向国旗敬礼主题班会总结内容
2024年中学“向国旗敬礼”活动总结
2024年中学“向国旗敬礼”活动总结2024年，我们中学举办了一系列以“向国旗敬礼”为主题的活动，旨在培养学生爱国情怀、增强民族自豪感，并加深对国家的认同和对国旗的尊重。
活动分为以下几个方面：
1. 提倡日常敬礼：学校通过宣传教育，让学生养成每天早晨升国旗、下午放学时降旗的习惯，同时鼓励学生在遇到国旗时主动敬礼，增强学生对国旗的意识和尊重。
2. 进行集中敬礼仪式：每个月的第一个周一，全校师生齐聚操场，进行盛大的集中敬礼仪式。
仪式中，学生代表发表爱国演讲，学校领导致辞，教师和学生通过集体敬礼表达对国旗的敬意。
3. 举办国旗知识竞赛：为了让学生了解国旗的历史和意义，学校组织了国旗知识竞赛。
通过竞赛，学生们深入了解国旗的各个方面，提高了他们对国旗的认知和尊重。
4. 开展国旗文化活动：学校组织学生参观国旗展览，举办国旗绘画和剪纸比赛，让学生通过实际参与，深入了解国旗文化的内涵和形式。
通过这些活动，学生们深入了解了国旗的历史和意义，增强了对国旗的尊重和热爱。
他们积极参与活动，展示了出色的表现和创意，活动也在学校和社区中引起了广泛的反响。
此次活动不仅加深了学生对国家的认同和归属感，也有效地培养了学生的爱
国情怀，为中学教育注入了强烈的国家主义精神。
我们相信，这种活动将激发学生更多的爱国热情，培养出更多的爱国人才。
向国旗敬礼活动总结工作报告
向国旗敬礼活动总结工作报告尊敬的领导：您好！我特此向您汇报我参与组织的向国旗敬礼活动的总结工作报告。
此次向国旗敬礼活动是本学年学校组织的一项重要活动，旨在增强学生的爱国主义情怀和集体荣誉感，并且培养学生的良好品德和行为习惯。
以下是我对此次活动的总结。
一、活动准备为了确保此次活动的顺利进行，我们提前进行了详细的筹备工作。
首先，根据活动的具体要求，我们确定了活动的时间和地点，并组织相关人员进行安全检查和场地布置。
其次，我们委派了专门的人员负责活动的组织工作，包括制定活动流程和参与人员的名单等。
同时，我们还对活动过程中可能出现的问题进行了充分的预案制定，以确保活动的安全和顺利进行。
二、活动实施1.活动前：为了提高学生的参与度和仪式感，我们在活动前进行了一系列的宣传和培训工作。
通过班级会议和学校宣传栏等渠道，我们向学生宣传了活动的目的和意义，并提醒大家要做好活动的准备工作。
为了保证学生对活动的理解和参与度，我们还进行了相关方面的培训，包括仪式动作的要领和礼仪规范等内容。
2.活动中：活动开始前，我们按照事先制定的程序，在操场上悬挂了国旗，并安排指导教师和班级领导带领学生们列队前往操场参加活动。
在活动中，我们注意了以下几个方面的工作：（1）严格遵循仪式程序：根据活动流程，我们详细地安排了每一个环节的具体动作和时间，确保活动的整体顺序和效果。
同时，我们向学生宣讲了仪式程序的意义和要求，教导他们在活动中保持庄重端正的仪态和举止。
（2）注重学生参与：为了增加学生的参与度，我们充分发挥了班级的积极性，要求每个班级派出代表进行仪式动作，并安排了一些仪式词和音乐演示等，让学生们亲身体验到活动的意义和神圣。
（3）加强学生”的参与感和责任感，我们在活动中设置了活动陪同的班级竞赛，提高了学生参与的热情和积极性。
三、活动总结此次向国旗敬礼活动得到了学生和家长的热烈响应和积极参与，取得了良好的效果。
通过活动，学生们深切感受到了国旗的庄重和神圣，进一步增强了他们的爱国情怀和集体荣誉感。
文简学校“向国旗敬礼”活动总结
文简学校“向国旗敬礼”活动总结为了增强学生对国旗的尊重和民族自豪感，激发爱国热情，我校于XX年XX月XX日在校园举办了一次“向国旗敬礼”活动。
此次活动让每位学生都深刻感受到国旗的庄严和自豪，同时也使他们更加了解了国旗背后的含义和重要性。
以下是对活动的详细总结。
首先，我们提前准备了一面庄严肃穆的国旗，并在活动现场特设了一个国旗台。
活动当天，我们在校园的显著位置悬挂了大型国旗，以提醒每个人重视和尊敬国旗。
早上八点半，校长在全体师生的陪同下，正式举行了向国旗敬礼的仪式。
仪式开始时，校长发表了热情洋溢的讲话，介绍了国旗的历史和象征意义，激励学生要珍惜今天的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
接着，全体师生集体唱起了《义勇军进行曲》，整个校园充满了激情和自豪。
随后，学生代表上台，依次向国旗敬礼，并诵读了《中华人民共和国国旗法》，表达了对国旗的尊敬和热爱。
在整个仪式过程中，我们注重了庄严和规范。
学生们站得笔直，整齐划一，面对旗台，目光坚定，表达了他们对国旗的崇敬。
同时，老师们也做出了表率，积极引导学生参与到活动中，培养他们对祖国的热爱之情。
除了仪式本身，我们还通过多种形式展开了宣传和教育活动，增加学生对国旗的了解。
在活动准备期间，我们组织了国旗知识竞赛，通过问答的形式让学生学习和掌握了国旗的相关知识。
此外，我们还为学生们准备了一本国旗文化读本，让他们了解国旗的起源、设计和国旗相关的仪式和礼仪。
这些活动不仅让学生对国旗有了更深的认识，还提高了他们的爱国意识和民族自豪感。
通过本次活动，我们取得了显著的成果。
首先，学生对国旗的认识有了明显提高。
以往有些学生对国旗的认识只停留在形式上，而经过这次活动，他们对国旗有了更深入的了解。
其次，学生们的爱国热情得到了激发。
他们在活动中表现出极大的热情和自豪感，这将对他们今后的成长和发展产生积极的影响。
最后，全体师生对国旗的尊重和敬爱得到了进一步加强，这大大提高了校园的爱国氛围和文化建设。
开展向国旗敬礼活动总结(整理7篇)
开展向国旗敬礼活动总结（整理7篇）篇1：开展向国旗敬礼活动总结为隆重庆祝中华人民共和国成立67周年，进一步凝聚人心、鼓舞士气，激发全院检察干警的爱国热情，根据上级文明办要求，我院积极组织开展“向国旗敬礼”系列活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视，周密部署在接到上级文明办《关于组织做好“向国旗敬礼”活动的通知》后，我院党组高度重视，及时召开全院工作会议，传达中央、省、市、县文明办《关于组织好“向国旗敬礼”活动》的文件精神，并明确党组成员、政治处负责人牵头，院政治处具体组织活动开展。
二、精心组织，突出亮点院政治处在接到任务后，积极与县文明办取得联系，详细了解举行活动的具体要求，并合理分工，明确职责，尤其注重突出活动“两大亮点”：一是突出活动的仪式感，采取网上活动与网下活动相结合的方式，吸引全院检察干警广泛参与;二是营造国庆氛围，通过院内宣传栏、媒体网站、电子屏幕等加强国庆氛围宣传。
三、活动精彩，形式多样在院政治处的组织下，我院开展以“向国旗敬礼”为主题的庆祝活动，活动以网上为主要阵地，一是积极参与中国文明网庆祝中国成立66周年“向国旗敬礼”活动，通过向国旗敬礼、寄语等表达对祖国最真挚的祝福;二是组织全院干警在六安市爱国主义教育基地网上展馆浏览参观，并献花留言，寄托对革命英烈的哀思，以为史励志;三是参加县语言委“中华诵某我的中国梦” 演讲和经典诵读比赛，并荣获三等奖。
四、扩大宣传，效果良好我院在国庆节前和国庆节期间，将国庆宣传工作与检察院日常工作紧密配合，充分利用院微博、*、手机报等新媒体，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传。
院各部门积极配合、全院检察干警们踊跃参与，表达了自己对祖国的热爱与祝福。
活动结束后，干警们纷纷表示，将对祖国的热爱之情转化为工作的动力，努力求知、不断进步，为实现中国梦而继续奋斗。
篇2：开展向国旗敬礼活动总结广丰区实验中学根据广丰区教体区《关于做好“向国旗敬礼”活动的通知》要求，结合我校的实际情况，于9月29日至10月9日，组织开展了“向国旗敬礼”活动。
向国旗敬礼活动情况总结5篇
向国旗敬礼活动情况总结5篇篇1一、活动背景与目标“向国旗敬礼”活动，旨在弘扬爱国主义精神，增强国民的国家荣誉感和民族自豪感。
通过开展一系列丰富多彩的活动，引导人们尊重国旗、热爱国旗，进一步坚定中国特色社会主义的共同信念。
二、活动内容与形式1. 线上活动：通过社交媒体平台，开展“向国旗敬礼”话题讨论，邀请网友分享自己的敬礼照片或视频，并配以爱国寄语。
2. 线下活动：在重要节日和纪念日，组织集体升旗仪式，以及“国旗下的演讲”等活动，邀请知名人士发表爱国演讲，激发民众的爱国热情。
3. 教育活动：将爱国主义教育融入学校课程，通过主题班会、国旗下讲话等形式，培养学生的爱国情怀和责任感。
三、活动成效与亮点1. 线上活动成效显著：在社交媒体平台上，#向国旗敬礼#话题讨论量迅速攀升，吸引了大量网友参与，形成了强大的舆论氛围。
2. 线下活动影响力广泛：在重要节日和纪念日，升旗仪式和演讲活动现场气氛热烈，参与人数众多，产生了广泛的社会影响。
3. 教育活动深入人心：学校通过主题班会和国旗下讲话等形式，将爱国主义教育融入日常教学，增强了学生的爱国意识和责任感。
四、存在的问题与改进建议1. 线上活动存在虚假宣传问题：部分网友为博取关注，发布虚假敬礼照片或视频，影响了活动的真实性和可信度。
建议加强审核把关，杜绝虚假宣传。
2. 线下活动安全保障不足：部分地区在组织大型升旗仪式和演讲活动时，存在安全保障不足的问题。
建议加强安全预案制定和执行力度，确保活动安全有序进行。
3. 教育活动形式单一：目前学校开展的爱国主义教育活动主要集中在主题班会和国旗下讲话等形式上，缺乏创新和多样性。
建议积极探索新的教育形式和方法，提高教育的吸引力和实效性。
五、总结与展望“向国旗敬礼”活动通过线上线下相结合的方式，广泛调动了民众的参与热情，增强了国民的爱国意识和责任感。
同时，活动也存在一些问题需要不断完善和改进。
未来，我们将继续加强爱国主义教育的力度和深度，创新教育形式和方法，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
2024年学校“向国旗敬礼”活动总结
2024年学校“向国旗敬礼”活动总结一、活动背景今年是中华人民共和国成立75周年，为了增强学生的爱国意识和民族凝聚力，激发学生的报国情怀，我校于今年在全校范围内组织开展了“向国旗敬礼”活动。
该活动主要通过举行升旗仪式、召开主题班会以及开展爱国主题的课堂教育等形式，让学生深刻体会到祖国的伟大、民族的骄傲，并引导他们树立正确的价值观和人生观。
二、活动内容1. 升旗仪式每天早晨，全校师生齐聚操场，进行升旗仪式。
仪式规范、庄重，学校广播台播放庄严的国歌，全体师生整齐列队，面向国旗，目视前方，认真地敬礼，表达对祖国的热爱和感恩之情。
升旗仪式的规模、氛围与往年相比明显提升，不仅让学生们养成了良好的仪式礼仪意识，还增强了集体荣誉感，维护了校园秩序。
2.主题班会在整个活动期间，每周班会活动都围绕着爱国主题展开。
班主任组织学生观看优秀的专题片，分享优秀的爱国故事，并引导学生谈谈自己对祖国的认识和情感体验。
通过这些活动，不仅增强学生的爱国意识，还让他们把爱国情怀融入到自己的日常生活中。
3.爱国主题的课堂教育活动期间，各科老师在教学中也加入了爱国主题的内容。
语文老师讲述了伟大作家的爱国情怀，历史老师向学生介绍了我国伟大的历史人物，艺术老师组织学生学唱了一首爱国歌曲，体育老师带领学生进行了爱国体育活动等等。
通过这种多维度的教学方式，学生更好地理解了爱国精神的内涵和外延，增进了他们的民族自豪感和自信心。
三、活动效果通过本次“向国旗敬礼”活动，学生们的爱国意识得到了明显的增强，他们对祖国的历史和实力有了更加全面的了解，对中华文化和中华民族有了更深入的体验和认识。
同时，活动也提高了学生们的团队意识和集体荣誉感，他们更加珍惜和维护了校园的和谐氛围。
此外，活动也促进了家庭和学校的亲密联系，通过家长参与活动、亲自教育和引导孩子，进一步加深了学生的爱国情感。
四、改进建议尽管本次“向国旗敬礼”活动取得了较好的效果，但在实施过程中也存在一些问题，对此，我提出以下改进建议：1. 提高活动的系统性和综合性。
2024年小学“向国旗敬礼”活动总结
2024年小学“向国旗敬礼”活动总结2024年是中国特色社会主义进入新时代的开局之年，也是全国教育系统深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好“向国旗敬礼”教育活动的一年。
在小学“向国旗敬礼”活动中，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，引导学生树立正确的爱国主义观念，增强民族自豪感和责任感，培养良好的行为习惯和公民意识。
通过一年的努力，我们取得了一定的成效，但也面临着一些问题和挑战。
首先，我们注重教育引导，培养学生正确的爱国情感。
通过开展“向国旗敬礼”主题班会、组织学生观看爱国主题影片、举办国旗护卫队活动等形式，教育学生了解国旗的含义、国歌的意义，激发他们爱党爱国的情感。
同时，我们组织学生参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等地，使他们亲身感受到革命先辈的奋斗精神和牺牲精神。
这些活动都有助于培养学生对祖国的深厚感情，让他们从小就懂得珍惜来之不易的美好生活。
其次，我们重视实践活动，提高学生的行为素质。
每周一次的升旗仪式是我们学校的传统活动，每个班级都会轮流参与其中，学生们在这个过程中学会了整齐划一的动作，养成了纪律性好、服从指挥的好习惯。
此外，我们定期组织学生参与社区服务、慰问老兵等活动，让他们在实践中体验到为他人服务、乐于助人的价值。
这些实践活动丰富了学生的课余生活，也提高了他们的社会责任感和集体荣誉感。
在这一年的活动中，我们也面临着一些问题和挑战。
首先，一部分学生对“向国旗敬礼”活动还存在一定的误解和抵触情绪，他们认为这只是一种形式主义，没有意义。
针对这种情况，我们采取了多种方式加强教育引导，解释活动的意义和目的，帮助学生理解并认同这一活动。
其次，由于学生年龄较小，他们在参与活动时对细节的注意力不够，有时容易出现不规范的动作和表现。
针对这一情况，我们进行了细致入微的指导，引导学生注意动作的规范与整齐，提高他们的注意力和细致性。
此外，活动的频率也需要适度，过于频繁可能会导致学生疲劳和厌烦，我们会在调整活动安排方面更加科学和合理。
2024年“向国旗敬礼”的活动总结范本(2篇)
2024年“向国旗敬礼”的活动总结范本____年“向国旗敬礼”的活动总结一、活动背景____年，是我们伟大的祖国迈向现代化建设的关键一年。
为了弘扬爱国主义精神，强化国家认同感，近日，我校组织了一场“向国旗敬礼”的活动。
此次活动旨在提高学生对国旗的尊重与敬仰，培养他们爱国爱校的情感，激发他们的爱国热情，以实际行动践行中国梦。
二、活动准备为了确保活动的顺利进行，学校提前做了详尽的准备。
首先，成立了活动组织委员会，确定了活动的时间、地点和形式。
其次，组织了志愿者团队，负责活动的现场维护和秩序维护。
同时，学校还制作了宣传海报，通过校内广播、班级通知等渠道广泛宣传活动的意义和内容。
三、活动过程1. 开幕式活动的开幕式在操场上隆重举行。
校长致辞，向全体师生介绍了活动的目的和意义，并呼吁大家积极投入到活动中。
随后，学校的吉祥徽乐队奏起了嘹亮的乐曲，拉开了整个活动的序幕。
2. 认识国旗为了让学生更加深入地了解国旗的意义和象征，学校组织了一场“认识国旗”的活动。
通过教师的讲解和多媒体展示，学生们了解了国旗的设计意图、颜色含义以及国旗折叠的规范动作。
他们通过活动认识到国旗是国家的象征，是全体人民的骄傲和自豪。
3. 向国旗敬礼在活动现场，学校特意悬挂了一面高高飘扬的国旗。
在校长的带领下，全体师生依次向国旗敬礼，表达对祖国的敬意和热爱之情。
每一位同学都能够纹丝不动地站立在原地，目视国旗，举右手向国旗敬礼，庄重肃穆，充满了爱国情怀。
4. 赛事活动为了丰富活动的内容，激发学生们的参与热情，学校还组织了各类赛事活动。
例如，军体拳比赛、国旗衔接比赛以及国旗知识竞赛等。
通过参与这些活动，学生们更加深入地了解了国旗文化，增加了对国旗的敬仰。
5. 爱国文艺表演为了进一步弘扬爱国主义精神，学校还精心安排了一场爱国文艺表演。
学生们带来了各种精彩的节目，有舞蹈、歌唱、朗诵等形式。
他们用激昂的歌声、流畅的舞步和生动的表演向祖国表达了感恩和热爱之情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
向国旗敬礼主题班会总结内容
爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统，向国旗敬礼表示尊敬，是对国家的一种尊重。
下面小编给大家带来的是向国旗敬礼主题班会总结，欢迎查阅！
向国旗敬礼主题班会总结1
铭记历史，不忘国耻，奋发图强，为实现“中国梦”而奋斗。
为进一步深化“中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观建设，扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，2018年9月24日-9月26日，__小学组织开展“向国旗敬礼”活动。
总结如下：
本次活动中，学校紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立69周年为契机，由各完小少先队大队辅导员负责主持，对全校师生进行“向国旗敬礼”的宣讲，并组织师生开展集中升国旗仪式，各校组织学生在升旗仪式上作《向国旗敬礼，做一个有道德的人》的发言，组织中高年级学生在网上向国旗敬礼并签名、寄语，表达人生信念，立下铮铮誓言，积极参与网下教育实践活动，突出爱国主义情怀，广泛开展爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，树立听党话、跟党走的信念，进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。
组织学生网上寄语、签名活动
多年来，__小学极为重视学生德育教育，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，孩子们从活动中懂得“热爱祖国、回报社会的意义，从我做起，从身边的细节做起，做一个有道德的人，以后会更加努力学习，早日成才” 今后学校会将爱国主义教育贯穿在师生的
学习和生活中，教育引导广大未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。
大力宣传和开展“向国旗敬礼”活动情况，扩大活动的覆盖面和影响力，弘扬爱国主义精神。
中队活动“向国旗敬礼”
总之，本次活动让学生牢记党的教导，时刻严格要求自己，从小做一个有道德的人。
向祖国母亲献礼，为祖国母亲祝福。
为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的强盛，从现在做起，培养良好的公民道德意识，为祖国、为人民做出积极贡献。
向国旗敬礼主题班会总结2
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬未成年人的爱国主义精神，引导学生积极参与爱国主义教育活动，推动爱国主义教育深入开展，20__年9月25日，__区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。
总结如下：
在班主任们的精心策划下，各班的主题班会开展有序，形式多样，内容丰富。
有的班级介绍了国旗、国歌的由来，还讲述了革命先烈的故事。
孩子们坐在教室里，认真倾听，感受革命先烈不怕艰辛，英勇无畏，保家卫国的民族精神。
有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。
同学们用嘹亮的朗读声，向我们的国旗致敬；用激动人心的歌曲，赞美祖国的大好山河；用精心编排的故事，演绎革命先烈的英勇与睿智；同学们纷纷用最美的声音，表达对祖国的热爱之情。
班会活动的开展，不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念，使学生感受到作为一名中国人的骄傲，更是进一步激发他们对祖国的热爱，从小树立努力学习，长大报效祖国的远大理想，为富民强国的中国梦而奋斗。
爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一，热爱祖国，不单单是口头说说而已，要从点滴做起，培养自己的爱国情怀。
“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体，我们的
最终目的是通过这个载体，引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
今后三小还将在常教育教学工作中，坚持开展丰富多彩的爱车，培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
爱国主义教育是一个永恒的主题，三小在日进一步深化爱国主义教育，引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。
向国旗敬礼主题班会总结3
在国庆节到来之际，为提高学生爱国热情，__中学结合学生实际，开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。
本次“向国旗敬礼”系列主题活动包括黑板报评比，“向国旗敬礼”网上签名，以及组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲等，内容形式多样。
为配合本次活动的顺利开展，学校专门召开全校师生会议，举行升旗仪式，向国旗敬礼。
其中黑板报评比中各班级围绕“庆祝国庆”的主题，师生齐动手，创办了一期形式多样且具有教育意义的黑板报。
随后学校组织同学们在电脑室进行网上留言，在祖国生日来临之际，写下自己的感言，献上自己祝福。
其次，学校还鼓励大家在国庆节期间到网上去继续进行“向国旗敬礼”活动，同学们积极响应，寄语留言，表达心声。
另外，还将组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲。
活动顺利进行，在丰富多彩的活动中培养了学生热党、热国、热家乡的情感。
向国旗敬礼主题班会总结4
“同学们，你们知道国旗为什么是红色的吗？这是革命先烈用鲜血染红的，向国旗敬礼，实质上是向老一辈革命家致敬，（全体起立—敬礼）回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前……。
”近日，高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会
课。
活动情况如下：
班会课上，老师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件，播放日寇烧杀视频，向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地的图片。
当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗...。
看到他们把这片美丽富饶的土地，变成了一个人间地狱时，有的同学再也无法控制自己的情绪大声喊道：“真惨呀，我特别想哭！”、“他们杀了我们这么多人，我们要报仇！”、“日本侵略者不把我们中国人当人，我恨他们……”。
是啊，此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。
同学们，那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候，你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今天的美好生活。
当看到五星红旗冉冉升起的时候，当义勇军进行曲响起的时候，你还会在讲话吗？你还会觉得唱响国歌难为情吗？老师的一问同学们更加安静了。
此时，屏幕上鲜红的五星红旗出现，同学们自发地把右手放在胸前，神情庄严一起唱起了国歌。
国歌唱完，老师问同学们：“刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗？” “太不一样了，以前我认为它就是一首歌。
” “这首歌是在血雨腥风中诞生的，是我们中华民族的最强音。
”，同学们开心的交流着此时的内心感受。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”，彰显中国人民团结一心，不怕牺牲，勇往直前的大无畏精神。
老师建议同学们一起再重读一遍这句歌词。
师生同读，情感层层深入，使学生们在读中悟情，爱国的情感达到高峰。
爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。
正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
今天，我们每一位同学用自己的歌声表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼。
本次班会活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
向国旗敬礼主题班会总结5
秋风渐起，秋意渐浓，在这金秋九月的最后一天，全校所有班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。
活动情况如下：
10月1 日，是个不平凡的日子，我们迎来我们的祖国——中华人民共和国第69届国庆日。
中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战，取得了国家独立和民族解放。
国庆节是国家最重要的节日，是一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆节能够反映国家、民族的凝聚力，因此在明天，我国将举行庆典活动，是政府动员与号召力的具体体现。
9月30日的下午，学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会，让同学们增强民族信心，感受凝聚力。
校园升旗台上，那乘着秋风高高飘扬的五星红旗，今日显得格外的红艳明亮。
每个班的讲台上，庄重地站立着班主任老师，穿戴整齐大方，随着全校广播中，王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始，班主任老师将幻灯片点开，向同学们郑重解读其中的内容。
通过这些图片和视频，同学们详细地了解到为解放中国，无数地先烈战死沙场，同学们心中对英雄人物肃然起敬，明白了今天的幸福生活来之不易；老师带领着大家一起向国旗敬礼，回味国旗图案的含义，同学们内心再次升腾起对祖国的敬意！沿着学校走廊一路看去，学生们端正坐于桌前，专注地看着屏幕和老师；老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义，引领着我们去深深地思考：作为初中生要如何爱国？在主题班会的最后，全班再次祝祖国母亲69周岁生日快乐！同学们一起齐声向祖国保证：我们会为您好好学习，天天向上！
通过此次主题班会，同学们深深为祖国感到自豪，为自己是中国人而感到自豪，更明白了自己肩负的重任，更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之
情！。