学知识。
篇三：《集中注意力：提高学习效果的关键》这篇文章讲述了集中注意力对于学习效果的重要性。
我通过调整自己的时间安排，提高了学习的专注度，不断培养耐心和毅力，有效提高学习效率。
篇四：《培养学习兴趣：让学习变得更简单》学习兴趣是学习的动力之源。
我在这篇文章中深刻认识到培养学习兴趣的重要性。
通过积极参与课堂讨论和拓展学习，我激发了学习的热情，提高了学习的主动性。
篇五：《学会总结反思：提高学习效果的有效方法》总结反思是巩固和提高学习效果的有效方法之一。
我通过将学习过程中的经验进行总结，找出不足之处并加以改进，逐渐形成了良好的学习习惯。
篇六：《学习态度：成就学业的重要保障》学习态度决定着学习的成果。
这篇文章提醒我要积极面对学习中的困难和挑战，保持积极乐观的学习态度，相信自己的能力，从而更好地完成学习任务。
篇七：《时间管理：合理利用时间助力学习》时间管理是学习的基础。
通过这篇文章，我学会了合理规划学习时间，避免时间的浪费，提高分配时间的效率，以充分利用每一刻的学习时间。
篇八：《跨学科学习：拓宽知识边界的关键》跨学科学习可以拓宽知识边界、丰富学习视野。
这篇文章引发了我的思考，我开始主动探索和学习与其他学科相关的知识，提高综合能力和解决问题的能力。
100条鼓励自己学习的励志短句
100条鼓励自己学习的励志短句1.一切还早，没有那么多时间。
2.不努力就会被后者赶超。
3、你始终欠自己一个努力的模样。
4.你羡慕的成绩背后，是你没有熬过的艰辛。
5.一定要在你爱的世界里发光发亮。
6、上帝只会给挺过去的人考验。
7.永远只有拼出来的美，没有等待的荣耀。
8、你要相信，你是被上帝选中的孩子。
9.你偷的懒，将来会成为一种遗憾。
10.你必须非常努力才能看起来毫不费力。
11.你的未来藏在你现在的努力中。
12.你要知道，你讨厌的人也在努力。
13.半山腰总是很拥挤。
你必须去山顶。
14、同是风华正茂，何甘他人之后。
15、停下休息的时候，别忘了他人还在前行。
16、你总是书读的不多而想太多。
17.你可以迷茫，但请不要浪费。
18、你需要的是一直变好，而不是一直后悔。
19、失败不是悲剧，放弃才是。
20、幸运是不存在的，努力才是硬道理。
21、我们各自努力，最高处见。
22.当你独自一人的夜晚，所有的星星都因你而闪耀。
23、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
24、你要暗自努力，然后惊艳所有人。
25.到死都不要把自己当废物。
26、跌入低谷并不意味着要一直在那里。
27、别说读书没用，是你没用。
28.阳光依旧灿烂，未来会发光。
29.奇迹是努力工作的别称。
30、努力只能及格，拼命才会优秀。
31、没人嘲笑你的梦想，他们只是嘲笑你的实力。
32.不努力的人，总是从别人那里听到好消息。
你必须一直走到灯亮。
34、我们没有退缩的选择，只有前进的使命。
35、要么出众，要么出局。
36.今天不要吃学习的苦，明天吃生活的苦。
37、努力苦一阵子，不努力苦一辈子。
38.每个优秀的人都有一段沉默期。
你只要努力工作，剩下的交给时间。
40、最好的年纪，不要辜负最美的自己。
41、不努力的话，是会被合并同项的。
42、该来的都在路上了。
43、仅有一次的人生当然要活得比谁都炽热。
44、不去努力争取，那你连失败的资格都没有。
45.抬头做人，低头做事。
46、如果你想赢，这些都不算什么。
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学习才是硬道理
有句话：得理综着得天下.当然，其他不要放下
简而言之，言而总之：好好学习才是硬道理。
面对诱惑，就记住那句话：越是想耍的时候，就是越是该你努力的时候。
一、立志是学习动力的源泉
微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。
立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。
”
作为一名老师，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。
有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，努力培养优秀学生。
二、寻找一套适合自己的学习方法
学习方法是多种多样的，每位老师都应根据自己的特点，逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。
努力做到全面发展与培养个性特长相结合。
作为老师，在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。
培养自己的个性特长，有两方面的含义。
一是对自己准备选考的X科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这个X科目学得
较好。
第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等，力争达到较高的水平。
要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。
你有哪一项特长，你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手，展示你的才华。