关于孩子成长的短文章读后感
小男孩成长心得体会感悟(2篇)
第1篇自从我呱呱坠地的那一刻起，我就开始了我的成长之旅。
在这漫长的岁月里，我经历了许多欢乐、悲伤、困惑和挫折，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
如今，我站在成长的十字路口，回首过去，不禁感慨万分。
以下是我对成长的一些心得体会和感悟。
一、学会独立小时候，我总是依赖父母，遇到困难就寻求他们的帮助。
然而，随着年龄的增长，我逐渐意识到，依赖他人并不能让我真正成长。
于是，我开始学会独立。
记得有一次，我在学校遇到了一道难题，心中十分焦虑。
起初，我想起去找父母求助，但转念一想，如果每次遇到困难都依赖他们，我怎能学会独立呢？于是，我决定自己解决问题。
经过一番努力，我终于找到了解题方法，心中的喜悦无法言表。
这次经历让我明白，独立不仅能让我更好地面对困难，还能让我变得更加坚强。
二、学会承担责任成长过程中，我逐渐明白，每个人都有自己的责任。
作为家庭成员，我有责任照顾父母；作为学生，我有责任努力学习；作为朋友，我有责任关心他人。
学会承担责任，让我明白自己的价值，也让我懂得了珍惜。
有一次，我因为疏忽大意，导致家中的一件贵重物品丢失。
当时，我感到非常愧疚，因为我知道这是我应承担的责任。
事后，我主动向父母道歉，并承诺以后会更加小心。
这次经历让我深刻体会到，承担责任不仅是对他人的尊重，更是对自己的要求。
三、学会与人沟通在成长的道路上，与人沟通是一项非常重要的能力。
学会与人沟通，让我在与人交往中更加融洽，也让我在解决问题时更加得心应手。
有一次，我在学校与同学发生争执，双方各执一词，谁也不肯让步。
这时，老师走过来，耐心地倾听我们的意见，并引导我们进行沟通。
经过一番努力，我们终于化解了矛盾。
这次经历让我明白，与人沟通需要耐心、理解和尊重，只有站在对方的角度思考问题，才能找到解决问题的最佳途径。
四、学会珍惜成长过程中，我遇到了许多美好的事物，也经历了许多难忘的时光。
学会珍惜，让我懂得珍惜眼前的幸福，也让我明白时光荏苒，要珍惜每一刻。
有一次，我和家人一起去旅行，途中遇到了美丽的风景和有趣的事情。
发现孩子成长的秘密第三章读后感
发现孩子成长的秘密第三章读后感
读完这一章啊，就像是被人在脑袋上敲了一下，突然开窍了呢！这章里讲的那些事儿，真的是太贴近咱孩子成长的实际情况了。
我感觉它就像一个贴心的朋友，在我耳边悄悄说那些我平时可能忽略了的关于孩子成长的小秘密。
比如说里面提到孩子在某个阶段对一些特定事物的好奇，可不是瞎好奇，那背后都是有原因的。
就像我家那小娃，之前老爱盯着蚂蚁洞看半天，我还觉得他就是在瞎玩呢，看了这章才知道，这是他探索世界的一种方式，他在观察小蚂蚁的生活，就像在探索一个小小的宇宙一样。
还有啊，这章里关于孩子社交方面的一些分析也特别有趣。
以前我老是担心我家孩子在小伙伴里是不是太内向了，看了之后才明白，内向也有内向的好处，孩子在自己的小世界里默默吸收能量呢。
而且每个孩子都有自己独特的社交节奏，就像有的花春天开，有的花夏天开，不能着急着让他按照我的想法去交朋友。
这章还让我意识到，我们大人很多时候都太自以为是啦。
总觉得自己走过的桥比孩子走的路还多，就想把自己的经验一股脑儿地塞给孩子。
但实际上，孩子成长有他自己的密码，我们得去发现，而不是强行去改变他。
就像我们不能把一只小松鼠硬是训练成小兔子一样，孩子也有他自己的天性和成长轨迹。
总之呢，这一章就像是一本孩子成长的秘籍，让我这个当家长的多了很多新的想法和感悟。
以后再看我家那小宝贝，我觉得我能更理解他那些看似奇怪的行为啦，也知道该怎么顺着他的成长规律去引导他，而不是乱指挥啦。
陪孩子终身成长第九章读后感
陪孩子终身成长第九章读后感摘要：一、引言：阅读《陪孩子终身成长》第九章的感悟二、无条件的爱：培养孩子的归属感三、价值感：帮助孩子建立自尊四、终身成长的心态：面对挫折与学习五、家长的使命感：为孩子提供成长力量六、结论：做一个有力量的家长，陪伴孩子终身成长正文：作为父母，我们都希望孩子能够健康成长，成为一个有价值、有幸福感的人。
近日阅读了《陪孩子终身成长》第九章，让我对如何教育孩子有了更深入的理解。
本文将围绕无条件的爱、价值感、终身成长的心态和家长的使命感四个方面，分享我的读后感悟。
首先，无条件的爱是培养孩子归属感的关键。
在第九章中，强调了在孩子犯错或失利时，要给予他们无条件的爱。
这种爱不含任何交换、恐吓或威胁，而是温顺而坚决。
孩子们在成长过程中，需要不断尝试、探索，这个过程中，他们的心灵像稚嫩的幼芽，容易受到伤害。
因此，我们应尽量避免在孩子犯错时过于严厉批评，而是用无条件的爱去包容、鼓励他们，让他们感受到家庭的温暖和归属感。
其次，帮助孩子建立自尊，需要我们关注他们的价值感。
价值感是一个人自尊的必备条件，它对孩子的成长具有重要意义。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，给予他们足够的空间去探索、实现自我价值。
在这个过程中，我们应避免过度干涉，让孩子在尝试中不断成长，从而提高他们的自尊心。
再者，终身成长的心态是孩子面对挫折与学习的关键。
在第九章中，提到了人类进化的三个规则：遗传、变异和选择。
这启示我们，孩子的成长过程也是一个不断变异、适应环境的过程。
因此，我们要教育孩子，学会面对失败和挫折，拥有终身学习的心态。
这样，他们才能在不断尝试中成长，迎接未来的挑战。
最后，家长的使命感是为孩子提供成长力量的重要保障。
作为父母，我们不仅要关注孩子的日常生活，更要关注他们的心灵成长。
在第九章中，强调了陪伴孩子终身成长的三大支柱：无条件的爱、价值感和终身成长的心态。
这些都是我们作为家长，应该关注和实践的重要内容。
总之，阅读《陪孩子终身成长》第九章，让我明白了做一个有力量的家长的重要性。
儿童成长感悟心得体会(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已从一个稚嫩的孩子成长为一名青年。
回首过去，我深刻感悟到儿童时期的成长经历对我一生的影响。
以下是我对儿童成长的一些感悟心得体会。
一、亲情的力量在我成长的道路上，亲情是我最坚实的后盾。
父母的爱如阳光般温暖，照亮了我前行的道路。
他们为我付出了太多，从生活的点滴到教育的引导，他们始终关心着我的成长。
1. 爱护与关爱父母的爱是无私的，他们总是把最好的留给我。
在我生病时，他们会彻夜守候在我床前；在我遇到困难时，他们会给我鼓励和支持。
这种关爱让我懂得了感恩，也让我学会了如何去关爱他人。
2. 教育与引导父母是我人生的第一任老师。
他们教会了我如何做人、做事，使我懂得了诚实、善良、勇敢等品质。
在我成长的过程中，他们始终关注我的学业和兴趣，为我提供了良好的学习环境。
二、友谊的陪伴友谊是人生中最宝贵的财富。
在儿童时期，我结识了许多朋友，他们陪伴我度过了快乐的时光，也让我学会了如何与人相处。
1. 互相帮助朋友之间要互相关心、互相帮助。
在我遇到困难时，朋友们总是伸出援手，让我感受到了友谊的力量。
同时，我也学会了在朋友需要帮助时，尽自己所能去帮助他们。
2. 欢声笑语与朋友们在一起，我度过了许多难忘的时光。
我们互相分享快乐，互相安慰悲伤，共同度过了无数欢声笑语的时光。
这些美好的回忆成为了我人生中最宝贵的财富。
三、童年的快乐童年是人生中最美好的时光。
在那个时期，我无忧无虑，尽情地享受着生活的乐趣。
1. 好奇心与探索童年时期，我对世界充满了好奇。
我喜欢探索未知的事物，从大自然到科技产品，我总是充满好奇心地去了解它们。
这种好奇心让我在成长过程中不断进步。
2. 玩耍与快乐童年时期，我最喜欢的事情就是玩耍。
无论是与朋友们一起游戏，还是独自一人探索世界，我都感到无比的快乐。
这些快乐的时光让我明白了生活的真谛。
四、成长的烦恼在成长的过程中，我也遇到了许多烦恼。
这些烦恼让我明白了人生的不易，也让我学会了如何面对困难。
孩子成长的秘密读后感（优秀范文六篇）
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第一篇：与孩子一起成长读后感我们常常说，好孩子是夸出来的，多赞美和夸奖孩子，能够帮助孩子树立自信。
这种观点也已经为新一代的父母们所接受，他们普遍主张“爱”的教育，小心呵护着孩子的自尊心与自信心，让孩子从小就在鼓励和赞美中成长。
赞美在孩子成长的过程之中确实必不可少，但是过多的夸奖让孩子变得更“标准”的同时，也会让他们不知不觉地在心里加上沉重的枷锁，无法承受生活中的小小的不如意，输不起，挫折容忍力差。
在幼儿园中，有相当多的孩子凡是都以“我”为中心，十分在意输或赢。
比赛、甚至游戏都输不起，输了就耍赖、不愿意玩，有些孩子更经不起一点挫折，如果他认为这项活动或任务有些困难，自己可能会做不好，就干脆放弃不做，根本连尝试的意愿都没有。
对成功与失败的正确态度是人生中的重要的一课。
对于成人来说，经历失败的次数越多，就可以更好的增加心理上的抗挫折性。
但是孩子毕竟不是成人，解决孩子的怕失败的问题，不能单靠哄也不能单靠压。
单靠哄，成功来的太容易，孩子越发经不起失败；单靠压，孩子会逐渐丧失自信。
比较明智的方法是，我们老师和家长要给孩子一些“跳起来就可以摘到果子”的目标，孩子没有达到目标，我们要给予鼓励：这个目标是你能达到的，只是你努力不够，加油，一定行的。
一些孩子玩电子游戏，输了可以从来，所以他们并没有把输赢看得很重。
这种做法我们可以借鉴，我们在更孩子游戏的时候，不要总是让着孩子，让他明白有输有赢，如果怕输，就让他多输几次，这样他才明白人不能永远赢。
孩子输不起，或不能面对失败结果的反应，与家长对于成功与失败的态度有一定的关系。
在平时生活中一些父母往往喜欢将孩子的成功当做自己的“门面”，赢了就夸孩子聪明、能干，输了就指责和埋怨孩子笨，这样做很容易让孩子走向两个极端，要么失败就爬不起啦，要么就争强好胜，非赢不可。
孩子的成长心得8篇
孩子的成长心得8篇记录心得体会，是对自己经历的一种尊重，也是对未来的一种负责，写心得时要避免空洞的语言，多用具体事例来说明，以下是本店铺精心为您推荐的孩子的成长心得8篇，供大家参考。
孩子的成长心得篇1小时候的我们，渴望长高再长高，长到可以跟周围的大人站在一样的高度，总觉得这样可以不被忽视，那时候我们还小，却那样害怕被忽略，虽然什么都不懂，但知道那是自己不喜欢的事情。
当我站在孩子们面前时，我仿佛看到了曾经的自己，十多年前，我也在无忧无虑的奔跑，在欢笑，在撒娇，在享受世间一切的美好。
很难形容现在站的这样高看着这群孩子纯真的笑脸是怎样的感受，那么天真无邪，那样美好。
我的小世界好像幸福的开满了鲜花，还有什么花朵能美得胜过孩子真诚的笑容。
但我知道，孩子们一定更乐意跟我一起奔跑，跟我一起开心。
喜欢跟孩子奔跑，站在一样的高度倾听他们的一切，参与他们的成长和快乐。
风掠过耳际暖暖的，它也在跟我们一起欢舞，那个温馨的下午，我成了孩子中的一员，我是他们的大孩子，没有距离感，跟他们靠的很近很近。
在我看来，师友互动可以在任何时候，只要孩子需要你，那就是最好的时机。
为了教育而教育，为了要求而要求，为了任务而任务，似乎只能建立与孩子间的桥梁，孩子害怕走近。
欣赏我们班的陈老师，总是带着温暖的笑容，乐意倾听孩子的心声，低下头，弯下腰跟孩子保持一样的高度。
对于那些浮夸、表面公式化的课堂画面，我想这样的画面更能发人深省，那是老师和孩子，也是伙伴和伙伴。
几天的观察和小细节，让我对这个老师很有好感，至少对于尊重孩子她做的很好。
请乐于和孩子站在一样的高度！孩子的成长心得篇2让孩子健康快乐的成长，是家庭和学校的共同责任。
对家长和老师来说，面临的难题是如何做才能实现这一愿望。
现在的家庭多是独生子女，我门国家又有着尊老爱幼的优良传统，这样对子女偏爱一些就成情理之中的事情了。
这时即使孩子提出无理的要求，也是千方百计满足，天长日久会养成孩子任性、自私的不良习惯，吃不得苦，自理能力差，缺乏团结精神。
发现孩子成长的秘密第三章读后感
发现孩子成长的秘密第三章读后感读完这一章啊，就像是在孩子成长的神秘花园里又发现了一条新的小径，充满了惊喜和感悟。
这一章里，我感觉像是被作者拉着手，一点一点地揭开孩子内心深处那些隐藏的小角落。
首先呢，它提到了孩子在某个特定阶段对于世界认知的独特方式。
就像我家那小宝贝，之前总是问一些奇奇怪怪的问题，什么“月亮为什么跟着我走”之类的。
以前我就觉得这是小孩子的天真好奇，看了这章才明白，这是他们在努力构建自己对这个世界的理解框架呢。
这就好比他们在盖一座大楼，每一个问题都是一块小砖头，慢慢堆砌出他们认知的大厦。
还有啊，关于孩子在社交中的那些微妙表现。
我发现原来孩子之间的相处，可不像咱们大人想得那么简单。
他们有自己的小规则、小圈子。
有时候我看到孩子和小伙伴闹别扭了，就想赶紧去当和事佬，可这章告诉我，孩子在这个过程中其实是在学习如何处理人际关系，如何表达自己的情感。
就像一场小小的社交演练，他们在摸索着前进，而我这个家长呢，不能总是急着插手，得让他们自己去经历、去成长。
而且这章里讲的孩子在面对挑战时的态度也让我挺有感触的。
我家孩子以前碰到一点小困难就想放弃，我还总是忍不住批评他。
现在明白了，孩子在成长过程中遇到挑战，就像在爬山，有时候他们需要的不是被拉着往上走，而是自己找到往上爬的动力。
我得给他更多的鼓励和空间，让他有勇气去尝试，哪怕失败了也没关系，这都是成长的一部分嘛。
总的来说，这一章就像是一本孩子成长的小秘籍，让我这个当家长的更加了解孩子那些看似无厘头的行为背后的深意。
我感觉自己像是拿到了一把新的钥匙，可以更好地陪伴孩子在成长的道路上一路前行，去发现更多孩子成长的秘密，也让我和孩子之间的关系变得更加亲密和和谐呢。
孩子成长的感悟范文
孩子成长的感悟范文孩子的成长是家长普遍关心的话题，因为孩子的成长不仅关乎他们个人的未来，也反映了家庭和社会的教育环境。
在陪伴孩子成长的过程中，我有一些感悟，希望能与大家分享。
首先，我认识到每个孩子都是独一无二的。
每个孩子都有自己的性格、喜好和需求，他们的成长速度和方式也各不相同。
作为家长，我们不能将孩子简单地划分为“好孩子”和“坏孩子”，更不能盲目地与其他家庭的孩子进行比较。
我们应该尊重孩子的个性，并关注他们的潜力，为他们提供适宜的成长环境和支持。
其次，我发现孩子的成长需要坚实的基础。
一个健康、稳定、有爱的家庭是孩子成长的基石。
家长的陪伴和关爱对孩子的发展至关重要。
同时，良好的教育环境也能促使孩子积极地学习和成长。
在家庭和学校里，我们需要营造一个良好的氛围，鼓励孩子探索、尝试和创造，培养他们的自信心和动力。
另外，我了解到孩子的主动性和获得感对于成长的重要性。
作为家长，我们不能过度干预孩子的成长轨迹。
孩子需要有足够的自由去选择和决策，从而根据自己的兴趣和能力来进行学习和探索。
这样的体验能够激发他们的求知欲和创造力，使他们感受到成长的乐趣和成就感。
此外，我还意识到孩子的成长是一个持续的过程。
成长不仅仅发生在孩子小时候，更是伴随他们的一生。
我们应该关注孩子在各个成长阶段的需求和变化，并与他们一起面对和应对。
同时，我们也需要持续地发展和成长，通过学习和反思，不断提升自己的家庭教育方法，以更好地引导孩子的成长和发展。
最后，我认为孩子的成长需要耐心和信任。
孩子在成长的过程中难免会犯错误和面临挫折，我们不应过分苛求和责备他们。
相反，我们应该给予他们足够的理解和支持，引导他们从错误中吸取教训，激励他们勇敢地面对挑战。
同时，我们也要相信孩子的潜力和能力，给予他们足够的自主权和责任感，让他们学会独立思考和处理问题。
总之，孩子的成长既是一个美妙的过程，也是一个复杂的挑战。
作为家长，我们需要关注孩子的个性和需求，提供坚实的成长基础，培养他们的主动性和获得感，持续关注和支持他们的成长，并以耐心和信任引导他们走向独立和成功的成年。
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您的努力学习是为了更美好的未来！关于孩子成长的短文章读后感篇1：与孩子一起成长读后感孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。
此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。
上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。
其中“享受阅读的快乐”一文引起了我心灵的共鸣。
人们常说：“书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。
”作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。
直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。
为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任;为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。
开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。
现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。
阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。
很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。
现在女儿懂得爱惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说：“妈妈，豌豆花儿太可怜了”，我劝她说：“别伤心，豌豆花儿很伟大”，“什么叫伟大?”女儿疑惑的望着我，“所有的妈妈都很爱自己的宝宝”我说。
从那天起，女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她，美丽动听的故事引领着女儿成长，再大点，女儿就自己能认字读书了，我想象着她自己亲自读故事的美好......虽然我们不是最佳最好最棒的父母，但是我们可以努力去做，去实现孩子这些小小的愿望，陪孩子一起成长，无论生活发生了什么改变。
关于孩子成长的短文章读后感篇2：与孩子一起成长读后感初次拿到《与孩子一起成长》这本书时，乍一看没觉得有什么新意，翻开来细看，越看越喜欢。
与普通的育儿书不同，双子姐在书中谈及的育儿方法非常实用且具可操作性，一口气全部读完了，并推荐给小姑子看。
好书是一定要反复看的，为促进自己进一步消化吸收，写下如下读书笔记。
读完这本书最大的感受是：没有不行的孩子，只有不行的父母。
在育儿之路上，父母要用心，只要用心，没有教不好的孩子。
双子姐在养育冬儿上，凭的就是一颗真真切切的浓浓爱子之心，处处站在孩子的角度引导孩子，其用心之至值得我仔细学习。
双子说：“孩子来到这个世界上，是我们和孩子的缘分。
上天给我们家长的这个礼物，犹如送给爸爸妈妈一个最亲最爱的朋友，我们家长一定要善待她。
” 更让人感动的是，双子姐在身体状况极度不佳的情况下，本着一颗“大爱”之心，双子姐以顽强的毅力写出了一篇篇博文指导在育儿路上迷茫的家长。
阅读此书，作为一个六岁女孩的妈妈，以下几点我必须牢记：1、每个孩子天赋不同，与其他孩子相比，有优势也有劣势。
如对小学阶段的一些关键知识点，如果父母能够在孩子不足的地方提前介入做好引导，让孩子学中玩，轻松地学会了，会大大提高孩子的信心，孩子也会越学越游刃有余。
2、做好与老师的沟通工作。
现在一个老师带很多孩子，本身很累，双子姐通过书信的方式与老师沟通，既能深入交流，也节省了老师时间，获得了老师好感，进而促进了孩子学习。
3、用“快速心算”改掉孩子粗心的毛病。
粗心是孩子脑子发育不成熟的表现，也和性格有关，六岁的孩子，脑容量只有成人的百分之70-90，口算用孩子的脑、眼、口、耳、写，极大地促进了孩子脑子的发展。
具体操作是，父母与孩子面对面坐下，家长从背后抽出一张张加减法运算卡片放在胸前，让孩子快速脱口说出答案，这不是教孩子加减法，而是教孩子一种能力。
训练孩子：集中注意力、反应能力、数学童子功，越熟越快越准越好。
4、兴趣班因人而异，但不管选择什么兴趣班，长期坚持才能有所收获。
从双子姐身上获得的启发是，琪琪今后游泳、乒乓球、围棋是我必然会引导学习的，钢琴等乐器看机缘，画画是琪琪一直喜欢的，我会继续鼓励和赞赏。
5、发挥家里老人的育儿作用。
“无论大人还是孩子，想要走进他的心灵，一定要和他产生共鸣，和长辈的共鸣就是感动他们，认可他们，他们必然会来帮助你、理解你。
”这样做的好处是家庭和谐、老人有成就感，孩子也学会了如何孝顺、尊重长辈。
这点是琪妈做的很不好的，今后要好好改善。
6、让孩子学会“造三句”。
读故事时引导孩子用关键词自己造句并记录。
“造三句”即将词放在句子的前、中、后。
琪琪马上要读一年级了，双子姐的书给了我很多启发，此处记录下来的仅仅是极小的一部分。
目前，双子的孩子冬儿从一到三年级的“差生”在双子的精心引导下从四年级开始发力跻身于全面发展的优等生之列，目前冬儿已经是一个高中生了，因此此书更多的内容比较适合家有小学生或者初中生或者学习成绩不理想的父母，双子姐以朋友的身份，将引导孩子的宝贵经验娓娓道来，如帮助孩子编写口诀以巧妙记忆历史、地理、化学等各科重要知识点，如何引导孩子开心写作及相关技巧、如何减少考试中的失误，如何让孩子考前轻松复习、如何处理孩子学习生活中系列难题以及与孩子沟通的方式方法。
总之，双子姐说出了很多家长关心的问题，也将自己的经验悉数奉献。
《与孩子一起成长》确实是一本好书，有空时琪妈还要继续翻阅，相信每阅读一次就是一次新的收获。
关于孩子成长的短文章读后感篇3：与孩子一起成长读后感儿女的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。
厚厚的一本书翻完，作者对女儿的一片爱心跃然纸上，本书是作者送给女儿的一份生日礼物，也是作者对自己培养孩子全过程的一个系统总结，李镇西老师既是一个学校的教育者，又是一位家庭教育者，视野全面客观，不存在厚此薄彼，以偏盖全之说，正适合当下有心于教育孩子的既是教师，又是家长的我们阅读。
作者从日常生活中的一点一滴，一事一物入手，阐述了教育其实并不高深，寻常处，见真谛。
书中，李镇西老师告诉我们“家长也是教育者”，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。
但在实际行动中却在这样做，读完本书后自觉惭愧。
李镇西老师记录女儿生命成长的历程，是用心在记录。
从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次，无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。
第一次随爸爸妈妈坐公交车，第一次呈现出笑的表情，第一次独坐，第一次“手足舞蹈”地跳舞......无不体现出伟大的爱心。
十八年，父亲从年轻到中年，从女儿呀呀学语到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生，失败则鼓励，迷惘则开导，困惑则解惑，始终充满期待充满微笑。
李老师在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。
我抱定一个信念：我要让她成为一个快乐的人!而什么是快乐呢?李镇西告诉女儿：”快乐，源于善良：让人们因我的存在感到幸福，就是最大的快乐!快乐，源于知识：畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐!快乐，源于童心：永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐!快乐，源于超越：战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐!原来，快乐就是如此朴实的一个概念。
是的，世界上的孩子千差万别，不同的家庭，不同的环境，自然有着不同的孩子。
这些孩子不一定智慧超常、才高八斗，不一定都能成名成家，铸成大器，不可能样样优秀，处处超越别人。
但是，不论怎样的孩子，我们应该把他们培养成善良和快乐的人，塑造孩子完整的人格，让他们拥有一个幸福的人生。
所以，“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐地成长!”是李镇西坚定不移的家庭教育理念，也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。
翻看多遍后，才发觉何谓“最好”?只有对比才有好坏，而此中的“最好”，却不是让家长们之间互相比较出来的“最好”，而是家长用心与自己比较后得出来的“最好”!此“最好”无固定的评判标准，无论工作性质的不同，无论贫富，无论地域差别，此“最好”只在家长自己心中，我们做家长的，在面对自己的孩子(也可以说是我们自己一生最伟大的作品、艺术品)时，能够做到问心无愧，倾心付出，尽职尽责即可。
正象苏霍姆林斯基所说的那样，我们的教育，重点不在于教会了孩子语文、几何、物理、化学等知识，一般人估计一生都用不上那些几何、化学之类的东西，我们的教育，重点是在于教会孩子如何做人!做最好的家长，就是让孩子做个优秀的人!每个孩子都各有特长，都充满自信，勇敢面对挑战。
总之，读完李镇西老师的书，我觉得书中每一篇小文章，每一个小故事，每一个微小的人生片段，一两句话的教育感悟......都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉，一种爱的感觉。
最后，再次用李镇西老师的话共勉吧：“与孩子(女儿)一起成长，是责任、是幸福、也是一门艺术。
”关于孩子成长的短文章读后感。