新课标2019版高考化学一轮复习第八单元水溶液中的离子平衡8.2水的电离和溶液的酸碱性课件
2025年高考化学一轮复习配套课件第8章水溶液中的离子反应与平衡第1讲弱电解质的电离平衡

第1讲 弱电解质的电离平衡
内
容
索
引
01
强基础 增分策略
02
增素能 精准突破
03
研专项 前沿命题
04
明考向 真题演练
【本章体系构建】
【课程标准】
1.从电离、离子反应、化学平衡的角度认识电解质水溶液的组成、性质
和反应。
2.认识弱电解质在水溶液中存在电离平衡,了解电离平衡常数的含义。
3.能用化学用语正确表示水溶液中的离子反应与平衡,能通过实验证明水
电解质分子总数的百分比。
(2)表示方法。
α=
已电离的弱电解质分子数
溶液中原有弱电解质的总分子数
×100%
(3)影响因素。
温度
升高温度,电离平衡向
右 移动,电离度
增大
同时影响电离度和 降低温度,电离平衡向 左 移动,电离度 减小
电离常数
浓度
当弱电解质溶液浓度增大时,电离度 减小 ;
电离度改变,但是电 当弱电解质溶液浓度减小时,电离度 增大
3
答案 A
解析
(CO 2(H + )
3 )·
a 2 (H2CO3)= (HC O - ) =10-10.25,实验
3
1 溶液的 pH 为 10.25,c(H+)=
+
10-10.25 mol·
L-1,则 c(HCO-3 )=c(CO2),根据电荷守恒,c(Na
)>c(HCO
3
3)
=c(CO23 ),A 正确;向混合溶液中滴几滴酚酞,加水稀释,溶液红色变浅,说明 pH
下列有关说法正确的是(
)
A.实验 1 溶液中存在:c(Na+)>c(HCO-3 )=c(CO23 )
2019高考化学总复习 第八章 水溶液中的离子平衡 8-1-3 考点三 强酸(碱)与弱酸(碱)的比较基础

8-1-3 考点三强酸(碱)与弱酸(碱)的比较一、强酸(碱)与弱酸(碱)的比较1.体积相同、pH相同的NaOH溶液和氨水,与盐酸中和时两者消耗HCl的物质的量( ) A.相同B.中和NaOH的多C.中和氨水的多D.无法比较解析:NaOH和NH3·H2O都是一元碱,pH相同的NaOH溶液和氨水,NH3·H2O是弱电解质,NaOH是强电解质,所以c(NaOH)<c(NH3·H2O),等体积的两种溶液n(NaOH)<n(NH3·H2O),所以氨水消耗的HCl多。
答案:C2.体积相同的盐酸和醋酸两种溶液,n(Cl-)=n(CH3COO-)=0.01 mol,下列叙述正确的是( )A.两种溶液的pH不相同B.它们分别与足量CaCO3反应时,放出的CO2一样多C.它们与NaOH完全中和时,醋酸溶液所消耗的NaOH多D.分别用水稀释相同倍数时,n(Cl-)=n(CH3COO-)解析:由于n(Cl-)=n(CH3COO-),由电荷守恒知两溶液的n(H+)相同,溶液的pH相同,A错误;由于醋酸是弱酸,故c(HCl)<c(CH3COOH),与足量CaCO3反应时,CH3COOH能够产生更多的CO2,与NaOH中和时,CH3COOH消耗的NaOH更多,B错误,C正确;由于CH3COOH是弱电解质,所以稀释相同倍数后,n(Cl-)<n(CH3COO-),D错误。
答案:C3.今有室温下四种溶液,有关叙述不正确的是( )B.②③两溶液等体积混合,所得溶液中:c(H+)>c(OH-)C.分别加水稀释10倍,四种溶液的pH:①>②>④>③D.V1L ④与V2L ①溶液混合后,若混合后溶液pH=7,则V1<V2解析:醋酸钠溶液显碱性,使两溶液的pH均增大;也可以从平衡移动角度分析,CH3COONa 电离出的CH3COO-:a.与盐酸中的H+结合生成CH3COOH;b.使醋酸中平衡CH33COO -+H+左移,两溶液中H+浓度均减小,所以pH均增大,A正确;假设③、②分别是强酸、强碱,且物质的量浓度相同,等体积混合后溶液呈中性,但③醋酸是弱酸,其浓度远远大于②,即混合后醋酸过量,溶液显酸性:c(H+)>c(OH-),B正确。
广东省惠东县高考化学一轮复习 第八章 水溶液中的离子平衡“四大平衡”课件.pptx

可逆的
研究
溶液中的 包括强碱弱酸盐、溶液中的难溶
化学反
对象
弱电解质 强酸弱碱盐及弱 电解质
应
酸弱碱盐
溶液中的氯化
工业合 醋酸溶液、碳酸钠、氯化铁、
举例
银、硫酸钡、
成氨 氨水等 醋酸铵等
氢氧化铁等
3
2.产生原因及影响因素不同 中学化学中的四种平衡产生的原因不同,影响它们的 因素也不完全相同.
(1)化学平衡 可逆反应中,正反应和逆反应同时进行,只是在达到 平衡前,正反应速率大于逆反应速率,当这个可逆反 应进行到正反应速率与逆反应速率相等时,反应物与 生成物浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡 状态”,这就是化学反应所能达到的限度(同条件下, 反应物的转化率最大).影响这种平衡的因素有温度、 压强、反应物及生成物的浓度等.
16
2.元素(原子团)守恒
电解质溶液中的某些元素或原子团存在“守恒关系”,
如NH4Cl溶液中存在氮元素守恒:c(NH3·H2O)+c(NH
+
4
)
=c(Cl-).这种守恒思想的合理利用往往可以使解题化难
为易.
17
3.质子守恒 电解质溶液中,由于电离、水解等过程的发生,往往存 在质子(H+)的转移,但转移过程中质子数量保持不变, 称为质子守恒.如在NaHS溶液中,存在NaHS的电离 和水解及H2O的电离,其质子转移情况可作如下分析:
在一温度下达到平衡时,K=ccmpCA··ccqnDB.
(2)平衡转化率
对于一般的化学反应:aA+b
cC+dD,达到平衡时
反应物A的转化率为:α(A)=
A的初始浓度-A的平衡浓度 A的初始浓度
×100%=c0Ac0-AcA×100%.
高考化学一轮复习专题8.2水的电离和溶液的酸碱性(讲)

专题8.2 水的电离和溶液的酸碱性1、掌握水的电离过程以及离子积常数以及影响水电离平衡的因素。
2、了解PH的定义,溶液的酸碱性与pH的关系,测定pH方法及简单计算。
3、掌握酸碱中和滴定的基本方法和误差分析。
一、水的电离及离子积常数1、水的电离平衡:水是极弱的电解质,能发生自电离:H 2O+H2O H3O++OH-,简写为H2O H++OH-(正反应为吸热反应)OH-其电离平衡常数:Ka =H2O2、水的离子积常数:(1)概念:在一定温度下,c(H+)与c(OH-)的乘积是一个常数,称为水的离子积常数,简称水的离子积。
(2)表达式:K w= c(H+)c(OH-)(3)数值:室温下:K w=1×10-14。
(4)影响因素:只与温度有关,因为水的电离是吸热过程,所以升高温度,K w增大。
(3)适用范围:K w不仅适用于纯水,也适用于稀的电解质水溶液。
(4)K w揭示了在任何水溶液中均存在H+和OH-,只要温度不变,K w不变。
【特别提醒】①水的离子积常数K w=c(H+)·c(OH-),其实质是水溶液中的H+和OH-浓度的乘积,不一定是水电离出的H+和OH-浓度的乘积,所以与其说K w是水的离子积常数,不如说是水溶液中的H+和OH-的离子积常数。
即K w不仅适用于水,还适用于酸性或碱性的稀溶液。
不管哪种溶液均有c(H+)H2O=c(OH-)H2O。
②水的离子积常数显示了在任何水溶液中均存在水的电离平衡,都有H+和OH-共存,只是相对含量不同而已。
3、影响水的电离平衡的因素(1)酸和碱:酸或碱的加入都会电离出H+或OH-,均使水的电离逆向移动,从而抑制水的电离,水的电离程度减小,K w不变。
(2)温度:由于水的电离吸热,若升高温度,将促进水的电离,[H+]与[OH-]同时同等程度的增加,水的电离程度增大,K w增大,pH变小,但[ H+]与[OH-]始终相等,故仍呈中性。
(3)能水解的盐:不管水解后溶液呈什么性,均促进水的电离,使水的电离程度增大,K w 不变。
高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡第二节水的电离和溶液的酸碱性学案新人教版

高考化学一轮复习:第二节水的电离和溶液的酸碱性最新考纲:1.了解水的电离和水的离子积常数。
2.了解溶液pH的定义。
3.了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。
核心素养:1.变化观念与平衡思想:认识水的电离有一定限度,是可以调控的。
能多角度、动态地分析水的电离,运用平衡移动原理解决实际问题。
2.科学探究与创新意识:能发现和提出酸碱中和滴定中有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究;在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解,进行误差分析。
知识点一水的电离1.水的电离水的电离方程式为H2O+H2O H3O++OH-,简写为H2O H++OH-。
25 ℃时,纯水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7_mol·L-1。
任何水溶液中,由水电离出来的c(H+)与c(OH-)都相等。
2.水的离子积常数(1)水的离子积常数:K w=c(H+)·c(OH-)。
25 ℃时,K w=1×10-14,100 ℃时,K w=1×10-12。
(2)影响因素:只与温度有关,升高温度,K w增大。
(3)适用范围:K w不仅适用于纯水,也适用于酸、碱、盐的稀溶液。
(4)K w揭示了在任何水溶液中存在H+和OH-,只要温度不变,K w不变。
3.影响水电离平衡的因素(续表)判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.在蒸馏水中滴加稀硫酸和浓H2SO4,K w不变( ×)提示:滴浓硫酸时温度升高,K w增大。
2.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同( ×)提示:醋酸铵促进水的电离。
3.K w=1×10-14( ×)提示:常温时才有K w=1×10-14。
4.25 ℃时NH4Cl溶液的K w大于1×10-14( ×)提示:常温时纯水或稀溶液的K w均为1×10-14。
高考化学一轮总复习章末质检卷(八)水溶液中的离子平衡新人教版

章末质检卷(八) 水溶液中的离子平衡(时间:90分钟满分:100分)一、选择题:本题包括12小题,每小题4分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.其他条件不变,升高温度,下列数据不一定增大的是( )A.可逆反应的化学平衡常数KB.0.1 mol·L1CH3COONa溶液pHC.水的离子积常数K WD.弱电解质的电离程度2.下列说法正确的是( )A.“石穴中水,所滴者皆为钟乳”,此过程涉及沉淀溶解平衡B.pH=4的醋酸溶液,稀释10倍后pH=5C.用pH相等的盐酸、醋酸分别中和等体积等浓度的NaOH溶液,消耗两种酸的体积大小关系是:V(盐酸)<V(醋酸)D.用标准盐酸滴定NaOH溶液测其浓度时,酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,没用标准盐酸润洗,直接装标准盐酸滴定,所测的碱液浓度偏低3.常温下,将1 mL pH=2的一元酸HA溶液加水稀释至100 mL,其pH与溶液体积(V)的关系如图所示,下列说法正确的是( )A.加热HA溶液时,溶液酸性增强B.若1 mol·L1 HA溶液与1 mol·L1 NaOH溶液等体积混合,所得溶液中c(Na+)>c(A),则2<a<4C.某浓度的NaA溶液的pH=d,则其中由水电离出的c(OH)=1014d mol·L1D.HA溶液与NaOH溶液恰好完全反应时,c(Na+)>c(A)>c(OH)>c(H+)4.下列说法正确的是( )A.室温下,稀释0.1 mol·L1 NH4Cl溶液,溶液中增大B.向BaCO3、BaSO4的饱和溶液中加入少量BaCl2,溶液中减小C.向BaSO4悬浊液中加入足量饱和Na2CO3溶液,振荡、过滤、洗涤,向沉淀中加入盐酸有气体产生,说明K sp(BaSO4)>K sp(BaCO3)D.25 ℃时K a(HClO)=3.0×108,K a(HCN)=4.9×1010,若该温度下NaClO溶液与NaCN溶液的pH相同,则c(NaClO)<c(NaCN)5.25 ℃时,下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系错误的是( )A.pH=2的HA溶液与pH=12的MOH溶液以任意比混合:c(H+)+c(M+)=c(OH)+c(A)B.Na2CO3溶液:c(OH)=c(HC)+c(H+)+2c(H2CO3)C.将醋酸钠、盐酸两溶液混合后呈中性的溶液中:c(Na+)>c(Cl)=c(CH3COOH)D.pH=4的NaHA溶液:c(HA)>c(H+)>c(H2A)>c(A2)6.(2022内蒙古呼伦贝尔满洲里三模)表中是有关物质的溶解度(20 ℃),下列说法正确的是( )物质CaCl2Ca(OH)2CaCO3溶解度(g/100g) 0.001 3A.除去粗盐中含有的CaCl2杂质,最佳除杂试剂为NaOH溶液B.0.1 mol的Ca(OH)2和0.1 mol CaCO3混合加入1 L水中,所得溶液中:c(OH)>c(Ca2+)>c(C)C.将CaCl2、Ca(OH)2、CaCO3三种物质和水混合,加热、灼烧,最终的固体产物相同D.足量的NaOH溶液与Ca(HCO3)2发生反应的离子方程式为4OH+Ca2++2HC Ca(OH)2↓+2C+2H2O7.(2022陕西榆林四模)常温下,向10 mL 0.1 mol·L1丙烯酸(CH2CHCOOH)溶液中滴加0.1 mol·L1 NaOH溶液,溶液的酸度(AG)与NaOH溶液体积的关系如图所示。
2019版高考化学第一轮复习 第八单元 水溶液中的离子平衡 高考热点题型8 五大平衡常数的比较与应用
-12-
1234
(2)已知25 ℃时Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,此温度下若在实验室中
配制5 mol·L-1 100 mL FeCl3溶液,为使配制过程中不出现浑浊现象,
则至少需要加入
mL 2 mol·L-1的盐酸(忽略加入盐酸体积
对离子浓度的影响)。
答案:(1)①������������Wa 增大 ②Cd2+、Zn2+ (2)2.5
K=04.52××402.5=1 024;(2)依据盖斯定律可知③式=12×②式+12×①式,所
以
ΔH3=12ΔH2+12ΔH1,K3=(K1)12
1
×(K2)2;(3)首先写出
H2SO3
H++HSO3- 、HSO3- +H2O H2SO3+OH-、H2O OH-+H+,前面的两 式相加即得第三式,所以 Ka×Kh=KW,所以 Ka=������������Wh ;或用三个平衡常数
入 NaOH,溶液中 c(H+)减小,所以������������((CCHH33���������������������������O������-���))的值变大。
答案:不变 变大
-10-
方法归纳 对于浓度比值变化的判断,可以先写出有关平衡常数 的表达式,然后找出条件改变时,比较容易判断浓度升高或降低的 微粒,最后综合分析。
-11-
1234
1.(1)已知:
在 25 ℃时,H2O H++OH- KW=10-14
CH3COOH H++CH3COO- Ka=1.8×10-5
①醋酸钠水解的平衡常数Kh与KW、Ka的关系是Kh=
高考化学总复习检测:8.2水的电离和溶液的酸碱性
课时限时检测(二十四)水的电离和溶液的酸碱性(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.能影响水的电离平衡,并使溶液中的c(H+)>c(OH-)的操作是()A.向水中投入一小块金属钠B.将水加热煮沸C.向水中通入二氧化硫气体D.向水中加入氯化钾晶体【解析】A项钠与水电离出的H+反应,促进水的电离,但溶液呈碱性;B项将水加热煮沸,促进水的电离,但溶液仍呈中性;C项SO2与水生成H2SO3,抑制水的电离,且呈酸性;D项加入KCl晶体,对水的电离没有影响。
【答案】 C2.下列说法中正确的是()A.25 ℃时NH4Cl溶液的K w大于100 ℃时NaCl溶液的K wB.常温下,pH均为5的醋酸和硫酸铝两种溶液中,由水电离出的氢离子浓度之比为1∶104C.根据溶液的pH与溶液酸碱性的关系,推出pH=6.8的溶液一定显酸性D.100 ℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合,溶液显中性【解析】水的离子积常数只与温度有关,温度越高,K w越大,A错;醋酸中水电离出的c(H+)等于溶液中的c(OH-)=10-9 mol·L-1,硫酸铝溶液中水电离出的c(H+)等于溶液中的c(H+)=10-5 mol·L-1,B正确;C选项不知温度,错误;100 ℃时,K w=1×10-12,所以将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合后,溶液显碱性,D错。
【答案】 B3.(2014·江西南昌一模)某化学研究性学习小组对电解质溶液作如下的归纳总结正确的是(均在常温下)()①常温下,pH=1的强酸溶液,加水稀释后,溶液中离子浓度一定降低②pH=2的盐酸和pH=1的盐酸,c(H+)之比为2∶1③在pH=3的CH3COOH溶液和pH=3的盐酸中,水的电离程度相同④常温下,向纯水中加入少量碳酸钠固体,水的电离程度变大,K w变大A.①②③④B.③C.①②D.④【解析】①c(OH-)浓度增大;②c(H+)之比为1∶10;③c(H+)浓度相同,对水电离的抑制程度相同,正确;④K w只随温度改变而改变,错误。
高考化学一轮复习第八章第一节电离平衡课件
A.O 点时,c(CH3COOH)=c(CH3COO-) B.N 点时,pH=lg Ka C.该体系中,c(CH3COOH)=K0a.+1cc(H(H++)) mol·L-1 D.pH 由 7 到 14 的变化过程中,CH3COO-的水解程度始终 增大
解析:由图可知,O 点为中性点,c(H+)=c(OH-),c(CH3COOH)≠
在,则溶解度最小,可能会析出固体,D 正确。
答案:C
[方法技巧]从“定性”和“定量”两个角度分析外界条件改 变时电离平衡的移动
1.从定性角度分析电离平衡:理解勒夏特列原 理——平衡向“减弱”这种改变的方向移动,移动结果不能 “抵消”或“超越”这种改变。
2.从定量角度分析电离平衡:理解浓度商规则——当 Q>K 时,平衡逆向移动;当 Q=K 时,处于平衡状态;Q<K 时,平衡 正向移动。
考点一 弱电解质的电离平衡及影响因素 1.弱电解质的电离平衡 (1)电离平衡的建立 在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质分子电离产生离 子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程达到平衡。
(2)电离平衡的建立与特征
①开始时,v(电离)_最__大___,而 v(结合)为__0__。 ②平衡的建立过程中,v(电离)__>__v(结合)。 ③当 v(电离)__=____v(结合)时,电离过程达到平衡状态。
c(H+)减小,使电离平衡向正反应方向移动,A正确;加水稀释, 电离平衡向电离的正方向移动,B错误;滴加少量0.1 mol·L-1HCl 溶液,溶液中c(H+)增大,导致电离平衡逆向移动,但平衡逆向移 动导致溶液中c(H+)减少的影响小于加入HCl溶液使c(H+)增大的 影响,最终达到平衡后溶液中c(H+)增大,C错误;向醋酸溶液中 加入少量CH3COONa固体,溶液中c(CH3COO-)增大,电离平衡 逆向移动,D错误。
高中化学第八章水溶液中的离子反应与平衡第二节水的电离和溶液的pH教学课件
当滴入[16]__________标准液,溶液变色,且[17]________内不恢复原色,视为滴定达到终点并记录消耗标准液的体积。读数时,视线要[18]____________________。
(4)数据处理按上述操作重复[19]______次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据 _____________计算。
酸碱恰好中和时溶液不一定呈中性,最终溶液的酸碱性取决于生成的盐的性质,强酸强碱盐的溶液呈中性,强碱弱酸盐的溶液呈碱性,强酸弱碱盐的溶液呈酸性。
2.实验用品
(1)主要仪器和试剂
试剂:标准液、待测液、指示剂、蒸馏水。
(2)滴定管的使用①酸式滴定管下端为玻璃活塞,能耐酸和氧化剂的腐蚀,可用于盛装酸性或氧化性溶液,但不能盛装碱性溶液。②碱式滴定管下端为橡胶管和玻璃珠,橡胶易被酸性或氧化性溶液腐蚀,所以碱式滴定管一般盛装碱性溶液。
除 外,常见的还有 、 、 等。
3.溶液 的测定
(1) 试纸测定溶液 时,试纸不能润湿。
(2)若某溶液具有漂白性或强氧化性,则不能用 试纸测定其 。如氯水、双氧水、浓硫酸等。
技巧点拨溶液酸碱性的判断方法
1.根据 、 、 进行判断: ,溶液呈酸性; ,溶液呈中性; ,溶液呈碱性。其中: , , 。
最后半滴
半分钟
与凹液面最低处相切
(3)终点判断、读数
教材素材变式
1. 实验室用基准Na2CO3配制标准溶液并标定盐酸浓度,应选甲基橙为指示剂,并以盐酸滴定Na2CO3标准溶液。下列说法错误的是A.可用量筒量取25.00 mL Na2CO3标准溶液置于锥形瓶中B.应选用配带塑料塞的容量瓶配制Na2CO3标准溶液C.应选用烧杯而非称量纸称量Na2CO3固体D.达到滴定终点时溶液显橙色
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水的电离
-9考点一 考点二 考点三
基础梳理
考点突破
2.水电离出的c水(H+)或c水(OH-)的计算(25 ℃) (1)c水(OH-)和c水(H+)的关系。 由H2O H++OH-可知,不论何种温度,何种溶液,由H2O电离的 c水(OH-)和c水(H+)永远相等。 (2)pH的意义。 pH=-lgc溶液(H+),所以由pH=a可以直接推出溶液中c溶液(H+)=10-a mol· L-1。
③正盐溶液 碱性
中性:������溶液 (H +) = ������水 (H +) = ������溶液 (OH - ) = ������水 (OH - )
如常温下,pH=13的CH3COONa溶液中,溶液中的c(H+)=10-13 mol· L-1、c(OH-)=10-1 mol· L-1,溶液中的OH-、H+均全部来自于水的 电离,但CH3COO-水解消耗掉水电离的部分H+,所以溶液中的H+比 水电离的H+少,c水(H+)=c水(OH-)=c溶液(OH-)=10-1 mol· L-1。
第 2节
水的电离和溶液的酸碱性
-2-
考纲要求:1.了解水的电离、离子积常数。 2.了解溶液pH的含义及其测定方法,能进行pH的简单计算。
-3考点一 考点二 考点三
基础梳理
考点突破
水的电离
1.水的电离方程式 H2O+H2O H3O++OH-, 通常可简写为 H2O H++OH-。 2.关于纯水的几个重要数据 ������(H +) = ������(OH - ) = 1 × 10-7 mol· L- 1
考点突破
改变条件 加入活泼 金属,如 Na
电离 平衡 右移
溶液中 溶液中 pH + c(H ) c(OH ) 减小 增大
溶液的 KW 酸碱性 不变
增大 碱性
-8考点一 考点二 考点三
基础梳理
考点突破
1.影响水电离的因素 降低温度 加入酸、碱 加入可电离出H 的某些盐, 如 NaHSO4 等 升高温度 加入可水解的盐,如 Na2 CO3 、NH4 Cl 等 加入与H+或 OH- 反应的物质,如 Na 等
-5考点一 考点二 考点三
基础梳理
考点突破
特别提醒(1)水的离子积常数KW=c(H+)· c(OH-),不仅适用于纯水, 也适用于一切酸、碱、盐的稀溶液。 (2)水的离子积常数说明在任何水溶液中均存在水的电离平衡,都 有H+和OH-存在。 (3)在不同溶液中,c(H+)、c(OH-)可能不同,但任何溶液中由水电 离产生的c(H+)、c(OH-)总是相等的。在KW的表达式中,c(H+)、 c(OH-)均表示整个溶液中H+、OH-总的物质的量浓度而不是单指 由水电离出的c(H+)、c(OH-)。
+ -
������W (OH )= 溶液 ������ (H+ )
溶液
=
10-14 10-1
mol· L-1=10-13
如常温下,pH=13 的 NaOH 溶液中 c 水(OH-)=c 水(H+)=c 溶液 (H+=10-13 mol· L-1。
-11考点一 考点二 考点三
基础梳理
考点突破
酸性
������溶液 (H +) = ������水 (H +) ������溶液 (OH - ) < ������水 (OH - ) ������溶液 (OH - ) = ������水 (OH - ) ������溶液 (H +) < ������水 (H +)
-12考点一 考点二 考点三
基础梳理
考点突破
例1常温下,有下列水溶液:①pH=0的盐酸 ②0.5 mol· L-1的盐酸 ③0.1 mol· L-1的NH4Cl溶液(pH≈5) ④0.1 mol· L-1的NaOH溶液 ⑤0.5 mol· L-1的NH4Cl溶液 ⑥1 mol· L-1的NaCl溶液,以上溶液中, 水电离的c(H+)由大到小的顺序是⑤>③>⑥>④>②>①。 ①中由水电离出的c(H+)=1×10-14 mol· L-1。 ③中由水电离出的c(H+)=1×10-5 mol· L-1。 解析:属于酸溶液的有①和②,其中①c(H+)较大;属于盐溶液的有 ③⑤⑥,其中⑤酸性较强,⑥不水解,呈中性;属于碱溶液的有④,因为 盐的水解能促进水的电离,酸、碱的电离抑制水的电离,故水电离出 的 c(H+)由大到小的顺序为⑤>③>⑥>④>②>①。 ①中由水电离出的
+ -14 ������ = ������ ( H )· ������ ( OH ) = 10 W 室温下纯水 (������W 只受温度的影响) pH = 7
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3.水的电离平衡移动的影响因素 (1)温度:温度升高,KW变大,水的电离平衡右移。 (2)加入酸或碱,可抑制水的电离(相当于“同离子效应”)。如在水 中加入盐酸、氢氧化钠等,可使水的电离程度变小,但不影响KW的 大小。 (3)加入可水解的盐,可促进水的电离(相当于“离子反应效应”)。 如在水中加入醋酸钠、氯化铵、碳酸钠等,可使水的电离程度变大, 但不影响KW的大小。 (4)加入强酸的酸式盐(如NaHSO4),相当于加入酸,抑制水的电离; 加入弱酸的酸式盐,对水的电离是促进还是抑制,则要看弱酸酸式 酸根离子的水解程度大还是电离程度大。
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自主巩固 填写下列表格:对于 H2O 改变条件 升高温度 加入酸,如醋酸 加入 酸碱 加入碱,如 NaOH 加入强碱弱酸 盐,如 Na2CO3 加 加入强酸弱碱 入 盐,如 AlCl3 盐 加入强酸强碱 盐,如 NaCl 电离 平衡 右移 左移 左移 右移 右移
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(3)理清来源及等量关系。 ������溶液 (H +) = ������酸 (H +) + ������水 (H +) ①酸溶液 ������溶液 (OH - ) = ������水 (OH - ) 如常温下,pH=1 的 CH3COOH 溶液中,溶液中的 H+来源于 CH3COOH 的电离和水的电离;而溶液中的 OH-全部来自于水的电离, 所以 c 水(H )=c 水(OH )=c mol· L-1。 ②碱溶液 ������溶液 (OH - ) = ������碱 (OH - ) + ������水 (OH - ) ������溶液 (H +) = ������水 (H +)
H++OH溶液的 溶液中 溶液中 pH KW + c(H ) c(OH ) 酸碱性 增大 增大 减小 中性 增大 增大 减小 减小 增大 减小 增大 增大 减小 不变 减小 酸性 增大 碱性 增大 碱性 减小 酸性 不变 中性 不变 不变 不变 不变 不变
不移动 不变
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