我是劳动小能手

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我是劳动小能手作文

我是劳动小能手作文

我是劳动小能手作文我是劳动小能手。

作为一名劳动小能手,我深知劳动的重要性和价值。

劳动是人类生存和发展的基础,是实现自我价值的途径,也是社会进步的动力。

在劳动中,我感受到了汗水和收获的甜美,也体会到了劳动的快乐和幸福。

在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些家务活,比如扫地、拖地、洗碗等。

每当看到家里一尘不染,整洁干净,我就感到一种莫名的满足和自豪。

我知道,这些都是我劳动的成果,也是我对家庭的贡献。

而且,在劳动中,我还能培养自己的动手能力和独立生活的能力,这对我将来的成长和发展也是非常有益的。

在学校,我也积极参与各种劳动实践活动。

比如,每周我们都会进行卫生打扫活动,清理教室、操场和校园周围的垃圾。

我和同学们一起,拿起扫帚、拖把,认真地清扫每一个角落,让整个校园焕然一新。

这不仅是为了美化校园环境,更是培养我们爱护环境、热爱劳动的意识和习惯。

此外,我们还参加了一些手工制作和种植活动,比如制作花灯、植树造林等。

这些活动不仅锻炼了我们的动手能力,还培养了我们的团队合作精神和责任感,让我们在劳动中感受到了快乐和成就。

除此之外,我还积极参加社区劳动服务活动。

每个周末,我都会和爸爸妈妈一起到社区里做一些义工服务,比如为老人送菜、为孩子们辅导作业、为环卫工人送水送茶等。

在这些活动中,我学会了关爱他人、助人为乐,也懂得了劳动的意义和价值。

我深知,劳动不仅是为了自己,更是为了他人和社会,只有通过自己的劳动,才能使社会更加和谐美好。

作为一名劳动小能手,我将继续努力,勤奋学习,锻炼自己的动手能力和实践能力,不断提高自己的劳动技能,为家庭、学校和社会做出更大的贡献。

我相信,只要我坚持劳动,勤奋奋斗,就一定能成为一名真正的劳动能手,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

劳动,让我快乐,也让我成长!。

我是劳动小能手作文(13篇)

我是劳动小能手作文(13篇)

我是劳动小能手作文在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我是劳动小能手作文,欢迎大家分享。

我是劳动小能手作文1星期天,吃完晚饭,我向妈妈提出要自己刷碗,妈妈同意了。

我把饭桌上的饭碗、筷子和勺子收拾下来,准备好了!刚开始,我还刷不干净,妈妈说:“儿子,我来教你,”说着拿起一个碗,“我把抹布套在碗边上,把水打成小水流,转动碗,这样碗边就刷干净了,碗底儿你就自己好好擦一擦吧。

”说完,妈妈就去干自己的活了。

我又思考了一会儿就按照妈妈的方法去做了。

果然我刷的又干净又整洁。

刷完碗,我开始刷筷子,刷筷子比刷碗简单,打开水龙头,把筷子从上洗到下就行。

刷完我用干毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了。

可是我还没有干够呢!又想擦桌子,我把抹布洗了一遍,横着擦,竖着擦,真好玩!妈妈说:“儿子你真能干!”爸爸说:“点个赞!明天带你去看《摔跤吧,爸爸》”汗如雨下的我还是那么高兴!我觉得这次劳动不但帮助了妈妈,还得到了称赞,真是两全其美!我是劳动小能手作文2今天早上,我闲着没事就跟着妈妈做起了家务劳动。

妈妈叫我拿一块抹布,让我擦电视机和沙发,我心想:这些事情,在我大班的时候,妈妈,就教我做了,这真是小菜一碟啊!我熟练地找块抹布,拿起就擦,我看到电视机的肚子有灰尘,就用力的擦,妈妈反应极快:宝贝儿,不要用力擦哦,不然电视会被擦破的。

我说:哦!我擦完,又去擦沙发。

妈妈又说:男但你不洗不了吗?被妈妈提醒一下,才想起来。

我把抹布放进水里,水一下子就变脏了。

心想:哎呀哎呀,原来抹布这么脏啊!回过头来,看见妈妈正看着我,我奇怪地问:为什么看着我?因为我做完了,就剩下你那沙发了。

妈妈说着,就拿起我手中的抹布擦了起来。

一眨眼的工夫,就擦好了。

打扫完了,妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

我是劳动小能手作文3每个人都劳动,我也劳动过哦!那是一个星期天,我一个人在。

我是劳动小能手二年级作文

我是劳动小能手二年级作文

我是劳动小能手二年级作文《我是劳动小能手》
“哎呀,我的校服怎么这么脏呀!”我看着自己衣服上的污渍,不禁叫了起来。

妈妈走过来看了看说:“这有啥难的,自己洗呗。


“我能洗干净吗?”我有点怀疑。

“当然能啦,你可是劳动小能手呀!”妈妈笑着鼓励我。

于是,我决定自己动手洗校服。

我先接了一盆水,把校服放进去浸湿,然后拿起肥皂在衣服上擦呀擦,不一会儿就搓出了好多泡泡。

看着那些泡泡在阳光下五彩斑斓的,真好看呀!我一边搓着衣服一边哼起了歌:“洗刷刷,洗刷刷……”
“嘿,你这小丫头,还挺会享受劳动的嘛!”爸爸不知道什么时候走过来了,笑着打趣我。

“那当然啦,我要把我的校服洗得干干净净的!”我得意地说。

“哟,口气不小呀,让我来看看你洗得怎么样。

”爸爸说着凑过来仔细看了看。

“哇,真不错呀,挺干净的呢。

”爸爸夸奖道。

我听了心里美滋滋的,干劲更足了。

我把校服冲洗干净,然后拧干,晾在了阳台上。

看着自己洗好的校服在风中飘荡,我心里别提有多高兴了。

我突然觉得,劳动其实也挺有趣的呀,就像一场好玩的游戏。

而且通过自己的努力让东西变得干干净净、整整齐齐,这种感觉真好!我不就是个厉害的劳动小能手嘛!以后我还要多做一些力所能及的劳动,让自己变得更能干!。

我是劳动小能手一年级作文

我是劳动小能手一年级作文

我是劳动小能手一年级作文在我读一年级的时候,我可是个超级厉害的劳动小能手呢!记得有一次,班级里要进行一次大扫除,老师说每个人都要参与,为我们的教室来个大变样。

那时候的我,心里别提有多激动了,想着终于能大显身手啦!我负责的任务是擦黑板。

这黑板看起来不大,可真要擦干净还真不容易。

我先是跑到教室后面的卫生角,拿起一块干净的抹布。

这抹布软软的,拿在手里还有点小舒服。

我一路小跑回到黑板前,像个小战士一样准备迎接挑战。

我先把抹布对折了一下,这样可以擦得更干净。

然后,我从黑板的左上角开始,横着擦过去。

哎呀,这黑板上面的字可真难擦,我使了好大的劲儿,才把那些粉笔字一点点擦掉。

一边擦,我还一边哼着小曲儿,“我擦,我擦,我擦擦擦”。

擦完第一遍,我一看,哎呀,还有好多白色的痕迹呢!不行不行,得再来一遍。

这一次,我把抹布重新洗了洗,用力拧干,又开始从左边认认真真地擦起来。

每一道痕迹,每一个角落,我都不放过。

就在我擦得正起劲儿的时候,突然发现黑板的右上角有一块顽固的污渍,怎么擦也擦不掉。

我皱起了小眉头,心里想:“哼,我就不信对付不了你!”我又把抹布洗了好几遍,沾上水,使出了全身的力气,来回擦了好几遍。

嘿,你还别说,这污渍终于被我擦掉啦!我高兴得差点跳起来。

擦完黑板,我又看到教室的地面有点脏。

哎呀,这可不行,我得让教室变得干干净净的。

于是,我又拿起扫帚,开始扫地。

我弯着腰,双手紧紧地握着扫帚,从教室的后面往前扫。

那些小纸片、小灰尘,都乖乖地聚成了一堆。

扫着扫着,我发现有个小纸团总是不听话,跑来跑去的。

我放下扫帚,蹲下身子,用手把它捡起来,丢进了垃圾桶。

扫完地,我还不放心,又仔细检查了一遍,看看有没有遗漏的地方。

确认都干净了,我才放下心来。

经过一番努力,教室变得整洁又明亮。

老师看到了,夸我是个能干的劳动小能手,我心里美滋滋的,就像吃了一大罐蜂蜜一样甜。

从那以后,我每次看到教室里有不干净的地方,都会主动去打扫。

因为我觉得,通过自己的劳动让环境变得更美好,是一件特别开心、特别有成就感的事情。

我是劳动小能手小学生作文(扫地)

我是劳动小能手小学生作文(扫地)

我是劳动小能手小学生作文(扫地)全文共8篇示例,供读者参考篇1我是劳动小能手(扫地)你们好啊,我是小学四年级的小明。

今天,我要给大家讲一讲我是如何成为一名劳动小能手的。

从小,爸爸妈妈就教育我要热爱劳动,不能娇生惯养。

虽然我年纪小小,但家里也会分配一些力所能及的活儿给我干。

比如说,每周六日就由我负责扫地。

刚开始的时候,扫地对我来说可是件麻烦事儿。

我总是干脆利落地拿起扫把,随便扫扫就算完事了。

可是爸爸妈妈总是说:"小明,你扫得不干净,地上还有很多灰尘。

"听着爸妈的话,我不太高兴,心想:"扫地怎么这么麻烦,真是个体力活儿!"后来有一次,我又马马虎虎地扫了地,结果爸爸生我的气了。

他说:"小明,你要学会认真劳动,不能潦草应付。

看,你扫过的地板上还有很多细小的灰尘,根本没扫干净。

干活就要一丝不苟,仔细认真,这样做出来的结果才会让人满意。

明白了吗?"听了爸爸的话,我暗暗下定决心,下次一定要把扫地做好。

于是,在下周六扫地的时候,我首先把房间里能移动的桌椅全部搬开,然后用抹布把积累在角落里的尘土擦拭干净。

接着,我细心耐心地扫了一遍遍,连最细微的灰尘渣子也不放过。

扫完之后,我又拿抹布把地板擦了一遍,把所有的污渍都擦掉了。

这一次,我费了九牛二虎之力,不过扫出来的地板干干净净,一尘不染,连爸爸妈妈都拍手称赞。

从那以后,每周六天我扫地的工夫就加大了,越扫越上手,越扫越有劲头。

家里的地面也因此整洁干净了许多。

有时候,妈妈会对我说:"小明,你扫得真是太干净了,连缝隙里的灰尘都扫掉了。

看来,你真是劳动小能手啊!"每当听到妈妈这样夸我的时候,我就有一种说不出的高兴和自豪感。

因为我知道,我不但可以用自己的双手完成一项力所能及的家务活,而且还可以做得很出色。

这不仅锻炼了我的动手能力,也让我体会到了劳动创造价值的快乐。

现在,扫地对我来说已经不是什么麻烦事儿了,反而成了一种习惯和乐趣。

【五年级】我是劳动小能手

【五年级】我是劳动小能手

【五年级】我是劳动小能手
我是五年级的学生,我是个劳动小能手。

我喜欵做一些简单的劳动,比如扫地、擦窗户、整理书桌等。

虽然这些工作看起来很简单,但是我却非常乐意去做,因为我知道这些
工作对我的成长和家庭都是非常重要的。

每天放学回家之后,我都会主动帮助妈妈做家务。

我会帮妈妈扫地、擦桌子、叠衣服等。

有时候,我还会主动去洗碗、擦窗户。

妈妈笑着说,我是她的小劳动能手,每次看到
我做家务的样子,她都很开心。

除了在家里帮助做家务,我还会主动参加学校的环境整治活动。

每逢环境整治日,我
都会主动报名参加,并和同学们一起清理学校的垃圾和乱丢的纸张。

虽然有时候会觉得累,但是看到同学们团结合作,将学校变得更加整洁美观,我感到非常的骄傲和幸福。

在课堂上,老师还教给我们一些简单的手工艺活动。

我会在老师的指导下,做出各种
各样的手工制品,比如剪纸、折纸、织毛线等。

这些手工活动不仅可以磨练我的动手能力,也能培养我的耐心和细心。

在学校里,我们还会进行一些农耕体验活动。

老师会带我们去田野里体验种地、收割
庄稼等农耕活动。

在农耕体验活动中,我学会了怎样播种、浇水、除草等基本的农事技能,也更加懂得了辛勤劳动的辛苦和重要性。

除了劳动之外,我还积极参加学校组织的各种社会实践活动。

比如参观博物馆、科技馆,参加社区义工活动等。

这些活动不仅能够开拓我的视野,也能让我感受到社会的多样
性和美好。

我是劳动小能手作文(精选28篇)

我是劳动小能手作文(精选28篇)

我是劳动小能手作文(精选28篇)我是劳动小能手作文(精选28篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我是劳动小能手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是劳动小能手作文篇1每个人都有各自的长处,是某一个方面的小能手,比如计算小能手,投篮小能手,写作小能手……而我却是个劳动小能手。

今天,我就让你们来见识见识我这个小能手吧!今天中午刚吃个午饭,见爸爸准备收拾碗筷要去洗,一时对此来了兴趣,于是对自信地对爸爸说:“今天午饭后的一切都给我来处理吧。

”爸爸笑着朝我点点头。

说干就干,我先麻利的收拾好桌椅,端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。

我的几个助手水龙头,抹布,洗洁精,已经准备就绪了。

首先我把要洗的碗筷都放进一个大盆里,不行,这么多的油脏我用手是洗不掉的,这可怎么办?我的助手洗洁精,抹布前来帮我了,我拿起洗洁精先在脏兮兮的碗筷脸上喷了点洗洁精,再拿起抹布去擦他们的脸,上面的脏虽然都擦掉了,但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。

别担心,这就让我的水龙头兄弟来帮忙了,我把水龙头的水量开到适中的位置,拿起我的另外两个帮手,给这些碗筷痛痛快快的洗了个澡,直到把它们洗了个全身发亮。

看着它们焕然一新,不仅不觉得累,反而心情十分愉快,我体会到了这就是劳动的快乐。

在生活中你也是一位劳动小能手吗?如果是,你一定也能体会到了这劳动的快乐。

我是劳动小能手作文篇2在一个阳光明媚的周末,只有我和妈妈俩个人在家。

因为前一天妈妈上了晚班,人看起来很憔悴,我心疼妈妈太过劳累,主动提出来说:“妈妈,您教我煮饺子吧,中午我来下饺子给您吃。

”妈妈高兴的说:“好啊。

”妈妈在厨房一边示范一边说:“首先在锅里放一部分水烧开,然后放入饺子用锅铲搅拌一下防止粘锅,等水烧开后再加点冷水烧开,重复几次水饺就熟了。

”看着妈妈熟练的操作和讲解,我觉得煮饺子是一件很容易的事情。

我是劳动小能手心得体会

我是劳动小能手心得体会

我是劳动小能手心得体会作为一名劳动小能手,我有幸能够参与劳动实践,学习劳动技能,感受劳动的乐趣和成就感。

在这个过程中,我积累了许多宝贵的体会,今天我想和大家分享我的心得体会。

劳动是一种快乐一开始,我也觉得劳动很辛苦,但随着劳动的进行,我发现劳动中蕴含着快乐。

当我看到自己种的庄稼长势喜人,收获了丰收的果实时,我的心情格外激动;当我亲手制作的手工艺品受到大家的喜爱和赞美时,我觉得很自豪。

这些都是劳动带给我的快乐,让我深刻体会到劳动的魅力所在。

劳动是一种修炼在劳动中,我学会了耐心和恒心,学会了细心和专注。

劳动需要我们不断地尝试和实践,需要我们在反复的辛劳中不断地磨练自己,这让我学会了坚韧和毅力。

劳动也需要我们细心观察和认真分辨,需要我们对细节进行精雕细琢,这让我学会了细致和专注。

在劳动的修炼中,我懂得了持之以恒的重要性,懂得了踏实努力的价值。

劳动是一种学习通过劳动,我学到了很多知识,掌握了不少技能。

比如,我学会了种菜、养鸡、做面食等农村劳动技能;我学会了编织、剪纸、绘画等手工艺技能。

这些技能不仅让我在劳动中更加得心应手,还丰富了我的生活,让我学到了很多有用的东西。

在劳动的过程中,我不仅学到了理论知识和实践经验,还培养了自己的动手能力和创新意识,这对我的综合素质提升有着积极的作用。

劳动是一种成长劳动是一种成长,劳动中蕴含着无穷的力量。

通过劳动,我不仅提升了自己的技能和能力,还增长了见识和经验。

劳动让我懂得了珍惜劳动成果的价值,明白了劳动的辛苦和不易。

劳动使我更加坚强和成熟,让我在成长的道路上更加自信和坚定。

劳动是一种成长,是一种变得更加优秀和完善的过程。

总的来说,我觉得作为一名劳动小能手,我获得的不仅仅是技能和经验,更获得了一种快乐、一种修炼、一种学习和一种成长。

劳动让我找到了自我,也让我感受到了生活的美好。

我会继续努力,做一个更好的劳动小能手,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

劳动,让我升华,劳动,让我快乐,劳动,让我成长,劳动,让我感到骄傲!。

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我是劳动小能手
“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆;小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”一首《劳动最光荣》,是我们耳熟能详的歌曲。

在我们父母的时代,孩子会承担很多家务,洗衣打扫算是小事,小小年纪还要学会做简单的饭菜;在学校,条件非常简陋,很多事情都只能依靠自己动手:打煤糕、打扫校园卫生区、开学操场拔草……虽然辛苦但是真的丰富多彩。

那个时代,似乎人人爱劳动,人人会劳动,热爱劳动是那时的精神标杆。

但随着物质文明的极大丰富,行业种类数不胜数,几乎只有想不到的,没有买不到的,就连我们熟悉的洗衣做饭也渐渐地被自动化而替代,那么在这个时代,是不是就不需要劳动了呢?答案是否定的。

所以为了培养自己的独立能力,日常生活中我经常帮助家人完成家务。

外婆爱吃饺子,基本每周都要吃顿饺子,所以我从小就喜欢“掺和”包饺子。

我现在擀饺子皮的能力精干利索,首先把面团搓成长条,分割成小剂子。

然后按瘪,擀制,左手拇指和食指捏住饺子皮,向左转动,右手按住擀面杖,上下滚动,擀到合适的大小,自己满意的薄厚就行了。

当饺子皮准备好后,我又任意挑出一张,在其周围抹上一点水,把肉馅放在皮的中央,然后一对折,使劲合好,再捏上自己喜欢的花纹,一个漂亮的“将军肚”就捏好了。

虽然包饺子是一件微不足道的小事,但劳动不仅仅是为了完成某一项任务,不仅仅是对他人的帮助,更是一种责任心的培养,是自我成长的养料。

学会劳动是我们成长的权利,只有懂得劳动的意义,未来的人生道路上我们才能更好地自立。

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