新闻评论复习资料

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新闻评论写作复习资料

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第一章新闻评论写作的特点和作用1、为什么说新闻评论比新闻报道站得更高看得更远?⑴评论通过说理方式对新闻事实进行实事求是的具体分析,就实务虚讲清道理,可帮助人们关注重要事实,弄清客观事物的本质意义,理解新闻报道主题。

⑵评论和报道相互配合,可鲜明地强调报道的主题思想,还可深化报道主题,指出新闻事实的思想政治意义,进而全面准确宣传党的路线方针政策。

有的还可根据报道中的新闻事实从某侧面角度借题发挥,提出引人深思的,给受众以启发。

2、简述新闻评论的新闻性。

作为政治性的新闻体裁,新闻性是其首要特征。

⑴现实的针对性。

立论有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。

⑵强烈的时效性。

对现实作出及时的反应。

从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。

3、新闻评论的社会功能和作用主要表现在哪几方面?⑴引导的作用。

旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。

明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。

⑵监督的作用。

弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风。

对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。

⑶表态的作用。

代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。

对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府的态度。

⑷深化的作用。

新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题。

通过对新闻事实的分析,从思想、政治高度说明问题。

启发和帮助群众掌握科学分析的方法。

4、论述:如何发挥新闻评论政治性的深化作用?⑴新闻评论的政治性不仅要求它针对那些具有政治意义的问题发言,阐明党的主张,具有鲜明的政治立场和态度,还要求它要从思想政策理论的高度提出/分析和解决问题,探索其普遍政治意义,而不应局限就事论事。

⑵评论的政治性决定了它要关于务虚,就是用马克思主义的立场观点方法对客观事物进行分析,把理论和实践结合起来,把摆事实讲道理结合起来,说明事物的实质意义。

使具体的零散的微观的新闻事实通过分析综合提炼,衡量它是否符合党的政策,是否代表了客观事物的发展方向,之后作出判断,从思想上和政治上得到提炼升华。

新闻评论期末复习提纲

新闻评论期末复习提纲

新闻评论一、新闻评论:从简单一元思维到批判性思维的“修行”……传承自由独立的文人论政精神--陈寅恪、储安平、傅雷……--《弄潮儿》:国家的仆人……北大北大尝试熟悉解析“中国社会现实问题”的知识地图(了解他人观点)--周雪光、孙立平、蔡禾、吴重庆、贺雪峰……期待形成严谨的社会科学批判性思维(打造自己观点)--提出恰当提问+做出合理论证(Asking the Right Questions)壹引子报纸,“乃报告新闻、揭载评论,定期为公众而刊行者”。

--戈公振,《中国报学史》一、新闻评论的各种“定义”1、丁法章对新闻评论的定义(文学)--新闻评论,属于议论文的范畴。

--新闻评论,是一种带有政治性的新闻体裁新闻评论只与政治有关吗?(E:汪峰上头条……)--它是针对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,发议论、讲道理,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。

2、范荣康对新闻评论的定义:“新闻评论,是就当天或最近报道的新闻,或者虽未见诸报端但却有新闻意义的事实,所发表的具有政治倾向的,以广大读者为对象的评论文章。

”(未见诸报端却有新闻意义的事实是哪些事实?新闻评论都具有政治倾向吗?事实上都是党报评论的思路)(背景:范荣康,前人民日报社副总编辑,《新闻评论学》,1988年)3、《中国新闻实用大辞典》对新闻评论的定义:--”新闻媒体或作者个人就新近发生的事件、当前社会生活中存在的现象或思想倾向、公众普遍关注的问题等阐述自己的观点和立场的新闻文体。

”(评论的对象、评论的目的)4、郭步陶:何谓评论(《时事评论作法》,1935)评不平之事,是为评:“把不平的事,用言文的功能,使它得着公平的判断,便是评。

”整理头绪,是为论:“遇着头绪纷繁的事情或问题,拿言文的工具,把它整理得条理分明,使人不至是非颠倒,便是论。

” (精辟的感性认识)举例:《急诊室的伦理底限须有制度支撑》,林衍新闻事实:57岁的农民杨吉全死于医院大厅。

新闻评论笔记整理完整版

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新闻评论复习笔记整理⑴学习新闻评论对媒体的意义:1.可以使媒体全面地传播信息。

在新闻信息的传播中既有事实信息的传播,也有意见信息的传播。

事件信息包括新的事件、经验、问题、成就;意见信息的传播包括新的思想、观点、意见、主张,如果新闻信息的传播没有这一部分的内容信息就不是完整而全面的,就不可能最大限度的满足受众的求知欲望,如果媒体缺乏意见信息的传播,该媒体就不是成熟的媒体,就不是一个具有高水平凡人媒体,就不能承担新闻信息传播的任务,难以把新闻事业做好。

2.是体现媒介政治立场的旗帜。

代表利益集团站在国家立场对于现实的政策问题进行评说,表态,表达政府的话语权,进行社会舆论的引导,利用评论打造国家形象。

言论在当今世界各国的生存格局中非常重要。

3.运用新闻评论可以使新闻信息的传播发挥更大的功能。

主要指的是消息、通讯、调查报告所传播的信息,使新闻报道获得最大的社会效益,关键在于受众能否接受。

另一方面受众接受信息是有难度的,若不解决,社会效益也就无从谈起。

4.可以增强媒体的竞争力。

中国媒体在中国特色的市场经济确立后,快速进入么借市场的竞争中,前后有两个阶段,一是生产具有社会影响力的事实信息,主要在社会新闻,通过媒体的现代版面的设计来吸引受众,占领受众市场份额。

二是各种媒体采用生产、销售思想的策略,为民主政治建设提供宽松环境。

⑵新闻评论在什么情况下运用?1.当国家某一项中心工作刚刚开始的时候有了新的指示,部署,特别是发现在中心工作展开过程中发现问题,需要通过媒体进行宣传指导,但由于是全新的,很难找到一个典型进行引路,这时闻评论就出现了。

2.平常生活中出现一个重大事件性的问题或非事件性的复杂问题,需要媒体加以引导,帮助受众从思想和理论方面把其中的问题弄清。

3.对于一篇特殊的报道,仅仅用自身客观的呈现是不能说明某个问题的,这时需借助另外一种形式进行补充,以便说清问题,帮助受众理解特殊的新闻信息。

4.有些重大的社会问题出现后,对社会全局有严重的干扰、破坏,而政府不便于出面制止,此时权威媒体就要适时运用新闻评论,将所出现的问题加以扼制。

新闻评论写作考前复习资料

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复习文档第一章 新闻评论的特点和作用1.新闻评论学是新闻学的一个组成局部,是研究新闻评论的运用和写作规律的科学。

2.新闻评论是一种政论性的新闻体裁。

它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论,讲道理,直接发表意见的文章。

【评文章材料章和节目的总和,最早出现于报刊。

】3.新闻报道〔包含消息,通讯和调查汇报等〕和新闻评论是新闻宣传工作中的两种根本体裁。

如果说新闻报道是新闻宣传的主体和根底,那么新闻评论就是旗帜和灵魂。

4.新闻以报道客观事实为主、用事实说话、无形的意见;评论则是在客观事实根底上发议论,讲道理、议论说理,直抒己见、有形的意见。

5.我们的新闻宣传工作要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

6.新闻评论属于议文章材料范畴,议论说理,直接发表意见的主体。

政论性的新闻体裁,不同于一般的议文章材料。

【宣传更全面、站得更高、看得更远】 7.新闻评论的特点: 〔1〕新闻性1.现实的针对性:选题和立论有的放矢、针对性强。

2.强烈的时效性:结合形势提出问题、解决问题,说明态度。

〔2〕政治性1.鲜亮的政治立场和态度:政治性是由新闻媒介的性质决定的2.从思想、政治、理论高度分析问题:不直接论述事件或问题〔3〕群众性 1.面向广阔受众:同人民群众的切身利益紧密相关2.吸引群众参与评论工作:更广泛读者,内容更贴近生活、群众 8.新闻评论的功能与作用: 1.引导作用:重要宣传手段——表彰先进、针砭时弊、释疑解惑 2.监督作用:以正面宣传为主,也应该包含舆论监督的内容3.表态作用:代表新闻媒介对重要事件、问题说明态度。

全国性媒介4.深化作用:特长务虚,不应局限于就事论事,分析、综合、提炼。

第二章 新闻评论的选题和立论1.选题就是解决写什么的问题。

对于新闻评论来说,就是选择所要评价的事物或所要论述的问题,也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。

新闻评论 复习资料

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新闻评论复习提纲第一章绪论1、新闻评论的定义:新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题,发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。

它包括社论(本台评论)、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁,以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式,是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总和。

2、新闻评论的体裁与类型体裁:专栏评论(小言论、时评)、配发式言论(编者按语、短评)、社论、评论员文章、言论版。

类型:述评、杂文、广播评论、电视评论、网络言论。

3、评论的类别:1)媒体评论:A、编辑部评论:社论(本台评论)、评论员文章、短评、编辑;B、记者评论:编者按语、述评、主持人评论。

2)个人评论:专栏评论(小言论、时评等)、杂文。

4、新闻评论与一般议论文的区别?1)强烈的新闻性。

A、时新性(时间新鲜、内容新鲜)B、显著性(人物显著、事件显著、时间显著、空间显著)C、重要性(影响人数多、范围广、时间长、程度深)D、接近性(地域接近、利益接近、心理接近)2)鲜明的政治性或思想性。

针对具有政治或思想意义的问题发言;围绕重要的政治事件或思想问题发言;着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言;3)广泛的群众性。

内容的广泛性和接近性;议论方式的易受性和语言表达的通俗性;吸引广大公众直接参与评论工作。

5、新闻评论与新闻报道的区别?1)传播内容不同。

新闻报道:已经或正在发生的具有新闻价值的事实。

新闻评论:在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点。

2)传播目的不同。

新闻报道:满足公众对事实性信息的知晓权。

新闻评论:满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权。

3)传播方式不同。

新闻报道:“用事实说话”,以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论。

新闻评论复习提纲

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新闻评论1、新闻评论是一种政论性的新闻体裁,是新闻宣传的一种重要手段。

它属于议论文的范畴,最早出现在报刊。

2、新闻评论学是新闻学的一个组成部分,它是研究新闻评论的运用和写作规律的科学,有很强的政治性和实践性。

3、新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种最基本的形式。

新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。

4、新闻评论的特点:强烈的新闻性;鲜明的政治性;广泛的群众性。

5、新闻评论的功能:引导;解惑;表态;深化。

6、马克思的第一篇政论:1842年写的《评普鲁士最近的书报检查令》。

7、1874年在香港创刊的《循环日报》,是我国宣传变法改良的第一份报纸,也是近代中国人自己办的第一份政论性报纸。

该报主编王韬是中国历史上第一个报刊评论家。

8、我国资产阶级改良派最著名的报纸则是梁启超任主笔的《时务报》,创办于19世纪90年代的上海。

9、毛泽东(1893——1976)的报刊政论活动始于1919年。

这年7月他在长沙创办并主编《湘江评论》,成了我国又一位有影响的新文化与新思潮的传播者。

《湘江评论》是以评论为主的报纸。

毛泽东早年著名的《民众大联合》一文,就是发表在《湘江评论》第二、三、四号上。

10、邹韬奋(1895——1944),我国现代报刊史上杰出的报刊评论家。

11、张季鸾(1888——1941),现代著名资产阶级报刊评论家,爱国主义者。

12、选题和立论是新闻评论写作不可分割的两个方面。

选题是立论的基础,立论则是选题的思想升华。

13、一篇成功的新闻评论作品,就其立论而言,理应具备这样的基本要求:针对性、新颖性、准确性、前瞻性。

14、前瞻性:指的是能够及时洞察矛盾和预察将会出现的矛盾,尽早地去探寻事物的内在规律及其发展趋势,进而设想出解决矛盾的办法和途径,以便站在时代潮流的前头引导舆论,推动事物的发展。

具体包括:敏锐感、洞察力、预见性。

15、新闻评论标题的特点:1、评论标题以标明论题范围和传达作者的态度、见解为目的,即使以评论中由头或论据的主要事实为内容做题,也是为引发议论服务。

新闻评论教程复习重点总结

新闻评论教程复习重点总结第一部分名词解释新闻评论中的论证:是新闻评论中静态的部分,是指一篇完成的新闻评论中那些可以辨识出来其论证作用的部分;归谬法:是演绎推理中一种实用的反驳形式,即把对方的观点先接收为己有,并由此演绎下去,直到推出荒谬的结果,最终证明这个观点的错误;新闻评论中的节奏:新闻评论中的节奏是指一篇新闻评论的动态表现形式,新闻评论作为篇幅不长的一个讲求表达效率的文本,节奏应该更为紧张,但是也应根据不同构成内容形成缓急相间的节奏;新闻评论的选题:是对评论价值进行判断的过程,也就是对什么值得评论进行判断的过程; 事件性选题:对事件性选题的评论,也有人称之为事评,或就事论事、就事论理,事件性评论的选题就是选事;这类评论的选题紧跟新闻事件,时效性强能够及时满足读者的需求;非事件性选题:通过积累或思考在许多新闻事件或社会普遍现象中寻找共同突出的问题,是选问题的选题,节奏较缓,时效性差;范围提:指信息抽象和概括,只表明评论的大致范围,不标明评论具体的对象的一类评论标题;对象题:信息具体确定,但是只是单一的标出事实性内容的一类标题;判断题:指随着评论问题的发展和丰富,特别是选题和内容的开阔,除事实性信息之外,作者观点进入标题,构成一个标准的判断句;同时兼备评论对象,客观性信和评论主体的观点性信息的一类评论题目;10、附加信息题:在大字号的标题之下,加一个小字号的实题,标明具体判断评论对象的评论题目;第二部分简答、论述选题的主要途径;答:1贯彻落实党和国家领导人最新讲话精神进行舆论指导;2现实生活中涌现的先进典型和新人、新事、新风尚亟待进行宣传倡导;3当前实际生活中普遍存在的倾向性问题或者薄弱环节亟待进行正面疏导;4人们共同关注而又疑惑不解的问题亟待进行澄清;5社会生活中一些违反社会科学有习以为常的种种言行亟待进行唯物教育;2、新闻评论和理论文章的比较;答:一、新闻评论具有更强的时效性;所谓时效性就是大众传播的信息在一定时间内产生的社会效果;1、新闻评论关注当前社会现实,迅速及时的评述新事件,阐明事理,指导舆论,提出和解决最迫切需要解决的问题;2、理论文章不仅服务现实需要,更注重分析的透彻和论证的严密,着眼于道理的说服力和生命力;二、新闻评论具有鲜明的针对性;新闻评论强调有的放矢,针对当前社会具有新闻价值的时间和问题发表意见和主张,对像是具体的客观的揭示和解决的问题是实际中迫切需要解决的;三、新闻评论具有更直接的现实性,新闻评论重在紧密联系现实,实事求是的以科学的理论来开阔人们的思路运用事物的客观规律宣传党的方针政策,提高人民群众的认识水平;3、新闻评论的根本特征;答:一论题具有强烈的新闻性;新闻评论是以新闻为由头为依据的,时效性强,所评的新闻是有价值的关乎国计民生的;新闻评论是针对现实生活中某一迫切需要和有某一类思想倾向新闻事件所写的它反映社会生活进程传播人们思想的脉搏;二、新闻评论具有鲜明的思想性;1贵在说理,新闻评论所承担的社会责任在于传播理性;2怎样进行推理,运用概念、判断、推理,论点、论据、论证,归纳推理、演绎推理、类比推理、分析方法等方法进行推理;3论什么理,正确的深刻的经得起实践检验的的科学道理;三、从内容到形式,从论题到论理,从语言到文风都倾向大多数公众,具有广泛的公众性;3、新闻评论与新闻报道的区别;1反映内容不同,新闻报道具有思想倾向性,告知时间、地点、事件过程等信息要素,新闻评论则是在这些信息要素的基础上进行分析说理,阐明作者对该事件的认识、评价和看法,反应传播意图;2写作目的不同,新闻报道以传播信息为主,新闻评论则是将新闻内部思想得以引申,它以摆事实为论证手段,以讲道理为根本目的;3表达方式不同,新闻报道以记叙为主要写作要素,真实是新闻的生命,新闻评论以议论为主,表达观点、看法,讲求概念、判断、推理,论点、论据、论证;4、你如何认识新闻评论中的观点;答:1从内容上看,新闻评论中出现的观点是评论作者对新闻事件的认识或由新闻事件所触发的认识;2从文本内部各部分相互关系看,新闻评论中各部分内容不是孤立的,而是表现为各种关系,其中最重要的关系是论证的关系,新闻评论是一种有效率的观点体系,其论证关系更为紧密3从写作角度看,新闻评论中的观点就是对整个新闻事件认识的结果;5、新闻评论中论点的表现形式是什么论点中的判断可以分为哪几类答:1新闻评论中论点的表达形式是判断,新闻评论的本质是一种对新闻事实的认识活动,而认识的结果就是论点,其表达形式是一个或多个判断;2分类:a、事实判断与价值判断,事实判断是由作为前提的事实推断出作为结论的事实,新闻评论中对事实的判断,是由已经确认为真的事实出发,经过认识,推断出另一个事实的存在可能性;价值判断是以是以一种价值尺度判断事实的价值或者针对事实提出一种价值,价值判断具有应然的特征和比较的特征;2具体的判断与普遍性判断,具体判断就是所谓就事论事,只适用于对具体对象的判断,比如对新闻事件的性质,原因发展做出判断,普遍性判断是对一般情况进行判断具有普遍的形式和普遍的适用性;6、新闻评论中新闻事实的作用;答:第一,作为由头,由头是放在新闻评论开头,挑开话题引出议论的材料,是新闻评论中议论的事实的起点,但并不是议论的终点;;第二,作为论据,论据是在论证的过程中随时插入的事实性材料,是作家在客观事实中直接或间接提炼出来的;第三,作为判断的对象,新闻评论的对象是除由头和论据之外等待着分析与判断的新闻事实;7、新闻事实作为论据的要求;答:1没有争议,新闻评论中的论证就是要用无争议的论据来论证可能引起争议的论点;2与论点和评论对象相关,论据越可靠与论点相关度越高,论证力就越强;3接近,指评论者与论据的距离要接近,评论者要溯及论据的源头或使用与自己更接近的论据不能使用辗转几次的材料作为论据;4新鲜,a、从接受者角度而言,独立积累搜集的材料评论本身具有附加值作用;B、新鲜的论据更符合人们更多被新信息所影响的接受效应,c、更充分更高质量的论据,可以使作者们触动自身思考把思考上升到一个较高较广的层面上去; 8、论据的种类;答:1直接的事实性材料;指评论作者通过亲身实践调查掌握的第一手论据;2间接地事实性材料;只经过广泛的传播、比较可靠地公共事实或人类所知道、所了解的各类知识;9、新闻评论中对事实的处理方法;答:1新闻事实的处理原则;对新闻事实的处理需要符合效率性原则,新闻评论的写作主要是为了表达观点新闻评论的阅读主要是为了了解作者的观点,因此更好的更有效率的表达观点是关键,叙事时要尽可能精简;2新闻事实的处理方法,文头叙事先了解评论的事情再看观点,文头叙事的不足是可能会出现叙事的雷同;文中叙事,叙事不在文头而在文中,即把观点放在最前面,追求表达效率;文尾叙事,即先阐明自己的观点,再把新闻事实叙出,仅用于篇幅短小的评论;10、新闻评论是否应该以理性为主;答:1新闻评论的表达是理性的,既有理性的内容,也有理性的形式,所谓理性的形式就表现在逻辑论证上;2在意见表达的公共领域,人们之所以要选择与理性相接是因为这是有效率的,既是认识的效率也是表达效率,还是交流的效率标准;这种有效率的表达更能带来理解、说服、妥协接受的效果;3理性表达本身就是在传播理性,而促进理性正是新闻评论应该承担的社会责任;11、新闻评论中论证的作用;答:1寻找、检验确认认识的结果;2说服别人接受这个认识的结果;12.、新闻评论论证的基本方法法;答:1演绎推理,是以一般原理作为前提,对个别事物做出判断;三段论是其基本形式,新闻评论中的演绎推理就是从人们普遍的经验的一般来推出新闻事件的这个个别的判断;2归纳推理是指从个别知识的前提出发推出一般知识的结论;3类比推理,根据俩个对象都具有的一系列相同的属性,又已知其中的一个属性又具有其他的属性,由此推出另一个对象也具有相同属性的结论,它以个别前提出发推出个别的结论; 4分析方法:是把一个复杂的事物分成几个简单的部分分别进行判断;5厘清概念的逻辑方法;13、类比推理可靠性不高可能导致的原因;答:1类比的两个事物相差太远;2把比喻误当做推理;14、新闻评论中的结构是什么为什么要有结构结构的要求是什么对于评论写作有啥意义答:1新闻评论中结构的本质是一种关系,它反映的是文章中不同要素之间的关系;2要求:文章中各部分要素之间要有一定的关系;是接受者能够清楚的看到这种关系;3对作者来说,是作者对事物认识结果的外在显示;对读者来说,是理解全篇的“指示图谱”;4意义:结构作为文章内部的一种秩序,其本身就是效率的一种体现,新闻评论的结构应该简单,清楚与受众之间的关系要有明确的约定感;15、新闻评论文体中效率表现的方面;答;1信息的量,限定空间信息的量;2速度,受众接受理解的速度;3给读者留下印象的深刻程度;4表达的确定性程度;16、新闻评论论证部分的结构;答:1并列结构:表现的是论证材料之间的并列关系,各自独立,共同支持论点反映的是认识的广度,事物的侧面;2递进结构:表现的是不同论证材料之间前后支持传递的关系,前面的论证支持后面的论证,反映的是评论者对事物的认识深度,最终达到论点;17、新闻评论中应该把什么放在开头;答:一类是叙事,作为新闻评论对象的新闻事实和作为由头的新闻事实,归纳出的问题,反驳的观点;二是判断,包括结论、部分性结论和阶段性判断;18、选题的性质和过程是什么答:一选题的对象是要评论的事件或问题;1作为以事件为评论对象的文章来说,选题就是选事;2对于并非针对事件性新闻发表的议论或并非对新闻事件价值判断的评论来说选题就是选问题;二选题是对媒体定位和受众需求契合点的寻找;对于新闻评论而言,特定的媒体、特定的受众也是价值判断的主体;因此,评论选题受到媒体宗旨和传播对象的影响,此外评论选题也受到新闻运作规律和媒体操作节奏的影响;三选题是作者的认识和新闻事实的契合,新闻评论的选题是作者的知识、思考和情感倾向与新闻事实反应的结果;19、周期性选题注意的事项;答:1周期性选题就是以固定的时间周期出现的特殊选题,这类选题有的没有事件,有的按宽泛的标准可以算作是事件,如纪念日和周期性活动为题的评论;2周期性选题的确定需要更为广阔的视野而不是临阵磨枪的应付;3长周期的选题要与当代人思考的现实问题紧密相连;20、好的选题需要具备的条件;答:1 触及现实,富有新意;2面向全局,准确有当;3大中有小,小中见大;21新闻评论标题的基本要求;答:一、效率性要求;1具体要求:a、最大程度反应文章内容最重要的信息;B、更有效率的表达文章内容;一是标题自身结构是有效率的,二是标题能够起到有效率的表达传播内容的功能;20如何认识:a、从传播者角度来看,效率传播表现为文本传播的信息量与传播成本之间的比率,即新闻作品的信息量=新闻信息/信息符号;B、从受众角度而言,其一是受众的接受理解程度;其二是信息传播的确定性,其三是概括;二.表现性要求;有形式美感的标题更能增加亲和力;22、新闻评论标题的分类;一表达论点的标题1完全表达论点的标题;2不完全表达论点的标题;二不表达论点的标题;1标出评论新闻新闻事件,即评论对象;2标出事物之间的联系;3标出问题;4标出评论范围;5标出评论的主体;6标出评论对象的基础上,运用修辞等手法透露更多主观信息,暗示作者倾向、角度和重点;23、作为新闻文体,新闻评论区别与其他议论文文体的语言特点;答:一新闻评论语言讲求表达效率;1这种效率的表达表现为易读、迅速理解,并且应该具有较好的传播与记忆效果;2在使用字词上不应该生僻拗口;3使用句子不应该过长过于完整,而应该是短促有力、朗朗上口;4从平面媒体说,应该尽可能分段,掌握层次和结构;二新闻评论与杂文在语言上的区别;新闻评论与杂文在语言表达方式上的区别是思维方式上差异的反应;1新闻评论基本上采用的是逻辑思维方法,讲求概念、判断、推理,论点、论据、论证,他必须这样表现;2杂文的思维方式是联想,联想是一种形象的思维方式,这也是他必须表现的;3与杂文相比,新闻评论语言应取直笔而不是曲笔,明确的、毫无含糊的、一语道破的语言具有更大的感染力和冲击力;24、中国当代新闻评论文风与语言由“官话“转向”民话“引起的因素;答:第一,政治民主在新闻媒体上体现为言论写作广泛参与,媒体有了更为广泛言论空间,更多的社会人参与到新闻评论的写作当中来,打破了原有的单一写作身份和单向传播的格局;第二,媒体格局单一化体制有所松动,联合体制媒体的诞生松动了单一体制的束缚,是媒体更加接近市场和读者;第三,广播、电视评论和网络评论等参与性、交流性特别强的评论形式给评论语言带来新的冲击;25、社论的制度性特征;答:1代表媒体而不是代表个人,社论是一家媒体的旗帜;2选题和写作都有固定的程序和机构,集体讨论是社论的基本制度,社论选题的标准是:重大性、关注度、象征性、关切度; 26社论时评化的历程;答:表现为由政论本位到新闻本位的变化,并最终由形式影响到内容,时评化是针对新闻事件进行平路,社论不一定有新闻事件;27、社论时评化的重要意义;答:1它使社论的题材更加丰富,更具有新闻性,使社论这个多年来日渐僵化的报纸文体重新换发生机;2它使社论的刊发频率更高,实现了每天刊发一篇评论这样他一个世界性普遍的规范;3它使长期以来社论在党报内的崇高地位有所下降;4它使社论有可能脱离千报一题抽象层面议论,更多触及地方社会生活;28、中西社论的差别;答:1数量——题材——类型的差异;A从数量上看中国一直将社论视为最高级言论,只有遇到重大事件时才会发表,因而数量较少,而西方社论每天达到3—4篇b、从类型上看,轻松性社论和信息性社论一直作为西方社论传统,而在中国则不存在;C、西方报纸中题材较轻的社论用的比较广泛,代表报社观点的社论用的更为普遍、更加贴近市民生活;D、西方社论题材轻重搭配更为合理,平衡,改变了读者沉重地接受方式,更容易吸引读者的注意力;2论述风格语言的差异;A、论断方面的差异,西方社论中不一定非要有论证;B、语言风格的差异,中国社论具有庄重、平衡、稳定的特征,而在西方社论中具有散文性社论的传统;29、言论版的构成要素;答:言论班的构成要素分为形式要素与内容要素;2社论,社论是国外言论版普遍重要的内容,位于内报头之下不署名的文章就是社论,我国报纸将社论置于要闻版,单独发表;3内报头,是国际上言论版标志性因素,一般置于社论左上角,是一个缩小的报头样,内报头内容有繁有简,有的只是报头的缩小,有的有图像,有的还需要加上读者来信的方法;4读者来信,读者来信也是国外报纸言论版的一个重要的内容,国外报纸左边刊登多篇读者来信,一般每期固定位置登来信方法等信息,读者来信特征明显,篇幅短小,没有完整结构往往与报纸内容相关,有单篇单题的,也有合题发表的;5个人专栏,个人专栏是言论版中一个重要的文字类类容要素,是由一定知名度的专家作者写作的专栏,个人专栏与代表报社的社论、代表一般读者的来信之间形成一个稳定的三角,覆盖了新闻媒体、社会大众、知识精英三方面的意见个人专栏具有写作风格自由个性化的特征;6问题讨论,问题讨论是言论版上充满了活跃气氛的动态性内容有意义的讨论往往能持续更长时间,是吸引读者和公众持续关注参与的有力手段,使报道评论产生更广泛的影响,对人们的观念产生强烈的冲击;7图像,图像是言论版一个具有强烈形式感的内容要素,漫画是言论版的内容,现在地图、信息性图像、作者照片、新闻摄影陆续进入言论版使得言论版更加具有视觉冲击,调节了言论版因缺少事实性信息而产生的节奏较缓慢和沉闷感;30、中西新闻述评的比较;答:同:有着完整的事时性材料的新闻评论在中西方各国新闻界和媒体中是普遍的现象; 异:西方新闻界社论作者专栏作者往往要自己采访获得第一手新闻来源,并不限制评论中含有报道因素,中国新闻界评论人员一般没有采访任务、仅限于核实条件、评论人员不接触报道;31、述评与一般新闻评论的区别:一般评论中的客观信息为间接引用的信息,不完整;述评中的客观信息来源独立,客观完整往往是作者采访所得到的;32、网络新闻评论的价值答:1网络新闻评论是一种更快捷更普遍的意见表达;2网络新闻评论更快捷、更普遍;所以,它本身就是一种舆论的表现;3网络的各种表达空间,已成为新闻评论写作的大练习场;33、网络新闻评论的标准和意义;答:1标准:网络新闻评论本质上是一种意见的表达,是个人或组织在网络媒体上针对新闻事件、社会现象、社会问题所进行的意见性表达,只要具有政性和新闻性,无论是不成文的视屏还是成文的文章都可纳入网络评论的范畴,除此之外另一个标准是,是否具有新闻评论的两个核心要素——论断和论证只要具有这两个因素无论篇幅多短,都可以算作是评论2意义:当然这个标准并不能限制和改变人们网络普遍意义表达,也不是所有的网络意见表达都需要评论,但是它的意义在于它能够提高社会公众意见表达的质量和能力,也能够提升网络普遍表达的整体素质;34、网络新闻评论的形态和功能;答:1重大新闻事件的主题论坛和日常新闻事件的跟帖;功能:是网络新闻评论中的大练习场,虽然总体上单一,但也有一些优秀深度的作品;2BBS主题论坛的主帖和跟帖;功能:能够更多地反应网络传播的特点;3网络评论专栏,功能:能够避免一些优秀的文章,有价值的判断被淹没;4专题形态集纳的评论,功能:拥有广阔的的资源,能够建立立体的评论语境;5实时对话的评论形式,功能:突破演播室广泛的参与性、真实的表达性;35、新闻评论的影响因素;答:1网络技术、资源影响网络新闻评论的写作;2网络传播环境的阅读节奏对网络评论选题的影响;3网络人际环境对网络评论写作风格的影响;36、新闻评论伦理责任的表现;答:1媒体评论制度方面,要有新闻媒介开放空间的伦理责任;2写作者的个人行为;3具体的评论作品;4具体环境中的审慎判断;37、新闻评论伦理问题有哪些;答:1文本外的伦理问题:a、评论作者利益冲突的问题;B、评论来源合作者身份的问题;C、新闻评论是否应该对造成的影响负伦理责任;2文本之内的伦理问题:a、论点论证方面;B、论证逻辑方面;C、论据的忠实态度;D、新闻事实的传播;38、广播评论的特征;答:1类交流的语言特征,他要求传播一方创造类似双方交流的语言环境;2口语化文本写作,广播评论口语化不仅是语词方面的而且也应该是语法结构方面的;3多种要素构成的音响特征、包括现场采访音响、记者旁白、主持人评论等;4即时交流的动态特征;39、电视评论的四代模式;答:1第一代,文字稿件的口播评论形态2第二代,文字稿件为主加上电视画面等其他电视元素的评论形态;3第三代,报道和评论交替进行的电视述评;4第四代,演播室现场直播的交流参与性评论;40、从评论主体对电视评论进行分类,并对每一类型进行分析;答:1主持人评论,作为一个节目单元而言,就是口播新闻,它的典型环境就是演播室,多用于综合性电视新闻节目之中;优势:能够准确、清晰有效地表达媒体的观点形成媒体观点强势;缺点:由于事先准备好的固定文稿,可能引动态缺乏而显得枯燥;2参与性评论:是除了主持人之外,嘉宾、观众一起参与就某个新闻事件进行的评论;主要靠嘉宾观众进行评论,主持人只提供新闻对象背景并通过提问进行引导;优势:a、演播室完成,不需要长期采访摄取;B、具备直播准直播的条件;C、时效性强,新闻性高;d、动态感、观赏性强;E、成本低;劣势:a、电视演播室的快速节奏、使纸质媒体的审慎思考变得不可能;B、随着参与者的增加评论的不确定性增加,如评论的结构、节奏的客观性和动态性,面对这种不确定性,主持人可以通过使用提问插入背景材料来掌握评论节奏的进程,控制评论节奏,更可以通过字幕及时总结讨论动态过程中出现的观点;形式特点:a、向社会言论开放空间;B、多主体形式、内容丰富、交流性动感性强;内容特点:a、非独家热点公共新闻;B、事件性选题c、评论性内容的语态已属于语的评论;41、电视述评的的含义和特点及其选题注意方面;答:1含义:电视述评是指以舆论监督为核心,内容通过多种电视元素和场面转换表现再加上电视的广泛性,追求比纸质媒体更多丰富性和动态感的一种电视评论形态;2形式特点:a、声画报道、旁白叙述和演播室直播交叉进行来获取一种变动感;B、报道内容和评论内容交替变化并在变化中逐层深入;3内容特点:新闻评论的客观性信息由电视新闻评论部门独家采访所得,并非其他部门播放过的新闻片段;。

新闻评论写作自学考试复习资料全

2.)引证法:在说理论述中运用已被实践证明的理论、原理、原则、道理来证明某个具体论点的正确,这就是评论论述中所常用的引证方法。需注意三点:以是引证要准确,切忌断章取义、牵强附会;二是引证要恰当,不宜过多,不要以别人的观点代替自己的论述;三是引用的材料要力求深刻,新鲜,引人思考,并且用在最必须的时候和地方。
4.评论标题的基本要求:
1.题文一致;2.意向鲜明;3.言简意赅;4.生动引人(转换句式、语气;活用成语、俗语;巧用修辞手法)
5.单一式标题:又称单一型标题,是指只有主题、没有辅题的标题结构形式。(不同媒介评论的基本形式①)
6.复合式标题:又称复合型标题,是指既有主题、又有辅题的标题结构形式,其中辅题又包括引题和副题两种(基本形式②)
18.据事议理的方法:
1.依托式配合法:指配合新闻报道依托新闻事实进行说理论述。
2.输入式融合法:特点在于直接输入作者本人所见所闻的新闻性事实材料于新闻评论之中,并ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ此为由头和论据,从中引发议论,进而印证和说明论点。
3.夹叙夹议式糅合法:是一种事理糅合的说理艺术。他是上述容和方法在实际操作中的延伸和多层次展现。
7.不同媒介评论标题的区别:1.所用符号不同;2.所起作用不同;3.制作要求不同
第四章
1.说理论述的基本要求:论据和论点的结合、虚和实的结合、破和立的结合、严肃和生动的结合。
2.论据和论点的结合:是新闻评论说理论述一条基本的也是最重要的原则和方法。论据、论点、论证或表述,是构成新闻评论的要素。
3.评论的论点:就是指作者对所论述的论题的见解、主张和所持的立场和态度。
2)洞察力:指的是能在政治与经济的结合上有着锐利地洞察社会矛盾及其趋势的观察能力和分析水平。
3)预见性:这表现在对复杂莫测的矛盾的未来结局通过缜密分析论证进而做出具有科学预见的论断。

《新闻评论》复习提纲

《新闻评论》复习提纲1、如果说,追求传播的效率是新闻传播各个环境、各种形式的共性,那么,它表达在新闻评论中有什么特性?思路:这主要应该从新闻评论与新闻报道的区别中着眼:新闻评论着重于传递作者的主观观点,其传播的效率性也主要表现为论点在文中是否得到了突出、明确的表达,全文的结构是否有助于受众更方便地了解、把握作者的论点。

新闻报道中只有事实,没有观点。

新闻评论中却有新闻事实与作者观点两种要素。

新闻评论的表达效率,往往表现在如何更好地处理这两种要素之间的关系上。

此外,与新闻报道的独特形式—消息不同,新闻评论作为议论文的一种,它的写作,还要照顾到人们在议论文传统中养成的接受习惯。

2. 新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实。

这是两者基本的区别。

新闻报道中为什么不应该包含观点?新闻评论中是否可以包含事实?为什么?思路:新闻报道中不应该包含观点,这是新闻报道的规范所决定的。

这个规范由来已久,其目的主要是为了维护报道本身的客观性,因为观点是主观性信息,它介入报道,可能使受众怀疑报道的真实性和客观性或使受众受到作者主观评论动机的影响,影响新闻报道的客观立场。

新闻评论中包含事实则是正常的,客观事实不会改变新闻评论作为主观性信息的本质,却同时可以为新闻评论提供客观的依据。

新闻评论就是针对客观事实进行评论,因此也不可能不包含客观事实。

但应当注意的是,新闻评论中的事实不应淹没观点。

3. 以一篇新闻评论作为分析对象,区分并说明哪些内容是事实,哪些内容是观点;在观点中,哪些内容是论点,并详细说明论点与其他观点之间的关系。

思路:这是从要素辨识的基础出发,进而提高阅读分析能力的一个基础练习。

应从最简单的做起,循序渐进,先把事实与观点分开,然后在不同的观点之间寻找关系。

文章的论点,就在于观点之间关系的确定。

这个练习做好了,就会对一篇评论的内在结构了解于胸,也就比一般的阅读更有助于实际的写作能力。

4、分析下面这篇短评分别做了几个层次的事实判断:英法协商英法协商一案,可谓近年来英国外交之一奇现象也。

新闻评论复习资料

二、新闻评论定义新闻评论是对新闻事实所进展的评论三、新闻评论的因素1、新闻2、事实3、论述4、评论四、新闻评论及新闻报道与深度报道的区别与联系P211、新闻报道:1、是通过新闻事实“发现及显明问题〞。

2、其中事实是否准确可靠,是否客观反映事实,是它的生命。

也带着一定的思想观念的表达。

2、新闻评论:1、需要“寻求这些问题的解决方案,并且在社区中为这些解决方案营造支持。

2、新闻事实进一步扩展,而是直接点明这个事实的意义。

表述是一种主观陈述,反映了评论者对相关事实的主观判断、态度及意见。

3、深度报道:1、围绕一个主题吸纳了多个新闻事实,在对多个新闻事实的展示分析过程中,人们通过各种事实的相关性了解事件发生生的原因、现状及趋势,从而提醒出新闻事实后面隐藏的社会现实。

2、深度报道的主观态度及倾向比一般新闻报道更为鲜明直露。

五、当代新闻评论的特性P311、新闻性:1、以新闻事实为依托,评论的对象或话题是现实生活中新近发生的事情或事件,这一新闻特性要求新闻评论“直接〞针对客观实际,针对社会关注的焦点,针对自身媒体受众的疑难发表意见,说明态度。

2、强调新闻评论的新闻性在于要从新闻的视角去审视评论3、新闻评论的新闻性是由其载体——新闻媒介的性质所决定的。

2、时效性:1、由新闻评论的新闻性决定的,要求评论工作者在新闻事实发生后,马上作出最迅速的反响,用最短的进间完成评论写作,同时以最快的速度传播出去。

2、要以让位于真实性的根本原那么。

3、不要为了眼前的利益去追求时效性,而必须根据新闻评论的自身的内在需求将时效性纳入其中。

3、思想性:1、要求有思想见地及理论修养的创作,它不能人云亦云,随波逐流,要能说出别人没想到的话,也要能说别人想说而不敢说的话。

4、群众性:1、新闻评论的内容是以受众最关心的话题为主,说受众想说的话。

2、新闻评论在写作态度上平等亲切,循循善诱,善于从群众的“理解力〞与“容受可能性〞阐发。

3、是“百姓意见的自由市场〞,群众可以积极参及。

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新闻评论复习资料
一、名词解释
1.新闻评论
新闻评论,是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。

新闻和评论构成报刊的两大文体。

新闻评论是一种写作形式,一种传播,一种社会存在,以传播意见性信息为目的和手段。

新闻评论是新闻体裁中重要的一类,它表达人们对新闻事件的判断、对由新闻引发的各类社会问题的思考。

2.社论
社论是新闻评论的一种,是最为重要的新闻评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表的评论。

在英文中,社论称Leader。

又称Editorial或Leading article,前者指的是"总编评论文章",后者则有"首席评论文章"之意。

美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中认为:"社论是一种事实与意见的精确、合理与有系统的表白,为了娱乐,并影响公众,也为了要解释新闻,使一般读者能够了解其重要性。

"
3.选题
有学者认为,新闻评论的选题,简而言之,即选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定这新闻评论的对象和范围。

选题的过程是一个价值判断的过程,选题是对媒体定位与受众需求契合点的寻找,是作者的认识结构与新闻事实之间的契合。

4.演绎论证
演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。

它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。

演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。

三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。

如大前提"凡金属都可以导电"、小前提"铁是金属"、结论"所以铁能导电"。

直接推理是推理的基础,而三段论是推理的核心。

三段论是由两个前提推出一个结论的间接推理,它的主要形式有直言三段论、假言三段论和选言三段论。

5.归纳论证
归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。

它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。

归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。

前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。

例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。

也叫事实论证。

归纳法和演绎法作为论证的两种基本形式,其最大区别就在于结论的真。

演绎法只要前提为真,合理演绎,结论就为真。

归纳法则不一定,归纳法不能保证前提为真,结论也一定为真。

6.类比论证
类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。

简称类推、类比。

它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理。

7.电视新闻评论
电视新闻评论:是电视台就当前具有较高新闻价值的重大问题和新闻事件发表看法,进行解释分析,是一种具有政治倾向性的以广大观众为对象的电视新闻体裁。

是电视反映和引导社会舆论,实行舆论监督,指导生活和工作的重要新闻报道体裁。

电视新闻评论通常分为两大类:一类是为电视新闻配发的编前、编后话以及节目主持人、记者的即兴点评,主要以口播形式出现;另一类是电视专题评论,也称电视评论片,将活动图像(同期声)、背景资料、字幕与夹叙夹议的评论报道词有机组合在一起,成为“形象化的政论”。

二、简答
1.三种论证方法分别是?
演绎推理论证、归纳推理论证、类比推理论证
2.论据有哪些要求?
(1)没有争议
要人们接受一个有争议的观点,总是要从大家都接受的前提开始,如果都是有争议的,就没有办法进行论证了;如果都是没有争议的,就没必要论证了。

新闻评论的论证,就是要用无争议的证据,来论证可能引起争议的论点。

(2)与论点和评论对象相关
评论一件事、提出一个观点的基本条件,就是掌握、了解与这件事、这个观点相关的事实。

因为我们掌握的事实越多就越容易证明。

必须与中心观念相关和可靠是新闻评论论据的基本要求,与论点不相关的论据没有论证效力。

(3)接近
“接近”指论据与评论者之间的距离,更为“接近”的论据会比较有利的支持了自己的观点,评论者应当尽可能的接近所引为论据的信息源头,以免信息在辗转传播中失真。

(4)新鲜
这个“新鲜”是相对于事实论据在评论中使用频度和读者熟悉度的程度而言,从接受的角度来看,读者往往需要作者独立积累或搜集的与众不同的论据材料,这些材料本身就具有评论“附加值”的作用。

3.社论和时评的区别比较?
(1)社论的选题与一般时评的选题最开始是不同的。

(2)时评是针对新闻事件进行评论,而发表社论则是不见得有新闻事件。

(3)社论
一、代表报社(新闻媒体);二、评论对象是重大新闻事实和重大时政;三、目的是引导舆论,指导受众。

(4)新闻时评,又称时事评论,简称时评。

它是传播者借助大众传播工具或载体对刚刚发生或发现的新闻事实、现象、问题在第一时间表达自己意愿的一种有理性有思想有知识的一种论说形式。

特征:1、因时而评,新闻性强2、缘事而发,寓理于事3、内容贴近,体裁广泛4、大众视角,公民写作
三、材料分析
分析一篇评论可以从:标题、观点、逻辑结构、受众、语言风格等方面来分析。

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