课间巡查记录
校园保安巡查记录表及巡查职责
工业园南湖保安值班巡查记录
巡查人：巡查时间发现问题处理措施年月日
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工业园南湖学校保安值班巡查记录
课间巡查人员职责
一、课间巡查人员负责学校内外发生的任何与学生有关的安全事故的处理、记录、汇报；
二、课间巡查人员每周一至周五课间，应在校园内进行安全巡查；
三、课间巡查期间发现的安全隐患应及时排除，对于一时无法排除的应做好记录并及时上报学校；
四、课间巡查期间若发现某班级学生违纪，应及时制止并予以教育。
确因情况特殊可以通知班主任，并督促该班主任调查教育违纪学生；
五、课间巡查人员应及时填写《课间巡查登记表》，若因失职发生安全事故，学校追究巡查人员责任，视情节予以处理；
六、课间巡查人员有权对违纪学生进行教育，有权对违纪学生班级进行扣分（凡发现学生违纪一次扣该班积分一分），并认真做好记录；。
巡课记录表
巡课记录表时间：年月日星期第节巡课记录表时间：年月日星期第节刘庄小学巡课制度一、巡课的意义为了狠抓教学常规管理，规范教师教学行为，从2015年4月中旬起，推行了“巡课制”。
巡课人员由校级领导牵头，中层干部参与。
巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。
为落实巡课制度，增强巡课的可操作性，我校还根据巡课内容设计和印制了巡课检查记载表，制定了学校领导巡课安排表等。
巡课中，不求面面俱到，但求有的放矢，发现亮点，查找问题，及时评点，禁纠并举。
巡课制的推行，不仅只是规范教师的课堂教学行为，更为重要的是促进了课堂教学效率的提高，要求教师把更多精力投入到认真备课上来，研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂，让学生全面发展。
巡课制的推行，使教学常规要求转化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
二、巡课的内容（一）巡课内容1、师生课前准备情况。
教师是否有执教该课时的教案，教案和教学内容是否一致，教案的详略情况。
教案一般在上课前十分钟或上课后检查。
每次巡课，巡课人员可随机抽查或根据教务处安排检查2至3名任课教师的备课情况。
上课预备铃响至上课铃响之间，任课老师是否到达所在班级。
学生学习用品是否摆放整齐。
学生在教室内是否静坐等待。
课桌椅摆放是否整齐划一。
2、教师执行课表情况。
教师是否按课表上课，教师是否按规范调课。
巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。
是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。
是否提前或拖后上课或下课。
是否有脱岗或中途离开课堂现象。
了解教师执行课表情况，一般在上课时间内进行。
3、老师课堂行为表现情况。
老师是否做到仪态端正，教态亲切，能用普通话教学。
是否有体罚和变相体罚学生现象。
是否坐着上课（除身体不适外），是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象。
4、课堂教学的组织纪律。
巡课人员将检查教师组织教学的情况，检查学生课堂执行纪律情况，必要可以进入教室内听课5－10分钟。
课堂巡查记录内容
课堂巡查记录内容《关于课堂巡查记录内容的那些事儿》嘿，朋友们！今天咱来聊聊课堂巡查记录内容这档子事儿。
说起来，这可真是个有趣的工作呢！每次去课堂巡查，就感觉自己像个神秘的“校园侦探”，手持记录板，在各个教室之间穿梭，捕捉那些有趣的瞬间。
有时候一走进教室，看到同学们那五花八门的表情和姿态，真是让人忍俊不禁。
你瞧，这边有个同学正睡得口水都快流出来了，还伴随着轻轻的呼噜声，那叫一个香啊！我心里就琢磨着，这孩子昨晚到底干啥去了，咋困成这样呢。
轻轻敲一下桌子，那同学猛地惊醒，一脸懵地看着我，眼神里满是迷茫，好像在说：“我是谁？我在哪？”哈哈，真是可爱极了。
还有的同学呢，表面上看着在认真听课，其实眼神早就飘到九霄云外去了。
手里转着笔，那叫一个得心应手，仿佛正在表演一场华丽的杂技。
我都忍不住在心里给他鼓掌：嘿，这技术，不去参加转笔大赛都可惜了。
有些老师也是相当有趣，讲起课来激情澎湃，手舞足蹈，那架势，感觉都能把教室给掀翻了。
我都得担心他会不会不小心摔一跤呢。
还有的老师则非常温柔，声音轻轻的，就像春天的微风，让人感觉特别舒服。
当然，课堂巡查可不只是为了发现这些好玩的事儿，更重要的是要确保教学秩序的正常。
看看有没有同学捣乱啊，有没有老师教学方法不当啊。
有时候看到某个调皮的同学捣蛋，还得板起脸来严肃地提醒一下。
这时候就得拿出咱的“威严”来，让他们知道课堂可不是随便闹着玩的地方。
不过，大多数同学和老师还是非常认真和敬业的。
看着他们专注的眼神和努力学习、教学的样子，心里也会特别欣慰。
毕竟，教育可是关乎未来的大事呢。
总之，课堂巡查记录内容这件事呢，有欢笑，有严肃，有感动，也有感慨。
它让我看到了校园生活丰富多彩的一面，也让我更加深刻地感受到了教育的意义和价值。
每次巡查完，我都会在心里默默祝愿同学们都能在这充满活力和希望的校园里，茁壮成长，实现自己的梦想。
嘿嘿，这就是我对课堂巡查记录内容的感受啦，你们有没有同样的经历和感受呢？快来一起聊聊吧！。
校园巡查记录
校园巡查记录一、背景介绍校园巡查是为了确保校园安全、维护良好的学习环境而进行的重要工作。
通过巡查，可以及时发现并解决校园内存在的问题，提高学生和教职员工的安全感和满意度。
本文将详细记录校园巡查的相关内容和数据，以期提供参考和改进。
二、巡查时间和地点本次校园巡查的时间为2022年5月1日，地点为XX中学校园。
三、巡查人员本次巡查由以下人员组成：1. 张老师：校园巡查组组长，负责协调巡查工作。
2. 李老师：校园安全主管，负责安全问题的检查和解决。
3. 王保安：校园保安人员，负责巡逻和维护秩序。
四、巡查内容和记录1. 校园入口检查1.1 检查校门的开闭情况，确认是否符合校园安全标准。
1.2 检查校门附近的监控设备是否正常运行。
1.3 记录进出校门的人数和时间，以便后续分析。
2. 教学楼巡查2.1 检查教学楼的楼道、走廊和教室门窗是否完好无损。
2.2 检查教室内的教学设备是否正常运行，如黑板、投影仪等。
2.3 检查教室内的消防设施是否齐全，如灭火器、疏散指示灯等。
2.4 记录教学楼内存在的问题，如漏水、电器故障等，及时通知维修人员。
3. 操场和体育设施巡查3.1 检查操场地面是否平整，是否存在明显的安全隐患。
3.2 检查体育设施的使用情况，如篮球架、足球门等。
3.3 记录体育设施的维护情况，如是否需要修缮或更换。
4. 宿舍楼巡查4.1 检查宿舍楼的楼道、楼梯和门窗是否安全可靠。
4.2 检查宿舍内的用电情况，如是否存在违章使用电器等。
4.3 检查宿舍内的消防设施是否完备，如灭火器、烟雾报警器等。
4.4 记录宿舍内的问题，如卫生状况、设备故障等，及时通知相关部门。
五、巡查结果和建议根据本次巡查的记录和分析，得出以下结果和建议：1. 校门安全性良好，但监控设备需要进行定期维护和检修。
2. 教学楼内存在一些教室门窗破损的情况，需要及时修复。
3. 操场地面较为平整，但篮球架需要更换，足球门需要修缮。
4. 宿舍楼内的消防设施完备，但部分宿舍存在卫生问题，需要加强管理和清洁。
校园巡查记录
校园巡查记录一、任务背景校园巡查是为了确保校园内的安全和秩序，保护师生的生命财产安全，维护良好的学习环境而进行的一项重要工作。
本次巡查旨在全面了解校园各个区域的情况，及时发现并解决存在的问题，提升校园管理水平和师生的安全感。
二、巡查范围和时间本次巡查的范围包括校园内的教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育场等主要区域。
巡查时间为每周一至周五的上午8:00至11:00。
三、巡查内容和要求1. 教学楼巡查：- 检查教室门窗是否完好，是否存在漏水、渗水等问题；- 检查教室内的电器设备是否正常运行，是否存在安全隐患；- 检查教室内的消防设施是否齐全，并保持灭火器的有效期；- 检查教室内的照明设备是否正常工作，是否存在短路等电气问题。
2. 宿舍楼巡查：- 检查宿舍楼的楼道是否干净整洁，是否存在杂物堆放等问题；- 检查宿舍门窗是否完好，是否存在漏水、渗水等问题；- 检查宿舍内的电器设备是否正常运行，是否存在安全隐患；- 检查宿舍内的消防设施是否齐全，并保持灭火器的有效期；- 检查宿舍内的照明设备是否正常工作，是否存在短路等电气问题。
3. 食堂巡查：- 检查食堂的卫生情况，包括餐具、桌椅、地面等；- 检查食堂的食品安全措施是否到位，是否存在过期食品等问题；- 检查食堂的消防设施是否齐全，并保持灭火器的有效期；- 检查食堂的用电设备是否正常运行，是否存在安全隐患。
4. 图书馆巡查：- 检查图书馆内的阅览室、书架等区域的整洁度和秩序；- 检查图书馆的消防设施是否齐全，并保持灭火器的有效期；- 检查图书馆内的照明设备是否正常工作，是否存在短路等电气问题。
5. 体育场巡查：- 检查体育场的运动器材是否完好，是否存在安全隐患；- 检查体育场的消防设施是否齐全，并保持灭火器的有效期；- 检查体育场的照明设备是否正常工作，是否存在短路等电气问题。
四、巡查记录和报告每次巡查完成后，巡查人员应填写巡查记录表，并及时上报给相关部门。
课间安全巡查情况汇报
课间安全巡查情况汇报课间安全巡查情况汇报尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx班的值周生，今天我来向大家汇报一下我们班级的课间安全巡查情况。
在本学期伊始，学校高度重视课间安全工作，为了确保同学们的生活安全和学习环境的和谐有序，我校组织了一次全面的课间安全巡查。
作为值周生，我和同学们积极参与了此次活动，并且做了详细的记录。
我简要汇报如下：首先，我们对教学楼的走廊、楼梯和教室进行了巡查。
我们发现有些同学在上下楼的过程中追逐嬉戏，给其他同学和老师带来了潜在的安全隐患。
我们及时劝导他们，并向他们宣传提醒说不能在楼梯上奔跑，以免发生意外。
同时，我们还检查了教室内的电器使用情况，确保所有电器设备正常工作，并没有出现安全隐患。
其次，我们对操场进行了巡查。
在巡查过程中，我们发现有些同学在操场上玩球时没有注意周围的安全情况，有时会打到其他同学。
我们当即进行了劝导，并提醒大家在操场上运动要文明礼貌。
同时，我们还检查了运动器材的使用情况，确保所有器材完好无损，没有任何安全隐患。
最后，我们对卫生间进行了巡查。
我们检查了卫生间的洗手台、马桶、墙壁等设施，确保其正常运转和清洁。
我们还注意到有同学没有文明使用卫生间，如乱扔纸张和随地吐痰等不文明行为。
我们立即进行了纠正，并进行了相关宣传，希望同学们能够养成良好的卫生习惯。
通过这次课间安全巡查，我们发现了一些问题，并及时进行了处理和宣传，使同学们充分认识到课间安全的重要性，提高了课间安全意识。
同时，我们也得出了一些结论和建议：一是要加强同学们的安全教育，提高他们的责任意识和安全意识；二是学校要加强对课间安全工作的组织和管理，疏导课间秩序。
全校师生都应当以这次活动为契机，共同弘扬安全文明的理念，积极参与课间安全工作，营造良好的学习环境。
让我们共同努力，守护课间安全，保障学校的安全稳定。
谢谢大家！。
上学放学值周巡查记录表格
时间
任务
状态
16:00
确认学生已放学离校
16:10
观察学生是否离校有序
16:20
检查教室及学校设施安全
16:30
检查校门及交通状况
16:40
检查操场及公共场所卫生
16:50
关闭教室及பைடு நூலகம்源设备
备注：____________________
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注：请在“状态”一栏填写完成情况，如有发现异常或问题，请备注具体情况。值周人员需认真履行巡查职责，确保学生的安全和教学环境的良好。
上学放学值周巡查记录表格
日期：____年____月____日
值周人员：____________________
上学巡查记录
时间
任务
状态
7:30
检查校门及交通状况
7:40
确认学生已进入校园
7:50
观察学生行为是否规范
8:00
检查教室门窗是否关闭
8:10
检查操场及公共场所卫生
8:20
提醒学生按时就座听课
课间走步式巡查记录表
处理期限
处理结果 回馈
查记录表
处理人签字
校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情 校舍、场地、学生活动情
学校方课间“走步式”巡查记录表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日期 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 巡查内容 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等 日 况、门窗桌椅、器材等
中学校园安全巡查记录
中学校园安全巡查记录近年来，中学校园安全问题备受社会关注。
为了确保学生的身心健康和安全成长，学校采取了一系列措施，其中之一就是进行定期的校园安全巡查。
本文将以校园安全巡查记录为主线，从校园环境、校园设施、学生管理等方面展开回答。
一、校园环境校园环境对学生的成长起着重要作用。
学校每天早晨进行巡查记录，督促相关部门及时整治不合理、不安全的校园环境问题。
在某次巡查中，发现有一处角落有过期饮料瓶和垃圾堆积，立即通知保洁人员清理。
此外，学校定期修剪草坪和树木，确保学生活跃的空间安全。
二、校园设施学校校园设施的安全状况关系到学生的正常使用和生活。
校园巡查中，我们注重查看教室、实验室、图书馆等主要场所的设施状况。
记录显示，某个实验室的插座出现安全隐患，立即通知维修人员进行整改，确保学生的实验过程安全。
三、学生管理学生管理是校园安全的重要环节。
校园巡查过程中，学校管理人员特别关注学生的行为规范和交通安全。
记录显示，在晨读时间段内，某名学生未按规定前往操场进行集合，饶有兴趣地看书。
我们立即提醒该学生并记录下来，以便之后进行相关教育。
四、突发事件处理突发事件的处理也是校园巡查的重要内容之一。
某日巡查中，发现操场上有同学发生冲突，一名同学受伤。
我们立即调集学校保安人员到场，分开双方并通知医务室进行及时的处理。
记录中详细记录了每个环节的处理方式和效果。
五、食堂安全食堂安全是学校关注的焦点之一。
校园巡查记录中，经常对食堂工作人员的操作和卫生状况进行检查。
在某次巡查中，发现有工作人员在食材准备过程中未按规定佩戴工作服和帽子。
我们立即要求他们立即做好必要的防护措施，确保食品安全。
六、校车安全校车安全是学生通勤的重要保障。
校园巡查记录中，对校车的状况进行了详细记录。
某日巡查中，发现某辆校车的轮胎磨损严重，存在安全隐患。
我们立即通知交通部门对其进行维修。
七、消防安全消防安全事关校园师生的生命财产安全。
巡查过程中，特别关注校园内的消防设施状况，例如灭火器、疏散指示牌等。
值周教师课间巡查情况记录及整改措施
值周教师课间巡查情况记录及整改措施值周教师课间巡查情况记录及整改措施篇1按照泰山区教育局的安排，我校也进行了“三亮”活动的实施，我严格按照这次教师作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：第一方面、现有的问题及现状首先，对整改认识不够。
主要表现在：一是学习的自觉性不强。
没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。
自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够。
二是学习的钻劲不够。
学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践。
三是学习重点不清。
自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
其次、责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。
有时，自己明明看到班上存在问题，有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
再次、在教学工作中创新不够。
因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。
在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。
对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
最后、对工作的热情度不够。
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
第二部分、出现问题的原因其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。
以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。