xx中学2018普通高中困难学生资助实施方案
高级中学落实国家助学金救助特困学生实施方案
高级中学落实国家助学金救助特困学生实施方案高级中学落实国家助学金救助特困学生实施方案提要：为确保资金到位，及时将救助发放给特困生。
领导小组充分发挥监督职能，确保资金专款专用，无截留、挤占、挪用、抵扣学杂费和拖延支付情况发生。
取消中间环节高级中学落实国家助学金救助特困学生实施方案zz高级中学始建于1957年，校园占地面积100亩，现有教学班79个，应届学生4650人，往届学生820人，教职工354人，其中专业教师243人，中学高级教师113人，中学一级教师100人。
近几年来学校有了长足的发展，办学质量不断提升，社会声誉不断扩大。
我校2007年被自治区教育厅授予自治区示范性普通高中；2009年荣获自治区级文明单位。
为了更好地落实宁教发2010（247）号关于做好中央专项彩票公益金教育助学项目工作的通知精神，结合我校实际制定此方案。
一、成立了特困生救助工作领导小组组长：zz（校长）副组长：zz（书记）zz（副校长）成员：zz、各班班主任二、建立特困学生档案，完善了救助机制1、每学年高一新生开学后，必须由学生本人提出书面申情，如实填写特困生基本情况表，说明家庭特别困难的具体原因，写清家庭所在的村委会（或街道）和联系电话，并附有村委会（或街道）证明材料。
并将有关特困材料交学校存档，同时班主任和校领导在家访时进行实际调查，从而确定该生是否是特困学生。
2、申请特困生救助学生必须具有良好的道德品质，遵规守纪，学习勤奋刻苦，成绩优良，无违纪记录，孤儿和残疾学生特殊对待。
3、根据《zz高级中学特困生救助办法》规定，班主任要充分争求班委会和学生意见，负责向学校推荐班级特困生1—10名，并签署具体意见，交政教处备案。
4、学校政教处根据班级特困生申报情况，认真审核，严格把关，初步确定特困生救助的人数和标准，并报领导小组组长审查，从而建立起完整的特困生档案。
如上级或公益单位、企业家和校级救助时，就从档案中选取特困学生给予救助。
中学资助贫困生实施方案
中学资助贫困生实施方案一、方案背景与目标近年来，我国在扶贫致富政策的推动下，贫困人口的减少取得了显著成效。
然而，贫困生源于家庭的经济困难，对于他们的教育机会和发展仍然存在一定的困扰。
为了确保贫困生能够享受良好的教育资源，提高他们的综合素质和发展潜力，中学资助贫困生的实施成为了当务之急。
本方案旨在建立中学资助贫困生的长期机制，确保贫困生能够获得全方位的资助，并提高他们的学习积极性和综合素质，最终促进贫困家庭成员的脱贫和社会发展。
二、实施措施1. 筛选贫困生通过全面调查贫困地区的家庭经济状况，制定详细的贫困生筛选标准，确保资助目标对贫困生源具有针对性。
筛选工作由学校或相关教育部门负责，要确保公正公平。
2. 提供学费资助资助对象的学费由政府和社会力量共同承担，确保贫困生能够顺利完成中学学业。
资助金额由地方政府根据实际情况制定，并根据需求进行动态调整。
学费资助还可以通过发放奖学金或设立学费减免机制等方式来实现。
3. 提供生活补贴为了满足贫困生基本的生活需求，可以针对性地提供生活补贴。
补贴项目包括但不限于伙食费、住宿费和校服费等，具体标准由地方政府根据实际情况制定。
4. 提供教育教材资助贫困生资助不仅仅局限于经济层面，还应该关注教育教材的供给。
通过发放教材补助或免费提供教材等方式，确保贫困生能够顺利完成中学学业。
5. 提供学习辅导和心理支持在学校的课余时间组织学习辅导班，提供学科辅导和学习指导，并设立心理支持机制，关注贫困生的心理发展和健康成长。
6. 提供职业规划和就业指导为贫困生提供职业规划和就业指导，引导他们根据自身兴趣和能力选择合适的职业道路，并提供相关培训和实习等机会，增强他们的就业竞争力。
7. 建立家庭互助机制通过建立贫困生家庭互助机制，鼓励家长之间相互帮助和支持，共同解决实际困难，促进社会融合和发展。
三、实施保障1. 政府资金投入地方政府应当提供必要的资金保障，确保中学贫困生资助方案的顺利实施。
某中学2018年秋季“国家助学金“工作实施方案范本材料
某某中学2018年秋季“国家助学金“工作实施方案范本材料根据区资助中心的《XX市XX区2018年秋季学期普通高中国家助学金资助工作安排》文件精神。
为了体现公开、公平、公正的原则，学校成立由学校领导、班主任、部分教师及学生代表组成的评审小组，对学生提交的申请表及相关证明材料进行调查核实、认真评审，确定拟受助学生。
为了确保工作的顺利开展，特制定以下工作细则。
一、领导小组组长：副组长：成员：XX、XX、XX、XX、全体班主任、部分教师及学生代表二、资助对象和标准1、资助对象：具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难的学生，优先考虑四类贫困生（农村特困救助供养学生、建档立卡扶贫对象、农村低保和残疾学生），另外就是城市低保的、患重大疾病的、父母残疾的和其他相对贫困的学生。
普通高中国家助学金的平均资助面为普通高中在校学生总数的15%。
2、资助标准：本期我校资助总人数561人，资金总额：489500元。
其中一等助学金103人，每生每期1500元，约占资助总人数的20%（建档立卡贫困学生必须享受一等助学金）；二等助学金281人，每生每期1000元，约占资助总人数的50%；三等助学金108人，每生每期500元，约占资助总人数的30%。
三、实施细则1、宣传发动（时间：9月10日至10月20日）。
在校内醒目位置设立资助政策宣传栏，使每位在校学生知晓普高助学金资助政策。
2、申请上报（时间：10月21日至11月5日）。
材料准备①请认真填写好《XX市XX区普通高中国家助学金申请表》的所有内容，并张贴本人照片。
②手写一份申请（证明），内容必须包括学生本人的地址、家庭成员、经济情况等信息，加盖村镇（城市加盖社区和办事处）两级公章。
③复印家庭贫困的相关佐证材料（扶贫手册、低保证、残疾证、特别供养证、烈士子女证明、患重大疾病的医院诊断书等）。
④新受助学生需到邮政银行办理一张本人的银行卡。
材料上交①各班班主任组织申请学生填好《XX市XX区普通高中国家助学金申请表》，申请表中各项内容填写应详细、具体、真实，经班委会讨论通过后，在“班级审核意见”一栏填写上“经班委会讨论，班内公示无异议！”的字样。
中学贫困生补助实施方案
中学贫困生补助实施方案一、背景及意义随着社会的发展和改革开放的进程，我国的经济水平得到显著提高。
然而，仍存在着一定数量的贫困生群体，尤其是在中学阶段。
对于这些中学贫困生来说，他们面临着严重的学习困难和生活困难，需要得到社会的关爱和支持。
因此，制定中学贫困生补助实施方案，有助于解决他们的基本需求，提高他们的学习积极性和完成学业的能力。
二、目标1. 提供资金支持：补助中学贫困生的学费、书费、住宿费等。
2. 提供生活帮助：提供学生饮食、住宿等方面的帮助，确保他们有一个良好的学习环境。
3. 提供学习辅导：为贫困生提供学习辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高他们的学业成绩。
三、实施步骤1. 确定申请资格：根据家庭收入、生活状况等因素，确定符合中学贫困生补助资格的学生。
一般由学校的补助评审小组负责，评估学生的家庭状况。
2. 制定资助标准：根据贫困生的实际需求和学校的资金情况，制定中学贫困生补助的具体标准。
包括学费、书费、住宿费等方面的补助金额。
3. 开展宣传工作：学校应积极宣传中学贫困生补助的政策和措施，让学生和家长了解并积极申请。
宣传材料可以通过家长会、学校网站、宣传栏等多种途径广泛传播。
4. 开展申请工作：学生及家长可到学校的办公室或指定的办公地点填写申请表格，并提交相关证明材料，如家庭收入证明、困难证明等。
5. 审核与评审：学校的补助评审小组对申请材料进行审核和评审，根据事先确定的评审标准，评估学生的资助需求。
6. 发放补助款项：经过评审通过的学生将获得中学贫困生补助资金，学校将按照规定的流程和方式将资金发放给学生。
7. 监督与评估：学校应定期对中学贫困生补助项目进行监督与评估，确保补助资金使用的公正与合理，并适时调整补助标准和方式。
四、资金来源1. 中央财政支持：中央政府将拨出一定比例的财政资金用于中学贫困生补助项目。
2. 地方财政支持：地方政府也应拨出一定的财政资金，用于支持中学贫困生补助项目。
中学2018年秋季学期国家助学金工作实施方案
中学2018年秋季学期国家助学金工作实施方案各班主任、各团支部：根据xx省财政厅、湖南省教育厅《关于下达xx年普通高中国家助学金中央和省级资金的通知》（湘财预〔xx〕103号）和县财政局、教育局《关于下达xx年秋季学期普通高中国家助学金的通知》（隆财教指[xx]23号）精神，经学校行政同意，为做好我校学生资助工作，现就有关事项通知如下：一、资助对象：xx年秋季学期我校家庭经济特别困难的在籍学生（无二中正式注册学籍学生不能申报）。
按照要求，国家助学金项目应优先资助：城乡低保家庭学生、孤残学生、烈士子女、父母丧失劳动能力学生、少数民族贫困学生和家庭遭受重大灾害或变故的学生。
二、基本条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。
班主任亲自把关，各班按照上述标准（条件），对享受xx年春季国家助学金的学生（详细名单见附件）进行民主评议，如果思想表现好、学习努力、家庭依然困难的，原则上不变，本学期将继续申报。
三、xx中爱心助学工作组织机构领导小组组长：卢xx、王xx副组长：邹xx、李xx（常务）、刘xx、孙xx、袁xx成员：陈xx、肖xx、李xx、罗xx、肖xx工作小组组长：李xx副组长：陈xx、魏xx、陈xx、周xx成员：杨xx、邓xx、阳xx、刘xx监督小组组长：刘xx副组长：肖xx成员：刘xx、尹xx四、具体时间安排11月6日：学校分别召开行政会、班主任会、团支书会研究部署国家助学金相关事项，出好宣传栏，大力宣传党和国家惠民政策；11月8日——11月12日：下发各班助学金受助名额分配表，各班团支书在班主任的指导下认真审核（登陆）“课件中心”之“团委”之“xx年秋季国家助学金”中已报的学生名单，多删少补，并确保资料完整；说明：因高二、高三班级的文件夹是复制上期的资助学生名单，各班务必考虑人数是否与指标分配一致，还有就是高二因文理分科学生班级发生变化的，一定要改正过来，不是现在班级的学生一定要删掉；高一需全部录入上传（学生学籍号务必填写，高一学籍号格式应为“14052402 * * * *”），务必抓紧。
中学帮困助学工作实施办法范文(2篇)
中学帮困助学工作实施办法范文第一章总则第一条为了加强中学帮困助学工作，做好对贫困学生的资助和关爱工作，根据国家相关法律法规以及教育部门的要求，制定本办法。
第二条中学帮困助学工作是指对家庭经济困难的中学生提供资金补助、资助性岗位、心理疏导等帮助，使其得到全面发展，提高学业水平。
第三条帮困助学工作以公平、公正、公开为原则，注重激发学生的主观能动性，促进帮助对象全面发展。
第四条中学帮困助学资金由政府财政、社会捐赠等多种渠道筹集，学校和家长还可以进行募捐，但募捐行为应符合法律法规。
第五条学校应建立帮困助学工作领导小组，负责具体的工作组织和协调，明确任务、分工明确。
第二章资助程序第六条帮困助学的对象是家庭经济困难的中学生，具体标准由学校根据当地经济发展情况和相关政策确定。
第七条家庭经济困难学生的认定应当经过严格审核，申请学生应提交经济困难家庭证明材料，并填写详细的申请表。
第八条学校应组织专门的审核组，对申请学生的家庭经济情况进行审核，确保资助对象的真实性和合理性。
第九条审核通过的家庭经济困难学生将被列入帮困助学名单，并享受相应的资助待遇。
第十条学校应及时向资助对象发放资助金，确保资助对象能够及时获得帮助。
第十一条资助对象应按照学校要求参与相应的培训和讲座，提高自身素质，增强学习能力。
第三章资助方式第十二条帮困助学主要有以下几种方式：（一）资金补助：对资助对象按照一定标准发放一定的资金，以缓解其经济困难。
（二）资助性岗位：对资助对象提供一定的工作机会，让其通过劳动来获取一定的收入。
（三）心理疏导：对资助对象进行心理辅导，帮助其调适情绪，树立正确的人生观和价值观。
（四）学费减免：对资助对象的学费进行一定的减免，以降低家庭经济负担。
（五）助学贷款：对资助对象提供一定的贷款资助，用于支付学费等教育费用，毕业后再行还款。
第十三条资金补助标准由学校根据当地经济水平和教育费用确定，确保能够帮助到真正需要帮助的学生。
第十四条资助性岗位数量由学校根据实际情况确定，确保能够给学生提供一定的岗位机会。
中学资助贫困生实施方案(二篇)
中学资助贫困生实施方案一、基本原则认定工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。
二、资助内容建立以政府为主导，国家助学金为主体，减免学费等为补充，社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上基本解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题。
（一）资助范围及对象实施范围和对象是指具有普通高中正式学籍、当年就读我校高中的家庭经济困难学生。
（二）资助项目及标准我校对家庭经济特别困难学生继续实行享受免学费政策。
同时，学校切实落实从实际收取的学费收入中提取___%经费要求，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等。
三、工作程序（一）资助申请审批和核查国家助学金、校内资助按照以下程序操作执行：1、学生申请。
凡符合资助条件的学生在开学___周内向学校提出资助申请，填报“肥合六八一中学庭经济困难学生免学费申请表”，并向学校提供___（或___明）以及下列其中一种有效证件和复印件：（1）孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者；（2）单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源者；（3）父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济来源，基本生活难以维持的；（4）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超过家庭经济承受能力的；（5）享受农村最低生活保障家庭子女；（6）响应国家计划生育政策，农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的；（7）村社、居委会出具并加盖有乡镇、街道人民政府公章的其他困难证明。
2、学校初审。
学校负责对申请资助学生的有关证明材料原件进行初审，并结合本校实际，制定学校家庭经济困难学生评定办法，按照本校贫困学生状况和贫困学生在校表现情况，核定享受免学费受助学生___。
分班级为每个学生建立资助档案，并对学生提供的相关证件及证明材料的真实性和完整性负责。
学校将“肥合六八一中学贫困学生享受面目学费学生资助公示表”在学校醒目的地方进行不少于___个工作日的公示，在公示期间，应切实做好宣传、解释及质疑工作，认真做好群众和学生反映问题及处理意见的文字记录，未通过审核的要将原因告知学生本人。
普通高中国家助学金管理办法
普通高中国家助学金管理办法各市（省直管县）财政局、教育局，各省属高中学校：为规范和加强普通高中国家助学金的管理，提高资金使用效益，根据《山西省财政厅关于印发的通知》（晋财预〔2015〕70号）以及相关规定，我们制定了《普通高中国家助学金管理办法》，现予印发，请遵照执行。
附件：普通高中国家助学金管理办法山西省财政厅山西省教育厅2018年4月11日附件普通高中国家助学金管理办法第一条为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作公平合理，根据国家有关法律制度规定，制定本办法。
第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
第三条普通高中国家助学金（以下简称国家助学金）的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
国家助学金资助面占全省普通高中在校生总数的20％。
第四条国家助学金平均资助标准为每生每年 2000元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各市县结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
第五条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。
所需资金由中央与地方财政按6∶4的比例分担，地方分担经费按学校现行管理体制和经费隶属关系分级负担，其中：中央、省属行业、企业办学由省级财政全部负担；民办学校按属地原则由当地政府负担；59个“两区县”由省级财政和县级财政按5∶5的比例分担。
第六条国家助学金由省财政厅、省教育厅共同管理。
省教育厅负责提供资金测算需要的基础数据，并提出资金需求测算方案。
省财政厅、省教育厅于每年按要求向各市县提前下达下年度国家助学金预计数，于每年省人代会批准预算后六十日内正式下达国家助学金预算清算数。
市级财政、教育部门在收到国家助学金（含提前下达预计数）后，应当在三十日内按照预算级次将预算合理分配、及时下达。
第七条国家助学金的基本申请条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx中学2018年秋季普通高中家庭经济困难
学生资助管理工作实施方案
根据xx教科函字【2018】93号《关于做好2018年秋季普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知》及xx教科字[2017]63号）《xx县普通高中家庭经济困难学生资助管理工作实施方案》，为加强对我校贫困家庭学生国家助学金的管理，确保资助工作过程透明、结果公开，使贫困生顺利完成学业，实现精准扶贫，结合我校实际，制订本实施方案：
一、组织机构
为确保普通高中国家助学金发放管理工作顺利实施，学校成立评审领导小组：
组长：xxx 【校长】
副组长：xxx 【德育副校长】
成员：xxx xxx
【高三年级主任】
【高二年级主任】
【高一年级主任】
各班班主任
二、资助对象
资助对象为我校具有正式注册学籍的、在校生中的家庭经济困难学生（不含复习生）。
三、资助标准
按照xx县教科局文件精神，每生每学期1000元
四、资助条件
遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；生活俭朴，凡符合下述条件之一者，可进行申请：
1、2018年xx县扶贫办认定的建档立卡贫困户【需持有扶贫系统中的家庭成员信息情况统计表，并且盖有村委会、乡镇民政办公章才可生效】
2、父母或者本人享受低保的，需提供低保证；【包括农村低保和城镇低保，低保证上须有2018年审核签章】；
3、孤儿（民政部门证明或孤儿证、供养证）如果是孤儿，无以上证件的，提供监护人的低保证（包括爷爷、奶奶的低保证）；
4、没有稳定经济来源，基本生活难以维持的的残疾家庭中，父母或者本人是残疾的，需提供残疾证；【如果兄弟姐妹是一二级残疾的也可享受，但需提供相应的残疾证】
5、无稳定收入的单亲家庭，需提供单亲证明(如：法院的调解书、判决书、离婚证或者死亡证等)和村委会的贫困情况证明。
6、军、烈属贫困家庭子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。
7、因病致贫的贫困户中父母、兄弟姐妹或者本人患有国家规定的24种重大疾病之一的；（需提供县级以上住院证明、出院证明、病例首页以及结算单等）
8、因病致贫的贫困户中父母或者学生本人患有35种特殊慢性病的，提供慢性病本复印件；
9、因病致贫的贫困户中有近三年患有国家规定的24种、35种特殊疾病以外的其他疾病，一次住院花费在两万元以上的；（需提供县级以上住院证明、出院证明、病例首页以及结算单等）
10、近三年突发事故致贫，超越家庭经济承受能力的【比如车祸等】，自然灾害除外。
11、若有特殊贫困而无相关证件的，由班主任了解核实后写出书面说明上报年级组，由年级组汇总后统一上报学校审核。
注：有以下情况的不予考虑，a、父母一方是财政供养人员的；b、父母一方有公积金贷款或缴纳公积金的；c、父母一方有企业养老金的；d、父母一方有房产备案的；e、父母一方有工商局备案的。
五、申报程序和评审办法
贫困生评审工作坚持公开、公平、公正的原则，申请、评审、公示、申诉、上报、发放程序等进行操作。
具体程序是：
1、学校首先制定本学年的评选方案，确定评选条件。
2、在学校、各年级组醒目的位置公示资助条件和资助对象范围
3、申请。
贫困学生本人提出申请，如实提供所在行政辖区并盖有村委会或者居委会公章且有负责人签字的有关详细家庭经济贫困情况证明和相关贫困证件。
4、评审。
各班级根据方案规定的资助条件，结合学生日常消费行为，逐一审核，认真评议，认真摸排，确定对象，班主任核实后报年级组初审，初审后，年级组提交学校领导小组审核。
初步拟定受助对象，然后发放《xx县普通高中国家助学金申请表》。
学校评审小组在收到年级组提交的学生申请表和相关证明材料后，根据《xx中学2018年秋季普通高中家庭经济难学生资助管理工作实施方案》资助条件，拟定享受补助对象。
5、公示。
班级、学校将拟定受助学生名单在班级和校内醒目位置进行不少
于5个工作日的公示。
公示内容包括受助学生名单及班级，并拍照存档。
6、申诉。
在公示期间，教师或学生家长(监护人)有异议，可通过有效方式向学校评审领导组反映，学校评审组在接到反映并核实后予以答复。
7、办卡。
公示无异议后，受助学生用自己的身份证或者持监护人和学生的户口本以及相关证件到xx县信用社以学生本人名义办理银行卡或者存折；
8、上报。
各年级组逐人登记造册填写《xx县普通高中国家助学金汇总表》并上报学校，学校将申请表、申报原材料复印件、公示名单、公示照片、公示报告及汇总表（含电子文档）收集汇总存档，并按相关要求上报教科局。
县教科局进行审核汇总。
9、发放。
受助学生家长（监护人）必须按要求提供学生本人银行账号、银行回执单，由学校、县教科局负责逐级汇总受助学生的相关信息，最后由学校通过打卡直接拨入学生账户，经学生或者家长确认到账后在花名表上签字。
六、具有下列之一的不得申请
1、生活奢侈，频繁进入学校超市购买零食的；
2、携带手机入校的，或严重违反校规校纪，受到学校处分的；
3、行为习惯不符合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的；
4、男女交往有不符合中学生身份的行为【如：拥抱、接吻、搂肩搭背等】；
七、工作要求
1、各年级组长要高度负责，严格按照本方案开展工作，禁止关系户、禁止与成绩挂钩、禁止平均分配。
各年级组、班级根据学生贫困情况认真评审，要确保每一位贫困生都能享受到资助、特别是建档立卡户不得遗漏。
评审中做到公开公平公正；
2、各年级在学生申请的基础上，以班为单位，成立由班主任、班干部、学生代表组成的评议小组，公开评议，确定对象后交回年级组，年级组统一汇总上报德育处；
3、学生申请时，一切证件必须出示原件，年级组审查完毕后返还，年级组分类整理。
4、严禁弄虚作假，学生提供虚假证明的，三年内不得享受任何资助，不得评选任何模范，并将不诚信行为计入高中发展报告；教师不得以任何理由或借口照顾关系户、亲戚；县财政局、教科局将组成联合调查组进行调查，一经查实，在追回助学金的同时，相关人员按有关规定严肃处理。
5、各年级组务必按照学校规定时间报送材料，不得拖延。
八、时间安排
学生申请、班级评议：2018年10月8日—16日
年级组审核、汇总：2018年10月17日—18日
学校审核：2018年10月19日—20日
年级组汇总、提交资料：2018年10月23日—24日
公示、调查：2018年10月20日—25日
学校汇总整理：2018年10月25日—26日
公示地点：各班级、学校办公楼前校务公开公示栏、xx教科局官网
举报电话：xxxxxx（学校） xxxxxxx（教科局）
xx中学
二〇一八年十月八日。