《陪孩子一起成长》读后感
与孩子一起成长读后感
与孩子一起成长读后感《与孩子一起成长》是一本由美国心理学家劳伦斯·库伯编写的育儿指南，该书主要讨论了父母如何与孩子一起成长，如何建立良好的亲子关系以及如何帮助孩子健康成长。
这本书对于我来说，是一本非常有启发性和实用性的育儿读物。
首先，这本书深刻地剖析了父母与孩子之间的亲子关系。
书中提到，父母和孩子之间的亲子关系对孩子的成长至关重要。
一个温暖、稳定和支持性的家庭环境对孩子的成长有着积极的影响，而父母的陪伴、关爱和引导更是塑造孩子性格和人格的重要因素。
通过读这本书，我深刻地意识到了亲子关系的重要性，也更加明白了作为父母应该如何去建立和维护良好的亲子关系。
其次，这本书还就孩子的健康成长提出了许多宝贵的建议。
书中提到，父母应该关注孩子的身心健康，要给予他们足够的关爱和支持，让他们在健康的环境中茁壮成长。
同时，父母还需要给孩子树立正确的人生观和价值观，引导他们走向正确的人生道路。
这些建议对于我来说，是非常有益的，它们让我更加深刻地认识到了作为父母的责任和使命。
最后，这本书还介绍了一些实用的育儿技巧和方法。
书中提到，父母应该注重培养孩子的独立性和自主性，要给予他们适当的自由和空间，让他们学会独立思考和解决问题。
同时，父母还需要学会倾听孩子的心声，理解他们的需求和想法，给予他们更多的关心和支持。
这些育儿技巧对于我来说，是非常实用的，它们让我更加明白了如何与孩子一起成长，如何成为一个更好的父母。
总的来说，这本《与孩子一起成长》是一本非常有启发性和实用性的育儿读物，它让我对亲子关系、孩子的健康成长以及育儿技巧有了更加深刻的认识。
通过阅读这本书，我不仅更加明白了作为父母的责任和使命，也学会了如何与孩子一起成长，如何给予他们更多的关爱和支持。
我相信，只要我们用心去做，就一定能够成为一个更好的父母，给孩子一个更加美好的成长环境。
《陪孩子终身成长》读后感
《陪孩子终身成长》读后感一个人了解世界的方式有两种：一是读万卷书，二是行万里路。
读书，是我们打开认知大门的第一把钥匙。
《陪孩子终身成长》，读到书的名字，就觉得浑身充满力量。
“在这个世界上，有八十岁的，常青树I也有二十岁的，朽木。
我想这就是对终身教育成长的最好诠释。
樊登认为人的思维大致分为两类：固定型思维和成长型思维。
固定型思维模式的人，认为人的才能一成不变。
成长型思维模式的人，认为人的能力可以通过努力培养。
虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过学习和经历来改变。
这两种思维模式的人，带来的最终结果也是相差很大。
所以我们一定要不断的学习修炼，不论是在工作中还是在人际交往方面让成长型思维占据我们的内心。
不断更新自己的教育观念，用积极的方法引导孩子，欣赏孩子们的努力；不要盲目的批评，而多给出氨设性的意见。
在陪孩子长大的过程中，真正地了解孩子的努力与成就，而不仅仅是敷衍的说一句“你真棒，教育是个复杂的体系，许多人困惑于“别人怎么做，我照做，结果咋不一样”，却忽视了每个孩子都是与众不同的独立的发展中的个体，别人的方法在现实操作中常常只能作为参考。
但无论如何，我们都需要蹲下来用孩子的高度来看待这个世界，给予他们尊重与理解，注意因材施教。
就比如，台湾作者张文亮的《牵一只蜗牛去散步》是这样讲述的：有天上帝交给我一任务，让我带着一只蜗牛去散步，可我却嫌他爬得慢，催他，唬他，责备他。
放弃他，任他往前爬，忽然，我闻到了花香，听到了鸟叫，体会到了这些以前没有的东西，我恍然大梧，原来，是上帝叫蜗牛带着我去散步。
这篇文章我读了许多遍，每每感叹小蜗牛太可怜，已经尽力了却还被责备、被训斥。
其实，我们的孩子不就是那只“小蜗牛”，无论他怎么努力，怎么用功，只要没有达到老师和家长的要求，得到的总是责骂。
重新审视一下自己，当我们对他们提出要求的时候，我们是不是忘记了他们还是孩子，或者说并没有走近孩子，确定那是他们“跳一跳就能勾到的桃子”。
《陪孩子终身成长》读后感（通用5篇）
《陪孩子终身成长》读后感《陪孩子终身成长》读后感（通用5篇）认真读完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《陪孩子终身成长》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《陪孩子终身成长》读后感篇1一个人与世界的关系跟成长过程中与父母的关系密切相关，所以亲子关系决定了我们与世界的关系，而我们的思维模式是由父母决定。
因此亲子中使用暴力会影响孩子一生。
第一，打孩子会使孩子肾上腺素积累，慢慢地会导致孩子长大后脾气爆燥，容易与人起冲突，在日后与人相处的难度是可想而知的！第二，恐吓威胁孩子，如不学习就没钱，不学习就会沦为乞丐等说法。
这样孩子也许会因为恐惧而去学习，会成为一个乖孩子，可是会失去安全感而这种感觉会伴随他的一生有可能一生也无法跳出舒适区，习惯于安稳的工作，安定的收入，人生无法有长足的发展！第三，冷暴力，让人最恐惧的莫过于冷暴力了。
冷暴力常常的表现行为是，父母突然之间不理孩子了，孩子会求妈妈：“妈妈，我错了，我再也不敢了”！结果是妈妈丝毫没有反应！想象一下这个画面，如果是一个感情充沛的人，都能体会到孩子的无助和愧疚，而为之落泪。
对一个孩子来讲，最大的恐惧莫过于妈妈不理他，爸爸不要他，用冷暴力的方式欺负他，控制他，让他内疚。
书中有一个例子：有一位女士，她小时候很爱漂亮，奶奶送给她一条漂亮的牛仔裤，她特别兴奋，想马上穿上，而她爸爸说：“上学不能穿这条裤子。
”她就跟爸爸讲：“我想穿”（女孩特别可怜地在表达自己的渴望。
）她爸爸的做法是什么呢？他直接拿起剪刀，把牛仔裤彻底剪坏了。
直到现在，每每想起这条牛仔裤，她都会难受得想哭。
她工作后，第一个月挣的钱全部买了牛仔裤。
牛仔裤都被整整齐齐地放在柜子里，她一次也没有穿过。
这就是一个小孩子的报复方式。
而这位女士在工作中也遇到了问题，只要工作谈判遇到讨论钱的问题就会变得异常敏感，充满了负面情绪，认为对方不尊重自己，不尊重知识，所以很容易就谈崩了。
航天专家许诺陪孩子一起成长读后感
航天专家许诺陪孩子一起成长读后感全文共3篇示例，供读者参考读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
以下是陪孩子一起长大读后感，欢迎阅读。
航天专家许诺陪孩子一起成长读后感一牵着孩子的手，伴着孩子慢慢长大，是每一位家长最大的期盼。
可是，现实会这样吗？不会，我们有太多的束缚，有时候，为了生活，我们会放弃很多东西，其中就包括对孩子的陪伴。
尤其，在农村里，很多家长为了家庭的以后，许多人都外出务工，将自己的孩子给家里的老人带着，只管不让孩子饿着，却不管其他方面的关心。
这就是现在中国比较热的一个问题——留守儿童。
针对这一问题，国家、教育部、各界都在为解决这个问题而努力，减少对一代人的伤害。
在这个问题上，我们会发现，家长的陪伴在一个人的成长中扮演着一个重要的角色。
在这本书中，我们可以学到许多关于孩子成长的知识。
正如常言道，大道理每一个人都会说，可是实践起来却是十分难的。
为什么会这样呢？也许，这就是人的常态，我们避免不了，但是，我们可以尽力去做到完美，即使这真的很难，但是我们也会很努力去做。
就好像，我们在孩子的成长中，我们害怕自己的孩子误入迷途，将孩子保护得密不透风，可是，他们忘记了，孩子终有一天要离开自己，靠自己去这个世界中打拼，没有那些打磨，没有一些必要的经验，孩子以后的路该如何去走呢？这就是那些溺爱孩子的父母忘记的。
这本书给我们的一些经验，对于一些新手父母来说，是必不可少的。
看这本书的时候，我在作者的一些案例中，认识到自己父母以及自己身上的错误。
你看这本书的时候，你在不知不觉中，你会觉得那就好像再说你自己一样。
就比如，在《妈妈，你生气的样子真可怕》中，你会看到很多作为家长，应该如何在孩子面前控制自己情绪的讲解？我觉得很是有用，毕竟我自己的妈妈就是一个脾气很暴躁的家长，然而，在每一天的熏陶中，我自己渐渐也控制不了自己的情绪，虽然每一次，接受到妈妈的暴脾气时，我十分想要逃离的。
陪孩子读书心得体会（通用17篇）
陪孩子读书心得体会（通用17篇）我们心里有一些收获后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家整理的陪孩子读书心得体会，欢迎大家分享。
陪孩子读书心得体会篇1与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。
我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。
儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。
同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。
引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。
孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。
只要有空，我就会陪孩子读读书。
我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。
在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛，自会沾书香。
现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。
一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！陪孩子读书心得体会篇2今天正值周末，整日忙于工作的我，难得有时间陪孩子坐下来，安安静静看本书。
樊登《陪孩子终生成长》读后感
樊登《陪孩子终长》读后感读后感一嗨，亲爱的朋友们！今天我想跟你们聊聊樊登的《陪孩子终长》这本书。
刚拿到这本书的时候，我就像发现了一个宝藏。
书里说，孩子是需要陪伴的，可不是那种人在心不在的陪，得真心实意地和孩子在一块儿。
这让我想到自己，有时候陪孩子玩，还偷偷刷手机，真是不应该呀！还有哦，樊登老师说要给孩子无条件的爱。
这可把我点醒了，原来我总是因为孩子成绩好就高兴，成绩不好就拉下脸，这哪里是无条件的爱呢？孩子需要知道，不管他们怎么样，咱们都爱他们。
书里还提到，要让孩子有价值感。
得让他们觉得自己能行，能为家里、为社会做点啥。
不能总是打击孩子的积极性，得鼓励他们去尝试、去探索。
读了这本书，我真觉得自己得好好改改以前的教育方式。
不能再那么着急，得耐心陪着孩子慢慢长大。
就像牵着一只小蜗牛散步，不能催，得和他们一起欣赏沿途的风景。
这本书让我明白了好多和孩子相处的道理，真心推荐给各位爸爸妈妈们！读后感二嘿，大家好呀！今天来跟你们唠唠樊登的《陪孩子终长》。
这本书啊，简直就是给我这个当家长的上了一堂超级重要的课。
一开始我就被里面的观点吸引住了，比如说孩子就像小树苗，咱们得给足阳光雨露，还得有耐心，不能指望一天就长成参天大树。
樊登老师讲的亲子关系那部分，我感触特别深。
以前我老是觉得孩子不听话，现在才明白，是我没和孩子建立好那种亲密又信任的关系。
总是命令式地跟孩子说话，也不管他们愿不愿意。
还有啊，培养孩子的成长型思维也很关键。
不能孩子一遇到困难就说“你不行”，得鼓励他们“试试看，说不定能行呢”。
咱们得相信孩子有无限的潜力。
另外，让孩子感受到爱和尊重太重要啦！不能因为咱们是家长，就高高在上，得蹲下来，听听孩子的心声。
读完这本书，我感觉自己充满了能量，也有了更多的信心去陪孩子好好成长。
我相信，只要咱们用心，每个孩子都能绽放出属于自己的光芒！朋友们，你们要是还没读，赶紧去看看，绝对收获满满！。
陪孩子一起长大读后感
《陪孩子一起长大》讲其实，每个人的记忆里都有一本关于自己的童年以及自己孩子的童年的书，不过，我将我的那一本写了出来，送给你，这肯定不是全部，但却是我想让你知道并且有能力让你知道的全部，让它成为你童年的一部分。
而你，亦将在自己的生活中学会自己的书写与记录。
下面由给大家整理陪孩子一起长大读后感，欢迎大家阅读参考！陪孩子一起长大读后感1《陪孩子长大》不仅是一本亲子读物，更是一本指导家长、老师如何运用心理学去教育孩子，解决孩子烦恼的良书。
本书的作者李子勋凭着对本质的非凡洞察力和健康而富于人性的语言表达能力，以孩子成长的各个阶段为线索，用一些贴切生动的个案展现孩子丰富的内心世界以及父母在其内心世界中所扮演的角色，进而用一种符合心理学规律的视角去解读家庭中的亲子关系。
它从心理学的角度告诉你，怎样理解孩子，怎样帮助孩子，怎样呵护孩子的心灵，怎样给孩子适当的爱，怎样给孩子自由，保护他的创造力，怎样呵护自己的心灵。
作为一名教师首先要懂得孩子的心理，当然还得给孩子爱，同时别忘给他们自由。
以李子勋的说法就是让孩子建立依恋关系。
关系重于教育，句句是真理。
使我印象最深的是这么几句话“多提孩子的优点，他的优点就会被放大，孩子知道他有很多优点的话，会变得很优秀。
如果总夸奖他是一个好孩子，他的行为越来越偏向于好孩子，如果一个孩子从小就被标定为坏孩子，他的行为就越来越偏向于坏孩子，这是语言的雕塑功能。
”在这段话中，我们不难看出，李子勋提出的是一种赏识教育。
赏识教育可让孩子变得更聪明，欣赏孩子我们就应当做到尊重孩子。
欣赏孩子可以发现孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，帮助孩子扬长避短，克服自卑、怯懦心理，树立自信心。
因此，我们要学会欣赏孩子，给孩子更多的鼓励。
让孩子在“我是好孩子”的心态中成长。
陪孩子一起长大读后感2我认真的看完了这本书，并且真诚的推荐这本书给很多在亲子关系中有困扰的父母。
这本书以互动的形式讲解了很多在亲子关系中不同阶段出现的不同的案例。
《陪孩子终身成长》读后感(通用17篇)
《陪孩子终身成长》读后感（通用17篇）《陪孩子终身成长》读后感 1《陪孩子终身成长》这本书给我带来了深刻的启示。
书中强调了亲子关系对孩子成长的重要性，指出一个人与世界的关系往往与他和父母的关系密切相关。
这让我意识到，作为父母，我们的言行举止、教育方式都会对孩子产生深远的影响。
书中提到的“无条件的爱”让我尤为感动。
真正的爱是不需要交换和威胁的'，它应该是一种纯粹的、无私的给予。
然而，在现实生活中，我们往往会在不经意间给孩子设置各种条件，希望他们成为我们心目中的“好孩子”。
这种做法不仅让孩子感到压力重重，也让他们失去了内心的安全感和归属感。
通过阅读这本书，我认识到，只有无条件的爱才能让孩子感受到真正的信任和尊重，从而激发他们的内在动力，让他们更加自信地面对未来的挑战。
此外，书中还强调了价值感和成长型心态的重要性。
价值感需要在后天的陪伴中建立，父母应该给孩子更多的机会去尝试、去体验，并在他们努力的过程中给予肯定和鼓励。
同时，父母还应该培养孩子的成长型心态，让他们明白失败并不可怕，重要的是从失败中学习经验，不断进步。
这种心态将伴随孩子一生，成为他们不断前进的动力源泉。
《陪孩子终身成长》读后感 2读完《陪孩子终身成长》，我深感自己在教育孩子方面还有许多不足之处。
书中提到的许多观点和方法都让我深受启发，也让我开始反思自己的教育方式。
首先，我意识到自己在陪伴孩子成长的过程中缺乏足够的'耐心和细心。
我常常因为工作繁忙或其他原因而忽略了与孩子的沟通和交流，导致孩子感到孤独和无助。
通过阅读这本书，我认识到，陪伴孩子成长不仅仅是提供物质上的支持，更重要的是给予他们情感上的陪伴和关爱。
因此，我决定从现在开始，更加关注孩子的内心世界，多倾听他们的想法和感受，与他们建立更加亲密的关系。
其次，我也意识到自己在教育孩子时过于注重结果而忽略了过程。
我常常希望孩子能够取得优异的成绩或表现出色，却忽略了他们在努力过程中所付出的汗水和努力。
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《陪孩子一起成长》读后感
孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。
此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。
上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。
其中"享受阅读的快乐"一文引起了我心灵的共鸣。
人们常说："书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。
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作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。
直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。
为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任；为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。
开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。
现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。
阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。
很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。
现在女儿懂得爱惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说："妈妈，豌豆花儿太可怜了"，我劝她说："别伤心，豌豆花儿很伟大"，"什么叫伟大？"女儿疑惑的望着我，"所有的妈妈都很爱自己的宝宝"我说。
从那天起，女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她，美丽动听的故事引领着女儿成长，再大点，女儿就自己能认字读书了，我想象着她自己亲自读故事的美好......
虽然我们不是最佳最好最棒的父母，但是我们可以努力去做，去实现孩子这些小小的愿望，陪孩子一起成长，无论生活发生了什么改变。