防溺水主题班会课件PPT
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防溺水安全教育主题班会PPT优秀-课件
游泳安全措施
在游泳池游泳的安全防范知识
池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。 池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边
受伤。 池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫
痪。 戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而
窒息。 水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，
应登岸休息。 若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或
过于逞强
逞强好胜，过于吹牛，夸口，然而 真的下水后，由于过高估计自己的 体力和技术，在游泳过程中出现疲 劳过度，造成溺水现象时有发生。 所以说，外出游泳时正确评估自我 能力，应该量力而为，泳技差者不
能到深水处或离岸太远
第二部分
溺水安全措施
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主题教育
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中、小学生外出春游或秋游中，野外的水库、池塘较多，学生 玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等，很自然想去抓，这时 很容易发生溺水事故。 提议：中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一名救生员。
在水中滑倒后，站立不起
水中滑倒往往是浅水区域，也往往是没有游泳技能的小孩，特 别是在水库、坡度很大，小孩下水很容易滑倒，一旦滑倒后站 立不起，很易溺水。
游泳安全措施
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒： 对于溺水事故，应该始终保持警惕，采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点： 留意水域安全，掌握自救和急救技 巧，加强宣传教育。
• 守护生命： 每一个人都应当充分了解防溺水知 识，以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池： 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备： 在公共水域，加强监控设备的设置，提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控： 加装水域视频监控设备，及时发现异常 情况。
• 警示标识： 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统： 建立水域安全警示系统，便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救： 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备： 如果能够获得救生设备，可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴： 及时提醒其他人员不要贸然施救， 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧： 当不慎落水时，应该学会如何自救，以减小溺水风险。
• 急救包： 经常携带急救包，学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训： 定期参加急救知识培训，提高自身 急救技能，应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边： 对于家庭泳池，应设置安全围栏等设施，防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责： 儿童在游泳池附近时，家长应全程盯 紧。
• 安全警示： 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水安全教育PPT课件
专家提示：不1、镇定第一。落水后应保持镇定。胡乱举手挣扎反使身 体下沉、呛水而淹溺。 2、仰泳露鼻。可采取头向后仰、面部向上的仰泳法， 使口鼻露出水面进行呼吸。 3、深吸浅呼。吸气要深，呼气要浅。 4、缓解“抽筋”。若肌肉痉挛（“抽筋”），用手 握住痉挛肢体的远端，反复做屈伸运动。（注：遇到漩涡 或抽筋时一定要镇静，“教大家一个诀窍，当发现水面打 转可能被漩涡困住时，一定要四肢放松、手脚伸直，仰卧 或俯卧浮于水面，静待漩涡过去。若还继续在水中竖直身 体，越挣扎就越容易被漩涡拖下水底”。) 5、保存体力。会游泳者在落水自救的过程中，应注 意防止“抽筋”，并保存体力。
——防溺水安全教育主题班会——
水能哺育生命！
水,也能夺走生命！
珍爱生命！防范溺水！
何为溺水
缺氧是溺水死亡的原因，当人体坠落水 中而身体被淹没时，则口腔和鼻腔即为 水所充满，而氧气不能进入；同时，因 冷水或吸水的刺激而引起反射性咽喉痉 攀。于是发生窒息。更因患者不断挣扎， 使窒息越加严重，因而发生缺氧和昏迷。 如水继续被吸入肺内，则患者因缺氧而 死亡。
未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去； 深水的地方不去； 水库、池塘不去。
同学们一定要熟记：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 我防溺水有高招，泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 “安全”二字需记牢，远离危险身体好
溺水在所有意外伤害死因中所占的比重， 近年来持续保持在一半以上，趋势有增 无减
我现在可以去游泳吗？
不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳 的同学也要选择好游泳的时机！
我应该到哪儿去游泳？为什么？
防溺水主题班会 课件(共22张PPT)
溺水如何自救
会游泳的人溺水了，怎么自救？
手 如果是腿抽筋了，在可以坚持的情况下，尽快游到岸边；或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了，深吸一口气，潜到水下，努力把脚掰直，脚再努力往外踹
抽 出去，尽量让腿蹬直（虽然不太可能），一直用力，直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了（一般都是手指），马上手握成拳，反复抓握，然后用力张开，直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳，以免加重病情，发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后，满身大汗时不要立即跳进水中游泳，否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险？
➢ 水底状况异常复杂，可能长有水草等植物，容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域，孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软，人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止，水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险？
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳； 二、不擅自与他人结伴游泳； 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳； 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 五、不到不熟悉的水域游泳； 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救；
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告； 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时，一定要听救援者的指挥，不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了，怎么自救？
防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会
同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热，学生溺水 事件不断！
同学们，请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水？
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以，不管是野外的小溪河流水库， 还是游泳池，都可能会发生溺水危险， 同学们不仅要远离野外危险水域，在 正规游泳池，也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动， 下水前应先热身，但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清 除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病 人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件
CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与，构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法，提高在水中的应变能力和自我保护能力。
学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足，过于自信或轻率地进入水中。
长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大，无法及时返回安全区域。
对水域的深浅、水流、水温等情况不了解，盲目下水。
没有携带必要的救生设备，如救生圈、救生衣等。
缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。
避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静，第一时间呼救和报警评估现场环境，确保自身安全借助周围可用救援工具，如救生圈、竹竿等在水中救援时，应从背后接近溺水者，避免被其抓住03心肺复苏术（CPR）操作指南开放气道：抬头提颏法或推举下颌法，确保气道通畅人工呼吸：口对口吹气，捏住鼻子，包住嘴巴，吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪，特别是在水域附近时，要确保孩子处于视线范围内。
强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识，让他们了解溺水的危险性和自救方法。
学习急救技能家长应学习基本的急救技能，如心肺复苏术（CPR），以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。
小学主题班会《防溺水安全教育：珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件
、、 小水 溪库 等、 不楼
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
校园防溺水安全教育主题班会PPT课件
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身 一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家 长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得 到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮 肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢 性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无 力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动， 不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外 昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人
中学生安全教育技能训练
如何正确施救 不慎落水，怎么自救
掌握心肺复苏技巧
你的生命安全，我们所关注的
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危 险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作， 对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决 抵制、劝阻。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、 正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺 水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识， 以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能 将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和 技能。
5月13日下午六点左右，邵东野鸡坪镇一初三学生发生溺水。
5月20日下午，邵阳市新宁县湘水大桥下扶夷江，一名十三岁孩子 溺水身亡
5月20日下午，隆回西洋江镇长塘村，三个小孩在一个水库边捡田 螺，一个十岁左右的小孩落入深水中，另一个小孩将其救上岸后， 自己却没能上岸，沉入水中。
预溺水，做到“六不”
游泳小常识
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进 水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况 下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮 肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢 性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无 力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动， 不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外 昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人
中学生安全教育技能训练
如何正确施救 不慎落水，怎么自救
掌握心肺复苏技巧
你的生命安全，我们所关注的
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危 险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作， 对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决 抵制、劝阻。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、 正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺 水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识， 以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能 将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和 技能。
5月13日下午六点左右，邵东野鸡坪镇一初三学生发生溺水。
5月20日下午，邵阳市新宁县湘水大桥下扶夷江，一名十三岁孩子 溺水身亡
5月20日下午，隆回西洋江镇长塘村，三个小孩在一个水库边捡田 螺，一个十岁左右的小孩落入深水中，另一个小孩将其救上岸后， 自己却没能上岸，沉入水中。
预溺水，做到“六不”
游泳小常识
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进 水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况 下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
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这一事例中的2名同学私自到无防护 设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一 定要记住，游泳一定要有家长或老师带 领，而且要有相应的安全措施，否则极 容易发生溺水事故。
案例三：水塘摸鱼 溺水身亡
2018年5月30日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来 到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深 水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3 人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救， 大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼 吸。
现场急救步骤： 1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅：
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口鼻中的泥沙、杂草，松解衣 领，以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复苏术。
人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要 大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
这一事例告诫我们：参加集体活动不 要擅自离队，不要私自到江河湖泊中游 泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩 耍；如有人在水边玩耍，要及时加以劝 阻。
案例二：私游水库 断送性命
2017年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、 顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。 陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看 不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来 施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
•看了这些视频和图片，我想在座的每一位 同学心里都不会感到轻松。你是否感叹， 是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世 界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学 谈谈你的看法。
轻松一刻
•如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要 性，如果大家能够抛弃侥安全小常识
专家意见
• 有专家指出，通过安全教育，提高我们的自我保护 能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致 悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺 安全防卫知识，自我保护能力差。因此学生学习安 全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的。
溺水事故图片——悲痛惋惜
有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝，欲哭无泪
有关溺水事件的图片
拉网打捞失水儿童
有关溺水事件的图片
打捞现场，谁最揪心？？？
有关溺水事件的图片
现场急救
有关溺水事件的图片
溺水身亡，瞬间生命消失
有关溺水事件的图片
打捞现场
有关溺水事件的图片
不听劝告，又奈何之？！
有关溺水事件的图片
永远的遗憾
有关溺水事件的图片
吞噬生命的池塘--- ---
除了伤心和无奈，还能--- ---
我们应做到“六不准”
不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳； 不在无家长或教师带领的情况下游泳； 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
“四个牢记”
•1、天气再热,不到河塘去降温; •2、水景再美,不到水中去感受; •3、水性再好,没有保障别下水;
• 4、别人再劝,不用生命去逞能!
发生溺水的常见时段
1.下午放学后 2.双休日 3.节假日 4.暑假期间
发生溺水死亡的原因
• 1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品； • 2.孩子擅自下河玩水； • 3.三五成群结伴游泳。 • 4、别人再劝,不用生命去逞能!
游泳时必须做到游泳的四不要
• 1、 不在无成人带领下私自下水游泳 • 2、不擅自与同学结伴游泳 • 3、不到无安全保障的水域游泳 • ４、不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍 • 应学会基本的自护、自救方法
溺水案例分析
案例一：河滩玩耍差点酿险情
2017年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。 临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄 某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉 水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们 送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床 最深处的水深达4-5米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
看到有人溺水时我们该怎么办？
•1、原地大声呼救。 •2、跑去找大人。 •3、拨打110（120）急救电话。 •4、没有绝对把握，不要冒险救人，以 免造成更大恶果！
生命可贵，请远离危险水域，安全游泳！
班会内容
溺水死亡数据——触目惊心 溺水案例分析 溺水事故图片——悲痛惋惜 轻松一刻
防溺水小常识
溺水死亡数据——触目惊心
中国溺水死亡数据
• 中国卫生部发表的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡， 相当于每天有150多人；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。
• 全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名 学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外 死亡前两位。
血的教训再一次提醒我们，千万 不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有 人溺水，应立即大声呼救，寻求大人 的帮助，不要轻易下水救人。
5月25日（周日），安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳 松、何耀，四年级学生李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日 下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水 身亡。5月30日（周五）下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年 级学生和其中1名学生的胞弟（5岁，未上学）外出玩耍，一直未归，直 至第二天早晨被发现溺水身亡。