分式的典型练习题(打印版)
《分式》典型练习题

分式知识点和典型习题(一)、分式定义及有关题型题型一:考查分式的定义1、下列代数式中:y x yx y x y x ba b a y x x -++-+--1,,,21,22π,是分式的有: .2、下列分式中,最简分式有( )322222222222212,,,,312a x y m n m a ab b x x y m n m a ab b-++-++---- A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3、下列各式:2b a -,x x 3+,πy +5,()1432+x ,b a b a -+,)(1y x m-中,是分式的共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个题型二:考查分式有意义的条件 1、当x 有何值时,下列分式有意义(1)44+-x x (2)232+x x (3)122-x (4)3||6--x x(5)xx 11-题型三:考查分式的值为0的条件 1、当x 取何值时,下列分式的值为0.(1)31+-x x (2)42||2--x x (3)653222----x x x x题型四:考查分式的值为正、负的条件 1、(1)当x 为何值时,分式x-84为正;(2)当x 为何值时,分式2)1(35-+-x x 为负;(3)当x 为何值时,分式32+-x x 为非负数.(二)分式的基本性质及有关题型1.分式的基本性质:MB M A M B M A B A ÷÷=⨯⨯=2.分式的变号法则:bab a b a b a =--=+--=-- 题型一:化分数系数、小数系数为整数系数1、不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数.(1)y x yx 41313221+- (2)ba ba +-04.003.02.0(3)b a ba 10141534.0-+题型二:分数的系数变号2、不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号.(1)yx yx --+- (2)ba a ---(3)ba ---题型三:考查分式的性质 1、若分式xyx +中x 、y 的值都增加到原来的3倍,则分式的值( ) A 、不变 B 、是原来的3倍 C 、是原来的31 D 、是原来的912、若分式xyy x 22+中x 、y 的值都增加到原来的3倍,则分式的值( )A 、不变B 、是原来的3倍C 、是原来的31D 、是原来的91题型三:化简求值题 1、已知:511=+y x ,求yxy x yxy x +++-2232的值. 2、已知:311=-b a ,求a ab b b ab a ---+232的值.3、已知:21=-xx ,求221xx +的值. 4、若0)32(|1|2=-++-x y x ,求yx 241-的值.5、已知与互为相反数,代数式的值。
人教版八年级上册数学《分式》计算题专项练习(含答案)

人教版八年级上册数学《分式》计算题专项练习(含答案)1.计算:求÷(﹣1)的值。
2.化简:将[﹣()]÷化简。
3.化简:将•化简。
4.化简:将(1﹣)•化简。
5.化简:将÷﹣化简。
6.化简:将÷(1﹣)化简。
7.化简:将化简。
8.计算:求÷()的值。
9.化简:将1+÷化简。
10.先化简,再求值:将•﹣化简,其中x=2.11.先化简,再求值:将•+化简,其中x=1,y=2.12.先化简,再求值:将化简,其中x=2.13.先化简,再求值:将(+)÷化简,其中x=﹣。
14.先化简,再求值:将(x﹣)÷化简,其中x=。
15.先化简,再求值:将(1+)÷化简,其中x=3.16.化简分式(+)÷,并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为a的值代入求值。
17.先化简,再求值:将÷(﹣x﹣2)化简,其中|x|=2,代入一个合适的数求值。
18.先化简,再求值:将(+)÷化简,且x为满足﹣3<x <2的整数,代入一个合适的数求值。
19.先化简,再求值:将÷(a﹣1﹣)化简,从﹣1.1,2四个数中,选认为合适的数作为x的值代入求值。
20.先化简(﹣)÷,再从﹣2,﹣1.1,2中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值。
21.先化简,再求值:将﹣÷化简,其中a=﹣1.22.先化简÷(a﹣2+),然后从﹣2,﹣1,1,2四个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值。
17.解:原式=(a+3)÷(a²-1)=(a+3)÷(a+1)(a-1)因为a≠-1且a≠1且a≠2,所以a=4。
则原式=7;当a=5时,原式=8.18.解:(|x|+2)÷(-x-2)=(x+2)÷(-x-2)因为|x|=2,x-2≠0,解得,x=-2。
分式的加减法速算练习题(打印版)

分式的加减法速算练习题(打印版)### 分式的加减法速算练习题#### 一、基础练习题1. 计算以下分式的和:\[\frac{1}{2} + \frac{3}{4}\]2. 计算以下分式的差:\[\frac{5}{6} - \frac{1}{3}\]3. 计算以下分式的和:\[\frac{3}{8} + \frac{5}{12}\]4. 计算以下分式的差:\[\frac{7}{9} - \frac{2}{9}\]#### 二、进阶练习题1. 计算以下分式的和:\[\frac{2}{5} + \frac{1}{10} + \frac{3}{20}\]2. 计算以下分式的差:\[\frac{4}{7} - \frac{2}{21} - \frac{1}{3}\]3. 计算以下分式的和:\[\frac{3}{7} + \frac{5}{14} + \frac{1}{2}\]4. 计算以下分式的差:\[\frac{8}{15} - \frac{1}{5} + \frac{3}{10}\]#### 三、挑战练习题1. 计算以下分式的和:\[\frac{1}{3} + \frac{2}{9} + \frac{4}{27} + \frac{8}{81} \]2. 计算以下分式的差:\[\frac{5}{11} - \frac{3}{22} + \frac{1}{66}\]3. 计算以下分式的和:\[\frac{2}{3} + \frac{1}{6} - \frac{1}{9} + \frac{1}{18}\]4. 计算以下分式的差:\[\frac{7}{12} - \frac{1}{4} + \frac{1}{6} - \frac{1}{3}\]#### 答案解析1. \(\frac{1}{2} + \frac{3}{4} = \frac{2}{4} + \frac{3}{4} =\frac{5}{4}\)2. \(\frac{5}{6} - \frac{1}{3} = \frac{5}{6} - \frac{2}{6} =\frac{3}{6} = \frac{1}{2}\)3. \(\frac{3}{8} + \frac{5}{12} = \frac{9}{24} + \frac{10}{24} = \frac{19}{24}\)4. \(\frac{7}{9} - \frac{2}{9} = \frac{5}{9}\)5. \(\frac{2}{5} + \frac{1}{10} + \frac{3}{20} = \frac{8}{20} + \frac{2}{20} + \frac{3}{20} = \frac{13}{20}\)6. \(\frac{4}{7} - \frac{2}{21} - \frac{1}{3} = \frac{12}{21} - \frac{2}{21} - \frac{7}{21} = \frac{3}{21} = \frac{1}{7}\)7. \(\frac{3}{7} + \frac{5}{14} + \frac{1}{2} = \frac{6}{14}+ \frac{5}{14} + \frac{7}{14} = \frac{18}{14} = \frac{9}{7}\)8. \(\frac{8}{15} - \frac{1}{5} + \frac{3}{10} = \frac{16}{30} - \frac{6}{30} + \frac{9}{30} = \frac{19}{30}\)9. \(\frac{1}{3} + \frac{2}{9} + \frac{4}{27} + \frac{8}{81}= \frac{27}{81} + \frac{18}{81} + \frac{12}{81} + \frac{8}{81} = \frac{65}{81}\)10. \(\frac{5}{11} - \frac{3}{22。
分式混合运算练习题(50题)完整版本

一.解答题1.计算: 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:.6.化简•(x2﹣9)7.计算:.8.计算:+.9.计算:. 10.计算:.11.计算:12.计算:﹣a﹣1.13.计算:14.计算:a﹣2+15.计算:.16.化简:17.计算:﹣18.计算:19.化简:20.计算:.21.化简:可编辑范本23.(2009•江苏)计算:(1); (2). 24.(2009•东营)化简: 25.(2008•白银)化简:. 26.(2007•南昌)化简: 27.(2007•巴中)计算:28.(2006•宜昌)计算:()÷.29.(2006•十堰)化简:.30.(2006•南充)计算:﹣x ﹣2) 31.(2015•眉山)计算:眉山)计算: 1121222-+÷+--x x x x x x 32.(2015•宜昌)化简:1211222++-+-x x x x33.(2015•厦门)计算:121++++x x x x 34.(2015•柳州)计算:aa a 11+-35.(2015•佛山)计算:48222---x x 36.(2015•福州)化简:222222)(b a abb a b a +-++37.(2015•宜宾)化简:1)1111(222--÷---a a a a a38.(2015•青岛)化简:n n n n n 1)12(2-÷++39.(2015•重庆)化简:122)1112(2++-÷+-+-x x x x x x 40.(2015•泸州)化简:)111(1222+-÷++m m m m41.(2015•扬州)化简:)1111(12---+÷-a a a a a42.(2015•滨州)化简:)3131(96262+--÷+--m m m m m 43.(2015•广西)化简:21)12(22-÷-+a a a a44.(2015•连云港)化简:mm m m +-÷++224)111(45.(2015•成都)化简:21)412(2+-÷-++a a a a a 46.(2015•重庆)计算:yy y y y y ++-÷+--2296)181(47.(2015•南京)计算:b a a aba b a +÷---)12(222 48.(2015•南充)计算:a a a a --•--+342)252(49.(2015•巴中)化简:1221421222+--÷---+a a a a a a a50.(2015•十堰)化简:)21()1(2aa a a -+÷-[此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好] 。
(完整word版)分式的基本性质练习题

分式的基本性质练习题一 选择题1.据分式的基本性质,分式a a b--可变形为( )A .a a b-- B .b a a - C .b a a -- D .a a b+ 2.下列各式中,正确的是( ) A x y x y-+--=x y x y-+ B x y x y -+-=x y x y--- C x y x y -+--=x y x y +- D x y x y -+-=x y x y-+ 3.下面式子:c b a cba --=+-,c b a c b a --=--,cb ac b a +-=+-,正确的是( )个 A 0 B 1 C 2 D 34.对于分式1/(x —1),永远成立的是( ) A .1211+=-x x B 。
11112-+=-x x x C 。
2)1(111--=-x x x D.3111--=-x x 5.下列各分式正确的是( )A 。
22ab a b = B 。
b a ba b a +=++22 C 。
a a a a -=-+-11122 D 。
x xxy y x 2168432=--6.下列各式中,正确的是( )A .a mab mb+=+ B .a b a b++=0 C .1111ab b ac c --=-- D .221x y x y x y-=-+7.下列等式成立的是( )A 22m n m n = B)0(≠++=a a m a n m n C )0(≠--=a a m a n m n D )0(≠=a manam n 8.下列等式成立的是( ) A cb ba cb ba -+=--+- Bb a ba b a +=++22 Cxy xyy x xy 22-=-- Dcb ac b a --=--9.式子1/(x —3)=(x+2)/(x-3)(x+2)成立,则( )A x+2>0 B x+2=0 C x+2<0 D x+2≠010.已知3x /(x 2—3x)=3/(x —3)成立,则( )A x >0 B x <0 C x ≠3 D x ≠0且x ≠3 11.化简(x -1∕y )∕(y -1∕x )=( )A 1 B y ∕x C x ∕y D x ∕y -y ∕x12.分式434y x a+,2411x x --,22x xy y x y-++,2222a ab ab b +-中是最简分式的有( )A 1个 B 2个 C 3个 D 4个13.下列各题所求的最简公分母,错误的是( )A .1/3x 与a /6x 2最简公分母是6x 2B. 3231b a 与cb a 3231最简公分母是3a 2b 3c C.nm +1与nm -1的最简公分母是m 2—n 2D 。
分式方程专项练习50题(有答案)

分式方程专项练习50题(有答案)1.$\frac{x}{x+2}=\frac{2}{x-1}$,改写为$x(x-1)=2(x+2)$。
2.$\frac{5x-3}{x^2}=0$,当 $5x-3=0$ 时成立,即$x=\frac{3}{5}$。
3.$\frac{x}{x}+\frac{1}{x}=1$,当 $x\neq 0$ 时成立。
4.$x^2+2x=0$,当 $x=0$ 或 $x=-2$ 时成立。
5.$\frac{13}{x(x-2)}=\frac{1}{x-1}$,改写为 $13(x-1)=x(x-2)$。
6.$\frac{1}{x-1}-\frac{2}{x+1}=\frac{1}{2}$,改写为$3x^2-2x-5=0$,当 $x=\frac{1}{3}$ 或 $x=-\frac{5}{3}$ 时成立。
7.$\frac{x+1}{x-1}=\frac{x}{x+1}$,改写为 $x^2-1=0$,当 $x=1$ 或 $x=-1$ 时成立。
8.$\frac{2x-5}{3-x}=\frac{2x-2}{x+1}$,改写为 $4x^2-13x+7=0$,当 $x=1$ 或 $x=\frac{7}{4}$ 时成立。
9.$\frac{2x-5}{x-2}-\frac{1}{x+2}=x$,改写为 $3x^2-4x-3=0$,当 $x=\frac{1\pm\sqrt{13}}{3}$ 时成立。
10.$\frac{2x-1}{x+1}=1-\frac{1}{x+1}$,改写为 $x^2+3x-2=0$,当 $x=-3+\sqrt{11}$ 或 $x=-3-\sqrt{11}$ 时成立。
11.$\frac{x}{x+1}+\frac{x}{x-1}=2$,改写为 $2x^2-2x-1=0$,当 $x=\frac{1\pm\sqrt{3}}{2}$ 时成立。
12.$\frac{1}{x-1}+\frac{1}{x+1}=\frac{4}{x^2-1}$,改写为 $3x^4-8x^2-5=0$,当 $x=\pm\sqrt{\frac{5}{3}}$ 或$x=\pm\sqrt{\frac{8}{3}}$ 时成立。
(完整版)分式混合运算练习题(30题)(最新整理)

D. 2 1 , 去分母得,2 (x 1) x 3 ; x 3 x 1
6. .赵强同学借了一本书,共 280 页,要在两周借期内读完.当他读了一半书时,发现平均每天要多
读 21 页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读 x
页,则下面所列方程中,正确的是( )
3
用去 18.40 元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多 倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?
5
2
B. m 5 时,方程的解是正数
C. m 5 时,方程的解为负数
D.无法确定
3.方程
1
5
3
的根是(
)
1 x2 x 1 1 x
A. x =1 B. x =-1
C. x = 3 8
D. x =2
4.1 4 4 0, 那么 2 的值是(
x x2
x
) A.2
B.1 C.-2 D.-1
5.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( )
① 1 x 2 2 x 4 0 ②. x 4
23
a
③. a 4; ④. x 2 9 1; ⑤ 1 6;
x
x3
x2
⑥ x 1 x 1 2 . A.2 个 aa
B.3 个
C.4 个
D.5 个
2. 关于 x 的分式方程 m 1,下列说法正确的是( ) x5
A.方程的解是 x m 5
的值. 18.计算:
﹣
19.计算: 21.计算:
20.化简
22.化简: 23.计算:(1)
24.化简:
; (2)
.
25.化简: 27.计算: 29.化简
. 26 化简:
(完整版)初二数学《分式》练习题及答案

分式练习题一、选择题 (共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。
每题3分,共24分):1.下列运算正确的是( ) A.x 10÷x 5=x 2 B.x -4·x=x -3 C.x 3·x 2=x 6 D.(2x -2)-3=-8x 62. 一件工作,甲独做a 小时完成,乙独做b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时. A.11a b + B.1ab C.1a b + D.ab a b+ 3.化简a b a b a b --+等于( ) A.2222a b a b +- B.222()a b a b +- C.2222a b a b -+ D.222()a b a b+- 4.若分式2242x x x ---的值为零,则x 的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.45.不改变分式52223x y x y -+的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( ) A.2154x y x y -+ B.4523x y x y -+ C.61542x y x y-+ D.121546x y x y -+ 6.分式:①223a a ++,②22a b a b --,③412()a a b -,④12x -中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.计算4222x x x x x x ⎛⎫-÷⎪-+-⎝⎭的结果是( ) A. -12x + B. 12x + C.-1 D.1 8.若关于x 的方程x a c b x d-=- 有解,则必须满足条件( ) A. a ≠b ,c ≠d B. a ≠b ,c ≠-d C.a ≠-b , c ≠d C.a ≠-b , c ≠-d9.若关于x 的方程ax=3x-5有负数解,则a 的取值范围是( )A.a<3B.a>3C.a ≥3D.a ≤310.解分式方程2236111x x x +=+--,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=1二、填空题:(每小题4分,共20分)11.把下列有理式中是分式的代号填在横线上 .(1)-3x ;(2)y x ;(3)22732xy y x -;(4)-x 81;(5) 35+y ; (6)112--x x ;(7)-π-12m ; (8)5.023+m . 12.当a 时,分式321+-a a 有意义.13.若-1,则x+x -1=__________.14.某农场原计划用m 天完成A 公顷的播种任务,如果要提前a 天结束,那么平均每天比原计划要多播种_________公顷.15.计算1201(1)5(2004)2π-⎛⎫-+-÷- ⎪⎝⎭的结果是_________. 16.已知u=121s s t -- (u ≠0),则t=___________. 17.当m=______时,方程233x m x x =---会产生增根. 18.用科学记数法表示:12.5毫克=________吨.19.当x 时,分式xx --23的值为负数. 20.计算(x+y)·2222x y x y y x+-- =____________. 三、计算题:(每小题6分,共12分) 21.23651x x x x x+----; 22.2424422x y x y x x y x y x y x y ⋅-÷-+-+.四、解方程:(6分) 23.21212339x x x -=+--。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
分式的典型练习题
1、若分式4
242--x x 的值为零,则x 等于 。
若分式961|2|2+---x x x 的值为0,则x = 。
2、若分式231-+x x 的值为负数,则x 的取值范围是 ;分式5
12++x x 的值为负,则x 应满足 。
3、分式方程3-x x +1=3-x m
有增根,则m= ;
4、若关于x 的分式方程3232
-=--x m x x 无解,则m 的值为 。
5、已知a=25,25-=+b ,求2++b a
a b 得值为_________。
6、若将分式a+b ab (a 、b 均为正数)中的字母a 、b 的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为(
) A .扩大为原来的2倍 B .缩小为原来的12 C .不变 D .缩小为原来的14
7、把分式0.122
0.30.25x x -+的x 系数化为整数,那么0.122
0.30.25x x -+= .
8、不改变分式的值,使231
72x x x -+-+-的分子和分母中x 的最高次项的系数都是正数,
应该是( ) A. 231
72x x x ++- B. 231
72x x x --- C. 23172x x x +-+ D. 231
72x x x --+
9、若分式212()()
x x x +--的值为0,则x 的取值范围为 ( )
(A) 21x x =-=或 (B) 1x = (C) 2x ≠± (D) 2x ≠
10、▲不论x 取何值,分式m x x +-21
2总有意义,求m 的取值范围。
11、(1)已知0132=+-x x ,求① 221x x +的值。
② 求441
x x +的值
(2)已知31
=+x x ,求1242
++x x x 的值。
12、▲若112323,2x xy y
x y x xy y +--=--则分式=___
13、已知21)2)(1(43-+-=---x B
x A
x x x 是恒等式,求A 和B 的值。
14、试证明代数式1221
1222+-÷-+-x x x x x 的值与x 无关,写出证明过程。
15、计算
)
2009)(2007(2)5)(3(2)3)(1(2+++++++++x x x x x x
16、设实数y x ,满足025682
2=++++y x y x ,求y x x y xy x y x 24442222+-++-的值。
17、将分式11341123
a b a b +-化简。
18、▲已知a 、b 、c 均为实数,且0≠abc ,若a c b c b a b a c k +=+=+=
,求k 的值。
19、▲已知0≠abc ,且
b a
c b a c a c b +=+=+,求abc
a c c
b b a ))((+++)(的值。
20、已知432z y x ==,求z
y x zx yz xy 222++++的值。
21、▲ A 、B 两位采购员同去一家饲料公司购买同一种饲料两次,两次饲料的价格有变化,但两位采购员的购货方式不同.其中,采购员A 每次购买1000千克,采购员B 每次用去800元,而不管购买饲料多少,问选用谁的购货方式合算?
22、小明上学时通常走上坡路,途中平均速度为m 千米/小时,放学原路返回,平均速度为n 千米/小时,试用含m 、n 的式子表示小明上学和放学路上的平均速度。