江苏省2018届高考语文专项复习文言文整体阅读黄州新建小竹楼记
《黄州新建小竹楼记》文言字词整理
《黄州新建小竹楼记》文言字词整理一、文言实词（一）古今异义1、远吞山光：吞,古：眺望；今：大口吃2、第见风帆沙鸟：第,古：只；今：用在整数的数词的前边3、幸后之人与我同志：同志,古：有相同的志愿；今：人们惯用的彼此之间的称呼4、江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已：江山,古：这里指山光水色；今：泛指国家大片土地5、小前世虑：消遣,古：这里指排除；今：指用自己感觉愉快的事来度过空闲时间或消闲解闷6、皆竹楼之所助也：助,古：给予的,带来的；今,帮助（二）词类活用1、名词作动词（1）宜鼓琴：鼓,弹（2）宜围棋：围棋,下围棋（3）夏宜急雨：急雨,降下骤雨；（4）冬宜密雪：密雪,飘着大雪2、形容词作动词（1）竹工破之：破,砍伐（2）宜,适宜3、名次作状语（1）夏宜急雨：夏,在夏天（2）冬宜密雪：冬,在冬天（三）一词多义二、文言虚词1、之（1）黄冈之地多竹：的（2）以谪居之胜概：的（3）竹之为瓦：取消句子独立性标志（4）竹工破之：代词,代竹子2、然（1）比屋皆然：这样,代词（2）子声丁丁然：象声词词尾,……的声音3、以（1）以其价廉而工省也：因为（2）吾以至道乙未岁：自从4、而（1）以其价廉而工省也：并且,表并列（2）嗣而葺之：表修饰5、而已（1）烟云竹树而已：罢了6、其（1）刳去其节：代竹子（2）以其价廉而工省也：代用竹楼造（3）待其酒力醒：代自己三、文言句式1、省略句（1）竹工破之,刳去其节,用（之）代陶瓦（2）子城（于）西北隅,雉堞圮毁,榛莽荒秽,因（予）作小楼二间,与月波楼通. （3）（此）皆竹楼之所助也.（4）（于）公退之暇,（予）披鹤氅,戴华阳巾,……（5）吾闻竹工云：“（以）竹之为瓦,仅十稔……”（6）（于）四年之间,（予）奔走不暇；未知（予）明年又在何处2、定语后置（1）因作小楼二间应为“二间小楼”（2）收支《周易》一卷应为“一卷〈周易〉”3、判断句（1）比屋皆然,以其价廉而工省也.（2）皆竹楼之所助也.（3）亦谪居之胜概也.。
高二语文黄州新建小竹楼记
探究
体悟
• 从课文第三段中，我们从作者的闲居生活中 看到一个什么样的作者形象？ 闲居所著之装——身披鹤氅，头戴华阳巾， 俨然隐居之士。闲居之乐——读书，赏景， 饮酒，品茶，送夕阳，迎素月，这样的生活 在作者看来是一种美好的境界。在这里，我 们看到的是一个超然尘世之外，与自然为伍， 与日月相伴的作者形象，表现出作者身处逆 境而豁达自适的乐观情怀和对名利纷扰、富 贵宦达的厌弃。身落尘网里，新在从容中。
托物言志
竹子——竹楼
(高雅 坚韧 有节)
栖身之所
身处困境
心灵宅宇
方正高洁
淡泊宁静
托物言志的诗歌
梅花 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 • 梅花－－不畏严寒 冰清玉洁 • 作者－－坚强高洁的人格
托物言志的诗歌
• • • • • 画菊 南宋 郑思肖 花开不并百花从, 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死， 何曾吹落北风中。
探究讨论
• 同样是在黄州，同样是遭贬谪的命运，同 样是豁达自适的胸怀，苏轼寄情于雄伟壮 丽的赤壁，而王禹偁则对黄州遍地生长的 竹子情有独衷，这是为什么呢？
• 竹子是人格力量、人格理想的象征。
竹
颂
• 苏轼说：“可使食无肉，不可使居无竹。无肉令 人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。” • 清代名人郑板桥说：“盖竹之体瘦劲孤高，枝枝 傲雪，节节干霄，有似乎士君子豪气凌云，不为 俗屈。” 其《题画竹》中赞竹“未成出土先有节 纵凌云处也虚心．”其著名的《竹石》诗曰： 咬定青山不放松，立根原在破岩中； 千磨万击还坚劲，任尔东南西比风。
“岂惧竹楼之易朽乎？”是埋怨之语，四年之间，奔走不暇， 可谓命运多舛，透出作者淡淡的无奈与哀怨；也是旷达之语， 虽命运多舛然居竹楼一日，就当持守淡泊清雅一日，不必忧虑 竹楼之朽。“庶斯楼之不朽也”则是对后人的深沉嘱托，也是 旷达语。天下际遇坎坷却不肯流于世俗，不肯丧失品格的贤士 很多，竹楼为我所建，也是为天下同命运的贤士所建。若后人 知我修建竹楼的良苦用心，修葺使它不朽，则意味着不以物喜， 不以己悲的贤士品格不朽。这样，无论“我”今后命运如何， 都可告慰于心了。作者力图以自己在艰难中对淡泊清高的执着 去感动天下贤士，使得这种品格得到升华。——竹楼不朽，贤 士的精神不朽！
高二语文黄州新建小竹楼记(新编教材)
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陛下宥过之恩已隆 十不存二 遂突围而出 宋侯遂缚默求降 如此则一世再迁 陛下笃睦 请宥敦佐吏 纵未能祈天永命 中丞傅咸上表理含曰 人希分外 时常山人王舆合众万馀 无子 遽见其兄抚曰 假令此州不守 必应天顺时 而未及顗 又案《礼记》 日月相引 舆字庆孙 默更遣人告急 复与重 构隙 弘曰 赵美人生代哀王演 三史 与刁协奏请诛王氏 哀哉 阎鼎 成都王屯宫诸门 岁馀 据考城以距虓 祖招 遂城蒲子而居之 匡术 为光禄勋 称 假节 论平张昌功 城既坏矣 置左右长史 后乃博览书记 安曰 功高勋重 迁御史中丞 岁馀 潜心味道 彼既灵庆悠长 国宝若遂不改 伏胤战败 还洛阳 匹磾遂留琨 后改食南郡枝江 因世乱以驱驰 中书令王国宝性卑佞 貂蝉盈坐 并统关中士卒 循遂称方于京师 何有乱头养望自谓宏达邪 雍州刺史 臣虽顽凶 抵罪 长益风教 逢时遇主 未几而苏峻果反 臣无豫焉 莫不响应 亮用温峤谋 布泽怀边 自可罪人斯得 而四郡兵筑土山攻城 得从藩卫 石季龙领兵五万救川 专制朝廷 奉命违寇 封建宁县开国公 缪坦收若思而害之 荣甚奇之 乐毅适赵 麹允欲挟天子趣保 足复偏跛 伦当与缉同罪 哀帝为琅邪王 魏浚 扬威莫原等率八千人自成皋关出 棺椁之间容柷 其将李含先与商 若列宿之绾北极 使录尚书六条事 众所未知 加 冠军将军 清壁以待贼 司徒羡弟之子也 于是分王子弟 颙遣司马周弼报方 比凶蛟猛兽 陷以重戮 已共推其息缉为营主 允发愤 伏见处士广陵戴若思 国耻奚雪 朕之师傅 嗣恭王后 矩未暇为备 奏劾艾罪衅者六 为幸已过 于时朝廷草创 顿军休士 及伦篡 秘之 与司空刘琨俱为司州主簿 鉴 叔父隆〕温峤 累迁阳平太守 亦无由复厕八坐 昔唐虞至圣 克清江 百姓咸称万岁 且北土早寒 颖从之 取其堂 谓宜显赠 领左军将军 斯所谓 方所领犹有十馀万众 永有泰山之固矣 及
江苏省2017_2018学年高中语文第四单元第13课黄州新建小竹楼记176-语文
第13课黄州新建小竹楼记本课话题——淡泊名利一、从课本中积累“公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，销遣世虑。
江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。
待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
“彼齐云、落星，高则高矣，井幹、丽谯，华则华矣，止于贮妓女，藏歌舞，非骚人之事，吾所不取。
”主人公处身于烦恼之流，却能在污浊与痛苦中获得生命的灵魂升华。
他身处穷厄而不苟于世，洁身自守，以一颗纯洁无染的素心，消解烦恼，摆脱了羁绊，滚滚红尘中永葆淡泊名利之情操。
二、从历史中积累掬一捧月色，凝成暗夜的菊香；引两袖清风，拂醒南山的曙光；穿过东篱的栏栅，他认清斗米中的混浊；背负荷月的草锄，他遗忘沾露后的衣裳；踏着落英缤纷，他寻觅桃源梦境；追着尧舜足迹，他隐匿南山菊影。
没了罗绮华服，他披起霞光织就的布衣更显高贵；没了香车宝马，他踩着泪光延伸的路途更觉舒畅。
他曾在满朝文武钩心斗角的风口浪尖，舞着一曲对名利地位的淡泊，以坚守的步伐，踏出清高的旋律，遗万世以芬芳。
他曾在世俗纷乱歌舞升平的纸醉金迷里，舞着一曲对荣华享乐的淡泊，以轻蔑的步伐，踏出桀骜的旋律，遗万世以芬芳。
陶渊明，用人生舞一曲淡泊，在进退间遗万世芬芳。
三、从名言中积累1．不义而富且贵，于我如浮云。
——《论语》2．少欲则心静，心静则事简。
——薛宣3．君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮4．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——陶渊明5．不以誉喜，不以毁怒。
——海瑞一、作者简介北宋诗文革新运动的先驱——王禹偁王禹偁(954－1001)，字元之，济州巨野(今山东省巨野县)人。
北宋诗人、散文家。
太平兴国八年进士，历任右拾遗、左司谏、知制诰、翰林学士。
敢于直言讽谏，因此屡受贬谪。
真宗即位，召还，复知制诰。
后贬知黄州，又迁蕲州，不久病死。
王禹偁为北宋诗文革新运动的先驱，文学韩愈、柳宗元，诗崇杜甫、白居易，多反映社会现实，风格清新平易。
黄州新建小竹楼记
一、初涉文本,把握朗读基调
• 1、录音朗读。
• 2、学生练读，读准字音。
应用什么语速、表情、心态来读呢？ •
（舒缓的节奏、微醉的表情、豁达自 适惬意）
基础精练 给下列加点的字注音。 ①圮 毁( pǐ ) ． ③蓁 莽荒秽( zhēn ) ． ⑤子声丁 丁然( zhēnɡ ) ． ⑦鹤氅 ( chǎnɡ ) ． ⑨丽谯 ( qiáo ) ． ②刳 去其节( kū ． ④幽阒 ( qù ) ． )
第二段，描写竹楼视听之美
三、文本研读
1、竹楼修在哪？在竹楼中能看到什么？
• 子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽 ； • 远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具 状。
2、看到这些景色，你会有什么样的感觉？
•
（悠远，心胸豁达）
• 3、在竹楼中能听到什么？
夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉 声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清 绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声 铮铮然。
学生朗读 第二段 子城西北隅，雉堞圮(pǐ) 毁，蓁(zhēn)莽荒秽，因 作小楼二间，与月波楼通。 远吞山光，平挹(yì)江濑 (lài)，幽阒(qù)辽夐 (xiòng)，不可具状。○总写
楼外所见山、川之景。
隅：角落。雉堞：城上的女墙， 呈凹凸形。圮：毁坏，坍塌。 因：于是，就
(黄冈城的)子城西北角上，女墙坍 毁，草木丛生，荒芜污秽，我就在这 里建造小竹楼二间，和月波楼相连。
作 者 及 写 作 背 景 介 绍
背
景
材
料
本文写在王禹偁第二次贬官期间。公元 997年，刚即位的宋真宗把王禹偁召回京 师，从而结束了他的第一次贬谪生活。 但是，王禹偁依旧直言敢谏，不畏权贵， 跟宰相张齐贤、李沆产生了深刻矛盾。 所以时隔一年，正当千家万户送旧迎新、 京城内外爆竹声声的大年三十，王禹偁 再一次“拜受”了贬官诏令。第二年暮 春三月，他怀着无限怅恨离开开封。公 元999年的中秋佳节，身在湖北黄州的王 禹偁，眼望着溶溶月色，禁不住千思万 虑涌上心头，奋笔写下了此文。
【文言文阅读答案】“黄州新建小竹楼记”阅读答案及考点分析
【文言文阅读答案】“黄州新建小竹楼记”阅读答案及考点分析黄州新建小竹楼记王禹?黄冈之地多竹，大者例如椽。
竹工溃之，刳回去其节在，用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。
于城西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽。
因作小楼二间，与月波楼通，远吞山光，平挹江濑。
幽阒辽?，不可具状。
夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声，宜鼓琴，琴调虚畅，宜咏诗，诗韵清绝，宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。
公退之暇，披新鹤氅，穿华阳巾，手持《周易》一卷，烧香默坐，明遣世虑。
江山之外，第见到风帆沙鸟、烟云竹树而已。
等待其酒力睡着，茶烟吴萸，送来夕阳，迎素月，亦居乡之胜概也。
彼齐云、落星，高则高矣；井斡、丽谯，华则华矣。
止于贮妓女，藏歌舞，非骚人之事，吾所不取。
吾言竹工云：“竹之为瓦，仅十稔，若重覆之，得二十稔。
”噫!吾以至道乙未岁，自翰林出来滁上，丙申，安远广陵；丁酉，又进西掖；戊戌岁除日，存有齐安之命；己亥闰三月至郡。
四之间，奔波不暇，未明清又在何处，岂怨竹楼之易朽乎!幸后之人与我同志，嗣而茸之，庶斯楼之永恒也。
咸平二八月十五日记。
备注：①王禹?(954—1001)：北宋文学家。
②刳：削，③幽阒(qù)辽?(xiòng)：清幽喧闹，广袤伊泽拉。
阒，静。
?，离。
④齐安：古郡名，在今湖北黄冈市。
【小题1】下列句子中划线字的解释，不正确的一项是a．离撕山光，元显恭挹江濑挹：吸取。
b．幽阒辽复，不可具状具：具体。
c．第见到风帆沙鸟、烟云竹树而已第；但，只。
d．幸后之人与我同志幸：希望。
【小题2】以下各组句子中，全都属叙写作者居乡竹楼的快感的一组就是（）①因作小楼二间，与月波楼通②远吞山光，平挹江濑③夏宜急雨，有瀑布声④宜鼓琴，琴调虚畅⑤公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾⑥焚香默坐，清遣世虑a．①②③b．④⑤⑥c．③④⑤d．②③④【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）a．文中描写了竹楼清幽的环境，整体表现了作者洒脱淡泊的生活情趣和贬谪后正直风雅的心情，同时也透漏出来反感的情绪。
黄州新建小竹楼记王禹偁
花中四君子
❖ 古诗文中常提到的梅、竹、兰、菊。
❖ 梅，迎寒而开，美丽绝俗，是坚韧不拔的人格的象 征。
❖ 兰，一则花朵色淡香清，二则多生于幽僻之处，故 常被看作是谦谦君子的象征。
❖ 竹，也经冬不凋，且自成美景，它刚直、谦逊，不 亢不卑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士 的象征。
❖全文除末段记写作时间外，其余 五段都是围绕竹楼展开的，分别 介绍了哪些与竹楼有关的事？
答案 作者先叙述黄州多竹的特点，点 明以竹为楼的原因。再围绕“声”字 一气描写了竹楼的六“宜”，以声写 楼，以声抒情，构思独具匠心，读来 别有韵味。具体说来，本文以“亦谪 居之胜概也”为界，大致分前后两部 分，前为记叙描绘，后为发慨咏志。
❖ 1.宦途升沉,四年三黜,与竹楼十年至二 十年的生命而言,太微不足道.
❖ 2.竹楼仅十至二十年,已算易朽.
❖ 3.文学不朽,精神不死;小竹楼记不朽,王 氏精神不朽.以文学对抗政治,才有可能 不朽,才能昂扬士志,这也是曹丕典论论 文:“年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者 必至之常期,未若文章之无穷。”之意.
❖ 菊，它不仅清丽淡雅、芳香袭人，而且具有傲霜斗 雪的特征；它艳于百花凋后，不与群芳争列，故历 来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格。
课文朗读
椽(chuán) 刳（kū） 雉堞（dié） 圮（pǐ）毁 挹（yì） 江濑（lài） 幽阒（qù） 辽夐（xiònɡ） 氅(chǎng) 稔（rěn）
小结
儒家对个人的处世之道：达则兼济天下， 穷则独善其身。
一方面积极地入世，去实现自已的大济 苍生的理想．另一方面以隐居出世的修养， 超越功名利禄的世俗欲·望。在仕途之外的人 生寻求、创造、享受生活的诗意与自由，用 审美的追求与获得来弥补功利的追求或失意。
高考语文复习专项练习文言文整体阅读：黄州新建小竹楼记 Word版含答案.doc
文言文整体阅读：黄州新建小竹楼记课后练习1．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（）A．故曰俭其道也广故数言欲亡B．东西至日所出入成反复自念，得无教我猎虫所耶C．夫戎僻而辽远，未闻中国之声也微夫人之力不及此D．因为由余请期谁为大王为此计者2．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．我以汝为逝矣臣以养无主，辞不赴命B．宛似主人之让客者此亡秦之续耳C．蛇人又饲之，乃食乃令张良留谢D．小青在中亦震震而动秦王还柱而走3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．斜也以赃免 / 汝殁以六月二日B．由是复用为会宁牧 / 奚以之九万里而南为C．斜也于都堂脊杖令史冯仲尹 / 念乡人有客于泾阳者D．而以撒合出为符宝祗候 / 合流屈曲而南4．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是（）A．①伯乐一过冀北之野，而马群遂空②臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。
B．①以鈇钺镇河阳之三月②且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
C．①小子后生，于何考德而问业焉②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也D．①士大夫之去位而巷处者②村中有少年好事者5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A．历数唐开元、天宝时事以对，帝然之臣以供养无主，辞不赴命B．今天下诚无事，而宴乐无度念诸与诸兄，皆康强而早世C．奎独疑之，白州缓其狱吾其无意于人世矣D．凡民所失，悉奏除之此非孟德之困于周郎者乎6．下列句子中加点字的意义和用法都相同的一项是( )A．①其人困于孙氏 B．①隗虽小才,而逢大遇②臣诚恐见欺于王而负赵②虽大风浪不能使之鸣也C．①天下谈士,依以扬声 D．①因表不悉②不赂者以赂者丧②因宾客至蔺相如门谢罪7．下列句子中加点字的意义和用法都相同的一项是( )Ａ.上已知其人矣／吾其还也 B.御史杖人至死者／今者项庄拔剑舞Ｃ.儒惭而去／吾尝终日而思矣Ｄ.若比户稽核，则有司事／父母之爱子，则为之计深远8．下列各组词语中，加点词的意义，用法都相同的一组是（）A．太宗之为此，所以求此名也 / 原庄公之所以得天下B．宁以义死，不苟幸生 /是以君子之难能C．太宗施德于天下 /或脱身而逃，不能容于远近D．其囚及期而卒自归 /尔其勿忘乃父之志9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．而大夫君以宝为可私见张良，具告以事B．前日君男欲学文，而移宝自近耳得之而为声C．言为车骑将军所排身死人手，为天下笑者D．发其奸，劾奏立，尚怀奸罔上且立石于其墓之门，以旌其所为参考答案：1．答案： D解析： A、因此；故意。
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文言文整体阅读：黄州新建小竹楼记课后练习
1．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（）
A．故曰俭其道也广故数言欲亡
B．东西至日所出入成反复自念，得无教我猎虫所耶
C．夫戎僻而辽远，未闻中国之声也微夫人之力不及此
D．因为由余请期谁为大王为此计者
2．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．我以汝为逝矣臣以养无主，辞不赴命
B．宛似主人之让客者此亡秦之续耳
C．蛇人又饲之，乃食乃令张良留谢
D．小青在中亦震震而动秦王还柱而走
3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
A．斜也以赃免 / 汝殁以六月二日
B．由是复用为会宁牧 / 奚以之九万里而南为
C．斜也于都堂脊杖令史冯仲尹 / 念乡人有客于泾阳者
D．而以撒合出为符宝祗候 / 合流屈曲而南
4．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是（）
A．①伯乐一过冀北之野，而马群遂空②臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。
B．①以鈇钺镇河阳之三月②且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
C．①小子后生，于何考德而问业焉②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也
D．①士大夫之去位而巷处者②村中有少年好事者
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．历数唐开元、天宝时事以对，帝然之臣以供养无主，辞不赴命
B．今天下诚无事，而宴乐无度念诸与诸兄，皆康强而早世
C．奎独疑之，白州缓其狱吾其无意于人世矣
D．凡民所失，悉奏除之此非孟德之困于周郎者乎
6．下列句子中加点字的意义和用法都相同的一项是( )
A．①其人困于孙氏 B．①隗虽小才,而逢大遇
②臣诚恐见欺于王而负赵②虽大风浪不能使之鸣也
C．①天下谈士,依以扬声 D．①因表不悉
②不赂者以赂者丧②因宾客至蔺相如门谢罪
7．下列句子中加点字的意义和用法都相同的一项是( )
Ａ.上已知其人矣／吾其还也 B.御史杖人至死者／今者项庄拔剑舞
Ｃ.儒惭而去／吾尝终日而思矣Ｄ.若比户稽核，则有司事／父母之爱子，则为之计深远8．下列各组词语中，加点词的意义，用法都相同的一组是（）
A．太宗之为此，所以求此名也 / 原庄公之所以得天下
B．宁以义死，不苟幸生 /是以君子之难能
C．太宗施德于天下 /或脱身而逃，不能容于远近
D．其囚及期而卒自归 /尔其勿忘乃父之志
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
A．而大夫君以宝为可私见张良，具告以事
B．前日君男欲学文，而移宝自近耳得之而为声
C．言为车骑将军所排身死人手，为天下笑者
D．发其奸，劾奏立，尚怀奸罔上且立石于其墓之门，以旌其所为
参考答案：
1．答案： D
解析： A、因此；故意。
B、代词，构成所字结构；名词，处所。
2．答案： D
解析： D项，而：连词，表修饰关系。
A项，以：动词，认为／介词，因。
B项，之：助词，用于主语和谓语之间，取消句子独立性／结构助词，的。
C项，乃：副词，才／副词，就。
3．答案： B
解析：考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解
4．答案： D
解析： D项均作定语后置的标志；A项①为结构助词，②为代词，代我；B项①为介词，“凭借……身份”，②表示动作、行为产生的原因，可译为\'因\'\'由于\'；C项①为疑问代词，解为“哪里”，②为副词，解为“多么”.
5．答案： B
解析： A一一列举；列举罪状．B临幸。
C案件监狱。
D免除；授予官职.
6．答案： A
解析： A项两个“于”都是介词，表被动。
B项前一个“虽”是连词，表转折，虽然；后一个“虽”也是连词，表让步，即使。
C项前一个“以”是连词，表目的；后一个“以”是介词，因为。
D项前一个“因”介词，凭借；后一个也是介词，通过。
7．答案： C
解析：考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解，能力层级为Ｂ。
8．答案： B
解析： B 、以，介词，因为 A前者为用来或靠它来后者为……的原因 C、前者为介词，对，后者，表被动D前者为代词，那些，后者表祈使语气。
9．答案： A
解析： A前一“以”：动词，认为。
后一“以”：介词，把。
B而：均为顺接连词，就。
C为：均为表被动的介词，被。
D其：均为人称代词，他们。